【精華】小學(xué)寫事作文600字合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)寫事作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫事作文600字 篇1
小學(xué)的生活是美好的，也是快樂(lè)的，小學(xué)的生活里，也發(fā)生了許許多多的難忘事，更加讓我們難忘這美好的小學(xué)生活。
小學(xué)有我許許多多的小伙伴，我們整天在一起玩，也發(fā)生了恨多事情到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。因?yàn)槲以谟乳L(zhǎng)輝的家里吃飯，所以我和他成了一對(duì)形影不離的好朋友�？墒�，一件小事卻使我倆鬧了矛盾，好久得不到解。記得那一次，我和他一起回去，可是那里人太多了，沒有座位，好不容易找到了一個(gè)座位，可是我們兩個(gè)人，座位只有一個(gè)，怎么辦？于是率先撲上去，他也不示弱也撲上來(lái)，于是我倆你一言，我一語(yǔ)吵了起來(lái)，我便和他絕交，我倆便誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了一段時(shí)間，我倆都覺得寂寞，便又和好了。現(xiàn)在想起來(lái)，可真覺得慚愧。
發(fā)生這件事，我懂得了人和人應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該為一件芝麻大的小事就絕交，這樣才會(huì)有更多的人和你玩！
老師是辛勤的園丁，養(yǎng)育著我們這些花朵，老師和我們是分不開的，是他（她）讓我們懂得了許多知識(shí)，也讓我們懂得了做人的道理。
記得有一次我數(shù)學(xué)小考時(shí)，我得了高分，王老師夸獎(jiǎng)了我，同學(xué)們也稱贊我，我不禁有些飄飄然了。第二次考試時(shí)，我以為我不用復(fù)習(xí)也能考好，于是我連書翻都沒翻就和小朋友去玩。第二天，我滿以為還會(huì)考高分，可是當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻傻眼了，原來(lái)我只考了很第的分?jǐn)?shù)。我很沮喪，認(rèn)為題太難了，也沒有找錯(cuò)誤的原因。老師把我叫到了辦公室，問(wèn)我“你怎麼成績(jī)一落千丈呢？”我沒有說(shuō)話，老師似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)“一個(gè)人不能驕傲，有句俗語(yǔ)‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，你不能驕傲，只有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才能取得好成績(jī)呀！”聽了老師的話，我向老師保證“老師我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得好成績(jī)！”
通過(guò)這件事，我明白了，一個(gè)人不能驕傲，因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”呀！
現(xiàn)在我即將離開我親愛的母校，辛勤的老師們和可愛的同學(xué)們，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答辛勤培育我們的老師！
小學(xué)寫事作文600字 篇2
上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)考試，我一看題目，覺得非常簡(jiǎn)單，就三下五除二地做完了。只是粗略地檢查了一遍，就交了頭卷。
中午，我一到教室，就看見同學(xué)們東一堆、西一簇地聚在一起，談?wù)撝荚嚽闆r，猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。我走過(guò)他們身邊時(shí)，跟他們談?wù)撈饋?lái)，想不到我附加題竟然全對(duì)。我得意地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像120分已經(jīng)到手了。
過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴響了，老師微笑著走進(jìn)教室。她放下手中的試卷，說(shuō)：“這次考得不太理想，好了，下面我報(bào)一下考得好的同學(xué)的名字，報(bào)到名的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)卷子�！闭f(shuō)完，老師開始報(bào)起名單來(lái)……
“施佳君98+10，王于佳98，……”
老師一口氣報(bào)了89多個(gè)名字，“怎么還沒報(bào)到我呀？難道我考得不好嗎？”我開始忐忑不安起來(lái)。完了，看來(lái)我不屬于考得好的里面了。我深深地低下頭，頭腦里一片空白……
“倪王波，”老師終于報(bào)到我了，“請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)卷子。”
我紅著臉站起來(lái)，快速地沖到講臺(tái)上，拿過(guò)卷子，又飛快地回到座位上，我用手遮住了分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)那個(gè)紅紅的數(shù)字�；氐阶簧希冶荛_同桌，把手一點(diǎn)點(diǎn)地移開，“��！89分，竟是89分。我這個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的人竟考出了這么一個(gè)‘天文數(shù)字’？”頓時(shí)，我的眼淚不爭(zhēng)氣地涌出來(lái)，天哪！連平時(shí)比我差很多的人都考到了85分以上，我是怎么了？
放學(xué)了，同學(xué)們像小鳥一樣向家里“飛”去。唯獨(dú)我一步一步在路上挪動(dòng)，像雙腳灌了鉛似的。我覺得路上的行人都在嘲笑我，諷刺我，只有路旁的小樹同情我，和我一樣耷拉著腦袋。
回到家里，媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我竟倒在媽媽的懷里大哭起來(lái)。媽媽馬上明白了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“倪王波，你記著，人生的路不是平坦的，總會(huì)有坎坎坷坷！你要相信自己，真正的金子總會(huì)發(fā)光，千萬(wàn)不要?dú)怵H呀！”
聽了媽媽的話，我使勁地點(diǎn)著頭，心里暗下決心，做一塊真正的金子，發(fā)出金光時(shí)不驕傲，被遮住光芒時(shí)也不消沉。我想，這就是這次的失敗的經(jīng)歷給我的教訓(xùn)吧.
小學(xué)寫事作文600字 篇3
秋天來(lái)了，天氣涼颼颼的，太陽(yáng)不像小伙子一樣猛烈了，而像小姑娘一樣溫柔了。
今天我太興奮了，早上，太陽(yáng)剛剛從高樓背后鉆出來(lái)我就醒了。我很無(wú)聊，于是就打開書本津津有味地看了起來(lái)。剛剛看完一本書，一看手表，已經(jīng)五點(diǎn)三十分了，我趕緊叫爸爸媽媽起床。
過(guò)了一會(huì)兒，我們便到了景色宜人的仙暇山莊，那兒有山有水，藍(lán)天白云，空氣新鮮。我和妹妹高興得一蹦三尺高！
我和妹妹還有幾個(gè)小朋友飛快地跑上山頂，霸好位置，坐在凳子上靜靜地等大人們上來(lái)。大人們提著大包小包的袋子慢騰騰地走了上來(lái)，他們把東西小心翼翼地放在凳子上，生怕把燒烤的東西弄壞了。我們從袋子里拿出盤子、棒子、魷魚、香腸、花菜、小黃魚、錫箔紙、番薯、刀切饅頭、四季豆、骨肉相連、牛肉串、蝦、雞翅、豆腐干等等，用棒子一個(gè)一個(gè)地串了起來(lái)。你瞧，這是我串的，怎么樣，很有藝術(shù)感吧！串好之后，我們把租來(lái)的爐子和買來(lái)的鐵網(wǎng)放好，把要烤的東西刷上金燦燦的油，放在架子上烤了起來(lái)。那煙太濃了，害得我咳嗽得上氣不接下氣，差一點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。只聽“啊！香腸烤焦了！”我連忙給它翻一個(gè)面繼續(xù)烤。看著那香腸被烤焦的那一面，心里十分難受，就像一張臉半張毀了容一樣。但是我并不氣餒，拿起一串玉米，刷上油，放在架子上又烤了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)地翻面，使它均勻受熱，這樣烤來(lái)的才好吃。過(guò)了一會(huì)兒，新鮮的玉米烤熟了，真是香飄十里，連在另一桌的朋友們都聞到了。我用筷子在上面涂上番茄醬，咬一口，嗯！酸酸甜甜味道好極了！接著，我們又烤了雞翅、魷魚、刀切饅頭、牛肉串等等。
過(guò)了一會(huì)兒，我吃飽了，躺在綠茵茵的，有黃色點(diǎn)綴的草地上，在明媚的陽(yáng)光的沐浴下，那個(gè)舒坦哩！忽然，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝——蒼耳。于是我們就開始打蒼耳之戰(zhàn)了。一顆顆綠油油的蒼耳猶如一枚枚發(fā)射出去的子彈，扎在對(duì)方的衣服上，扎在人的頭發(fā)上，扎在人的褲子上……戰(zhàn)爭(zhēng)可真激烈！
直到下午一點(diǎn)，我們才告別了仙暇山莊，回到了家。啊！今天實(shí)在是太好玩了！燒烤實(shí)在是好吃了！風(fēng)景實(shí)在是太美麗了！下次我一定還要再來(lái)！
小學(xué)寫事作文600字 篇4
每一個(gè)人都有自己的一個(gè)難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷，難忘的一件事，比如，第一次打預(yù)防針，第一次刷碗，第一次干家務(wù)活、第一次去外地旅游……
我最難忘的事是我第一次打預(yù)防針。我記事時(shí)第一次打預(yù)防針時(shí)是6歲。那天，媽媽告訴我要去打預(yù)防針了，當(dāng)我聽到“針”這個(gè)字的時(shí)候，身體情不自禁的顫抖了一下，于是我立刻反駁：“我··我不去！”我害怕打針已經(jīng)害怕到聲音都在顫抖，可我的信念仍然那么堅(jiān)定不移�？蓩寢寘s意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你如果不去的話，不久就會(huì)生病，生病的滋味比打針還難受呢！到那個(gè)時(shí)候，你哭都來(lái)不及了。”聽了這句話，我忐忑不安的心里也改變了自己的一些看法，所以我只好勉強(qiáng)地、極不情愿地說(shuō)了聲：“那…好吧�！闭f(shuō)完我就穿好鞋子和那“無(wú)敵”的媽媽走了。
一路上，我什么也沒有在意，臉上表現(xiàn)得很風(fēng)平浪靜的樣子，可我的內(nèi)心卻是忐忑不安的、恐懼的心情�？吹搅酸t(yī)院，可我仿佛看到的不是醫(yī)院，而是隨時(shí)等待著獵物的猙獰般的笑容……走進(jìn)醫(yī)院，忽然一股寒氣刺骨的寒氣向我撲來(lái)，我的內(nèi)心就仿佛進(jìn)了監(jiān)獄一樣冰冷。我隨著媽媽上了樓，離打針的地方還有幾米時(shí)，我頓時(shí)出了一身的冷汗�？晌矣忠幌耄荷∥沂苓^(guò)，滋味確實(shí)不好受，可“生病的滋味比打針還難受”，那既然這樣了，我還在怕什么呢？可如果打預(yù)防針真的很疼呢？我默默地想：不行，就算再疼，我也不能當(dāng)著媽媽的面哭啊！
想到這里時(shí)，那個(gè)房間已經(jīng)到了，我大步走上前，媽媽讓我卷起袖子打針，我照做了。醫(yī)生在打針的前一秒，我聽到媽媽的話：“把眼睛閉上，那樣就不會(huì)那么的疼了，于是我立刻就把眼睛閉上了，咬著牙，就那一瞬間，就打好了。這是我才知道，原來(lái)打針并不是我想象中的那么疼啊！后來(lái)，我踏著非常愉快的腳步走了，雖然針口那兒還有一點(diǎn)疼，但我還是非常高興，那滋味，只有我自己知道！
現(xiàn)在回想起來(lái)，那真是我成長(zhǎng)中最快樂(lè)和最天真的一次啊！也是我最難忘的一件事啊！
小學(xué)寫事作文600字 篇5
很多人都以為我戴的眼鏡是裝飾用的假眼鏡，其實(shí)不然。我戴的是一幅近視眼鏡，它見證了我和我心愛的課外書籍之間親密的關(guān)系。
一到周末，我就會(huì)趕緊做完作業(yè)，然后利用剩余的閑暇時(shí)間來(lái)閱讀家里的各種課外書籍，或是去崇文書城閱讀書店新到的圖書。有一次我在崇文書城看書看得太入迷了，爸爸媽媽在書城外面等了我很久都沒見我出來(lái)，著急地給我打了個(gè)電話。沒想到我口袋里的手機(jī)響了很久，我卻完全沒有聽到鈴聲，因?yàn)槲铱磿吹萌朊阅兀詫?duì)各種聲響都充耳不聞。爸爸媽媽見我不接電話，只好無(wú)可奈何地走進(jìn)書城去找我。一直等到他們都走到了我的面前，我還是沒有意識(shí)到他們的存在。直到爸爸拍了幾下我的肩膀，我才大吃一驚地抬起頭，這才從書本的世界中走了出來(lái)。
我特別盼望暑假的來(lái)臨，因?yàn)槊磕晔罴傥叶紩?huì)閱讀很多課外書籍。暑假里爸爸經(jīng)常去操場(chǎng)上打籃球，我就坐在操場(chǎng)邊的草地上看書。在戶外看書的感覺很好，因?yàn)橛写笞匀坏镍B語(yǔ)花香陪伴著我。爸爸每次都囑咐我，讓我看到太陽(yáng)快落山時(shí)就要去操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)一下。但每次我都被書本的魔力牢牢吸引住，一拿起書本就放不下來(lái)了。于是，我經(jīng)�？磿吹教於己诹�，實(shí)在是看不見了，這才依依不舍地放下仿佛被膠水粘在我手上的書本。
冬天也是我看書的大好時(shí)節(jié)，因?yàn)槎斓陌砦铱梢砸贿呌脽崴菽_一邊看書。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這可是我每天最為期待的愜意時(shí)光了！有一次，我一邊泡腳，一邊捧著《希利爾講世界史》如饑似渴地讀著。希利爾有神奇的本領(lǐng)，能用生動(dòng)的文字把枯燥的歷史變成有趣的故事。不管是二戰(zhàn)時(shí)歐洲各國(guó)的戰(zhàn)火紛飛，還是中世紀(jì)時(shí)教會(huì)統(tǒng)治下的黑暗時(shí)代，他都描述得引人入勝。我讀著讀著，完全沉浸在歷史故事之中，根本不知道時(shí)間的流逝。直到媽媽催促我快去睡覺，我才意識(shí)到一桶熱騰騰的泡腳水已經(jīng)變得冰涼刺骨了。
以上就是我和我心愛的課外書籍之間的幾個(gè)小故事。雖然讀書給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)，但也讓我付出了健康的代價(jià)�？磥�(lái)以后我得好好注意用眼衛(wèi)生，不然眼睛瞎了可就再也讀不成書了！
小學(xué)寫事作文600字 篇6
離別的七月和我們?cè)絹?lái)越近了，小學(xué)六年的生活像一只銀玲，系在心坎，發(fā)出悅耳的聲音。
聽，那聲音從音樂(lè)教室傳來(lái)，還記得嗎？那天音樂(lè)老師無(wú)意點(diǎn)名讓方石為大家指揮，班里安靜極度了，我為方石捏了一把冷汗，心想：“方石雖然和我們之間有一點(diǎn)小小的隔閡，但我們彼此在努力化解，這次考驗(yàn)，一定要加油呀！”這時(shí)，一首輕松活潑的曲子響起了，方石走上臺(tái)，有點(diǎn)膽怯，這時(shí)我們被一種力量牽在了一起，竟共同打起拍子，無(wú)聲地鼓勵(lì)著方石，方石放松了，自信地打起三角拍，不知是誰(shuí)在為誰(shuí)批揮，我們?nèi)跒橐惑w……
又翻到另一樂(lè)章，此時(shí)情緒已達(dá)到高潮，記得那天，我們正開班會(huì)，送別五年的同窗？？陳允健。我拿著精心挑選，寫著“茜緣”的小禮物走到允健身旁，雙手遞給他，慢慢地說(shuō)：“你知道嗎？我們是柜友，你走后，小柜從此空空蕩蕩，我們同帶眼保健操，你走后，將無(wú)人共帶操，但你的影子會(huì)記在我的心中，陪伴著我。”允健什么也沒說(shuō)，只是雙手接過(guò)禮物，低下了頭。我回到座位上，真想再對(duì)他說(shuō)哪怕是一個(gè)字也好啊，因?yàn)槲遗略僖矝]機(jī)會(huì)了。這時(shí)，班會(huì)的主持人高聲說(shuō)：“允健，你留下來(lái)，好嗎？”陳允健背沖著我們，我知道他哭了，只是不愿讓我們看見。最后，我們動(dòng)情地為允健唱著一首離別的歌，終于，忍不住，我們思念的淚水都落了下來(lái)。我在問(wèn)自己：“還能再見到允健嗎？”這時(shí)，我仿佛看見他在對(duì)我高喊：“一定能，我們相約在北京�！边@是我的心愿，也會(huì)是不久的事實(shí)。
小學(xué)的生活猶如一支曲，我們用真誠(chéng)譜寫曲中每個(gè)音符，所以我們熟悉每個(gè)拍節(jié)，沒有邁錯(cuò)相應(yīng)腳步。
小學(xué)的生活，是一生中最幸福最溫馨的時(shí)光！沒有憂愁，沒有傷心！或坐在椅子上與同學(xué)談天說(shuō)地，仿佛總有說(shuō)不完的話題；或在走廊里與同學(xué)們嬉笑打鬧；或三三兩兩地聚在一起絞盡腦汁地思考問(wèn)題……回憶起那些令人眷戀的事情，心中無(wú)比感動(dòng)與欣慰，因?yàn)槭率露加涊d著我的喜怒哀樂(lè)！
小學(xué)寫事作文600字 篇7
5月17日的上午，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了中福會(huì)托兒所。
一走進(jìn)大門，眼前的'一幕使我驚呆了，一大片綠油油的草地小草在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著，好像隨著晨風(fēng)在輕輕地唱歌跳舞。三幢白色的建筑樓整整齊齊的呈現(xiàn)在我們的面前。這時(shí)一位年青的園長(zhǎng)和一位年老的教師朝我們走來(lái)。她們帶領(lǐng)我們參觀托兒所的各幢大樓。
第一站我們來(lái)到了外籍班大樓，走廊里掛著世界各地的國(guó)旗和地圖，還有國(guó)內(nèi)外遠(yuǎn)近聞名的建筑物模型，在這幢樓的每一個(gè)地方都會(huì)給人帶來(lái)了一種溫暖的感覺，仿佛回到了自己的祖國(guó)，回到了自己的家。
第二站我們?nèi)サ哪谴贝髽�，一跨進(jìn)門我就感到有一股濃濃的上海風(fēng)味出現(xiàn)在我的眼前，墻上到處都是小朋友的照片，老師告訴我們：“在墻上貼著小朋友的各種生活照片，主要原因是讓小朋友感到自己是生活在家里是多么的溫暖�。 �
第三站我們?cè)跁?huì)議室里觀看了宋奶奶和小朋友們的合影，宋奶奶的照片深深的印在了我的腦海里，當(dāng)我看見宋奶奶那一頭烏黑的秀發(fā)梳的整整齊齊，雙目炯炯有神地看著孩子們，使我感到她是一位多么慈祥的老人��！
老師告訴我們：宋奶奶的一生為了中國(guó)的婦女和兒童作出了巨大的貢獻(xiàn)，她為了讓許許多多的小朋友從小就有一個(gè)良好的環(huán)境，接受最好的教育親自創(chuàng)辦了這所中福會(huì)托兒所。宋奶奶曾親自帶著自己的生日蛋糕來(lái)托兒所和孩子們一起享用她親口告訴老師們：“我們要立足上海，服務(wù)全國(guó)，面向世界�！@一句話使我更深的體會(huì)到宋奶奶創(chuàng)辦托兒所的一片苦心和對(duì)兒童的真情實(shí)意是多么的偉大。
當(dāng)我們結(jié)束了這次有意義的參觀活動(dòng)以后，宋奶奶的慈祥面容己經(jīng)深深的刻在了我的心里。今后我決不辜負(fù)宋奶奶的期望，長(zhǎng)大了要做一個(gè)有用的人。
【小學(xué)寫事作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫事作文02-03
小學(xué)的寫事作文06-20
小學(xué)寫事作文精選06-09
小學(xué)寫事的作文02-27
★小學(xué)寫事作文01-07
寫事的小學(xué)作文10-01
寫事小學(xué)作文08-11
小學(xué)寫事作文：感人的事08-08
小學(xué)寫事作文怎么寫01-30
寫事作文小學(xué)怎么寫06-02