校園的魚(yú)塘作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的校園的魚(yú)塘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
下課了，我和伙伴唱著歡樂(lè)的`歌，奔向美麗的魚(yú)塘。
看吧！魚(yú)塘里清澈的水倒映著翠柳，原本就很綠的水被柳樹(shù)染得更綠了。微風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，最長(zhǎng)的柳條垂到水面，激起了一圈圈波紋，再慢慢蕩漾開(kāi)去。燦爛的陽(yáng)光照在水面，綠的水折射出綠的光，真是美得不能再美了！這時(shí)，魚(yú)兒們更歡快了，趁著春風(fēng)，迎著暖陽(yáng)在水里游來(lái)游去，那條披著黃金甲的魚(yú)游得特別快，我忍不住撿了一顆石子，向它扔去，它嚇得魂飛魄散，連忙躲到假山下面去了�！肮�，膽小鬼！”我沖它吼道。一分鐘，兩分鐘，它竟然遲遲不肯不出了。我只好不理它啦！這時(shí)，又游來(lái)了一群魚(yú)，銀色的，橘色的，黑色的……其中那條黑色的魚(yú)兒一直張著嘴巴不停地喝水，似乎根本喝不飽，又像是口渴了很久一樣，比我打球后喝水的模樣還要瘋狂，媽呀！它也許就是“喝水大魔王”吧！
“黃金甲”還沒(méi)有出來(lái)，為了等它，我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著假山，我驚喜地發(fā)現(xiàn)兩座假山緊挨著，一高一低，下面寬，上面窄。細(xì)細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有座假山像極了我家的水壺，另一座又像寶塔�！把剑↑S金甲出來(lái)了！”小伙伴叫著。嗯！果然敢“出沒(méi)”啦！算你還有些勇敢，它搖頭擺尾的，鼓著眼睛看著我，仿佛在向我示好！這一下，我的心里暖暖的，對(duì)自己說(shuō)：下次我就給你帶點(diǎn)好吃的！
丁零零，上課了，我急忙說(shuō)：“魚(yú)兒們！明天見(jiàn)！”
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