人生初中作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的人生初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
人生初中作文1
人生,就如同一個(gè)在海上航行的船,你永遠(yuǎn)都不知道明天會(huì)發(fā)生什么,是大風(fēng)大浪是烏云滿天還是晴空萬里。你也不知道何時(shí)能到達(dá)海岸,到了岸又是一個(gè)怎樣的地方有著怎樣的風(fēng)景。但我們還會(huì)一直往前走,不懼風(fēng)暴!
在海上,夢(mèng)想就如同北極星,指引著我們前進(jìn)的方向,帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力。有時(shí)你可能被大浪一打,一連退了幾十步甚至幾百步。但只要我們抬頭看那顆好像遙不可及的“北極星”時(shí),許多人還是會(huì)選擇繼續(xù)往前走,繼續(xù)追逐夢(mèng)想,絕不輕言放棄!但還是有一小部分人因此失去了信心和希望,不敢再往前走了,也不再看“北極星”了,從此失去了方向。沒有了方向就沒有了動(dòng)力前進(jìn),就會(huì)一直迷失在自己的世界里。迷茫就會(huì)像大霧一般撲來,讓人無從看清前方的事物。所以,不管遇到多大的挫折和磨難都不要放棄那顆“北極星”,不要放棄最初的夢(mèng)想。
即使退了幾十步甚至幾百步也不要害怕和退縮,要堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)往前走。這樣的事情你可能會(huì)遇到很多次,但只要你仍然相信自己。就算再大的風(fēng)暴我們也總能熬過的,迎來最美麗的彩虹。如果哪天你突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)海岸,那你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)褪去“繭”化成美麗的“蝴蝶”。可以自由自在的飛翔,即使海岸的風(fēng)景不如想象中的那么完美,你仍能感到幸福。
向夢(mèng)想出發(fā)吧!
人生初中作文2
人生路長,風(fēng)霜雪雨留臉上,何去何從,曾有過幾多快樂,幾多惆悵。
——題記
有人說,人生如夢(mèng),的確,天性與環(huán)境的差異,造就了不同的人,從而有了這個(gè)大千世界中形形色色的人。一生如夢(mèng),這夢(mèng)境中有屈辱,有有貧困,有膽卻,亦有光彩,有輝煌,有成功,可人經(jīng)常感傷,時(shí)光流逝,歲月摧人老,嘆息自己年過花甲競未成一事,而有的人,志存高遠(yuǎn),無論自己條件如何,總能以滿腔熱忱面對(duì)人生。如果要我們把各異人生分類,我想目前最先進(jìn)的技術(shù)也難以解決。
我贊賞平凡的,能為人民做好事的人,無論事情大小,他們的形象是不朽的豐碑,激勵(lì)了來者,鼓舞了后人。其實(shí),人生在世,不只是因?yàn)楦吖俸竦,句可以成為滿足,每個(gè)人的志趣是不同的,但只要對(duì)得起人,人民,對(duì)得起自己,那這一生就無撼。
我們討厭虛偽的,只為自己謀名圖利的人,他們不顧人民利益,無視法律的存在,從個(gè)人角度出發(fā)做事,實(shí)在是不應(yīng)該呀,值得我們唾棄。當(dāng)然群眾的眼睛是雪亮的,他們的種種壞事都記在我們的心里。
人們崇拜彪炳千秋的偉人,藐視臭名招著的偽君子。但是如果靜下心來想一想,偉人與小人若缺一者,那么另一者是否依然會(huì)被我們崇拜或藐視呢?其結(jié)果該是如何?
唉,社會(huì)就是這個(gè)樣子,奧妙,虛幻。
人生初中作文3
人們常說要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,但人生的價(jià)值究竟是什么?我認(rèn)為,人生的價(jià)值就是奉獻(xiàn)。誰對(duì)社會(huì)對(duì)人民的貢獻(xiàn)大,誰實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值就越大。
我們常歌頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,那是因?yàn)榇盒Q和蠟炬的無私奉獻(xiàn);翻開上下五千年的歷史,像春蠶一樣做貢獻(xiàn)的人還少嗎?大禹治水三過家門而不入,扁鵲周游列國解除人間疾苦,屈原為尋求救國真理上下而求索……他們不都是無私奉獻(xiàn)的英雄嗎?如果有人認(rèn)為當(dāng)今不再需要奉獻(xiàn)的話,那么想想血染黨旗的左權(quán)、怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員的劉胡蘭、人民好衛(wèi)士任長霞……是的,我們?cè)跄芊裾J(rèn)人生真正的價(jià)值在于奉獻(xiàn)?怎能不由衷地贊美這奉獻(xiàn)精神?在人生價(jià)值的天平上,奉獻(xiàn)是永遠(yuǎn)不變的砝碼,閃光才是生命頂點(diǎn)的坐標(biāo)!
我們不能跟英雄們比,因?yàn)槲覀冞是學(xué)生,不能為祖國做出貢獻(xiàn),但是,我們卻能為我們的母校做貢獻(xiàn),我們的母校升中職中,它就如一棵松柏,飽經(jīng)風(fēng)霜,從一棵無助的小樹,經(jīng)過無數(shù)的艱難困苦,長成茂盛的大樹。如今,我們的母校如此的旺盛,全靠那一個(gè)個(gè)老前輩瀝盡心血而得來的,正因?yàn)樗麄兊臒o私奉獻(xiàn),我們才能有這樣一個(gè)生氣怏然的校園,我們感謝他們,我們做為學(xué)校的一員,應(yīng)當(dāng)為我們的母校做無私的奉獻(xiàn),使我們母校的明天更加輝煌!
人生初中作文4
馬年立春后迎來了三股冷空氣,交織后的寒流呈現(xiàn)出難遇的嚴(yán)寒的二月。南方的寒冷都還好,如果沒有雨,那便是慶幸的事情。
下了班,無所事事,還在電腦前沉思,今晚吃點(diǎn)什么,上哪兒走走。于是給三五好友打電話,試探試探大家的安排。于是便有了三五個(gè)答案,都是沒空,有約,或者其他。心中便覺得,其實(shí)自己煮面條來吃也不錯(cuò)的啊。
開始燒水,放面條,放雞蛋,等待三分鐘,晚餐就好了。再放點(diǎn)橄欖菜一起吃,其實(shí)也不錯(cuò)的。吃飽了,思想也有了力氣。于是開始漫想。
人生這條路,我們擁有許多同學(xué),同學(xué)發(fā)展成為朋友;畢業(yè)后工作了也結(jié)交了同事,也發(fā)展成了朋友。奮奮進(jìn)進(jìn)的這一段歲月里,相遇了又分別了,分別了又重逢了,然而總有那么一些朋友,注定只能成為生命中的一段陪伴。這一段陪伴或長或短,也許我們心中樹立起“永遠(yuǎn)的朋友”這樣一個(gè)標(biāo)識(shí)牌,但能陪伴在身邊的又能有幾個(gè)?這樣的標(biāo)識(shí)牌豎在心中卻是受用的。
但當(dāng)身邊只身一人,懷舊的情愫便泛濫開了。也許有人會(huì)感傷,也許有人會(huì)哀嘆,也許有人會(huì)隨著快節(jié)奏的生活慢慢淡忘......這些都是再稀松平常不過的事了。坦然面對(duì),感恩一路來大家的相伴。當(dāng)自己明白,生命的更迭前進(jìn),經(jīng)歷會(huì)越來越豐盛,內(nèi)心卻越來越落寞。其實(shí)也不是別人不關(guān)心,其實(shí)也不是自己不理會(huì),這樣的道理似乎總也道不明,說不清。從容應(yīng)對(duì)這樣一段歷程就好,心中懷抱一種淡然,一份坦然。
二月的嚴(yán)寒也只是暫時(shí),三月的明媚會(huì)重現(xiàn)人間。
人生初中作文5
人生如夢(mèng),轉(zhuǎn)眼間過去,人生如夢(mèng),飄飄灑灑,有人以為人生很長,罷了,人生只是短短的三萬個(gè)日子罷了,三萬日子能有多少啊!
所以人生在與價(jià)值,有些人一生碌碌無為,這還有情可原,最可惡的的是那敗家子,啃老族,整天不務(wù)正業(yè),就是我們所說的窩囊廢,只知道靠家里,真的無法想象他的父母去世以后,那他可怎么活啊,難道上街乞討為生,他絕對(duì)不會(huì)這么做,過慣了好生活,怎能低聲下氣的乞討,最后的結(jié)果就是眾叛親離,孤單的一個(gè)人。
人生坎坷,所話說的好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。對(duì)于人生也同樣適用,經(jīng)歷世間滄桑,方顯英雄本色。人生由目標(biāo)組成,一生可以有許多目標(biāo),也可以有多個(gè)目標(biāo),但完成一個(gè)大的目標(biāo)就足夠了,世界上多少人連一個(gè)目標(biāo),僅有的一個(gè)目標(biāo)也沒有完成,那豈不是枉來到世界一遭,赤X裸的來,再赤X裸的歸,可以形象的說明這一點(diǎn)。一個(gè)目標(biāo)匯聚了多少個(gè)小的目標(biāo),小的目標(biāo)一個(gè)連著一個(gè),一環(huán)緊扣一環(huán),匯聚在一起形成大的目標(biāo),所以對(duì)人生而言,目標(biāo)有著很大的作用。
人生險(xiǎn)惡,多少次想回到家,打開電腦,把音響調(diào)到最大,淡而薄厭地把練習(xí)本和書本扔到一邊。不想去學(xué)什么,也不想再去拼搏,但我不能,就算每次努力拼搏后,得到了一手的傷悲,我也不能放棄。為了父母,為了戀人,我不能,真的不能!
人生如夢(mèng),真的,就算為愛拼搏,我也不會(huì)選擇后退。!
人生初中作文6
幽默是一帖心靈的良藥。同樣能引人發(fā)笑,和逗趣有什么差別?幽默的層次顯然再高上一級(jí),只有了解個(gè)中意涵的人,才會(huì)因此會(huì)心一笑,比起言語淺白的和以肢體動(dòng)作作為笑點(diǎn),更値得我們欣賞與肯定。
英國一位首相發(fā)表演講,臺(tái)下一個(gè)存心戲弄他的民眾高聲說道:“狗屎!垃圾!”,就在講臺(tái)下等著看他出糗,沒想到首相不疾不徐的回應(yīng):“這位先生,我正要談?wù)摰嚼幚淼膯栴},請(qǐng)稍安勿躁!庇哪粌H可以娛樂大眾,還可以適度的反將對(duì)頭一軍,為自己找臺(tái)階下,除了是一種詼諧的生活藝術(shù),也是高明的應(yīng)對(duì)技巧。
馬克.吐溫這位大文豪也是以他的幽默感和機(jī)智著稱。一次,他回家時(shí),突然心血來潮,敲敲門,問到:“請(qǐng)問馬克.吐溫先生在家嗎?”他的妻子認(rèn)出了他的聲音,沒好氣的喊道:“不在!他似乎又忘了把腦袋帶出門了!闭Z畢,門外的他笑道:“那我改天再來拜訪它。謝謝您,夫人!庇哪梢詫⒉挥淇斓姆諊粨]而散,化解彼此的尷尬,實(shí)在高招。
但不是人人天生就能將幽默感發(fā)揮得淋漓盡致,培養(yǎng)出一個(gè)幽默的性格絕非易事,必須腦筋靈活,跳脫固有思考邏輯做出回應(yīng),并且以自然的口吻表達(dá)心中的意思,否則“畫虎不成反類犬”,得到反效果亦或變成做作,可大打折扣了。
雖然正經(jīng)是應(yīng)當(dāng)?shù)模贿^一絲不茍的生活只會(huì)使人彈性疲乏、欠缺親和力,不如在生命的齒輪中加入潤滑劑,使它的轉(zhuǎn)動(dòng)更加順暢,更輕松的“旋轉(zhuǎn)”出每一天的樂趣與生命的火光。
人生初中作文7
曾幾何時(shí),我習(xí)慣了從窗口向遠(yuǎn)方眺望。眼前便浮現(xiàn)出一個(gè)美麗的白雪公主,追逐勇敢的騎士。
或者是一只青蛙,總有一天,青蛙也會(huì)變成王子。
或者是賣火柴的小女孩,在寒冷的平安夜死去,到美麗的天堂——
童話中一切都是美好的。白雪公主總是美麗與善良的化身。青蛙也總會(huì)變成王子。賣火柴的小女孩一定能到快樂的天堂。
就像歌詞中的那樣:“你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂是結(jié)局……”
但這又能怎樣?
白雪公主和勇敢的騎士終會(huì)老去,死去。丑小鴨變成美麗的天鵝之后,還是受同伴的嘲諷——
又如:“你哭著對(duì)我說,童話里都是騙人的……”
在經(jīng)歷對(duì)美好事物的擁有后,留下的只是心田余溜的芳香,腦海中美好過去的殘骸令人難以忘卻。而最終會(huì)如何?
我想天使也會(huì)想象。他們?yōu)榱藝L試人間的情愛,曾偷偷下凡。不然怎會(huì)有七仙女的故事呢?
“狹義相對(duì)論”的提出,集中體現(xiàn)了想象的無窮力量。
對(duì)于愛因斯坦來講,白駒過隙的想象使他聞名于世。活躍的思想,輕松的節(jié)奏是科學(xué)家一生的樂趣。
生活,以自挑戰(zhàn)為樂趣。
學(xué)習(xí),以拼搏奮斗為樂趣。
人生,以充滿多彩的想象為樂趣。
朋友,不要在猶預(yù)。背上智慧的背囊,插上想象的翅膀,飛翔于完美的世界。一生的樂趣盡在其中。
人生初中作文8
花開花落,日出日落,潮起潮落,萬物總是這樣周而復(fù)始,人到老年如西山的夕陽更留戀朝陽的`美好。
。ㄒ唬
溫暖的陽光,和煦的春風(fēng),帶著春的氣息,春姑娘跑來了。春種一粒粟,秋收萬顆籽。在此時(shí),一個(gè)嬰兒伴著春姑娘的祝福來到人間,母親說:小樹發(fā)芽了。
。ǘ
歲月流逝,女嬰開始學(xué)走路了。一次,她跌倒在石子路上了,或許是由于她腳步還不能站穩(wěn),哇哇她哭了,然而母親并沒有去扶她,而是對(duì)她說:從哪里跌倒,就從哪里爬起來,勝利就在你面前。對(duì)于這外語般的的教訓(xùn),她居然有所領(lǐng)悟,一次又一次跌倒,最終又站立起來。母親高興地說:小樹伸展出綠葉了。
。ㄈ
春去春又回,燕去燕又歸,又是一個(gè)新年到。哥哥,你手里拿的是捉來的小鳥嗎?嗯,是的。她看了看那烏龜,四肢又扁又平,背上的殼還有些軟,頭縮在肚子里。它害羞嗎?怎么不和我們見面呢?你真傻,它又不是人,怎么能害羞呢,可能是想它媽媽了吧!想媽媽?我不要它想媽媽,我要送它回家,有媽的孩子才會(huì)幸福!她睜大眼睛向哥哥祈求著。這一幕被母親看到,把烏龜給放回去吧!媽媽輕輕地說。在母親的命令下,他把小烏龜給了妹妹。她雙手捧著小龜向河邊走去,嘴里不這念叨著:咱們回家去,家里有你媽媽等著你。母親欣慰地笑了,小樹長成大樹了。每到早上,小姑娘總站在大樹下,回想著母親的話,就希望自己快一點(diǎn)長大,比大樹還大,像這大樹一樣,為別人庶風(fēng)擋雨
人生初中作文9
音樂,在我看來一直是靈魂的升華。在窄窄的五線譜上,幾只小蝌蚪將人間的悲歡離合表現(xiàn)得淋漓盡致,不需只言片語,不需任何序言,只需要在手指的靈動(dòng)間漫溢出自己的情感,這便是最好的音符。
在音樂上,我并不是一個(gè)很有造詣的人,我只不過習(xí)慣于用耳朵,用心靈去感受那些音符罷了。一直都喜歡斜坐在窗前,或面對(duì)天空流下的眼淚,或面對(duì)撫摸我的那縷陽光,偶爾,也會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)地面對(duì)滿天陰云。音樂,會(huì)在這時(shí)不知不覺地流進(jìn)耳朵,一直流到心里。這份音樂,有時(shí)會(huì)來自錄音帶;有時(shí)會(huì)來自樓下嘈雜的人群,有時(shí)即是大自然中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更或者便是寂靜,在萬般寂靜之時(shí),那所謂的靜便是最耐人尋味的音樂,這塵囂中的一絲靜,或出于大地之精華,其實(shí)更出于心中那片早已被遺忘,被埋沒的凈土。
周杰倫說:“音樂是一首狂想曲。”
胡諺斌說:“若沒有音樂,這世間便是黑白的!
林俊杰說:“音樂是我的全部!
我說:“如果我的人生是寫在五線譜上,那我要全音符!
其實(shí),我說一個(gè)貪婪的人,我不滿足自己的人生只有搖滾的瘋狂,R&B的瀟灑,我在擁有這些的同時(shí),更需要華爾茲的高貴,輕音樂的浪漫,交響樂的氣勢,以及古典音樂的素樸。在人生的五線譜中,我需要不同的音樂風(fēng)格和音樂心情,我需要不同的音符來填充沒一個(gè)角落,去譜寫一曲動(dòng)人的音樂,一段不尋常的音樂人生。
人生初中作文10
人生沒有缺憾,缺憾只是失敗者的借口,成功者不言缺憾--- 題記
眾所周知,貝多芬是一個(gè)偉大的音樂家,可是不幸,它的缺憾是雙耳失聰。對(duì)于音樂家來講,雙耳失聰實(shí)再可悲不過的了,可是他不言敗,在雙耳失聰后,仍創(chuàng)作了許多舉世矚目的偉大作品。
《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾也是一個(gè)例子,他一開始經(jīng)歷了許多磨難,可最后卻落到了下身癱瘓,雙目失明的下場?墒撬詻]有放棄,而是堅(jiān)持寫作,更寫下了:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因庸庸碌碌而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的生命和全部精力都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗!边@樣振奮人心的話。
很多人都知道鯊魚是海中霸王,但很少有人知道它也是有缺憾的。鯊魚天生沒有魚鰾,因此它不能像其他魚類一樣在海里自由停歇,只能不停地?fù)u動(dòng)尾巴,以保持平衡。但它也因此才有了強(qiáng)健的體魄,讓它以“海中霸王”著稱。
在日常生活中,我們只受到一點(diǎn)小小的挫折就揚(yáng)言要放棄,但我認(rèn)為,正是因?yàn)橛写煺,我們的人生才?huì)如此圓滿。
因此,我堅(jiān)信:“只要有勇氣,戰(zhàn)勝了挫折,人生就沒有缺憾!”
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