拍氣球小學作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的拍氣球小學作文，希望對大家有所幫助。

　　今天，我們的`主題是“拍氣球”。

　　規(guī)則：分為兩組，以繩子為界。將氣球拍向對方場地。氣球在哪方場地落下，哪方判輸。

　　第一場開始！我們把大紅氣球拍上天，它仿佛獲得了前所未有的力量，沖向我們西隊。我們可不會被嚇到，只見無數(shù)只“魔爪”在空中游蕩，氣球慢悠悠地從天空中飄下來，李春憬一個巴掌扇了過去。我仿佛聽到了氣球的慘叫聲：“��！我真的還想再休息五百年！”東隊不甘示弱，兩方通過激烈的戰(zhàn)爭，東隊贏。

　　待到第七場，奇跡發(fā)生了！雙方的大手把氣球壓得不成體統(tǒng)，因氣流控制不住，大紅氣球爆炸了。它光榮地犧牲在殷老師的面前�！巴�！”同學們喊道。

　　因為爆炸，所以我們得換氣球。這次出席的是綠氣球。我心想：綠色，一定要帶給我們好運呀！結果我們的隊友坑了我們：他發(fā)了一個烏龍球！天吶！我們的分數(shù)白白送人啦！我真的想對他說：“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友！”唉，真可惜呀！

　　有一次，胡馨嚴站我前面，氣球從她的頭和桌子的縫隙中穿過。我伸出修長的手臂，從胡馨嚴和桌子的空隙中穿過去，把氣球拍向對方。胡馨嚴嚇了一大跳，還沒反應過來游戲就結束了。到了最后，東隊還挑釁我們：“來來來，放輕松，我們必贏！”為什么這么說？只因為他們已經6分了，我們隊卻依然在4分的處境下。還有最后一局，即使我們隊贏了，也是6比5，結果還是勝利不了。我方的憤怒油然而生，心急吃不了熱豆腐，我們竟然讓對方輕輕松松地取勝了。

　　唉，雖然7比4我方輸了，但是我們仍然很開心，比賽不只為贏，而是為了得到快樂！

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