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鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育年終工作總結(jié)

關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育年終工作總結(jié)三篇

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育年終工作總結(jié)3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育年終工作總結(jié)三篇

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育年終工作總結(jié) 篇1

  一、高度重視,強化管理

  教育局黨組歷來重視檔案工作,把檔案工作當(dāng)成一件重要工作來抓,因此,為進一步加強對檔案管理領(lǐng)導(dǎo),充實了領(lǐng)導(dǎo)小組。本年度由教育局副局長彭勇同志分管檔案工作,加強對檔案工作的指導(dǎo)和督查,形成了工作有布置、有要求、有檢查的齊抓共管工作局面。還不斷組織局機關(guān)檔案員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國檔案法》和國家檔案局八號令,使機關(guān)檔案工作真正成為依法治檔,從而步入規(guī)范化、法制化軌道。

  二、檔案管理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況

  在辦公室緊張的情況下,教育局辦公室也專門擠騰出一間辦公室來設(shè)立檔案室;在經(jīng)費困難的情況下,我局克服困難,加大投入,新購置了一臺空調(diào),對照檔案規(guī)范管理要求做到了防火、防蟲、防盜、防潮、防鼠、防強光、防霉變等,保證了檔案的安全存放。

  三、檔案制度建設(shè)情況

  在原有檔案管理工作的基礎(chǔ)上,我們進一步完善了檔案管理工作的各項規(guī)章。按照《檔案法》的規(guī)定,結(jié)合我局實際情況,建立健全了檔案管理制度,在檔案管理中發(fā)揮了較好的作用。

  四、規(guī)范檔案建設(shè)情況

  根據(jù)《機關(guān)檔案工作建設(shè)規(guī)范》,完成了局機關(guān)各類文件材料的收集、整理、立卷歸檔;今年我局整理歸檔檔案997卷,其中永久530卷,30年期100卷,10年期367卷,全部入柜存檔。另外。我局還建立了嚴(yán)格的檔案管理制度,分管領(lǐng)導(dǎo)對檔案定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。檔案管理人員經(jīng)常檢查案卷,目前未發(fā)現(xiàn)霉變、蟲蛀現(xiàn)象,確保了檔案的安全。正確處理好檔案安全保管和方便利用的關(guān)系,既保證檔案不丟失、不損壞,又保證了檔案信息不失密、不泄密。

  總之,在改進不足的基礎(chǔ)上,全局上下將共同努力,使我局檔案管理工作走上規(guī)范化軌道,以發(fā)揮檔案工作在服務(wù)民眾方面的基礎(chǔ)性作用。

  在局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視XX縣檔案局的幫助和指導(dǎo)下,我單位各門類、載體的資料檔案收集較為齊全、完整,并按規(guī)定及時進行了歸檔,共整理20xx年歸檔文件18盒300件,其中:永久保存的6盒74件,30年保存的6盒96件,10年保存的6盒130件。同時堅持科學(xué)管理,專人負(fù)責(zé),始終保持了檔案資料的整潔與完好,F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

 。ㄒ唬┕芾眢w制。自我局成立不久就建立健全了檔案管理工作機構(gòu),成立了檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,各科室負(fù)責(zé)人為成員,由辦公室負(fù)責(zé)具體工作。機關(guān)檔案全部實行集中統(tǒng)一管理;建立了檔案室以及檔案管理人員崗位責(zé)任制;建立了檔案工作管理網(wǎng)絡(luò),由辦公室牽頭,各科室共同構(gòu)建了檔案工作管理網(wǎng)絡(luò)。不定期組織學(xué)習(xí)檔案管理知識,及時、整理、收集各科室形成的檔案,按照要求歸檔入庫。

 。ǘ╆犖榻ㄔO(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視檔案管理工作,一把手親自抓,經(jīng)常過問和檢查檔案工作,并組織科室有關(guān)工作人員深入學(xué)習(xí),宣傳貫徹落實《檔案法》、《檔案法實施辦法》、《云南省檔案條例》等規(guī)定,使全局人員進一步增強檔案管理責(zé)任意識,依法規(guī)范了檔案管理行為。

 。ㄈ┲贫冉ㄔO(shè)。制訂落實了文件歸檔、檔案保管、保密、利用等管理工作制度,同時加強與縣檔案局業(yè)務(wù)指導(dǎo)科室的聯(lián)系與溝通,不斷改進我局的檔案工作;并認(rèn)真實行“雙套制”管理,對紙質(zhì)檔案中不能找到電子版的采取掃描的方式獲取電子版,做到電子版無空缺。

  二、加強對檔案室的保管保護

  檔案室配備了專用庫房,面積18平方米,嚴(yán)格按規(guī)范化檔案室的建設(shè)要求,做到了防盜、防火、防潮、防霉、防蟲、防鼠,硬件設(shè)施能滿足永久存放檔案的要求,做到了庫房、辦公室、閱文室三分開。檔案員經(jīng)常打掃庫房,確保了庫房干凈、整潔、管理有序。

  三、認(rèn)真及時進行文件歸檔

  嚴(yán)格遵守文書處理辦法和歸檔整理制度,認(rèn)真及時做好檔案接收工作,各科室人員在整理好案卷后,及時按歸檔制度要求,統(tǒng)一把檔案移交檔案管理人員,進行統(tǒng)一歸檔處理。嚴(yán)格履行交接手續(xù),認(rèn)真填寫檔案移交清單,做到歸檔文件完整、準(zhǔn)確、及時,歸檔案率達(dá)100%。歸檔的文件按統(tǒng)一材料標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一格式規(guī)范制成,符合檔案保管要求。根據(jù)我局實際情況,建立了檔案分類方案,各類檔案按其體系分類整理上架。按規(guī)范編目、編號、裝訂,做到了分類科學(xué)、裝訂規(guī)范、排列有序、編目編號系統(tǒng)規(guī)范。

  同時,檔案集中在檔案室統(tǒng)一保管,對各科室新增檔案,要求每年檔案于次年3月份進行移交,并對全年各科室的檔案進行一次統(tǒng)一清理,要求各科室堅持平時歸卷制度,確定歸檔范圍、保管期限,確保歸檔材料齊全完整,并按照國家的有關(guān)質(zhì)量規(guī)范要求,做好各種門類、載體檔案的接收工作。檔案統(tǒng)一存整齊放放在檔案柜中,均符合規(guī)范。定期檢查檔案,防止霉變、塵污及蟲蛀鼠咬現(xiàn)象。

  四、熱情做好檔案利用工作

  按不同門類、載體和保管期限,科學(xué)、準(zhǔn)確,編有《案卷目錄》、《歸檔文件目錄》等。檔案員業(yè)務(wù)熟練,既掌握了檔案管理相關(guān)業(yè)務(wù),又能主動向機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科室提供檔案資料信息,建立了查借閱登記制度。檔案工作人員能迅速、準(zhǔn)確調(diào)出所需案卷,查全率、查準(zhǔn)率達(dá)到100%,熱情為全局服務(wù)。

  五、下步工作打算

  1、努力做好檔案工作,繼續(xù)保持云南省黨政機關(guān)檔案室建設(shè)三星級的榮譽稱號。

  2、進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強與縣檔案局業(yè)務(wù)指導(dǎo)科室之間聯(lián)系、溝通。

  3、加強特種載體檔案的收集和保管工作。

  4、進一步做好檔案查借閱及利用工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育年終工作總結(jié) 篇2

  按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和安排,今年以來,我縣教師培訓(xùn)工作緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,堅持以提高教師政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標(biāo),積極工作,強化措施,多層次、全方位的開展了教師全員培訓(xùn)工作,取得較好的成績,促進全縣教育教學(xué)工作進一步發(fā)展。

  一、培訓(xùn)基本情況

 。ㄒ唬┍究h培訓(xùn)

  1.8月19-27日,舉辦XX縣20xx年“特設(shè)崗位”教師崗前培訓(xùn)。參加培訓(xùn)60人。

  2.4月6-11日,組織XX縣中小學(xué)校長、骨干教師赴深圳培訓(xùn)。參訓(xùn)22人。

  3.7月16-17日,舉辦XX縣中小學(xué)eepo有效課堂教學(xué)骨干教師培訓(xùn)。參訓(xùn)200人。

  4.9月24-25日,舉行南寧二中、德保高中聯(lián)合教研活動。參訓(xùn)100人。

  5.1月21日,舉辦XX縣“一師一優(yōu)、一師一名師”活動。參訓(xùn)99人。

  6.12月26-27日,舉辦20xx年繼續(xù)教育培訓(xùn),參訓(xùn)600人。

  7.12月10-13日,舉辦XX縣20xx年“eepo有效教育”課堂教學(xué)技能比賽。觀摩人數(shù)有200人。

  (二)送培

  全縣校長和教師送培主要有:

  1.“國培計劃”國家級骨干教師培訓(xùn)共54人次。

  2.參加國家級、自治區(qū)級、市級校長資格培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn)共74人次。

  3.參加XX市學(xué)科骨干教師培訓(xùn)114人次。

  4.參加區(qū)級骨干教師培訓(xùn)共55人次。

  5.參加幼兒園骨干教師培訓(xùn)共57人次。

  6.參加中國電信校長能力提升培訓(xùn)11人。

  7.參加其他培訓(xùn)共12人次。

  8.推薦幼兒園名園長培養(yǎng)工程1名。

  9.參加“教育部—中國移動中小學(xué)教師信息技術(shù)能力國家級培訓(xùn)項目”90人。

  二、主要工作措施

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作。成立了教育系統(tǒng)干部繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由局長擔(dān)任,副組長由分管教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的副職領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。局班子每年都定期召開培訓(xùn)工作專題會議,堅持對培訓(xùn)工作進行督查,及時研究解決教師培訓(xùn)工作中的遇到困難和問題。

 。ǘ┲贫ㄓ媱,確保培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)教師新一輪教師培訓(xùn)行動計劃,年初部署全縣教師培訓(xùn)工作,對在職教職工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提出明確要求,確定培訓(xùn)主題,如“心理健康教育”就是本年度主題之一。

  (三)利用多種形式著力抓好教師隊伍的繼續(xù)教育。一是采取“走出去、請進來”的辦法,組織校長、骨干教師到區(qū)內(nèi)外發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn);聘請外地專家學(xué)者到我縣進行講學(xué)。二是鼓勵和支持在職教師參加對口專業(yè)進修和深造,提高在職教師的學(xué)歷層次。三是堅持開展送教下鄉(xiāng)活動。每年通過組織自治區(qū)、市、縣級優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人分期分批到一些鄉(xiāng)村學(xué)校講課、舉辦講座等形式,不斷把新的教育理念、教學(xué)方法、教育信息、教育技術(shù)傳遞到鄉(xiāng)下,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。四是堅持開展學(xué)校結(jié)對子活動。年初安排縣直中小學(xué)校、幼兒園鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中小學(xué)校、幼兒園開展工作,同農(nóng)村學(xué)校結(jié)成對子,結(jié)對幫扶。

  (四)整合培訓(xùn)資源,加強培訓(xùn)者隊伍建設(shè)。我縣合理整合繼教辦、電教站、教研室以及中小學(xué)校的師資,不斷滿足培訓(xùn)課程要求。特別是我們聘請了一線學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人作為教師培訓(xùn)中心教員,發(fā)揮他們專業(yè)特長,較好的對全縣各個層次、年段、學(xué)科教師進行有效培訓(xùn)。

  (五)嚴(yán)格管理,規(guī)范操作。為達(dá)到培訓(xùn)最佳效果,我們始終加強對培訓(xùn)活動的管理和督查,嚴(yán)肅紀(jì)律,加強管理,從培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)內(nèi)容到學(xué)分登記都有一套制度,確保整個培訓(xùn)工作順利有效。

 。⿲嵭欣^續(xù)教育年度審核制度。我們在年初或年尾對參加培訓(xùn)的教師進行學(xué)分進行登記、認(rèn)定、審核。各學(xué)校負(fù)責(zé)將本年度教師繼續(xù)教育審核結(jié)果予以公布,接受監(jiān)督。對不按要求取得學(xué)分的教師,要通過考試和學(xué)習(xí),才能補發(fā)學(xué)分。

  三、存在的困難和問題

  1.農(nóng)村學(xué)校老師外出參加集中培訓(xùn)的機會還較少。

  2.教師培訓(xùn)可用資源匱乏,難于滿足現(xiàn)在老師的培訓(xùn)需求。

  如培訓(xùn)課程及培訓(xùn)教師少,培訓(xùn)組織管理力量薄弱,沒有教師培訓(xùn)專用場地等。

  3.教師工作和培訓(xùn)矛盾沒有妥善解決。大多數(shù)學(xué)校教師的教學(xué)工作、迎檢驗收、學(xué)生管理等工作任務(wù)繁重,沒能按時參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),給培訓(xùn)班組織管理帶來許多困難,一定程度造成教師培訓(xùn)資源浪費。

  4.培訓(xùn)經(jīng)費的投入還顯得十分有限,遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足廣大教師對培訓(xùn)的.需要。

  5.由于培訓(xùn)機構(gòu)之間缺乏協(xié)調(diào)機制,造成一些培訓(xùn)內(nèi)容、人員分配不合理、內(nèi)容重復(fù)、時間安排不科學(xué)、管理不到位等現(xiàn)象。

  6.一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視教師專業(yè)提高,派出一些沒有教學(xué)任務(wù)的老師參加培訓(xùn),敷衍了事。部分教師參加培訓(xùn)學(xué)校缺乏積極性,如參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)的教師約有三分之一的教師是在相關(guān)指導(dǎo)教師、管理人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三催促下才勉強完成任務(wù)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育年終工作總結(jié) 篇3

  近幾年來,在鄉(xiāng)黨委、政府以“不重視發(fā)展教育的領(lǐng)導(dǎo)班子不是一個合格的班子”為鞭策,大力宣傳“科教興鄉(xiāng)”,積極形成一個“黨重教、政興教”的良好教育氛圍,將教育的發(fā)展作為全鄉(xiāng)發(fā)展的重要部分,以改革為動力,以投入促發(fā)展,立足教育形象建設(shè),狠抓教育工作落實,積極完善管理體制,以政府投入為主,積極鼓勵社會力量對教育的投入,不斷提高教育地位,發(fā)揮其全局性、先導(dǎo)性作用,使我鄉(xiāng)的教育工作取得了卓有成效的成績。去年,我鄉(xiāng)教育方面的投入總計55.57萬元,今年,##中學(xué)中考再創(chuàng)佳績,取得了##區(qū)第二的好成績。

  一、 基本情況

  ##鄉(xiāng)幅員面積為144.5平方公里,轄7個村委會42個村民小組,總?cè)丝?983人。目前,全鄉(xiāng)有初級中學(xué)一所,7個中心完小和4所小學(xué),在校學(xué)生有845人,教師73人。適齡兒童入學(xué)率和初等教育完成率均為100%。

  二、 近年來在教育方面的投入

  (一)對優(yōu)秀教師進行表彰

  為了表彰先進,激勵后進,鼓勵在基層為教育事業(yè)默默奉獻的教師,促使全鄉(xiāng)教育工作上一個新臺階,我鄉(xiāng)在教師節(jié)對優(yōu)秀教師進行表彰。20xx年教師節(jié),對上一學(xué)年度教育工作先進集體和先進個人進行表彰,共發(fā)放獎金19300萬元。20xx年教師節(jié),我們擴大獎勵范圍,評出先進集體3名,優(yōu)秀校長4名,先進個人21名,共發(fā)放獎金16700元,并頒發(fā)給中考成績?nèi)〉?#區(qū)第二的##中心校目標(biāo)管理獎10000元。

  (二)加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,創(chuàng)建良好的教育氛圍

  為了使全鄉(xiāng)教育資源得到整體優(yōu)化,我鄉(xiāng)配合全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程,本著高起點、高標(biāo)準(zhǔn)的要求,對我鄉(xiāng)的校舍進行了徹底的維修與改擴建。20xx年,投資40萬元實施三古完小危房改造工程,改造危房286平方米;投資7.5萬元對##中學(xué)實施飲水解困及生活用水建設(shè)工程,切實改善了全校師生的生活條件。

 。ㄈ┚o跟時代步伐,加大對信息化教學(xué)的投入

  教育教學(xué)手段的優(yōu)劣將直接影響甚至決定著教學(xué)質(zhì)量的高低。鄉(xiāng)黨委、政府通過多方協(xié)調(diào),為##中學(xué)和光彩民族小學(xué)配備了微機室,建成##中學(xué)校園遠(yuǎn)程教育中心,全鄉(xiāng)學(xué)校共有計算機65臺,3間多媒體教室,并開設(shè)了電腦課。其它完小也都配備了一臺高性能計算機和34寸直角平面彩電。同時,為豐富教師、學(xué)生的文化生活,建立了圖書室,藏書達(dá)1.08萬冊,為我鄉(xiāng)信息化教育的快速發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。

 。ㄋ模┓e極實施“兩免一補”,努力做好家庭貧困學(xué)生資助工作

  區(qū)縣分設(shè)后,區(qū)委、區(qū)政府出臺了“兩免一補”政策,國家也從近幾年起,免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的書本費、雜費,并補助寄宿學(xué)生生活費。政策實施以來,鄉(xiāng)黨委、政府加強對“兩免一補”工作的管理,使工作落到實處,補助資金專款專用,確!皟擅庖谎a”工作的持續(xù)健康開展。

  20xx年起,我鄉(xiāng)在社會各界人士的大力支持下成立了“龍山鄉(xiāng)廣發(fā)行獎學(xué)、助學(xué)金”,對##籍升入高中、大學(xué)的學(xué)生進行獎勵。20xx年度,對##鄉(xiāng)籍升入大學(xué)、高中的71名學(xué)生進行獎勵,發(fā)放助學(xué)金共計54000元。分別為:高中32人,每人600元,共計19200元;?21人,每人800元,共計16800;本科18人,每人1000元,共計18000。20xx年度的大學(xué)生還未進行核準(zhǔn)。20xx年,根據(jù)目前統(tǒng)計,##鄉(xiāng)籍考入本科的為11人,?茷23人,高中60人,準(zhǔn)備發(fā)放助學(xué)金65400元

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