關(guān)于班級(jí)工作計(jì)劃（精選12篇）
時(shí)間稍縱即逝，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。估計(jì)許多人是想得很多，但不會(huì)寫(xiě)，以下是小編為大家整理的班級(jí)工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期，我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計(jì)劃，把保育工作做得更科學(xué)，更具體，使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步，在教學(xué)上，認(rèn)真抓好每各項(xiàng)活動(dòng)，向活動(dòng)要質(zhì)量，讓幼兒在“玩中學(xué)”，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、班級(jí)情況分析
本學(xué)期共有幼兒45名，男25名，女20名，經(jīng)過(guò)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，都有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力，能主動(dòng)表達(dá)自己的意愿，樂(lè)于參加教學(xué)活動(dòng)，對(duì)英語(yǔ)、繪畫(huà)有很大興趣，動(dòng)手能力普遍有了很大的提高，繪畫(huà)涂色過(guò)程中都能獨(dú)立完成，會(huì)幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。
通過(guò)上個(gè)學(xué)期總結(jié)，我班還存在問(wèn)題：
1、安全情況存在隱患，所以這學(xué)期本班教師應(yīng)該繼續(xù)把幼兒安全放到首位，把事故降到最地點(diǎn)，時(shí)刻給自己敲警鐘；
2、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美，在區(qū)角創(chuàng)設(shè)中我們會(huì)修改去年的不足，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)出更適合本班幼兒發(fā)展的區(qū)角活動(dòng)。
二、班級(jí)管理
幼兒園工作是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，不允許我們有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)。因此，嚴(yán)格要求自己是我們最基本的工作要求，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，精心制作教具，把每一節(jié)課當(dāng)公開(kāi)課上，確保幼兒獲得更豐富的科學(xué)、社會(huì)常識(shí)，更好的促進(jìn)幼兒健康茁壯成長(zhǎng)。堅(jiān)持每周定時(shí)、隨機(jī)開(kāi)展班級(jí)會(huì)議，總結(jié)本周的工作與不足，并制定好下周工作計(jì)劃，同時(shí)做好家長(zhǎng)工作，密切家園聯(lián)系，促進(jìn)家園合作，使家長(zhǎng)稱心、放心、開(kāi)心。只有我們團(tuán)結(jié)一條心做個(gè)有心人，我們相信我們的保育工作將會(huì)更加令人滿意。
三、教育教學(xué)活動(dòng)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，結(jié)合園務(wù)計(jì)劃，努力提高保教水平，本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作，提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法，保證幼兒的安全，在教育方面，我們將《綱要》內(nèi)容貫徹到實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中去，保證每節(jié)課質(zhì)量，從各方面綜合的促進(jìn)幼兒發(fā)展，根據(jù)幼兒園的園本課程——美樂(lè)蒂英語(yǔ)，我們教師將嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育常規(guī)要求，英語(yǔ)教師要加大力度對(duì)孩子經(jīng)常用英語(yǔ)交流，使孩子對(duì)英語(yǔ)這一語(yǔ)言的刺激要大大增強(qiáng)，通過(guò)各種各樣的表演活動(dòng)使孩子得到更好的機(jī)會(huì)去展示自己，潛移默化地可得這一語(yǔ)言，養(yǎng)成孩子主動(dòng)聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的好習(xí)慣，營(yíng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境使幼兒的英語(yǔ)有進(jìn)一步的提高，并把英語(yǔ)課“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動(dòng)中去。
本學(xué)期的幼兒活動(dòng)比較繁多，所以我們決定提早做準(zhǔn)備早打算，不到臨零臨尾抱佛腳，平時(shí)嚴(yán)加練習(xí)，把孩子最優(yōu)秀最好的成績(jī)展示出來(lái)。
四、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分，在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點(diǎn)應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年齡特點(diǎn)相一致。開(kāi)年班上三位老師總結(jié)了一下去年班級(jí)創(chuàng)設(shè)的不足，覺(jué)得本班墻面設(shè)計(jì)比較出色、有特點(diǎn)，但是活動(dòng)區(qū)的玩具比較單調(diào)，沒(méi)有考慮到幼兒年齡特點(diǎn)的發(fā)展及實(shí)際運(yùn)用，而且沒(méi)有利用廢舊物品，我們決定修補(bǔ)活動(dòng)區(qū)彌補(bǔ)上學(xué)期的不足，主要以廢舊物品為主，把廢舊物品利用起來(lái)，然后深挖掘，要與日常生活教育教學(xué)相互聯(lián)系起來(lái)。
五、安全教育
安全是幼兒園的第一生命線，新的學(xué)期新的開(kāi)始，為了使以后的工作順利進(jìn)行，使幼兒的身心得到更好的發(fā)展，我們將提高幼兒的自我保護(hù)能力與消防知識(shí)培訓(xùn)及演示，加強(qiáng)幼兒防火意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上又學(xué)會(huì)了一樣新的知識(shí)，時(shí)時(shí)提醒自己和他們注意安全。嚴(yán)格做到認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，與交接班教師交代清楚，并加強(qiáng)常規(guī)方面管理做到井然有序，有組織的讓幼兒自覺(jué)進(jìn)行活動(dòng)，堅(jiān)持每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒(méi)收，保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園。每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒，保證區(qū)角的安全衛(wèi)生，定期對(duì)教玩具清洗消毒，細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài)，嚴(yán)格管理物品，杜絕吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生，時(shí)刻做到“以人為本，安全第一”，把幼兒的安全放到首位，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
六、家園聯(lián)系
家長(zhǎng)工作是我們工作開(kāi)展的重要一環(huán)，本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機(jī)家訪，電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，讓老師了解幼兒在家情況，雙方交流思想，征求建議，每月認(rèn)真如實(shí)的填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流。在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄，每周更換家園聯(lián)系欄，隨機(jī)與家長(zhǎng)面談交流讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合本班的工作，并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期三月份的家長(zhǎng)會(huì)上鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽發(fā)言，說(shuō)出自己的教育心得，使家長(zhǎng)更多了解我們教師對(duì)幼兒教育、教學(xué)，宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式，同與家長(zhǎng)的教育思想保持共識(shí)。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我班結(jié)合《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣》，狠抓養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處抓好學(xué)生文明習(xí)慣和行為的養(yǎng)成。利用學(xué)校的有利資源，結(jié)合學(xué)校工作要點(diǎn)和少先隊(duì)工作，開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，不斷加強(qiáng)班級(jí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，努力開(kāi)創(chuàng)班級(jí)工作新局面。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
本班共計(jì)19名學(xué)生，其中有男同學(xué)9人，女生10人。他們已經(jīng)過(guò)四學(xué)年的教育和訓(xùn)練，大部分學(xué)生已養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，大部分學(xué)生成績(jī)不錯(cuò)，素質(zhì)也比較高，上進(jìn)心強(qiáng)，并有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是也有一部分學(xué)生自覺(jué)性較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成績(jī)較差，還出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象。五年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí)，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對(duì)性，以德服人，以理服人。這些都影響工作的順利開(kāi)展。針對(duì)這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進(jìn)行因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，爭(zhēng)取在這學(xué)期班級(jí)工作上再上新臺(tái)階。
三、工作目標(biāo)：
1、健全班隊(duì)委，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整，讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。
3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)學(xué)生明辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡。
5、配合學(xué)校開(kāi)展紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。
6、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)
7、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生施加教育。
8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合。
9、積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)和主題隊(duì)活動(dòng)。
10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以教育局中心校和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排
(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育，平時(shí)注意隨時(shí)提醒，以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理，每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
(2)防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲，不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學(xué)生排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽(tīng)取老師的要求，注意安全。
(3)防溺水教育：雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié)，還是比較熱，所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育，開(kāi)展以溺水后自救，溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育：對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無(wú)零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過(guò)期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長(zhǎng)。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長(zhǎng)，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
(6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育：重視同學(xué)身體健康教育，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課，積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識(shí)。
�。�8）盡量不帶錢和貴重物品來(lái)校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時(shí)報(bào)告老師。
三、實(shí)施措施
1、班主任要對(duì)本班安全工作負(fù)責(zé)，要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。
2、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求
3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。
4、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理，每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(zhǎng)（特別是三輪車、摩托車）應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請(qǐng)您多加小心！
5、通過(guò)看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我，學(xué)會(huì)生存。
6、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。
7、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度，做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
9、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
總之，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營(yíng)造“平安班級(jí)”，做到無(wú)意外事故發(fā)生。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇4
�。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域
1、通過(guò)有效的活動(dòng)，使幼兒高興來(lái)園，愿意來(lái)園。
2、通過(guò)多種形式引導(dǎo)幼兒掌握正確的洗手方法，做到飯前便后洗手和飯后擦嘴漱口。
3、通過(guò)幼兒感興趣的方式，在走跑跳能平穩(wěn)的控制自己的身體，教育幼兒不用臟手揉眼睛，不將異物放在嘴鼻耳里。
4、結(jié)合主題《我愛(ài)媽媽》，學(xué)會(huì)做自己能做的事情
（二）語(yǔ)言領(lǐng)域
1、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應(yīng)答。
2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌、復(fù)述故事的一部分或短小的故事。
3、喜歡和成人一起看書(shū)，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫(huà)書(shū)；能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖畫(huà)書(shū)，并發(fā)現(xiàn)、指認(rèn)、講述畫(huà)面中感興趣的人或物，有愛(ài)護(hù)圖書(shū)的意識(shí)，初步學(xué)習(xí)收放圖書(shū)。
4、鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)幫媽媽做一件事，并能把所做的事情分享給大家聽(tīng)。
�。ㄈ┥鐣�(huì)領(lǐng)域
1、會(huì)自己選擇活動(dòng)，做自己能做的事情，如穿脫衣服，收放玩具等，感受獨(dú)立做事情的快樂(lè)和滿足，對(duì)自己有信心。
2、愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書(shū)。
3、喜歡來(lái)幼兒園，喜歡老師和同伴。
4、知道3月8日是媽媽的節(jié)日，愿意幫媽媽和其他人做力所能及的事情。
�。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域
1、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2-3個(gè)物體間的常見(jiàn)量（如長(zhǎng)短、厚薄等）的差別。
2、會(huì)點(diǎn)數(shù)5個(gè)以內(nèi)的物體，初步感知、理解5個(gè)以內(nèi)物體的量。
3、感知認(rèn)識(shí)白天、黑夜、早晨、晚上。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、運(yùn)用熟悉和喜歡的圖形、材料進(jìn)行多種簡(jiǎn)單裝飾。
2、學(xué)習(xí)握筆的方法初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具，學(xué)會(huì)使用小剪刀
3、結(jié)合三八婦女節(jié)，學(xué)習(xí)兒歌《我的好媽媽》培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇5
一 、班級(jí)管理總的指導(dǎo)思想
認(rèn)清形勢(shì)，鼓足勇氣，乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的教育法律法規(guī)，把握教育強(qiáng)市的機(jī)遇，積極推進(jìn)教育教學(xué)的改革，全面實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，穩(wěn)步走進(jìn)新課程，探索新教法，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中，如尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向高中的過(guò)渡。
二、全班情況分析
本人帶一個(gè)新生班，一個(gè)老生班。新生班經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后，班級(jí)初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣，學(xué)生之間親密無(wú)間，師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)班級(jí)的管理工作都很有興趣，也積極地投入到班級(jí)的管理工作中， 很多學(xué)生思維活躍，很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法，班級(jí)整體充滿了活力。本學(xué)期接下來(lái)的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、得力的班委，營(yíng)造友愛(ài)互助的和諧班級(jí)氛圍，幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ)，盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。
三 、奮斗目標(biāo)
1、教風(fēng)端正，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范，良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
3、學(xué)生德育考核合格率、優(yōu)良率和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率符合學(xué)校規(guī)定。
4、建立目標(biāo)管理體系，為學(xué)生評(píng)價(jià)體系。
5、培育團(tuán)體合作意識(shí)，構(gòu)建和諧進(jìn)取的班集體。
四、 工作重點(diǎn)和措施
�。ㄒ唬┓e極加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)嶄新的班級(jí)的成立，首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重，所以應(yīng)該盡力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
�。ǘ┲笇�(dǎo)培養(yǎng)班團(tuán)干部，培養(yǎng)他們的管理能力。
班團(tuán)干部是班主任的左右手，而且高中階段許多學(xué)生的管理組織能力開(kāi)始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級(jí)建設(shè)，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認(rèn)真選拔干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團(tuán)干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵(lì)班團(tuán)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求班團(tuán)干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)班團(tuán)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
�。ㄈ� 積極配合各門學(xué)科的教學(xué)工作，形成較濃的學(xué)習(xí)氛圍。
高中階段最大的任務(wù)還是讓每個(gè)學(xué)生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充分挖掘出來(lái)，打下一個(gè)扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，考上理想的院校。而高一階段則是提高他們學(xué)習(xí)積極性、打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。所以，作為班主任，我會(huì)積極配合各學(xué)科教學(xué)工作的進(jìn)展，使整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。
我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。我希望通過(guò)以上三個(gè)方面的工作，使我班的班風(fēng)班貌得整體發(fā)展，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭(zhēng)光。
（四）引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健體。
1．加強(qiáng)安全和法制教育。全班學(xué)生思想品德合格率為100%，學(xué)生不騎摩托車不進(jìn)營(yíng)業(yè)性酒吧等。
2．根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，準(zhǔn)確把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3．組織學(xué)生參加各種考試和競(jìng)賽，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。平時(shí)抓好學(xué)生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和積極心態(tài)。結(jié)合實(shí)際情況，特別關(guān)注學(xué)生的挫折心理和考試焦慮心理問(wèn)題，切實(shí)做好心理輔導(dǎo)工作，保證學(xué)生順利過(guò)度。
4．結(jié)合本班學(xué)生的性格特點(diǎn)和實(shí)際情況，加強(qiáng)自修紀(jì)律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
5．結(jié)合學(xué)校每月的工作重點(diǎn)和教育專題召開(kāi)主題班會(huì)，加強(qiáng)德育教育并結(jié)合本班實(shí)際情況，組織好學(xué)生參加學(xué)校和級(jí)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
學(xué)生從幼稚到成熟轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要指導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新課程改革，靈活的教學(xué)方式，更要密切關(guān)注學(xué)生思想心理的發(fā)育和行為習(xí)慣的形成。所以要進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，引導(dǎo)正確的集體輿論，加強(qiáng)前途理想教育，及時(shí)提供心理輔導(dǎo)和幫助，多做學(xué)法指導(dǎo)，多培養(yǎng)良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇6
一、班級(jí)概況
本班共37人，其中男生18人，女生19人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體，積極向上，活撥可愛(ài)，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強(qiáng)�？墒且灿幸恍〔糠趾⒆�，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足，一個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。
二、班級(jí)目標(biāo)
建立一支積極進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營(yíng)造讀書(shū)氛圍，創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。
三、工作重點(diǎn)
1、繼續(xù)進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。
2、進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人，開(kāi)展“三當(dāng)”活動(dòng)。
3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和班級(jí)榮譽(yù)感。強(qiáng)化自我約束，自我管理的能力。
4、建設(shè)班級(jí)文化，創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)，開(kāi)展星級(jí)讀書(shū)競(jìng)賽。
5、繼續(xù)開(kāi)展“親自讀書(shū)”“書(shū)香家庭”的活動(dòng)。
6、加強(qiáng)與任課教師和家長(zhǎng)的溝通交流。每周詢?cè)L任課教師，每月進(jìn)行家訪。
四、活動(dòng)安排
二月份：
1、加強(qiáng)初期行為規(guī)范教育
2、三項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
三月份：
1、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
2、慶祝“三八”婦女節(jié)
3、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
四月份：
1、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋
2、一二年級(jí)廣播操比賽
五月份：
1、一、二年級(jí)口算、筆算測(cè)試
2、勞動(dòng)最光榮
班級(jí)工作計(jì)劃 篇7
與學(xué)生一起升入六年級(jí)，作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達(dá)成共識(shí)，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá)，學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié)。所以，作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問(wèn)題，因此，作好班主任計(jì)劃，有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展。根據(jù)我班的實(shí)際情況，結(jié)合班上特點(diǎn)，我特訂出以下計(jì)劃。
一、班級(jí)簡(jiǎn)介：
本班共有學(xué)生X人，其中有男生Y人，女生Z人，本班的的學(xué)生總體來(lái)看，成績(jī)不很滿意，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，態(tài)度不夠端正，作思想工作的路還很長(zhǎng)，需要花大力氣來(lái)整頓。尤其現(xiàn)在是六年紀(jì)，面臨要告別小學(xué)階段升入初中，一定要抓緊抓好。
二、班干部的組成：
班長(zhǎng)： 主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問(wèn)題。
副班長(zhǎng)：主管女學(xué)生的問(wèn)題和班級(jí)其他事務(wù)。
學(xué)習(xí)委員：管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題，調(diào)節(jié)各科老師，向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)。
勞動(dòng)委員兼生活委員：負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生，勞動(dòng)及大掃除。
體育委員： 負(fù)責(zé)班上的體育工作，記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作。
文娛委員：負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);
宣傳委員：對(duì)班上的板報(bào)、宣傳投稿。
三、具體計(jì)劃：
1.加強(qiáng)常規(guī)教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。根據(jù)?中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生守則?，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理，讓學(xué)生規(guī)范言行，表里如一，更符合一個(gè)學(xué)生的要求。
(1)教育學(xué)生尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。利用教師節(jié)，組織學(xué)生給教師寫(xiě)慰問(wèn)信。
(2)對(duì)班上學(xué)生嚴(yán)加管理，不準(zhǔn)男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)，戴首飾。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲。
(3)不準(zhǔn)罵臟話，尊重同學(xué)，互相幫助，同學(xué)之間應(yīng)友好相待。
2.在"書(shū)香閱讀考級(jí)"中，充分挖掘各種教育資源，深入開(kāi)展各種形式的閱讀，和其他活動(dòng)。
(1)提倡語(yǔ)文課前5分鐘講一個(gè)能感動(dòng)自己感染別人的小故事。
(2)開(kāi)展各種閱讀評(píng)比。
(3)人人能背20首必背古詩(shī)。
3.抓好班級(jí)文明建設(shè)，使教室的布置符合中學(xué)生的要求。
(1)進(jìn)行干部培訓(xùn)，讓干部的能力增強(qiáng)，作好自己的本職工作，使班上管理工作正�；�。
(2)搞好教室美化工作，設(shè)立獎(jiǎng)懲欄一個(gè)，對(duì)做好人好事的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行客觀報(bào)道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地，制定學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
(3)搞好手抄報(bào)比賽，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，符合班上的特點(diǎn)。
4.抓好運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。組織好學(xué)生的報(bào)名工作，讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾病的發(fā)生，使學(xué)生有健康的體魄，有更多的精力投入學(xué)習(xí)中。鼓勵(lì)學(xué)生參加鍛煉。
5.開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，對(duì)確實(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生，通過(guò)電話聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，共同教育，使家長(zhǎng)和班主任互相溝通，及時(shí)矯正學(xué)生的不良行為，使教育少走彎路。
6.開(kāi)展必要的愛(ài)國(guó)主義教育。
(1)按照學(xué)校統(tǒng)一部署，組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
(2)開(kāi)展主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生講述11.27大屠殺，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(3)人人上臺(tái)表決心，怎樣不辜負(fù)先烈們的期望，學(xué)好過(guò)硬本領(lǐng)，保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)先烈們用鮮血換來(lái)的幸福的學(xué)習(xí)生活。
(4)以先烈的精神鼓勵(lì)自己，從此，抓緊學(xué)習(xí)，把已經(jīng)過(guò)去的青春損失奪回來(lái)，時(shí)間是金錢，時(shí)間是生命，要惜時(shí)如今，不讓寶貴的青春白白的度過(guò)，要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。
7.為了豐富學(xué)生的生活，組織學(xué)生開(kāi)展一些文藝娛樂(lè)活動(dòng)讓學(xué)生的生活應(yīng)該多姿多彩，充滿青春的氣息，就是讓學(xué)生該活潑時(shí)就活潑，不要年輕就老氣橫秋，沒(méi)有朝氣，要充滿活力。所以，要組織好學(xué)生的文體活動(dòng)，使學(xué)生煥發(fā)青春活力，使校園充滿歌聲，充滿歡聲笑語(yǔ)。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，如元旦十佳歌手比賽等活動(dòng)。
青少年學(xué)生正是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成時(shí)期，而六年級(jí)的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉(zhuǎn)變的前期，需要循循善誘，用擺事實(shí)、講道理來(lái)與學(xué)生進(jìn)行溝通。相信學(xué)生是能變好的，不會(huì)是十惡不赦的人，只要工作做好，道理講透，學(xué)生是能教育過(guò)來(lái)的。沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)當(dāng)?shù)睦蠋�。要相信自己的學(xué)生，給他們改正的機(jī)會(huì)，我想是會(huì)有收獲的。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇8
我已經(jīng)參加工作一年了，當(dāng)班主任也快一年了。上學(xué)期我班七（3）班的各方面都進(jìn)步很大，尤其是期末考試我班成績(jī)考的不錯(cuò)。我感到很欣慰，也使我對(duì)本班更有信心。我覺(jué)的班主任應(yīng)該是班級(jí)管理的策劃者而非真正的管理者，管理者應(yīng)該是班主任的助手班干部。
班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對(duì)本班情況， 制定本學(xué)期班級(jí)計(jì)劃如下：
一、班上基本情況
八年級(jí)（3）班本學(xué)期有五位轉(zhuǎn)入的學(xué)生，全班有男生32人，女生20人，共52人。石河子市戶籍的學(xué)生10人，農(nóng)民工學(xué)生占多，并且相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。所以班上學(xué)生比較活躍。上學(xué)期，班上的紀(jì)律可以。學(xué)習(xí)氣氛也可以。開(kāi)學(xué)第一周我就召開(kāi)班干部換屆選舉，只有得力的班委才會(huì)有好的班級(jí)，應(yīng)該讓學(xué)生自己去管理學(xué)生。
本學(xué)期新班委會(huì)成員：
班長(zhǎng)：彭敬敬
副班長(zhǎng)：賓洋
學(xué)習(xí)委員：宋澤緣
勞動(dòng)委員：王俊杰
紀(jì)律委員：王安江
體育委員：陳多淵
團(tuán)支部書(shū)記：王春燕
文藝委員：陳莎莎
二、工作目標(biāo)
1．全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2．形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。
3．差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺(jué)悟明顯提高。
4．爭(zhēng)取期末被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)體。
三、主要工作
1、第一周召開(kāi)班會(huì)重新選舉班干部，明確具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作。
2、第二周召開(kāi)主題班會(huì)“禮儀教育”,調(diào)整部分學(xué)生座位，選舉各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組紀(jì)律及檢查作業(yè)。
3、第三周制定適合班級(jí)實(shí)際情況的班級(jí)管理細(xì)則，實(shí)行扣分制。
4、第四周分析家長(zhǎng)來(lái)信，
5、第五周本班值周，認(rèn)真安排按時(shí)到崗，確保學(xué)校正常教學(xué)。
6、第六周開(kāi)展”學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)”
7、第七周繼續(xù)做好后進(jìn)生工作。每天下午加輔導(dǎo)課一節(jié)。穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
8、第八周經(jīng)常找學(xué)生談話，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
9、第九周以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
10、第十周嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
11、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。
12、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
13、力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
14、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
15、開(kāi)展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
16、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
17、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
18、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。
19、做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。
20、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
21、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。
八年級(jí)三班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇9
在上學(xué)期的自主管理活動(dòng)中，取得了一定的成績(jī)，但是還有一定的差距。這學(xué)期，在總結(jié)了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與不足之后，我制定了以下計(jì)劃，重點(diǎn)抓好學(xué)生的習(xí)慣教育、開(kāi)展好讀書(shū)寫(xiě)字活動(dòng)，讓書(shū)香充滿班級(jí)。
一、班級(jí)重點(diǎn)工作及常規(guī)管理。
1、繼續(xù)實(shí)行民主選舉班干部制。新學(xué)期開(kāi)始，由學(xué)生們根據(jù)上一學(xué)期班委會(huì)同學(xué)的工作表現(xiàn)，選出自己喜歡的負(fù)責(zé)人，最后根據(jù)學(xué)生們的評(píng)選結(jié)果組建出新的班委會(huì)。入圍班委同學(xué)再根據(jù)各自專長(zhǎng)申請(qǐng)并就任不同職位。
2、定期對(duì)選出的班干部進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們具有相應(yīng)的管理能力并自覺(jué)、主動(dòng)地管理班集體。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)監(jiān)督班委同學(xué)的工作情況。
3、組織和開(kāi)展班會(huì)。班會(huì)課在班干部的引導(dǎo)下，由學(xué)生自主設(shè)計(jì)和主持，大家圍繞一個(gè)主題，經(jīng)過(guò)活動(dòng)達(dá)成共識(shí)，并認(rèn)真執(zhí)行。
4、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育
�。�1）由輔導(dǎo)員和評(píng)選出新任衛(wèi)生委員根據(jù)班內(nèi)同學(xué)的自主申報(bào)以及在勞動(dòng)方面的專長(zhǎng)，制定出新的值日生表，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)每天對(duì)教室環(huán)境以及衛(wèi)生區(qū)的檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
（2）進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，�?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。
�。�3）每天課間操時(shí)間，有衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)的'物品擺放情況；檢查學(xué)生的校服、指甲等個(gè)人衛(wèi)生情況。
�。�4）在壁報(bào)方面，把其中的一個(gè)版面留給學(xué)生，每期由學(xué)生個(gè)人設(shè)計(jì)自己的個(gè)性空間，展示自己的各類作品；另一個(gè)版面設(shè)評(píng)比欄，以小組為單位綜合學(xué)生在路隊(duì)、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、紀(jì)律遵守、勞動(dòng)等各方面的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
5、抓四好教育。對(duì)學(xué)生的讀書(shū)、寫(xiě)字的教育要常抓不懈，開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)字等競(jìng)賽活動(dòng)，首先把怎樣做人放在首位，把做好事當(dāng)作應(yīng)盡的義務(wù)。
6、把學(xué)生的夢(mèng)想變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使學(xué)生能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。
二、設(shè)立班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目。
1、班內(nèi)黑板報(bào)以及墻報(bào)由指派有專長(zhǎng)的同學(xué)進(jìn)行撰稿，然后負(fù)責(zé)篩選、設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)及張貼，力爭(zhēng)新穎，與時(shí)俱進(jìn)。
2、秉承上學(xué)期的管理策略，繼續(xù)由各路隊(duì)負(fù)責(zé)人，衛(wèi)生負(fù)責(zé)人為每一位同學(xué)建立專門檔案，記錄其參與班級(jí)建設(shè)的過(guò)程以及得分情況，并在學(xué)期末作為綜合測(cè)評(píng)的依據(jù)。
3、每月一次讀書(shū)寫(xiě)字活動(dòng)。以“多讀課外書(shū)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范字”為習(xí)慣，以“讓書(shū)香充滿班級(jí)”為奮斗目標(biāo)，通過(guò)激趣導(dǎo)讀、導(dǎo)思，進(jìn)而達(dá)到導(dǎo)行、導(dǎo)寫(xiě)，讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)、寫(xiě)字中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣，不斷提高自身閱讀水平，不斷提升漢字書(shū)寫(xiě)層次。
讀書(shū)活動(dòng)：
�。�1）、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典閱讀以本學(xué)期下發(fā)的教材《中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》為主要內(nèi)容每周背誦兩首古詩(shī)、朗誦、背誦閱讀其他材料，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書(shū)、休息兩不誤，使讀書(shū)成為一種習(xí)慣，一種樂(lè)趣。
(2)、開(kāi)展交流活動(dòng)。例如，學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽(tīng)，讓大家一起分享。
(3)、提倡個(gè)性閱讀，知道讀書(shū)做記號(hào)，讀書(shū)做筆記的讀書(shū)方法。要求學(xué)生將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“摘錄本”中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)讀后感。
(4)、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀，從教材擴(kuò)展延伸。在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。這樣，既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。
�。�5）、籌辦班級(jí)“小小圖書(shū)角”。發(fā)動(dòng)學(xué)生贈(zèng)書(shū)、捐書(shū)，籌辦班級(jí)圖書(shū)角，以便學(xué)生有書(shū)可讀。
（6）、舉行讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)。每?jī)芍苷匍_(kāi)一次讀書(shū)主題活動(dòng)。
寫(xiě)字活動(dòng)：
�。�1）形式：集中練習(xí)和自主練習(xí)相結(jié)合
�。�2）內(nèi)容：
1、充分利用寫(xiě)字教材。
2、從基本的筆畫(huà)抓起。
（3）必要措施：
1、教給學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)（包括執(zhí)筆姿勢(shì)、坐姿、運(yùn)筆技巧），使學(xué)生形成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。寫(xiě)字姿勢(shì)應(yīng)做到“頭正、肩平、身直、足安”八字方針，書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)做到“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，胸離書(shū)桌一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)。
2、把寫(xiě)字目標(biāo)落實(shí)于各項(xiàng)作業(yè)，強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí)，教育學(xué)生做作業(yè)要和練字一樣認(rèn)真，養(yǎng)成良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
3、以身作則，做好表率，用自己正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣影響學(xué)生，盡量用高質(zhì)量的板書(shū)設(shè)計(jì)給學(xué)生以感召和潛移默化。
4、開(kāi)展“遠(yuǎn)離訂正液、改正紙”的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真觀察再提筆寫(xiě)字，提筆就要寫(xiě)好、寫(xiě)對(duì)的習(xí)慣。
5、展開(kāi)競(jìng)賽。以組為單位舉行競(jìng)賽，強(qiáng)化學(xué)生正確的寫(xiě)字姿勢(shì)概念，提高學(xué)生的寫(xiě)字技能和水平。
6、班內(nèi)開(kāi)辟書(shū)法展覽角，定期舉行“小小書(shū)法家”展示活動(dòng)，并在評(píng)價(jià)欄內(nèi)做出評(píng)價(jià)。一方面是對(duì)其本人的一種鼓勵(lì)，同時(shí)也是對(duì)其他學(xué)生的一種吸引，興趣是最好的老師，學(xué)生對(duì)寫(xiě)字有了濃厚的興趣，愿寫(xiě)、樂(lè)寫(xiě)，那種勁頭是勢(shì)不可擋的。教育學(xué)生“只要功夫深，好字練成真”，鼓勵(lì)學(xué)生天天練字。
7、寫(xiě)字：要求學(xué)生每天認(rèn)真書(shū)寫(xiě)三行。
三、德育方面的工作實(shí)施。
做好學(xué)生的心理工作，與學(xué)生同心協(xié)力，共同進(jìn)步。鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校集體活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
1、由班委同學(xué)負(fù)責(zé)在優(yōu)生和后進(jìn)生之間開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)生的傳幫帶作用，促進(jìn)后進(jìn)生學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)化。同時(shí)，在一階段考試后，采取召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)，強(qiáng)化合作行為，促使學(xué)生普遍提高學(xué)習(xí)水平。
2、密切關(guān)注學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。隨著年齡的增加，已經(jīng)有相當(dāng)一部分學(xué)生進(jìn)入了青春期。在這個(gè)敏感的時(shí)期，更應(yīng)該恰當(dāng)?shù)厥褂霉膭?lì)與批評(píng)相結(jié)合的教育方法，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的自信心，并關(guān)注到他們的生活細(xì)節(jié)問(wèn)題。
3、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。以學(xué)校安全教育為主，貫穿交通安全、防火安全、水電安全等，增強(qiáng)學(xué)生生的安全意識(shí)。
5、根據(jù)各月份德育主題教育，設(shè)計(jì)、組織和開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇10
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級(jí)班的班主任工作。在多年的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有56位學(xué)生。本班學(xué)生思維活躍，學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。大家集體榮譽(yù)感強(qiáng)，事事都走在前列，在過(guò)去的一年里，不管是個(gè)人還是集體，都取得了不少的成績(jī)，是一個(gè)非常不錯(cuò)的集體。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：保持以往的成績(jī)，縮短同學(xué)之間的差距，再創(chuàng)班級(jí)的輝煌。
三、具體措施：
1、重視養(yǎng)成教育：根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉級(jí)
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向，同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先級(jí)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大級(jí)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以德育處計(jì)劃為指導(dǎo)。以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。根據(jù)德育處的工作計(jì)劃制定本學(xué)期的工作重點(diǎn)如下：
二、主要工作：
1．組建班委，立規(guī)矩，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2．樹(shù)立良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，布置溫馨的教室。
3．提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性，和班干的執(zhí)行力。
三．目的要求：
1． 通過(guò)班會(huì)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)使本班學(xué)生在高三繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。
2．激發(fā)學(xué)生自信，樹(shù)立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3．建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、進(jìn)取的班集體。
四、教育內(nèi)容：
1．集中學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為規(guī)范，利用好班會(huì)，午自修。
2．共同制訂班規(guī)，商定德育評(píng)分細(xì)則，和懲罰措施。
3．開(kāi)展多樣式的班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
4．讓學(xué)生相信自己，做“最好的自己”（可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個(gè)，但一定要是在你所能做到的程度基礎(chǔ)上，做到最好）。
5．團(tuán)結(jié)、向上，學(xué)會(huì)做人。
五、主要措施：
加強(qiáng)班團(tuán)委成員，形成一個(gè)穩(wěn)定的班團(tuán)委班子，樹(shù)立良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
(1) 學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)，心里共同成長(zhǎng)。
(2) 制訂班級(jí)德育評(píng)分細(xì)則，養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范
(3) 利用班會(huì)課，強(qiáng)調(diào)樹(shù)立“集體意識(shí)”、“團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。
（4）激發(fā)學(xué)生斗志，樹(shù)立信心，確立并培養(yǎng)本班臨界生，課上，課下幫助他們提高成績(jī)。
(5) 抓好衛(wèi)生，一日兩操，凈化校園環(huán)境，努力建設(shè)溫馨的教室。
�。�6）組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，大眾運(yùn)動(dòng)會(huì)，足球賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
�。�7）開(kāi)好每次的月考分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找差距，落實(shí)措施。
六、具體工作：
九月份
1．暑假里家訪特殊學(xué)生群體，檢查假期學(xué)生作業(yè)，社區(qū)活動(dòng)表。準(zhǔn)備月考。
2．德育工作會(huì)議。班主任會(huì)議明確下階段工作重點(diǎn)。
3. 開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，做好收費(fèi)、衛(wèi)生、住宿，文明禮儀，就餐等。第一次會(huì)議確定工作內(nèi)容。
4. 入學(xué)報(bào)道，分班的穩(wěn)定工作，高二形勢(shì)分析。
5. 布置第一期黑板報(bào)，預(yù)防手、足、 口病 堅(jiān)持晨檢上報(bào)。
6. 布置月考，做好成績(jī)分析和開(kāi)好第一次家長(zhǎng)會(huì)。
十月份
1．整理材料檔案，班主任工作計(jì)劃上交
2．班級(jí)各種暑假材料家庭教育論文，社區(qū)反饋表，家訪記錄。
3. 嚴(yán)格出勤，遲到，衛(wèi)生，紀(jì)律。盒飯的監(jiān)督檢查。
4．利用班會(huì)課，宣讀校規(guī)，班規(guī)，住宿生要求，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。
5．積極組織好校藍(lán)球賽，注意安全第一。針對(duì)體訓(xùn)生，差生利用課余時(shí)間進(jìn)行心態(tài)調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)思想教育。
6. 布置期中考，作好動(dòng)員工作。
十一月份
1．結(jié)合學(xué)校要求，搞好陋習(xí)自查，和改進(jìn)措施。
2．加強(qiáng)3課，2操2活動(dòng)的管理。主要加強(qiáng)課間操出勤，和杜絕晨讀的遲到現(xiàn)象。
3. 準(zhǔn)備期中考復(fù)習(xí)，和教學(xué)月。
十二月份
1．組織安排好期末復(fù)習(xí)（區(qū)統(tǒng)考）、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。
2．開(kāi)好班會(huì)，個(gè)別生談話，布置下階段任務(wù)。
3．組織開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，和試卷分析，成績(jī)分析。
一月份
各類材料上交，學(xué)籍，評(píng)語(yǔ)，登分等。
說(shuō)明：以上計(jì)劃如與學(xué)校工作有沖突時(shí)，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計(jì)劃。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇12
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�、偻ㄟ^(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
�、劢�(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。
使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年
5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
8、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次月考，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。
5、組織迎新年慶祝活動(dòng)。
6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容
二月份
1、報(bào)名注冊(cè)
2、打掃衛(wèi)生
三月份
1、跳繩比賽
2、“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)
3、慶�！叭恕眿D女節(jié)
4、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)
四月份
1、“偉大的民族精神”征文活動(dòng)
2、口算過(guò)關(guān)
3、班報(bào)刊出
五月份
1、朗讀測(cè)試
2、寫(xiě)字測(cè)試
六月份
1、迎“六一”手抄報(bào)比賽
2、數(shù)學(xué)智多星比賽
3、復(fù)習(xí)迎考
4、期末考試
5、各類積極分子評(píng)比
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