尋找屬于我們的愛(ài)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的尋找屬于我們的愛(ài)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài),也許是母親的一句叮嚀,也許是父親的一次輕撫,也許是老師欣慰的微笑,也許是同學(xué)真誠(chéng)的幫助……
——題記
愛(ài),到底是什么?媽媽告訴我,愛(ài)就在身邊,它也許只是一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,但它有無(wú)窮的力量。那我為什么看不見(jiàn)也摸不著呢?因?yàn)樗谀愕男睦,只有用心才能體會(huì)身邊的愛(ài)……
閉上眼,用心去感受。開(kāi)學(xué)了,我又哭了,媽媽伏在耳邊輕輕地對(duì)我說(shuō):“寶貝,初二了吧!可不許哭鼻子啦!去那兒別凍著,晚上不許不蓋被!卑职肿叩酱策,輕輕地拍著我的頭,風(fēng)趣地說(shuō):“行了,別糾結(jié)了,自己能不能別鉆牛角尖?噓!別哭了,下次回來(lái)帶你去玩,不許告訴你媽!”我笑了,睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)一縷陽(yáng)光透進(jìn)了我的小屋,哦,我懂了,原來(lái)這就是愛(ài)。
“不!我不要去,那兒的人都不愛(ài)我,他們都討厭我!薄笆菃?真的是這樣嗎?再仔細(xì)想想!闭n堂上,我驕傲地舉起手,回答了一個(gè)較難的問(wèn)題,老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿心歡喜的我似乎感受到了來(lái)自老師的愛(ài)。“唉,肚子好疼,!”“晴,怎么了?不舒服。〕运幜藛?要不去醫(yī)務(wù)室看一下?”不用了,忍忍就過(guò)去了!薄靶袉?要不……哎,瑩,去醫(yī)務(wù)室接點(diǎn)熱水,不用保溫杯,用普通瓶子就可以,嗯,再接點(diǎn)能喝的!”“好嘞!”
淚水模糊了我的雙眼,誰(shuí)說(shuō)他們不愛(ài)我?
“晴,你找到愛(ài)了嗎?”“好像找到了”!澳菒(ài)是什么?”“愛(ài),是心中對(duì)他人的感激;愛(ài),是心中最美的情感……”
敞開(kāi)你的心,去體會(huì)來(lái)自生活中的愛(ài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的叮嚀,老師的鼓勵(lì),同學(xué)的幫助都是一種值得你珍藏一生的愛(ài)……
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