不要像他學(xué)習(xí)作文（通用22篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的不要像他學(xué)習(xí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇1
我們班，有位同學(xué)，名：顧，字：宇（大家都知道他是哪位“大俠”了吧？）這位“大俠”沒(méi)什么功夫，但有個(gè)杜門絕跡——耍人。大家都知道，耍人可不是什么獨(dú)門“絕技”。今天中午，他并沒(méi)有“耍人”，而是使用了第二門“絕技”——偷看。
這還得從中午說(shuō)起。那時(shí)，我還在做語(yǔ)文《補(bǔ)充習(xí)題》。忽然，我的橡皮不見(jiàn)了。咦？我的橡皮呢？我撓了撓頭，目光橫掃在地板上。突然，我的目光停在了我前面小顧的凳子下。我‘沖’出座位，彎下腰來(lái)，習(xí)慣的拿起橡皮。
正要坐到座位上，卻發(fā)現(xiàn)小顧的眼睛瞄在了小駱的作業(yè)本上。我急忙對(duì)小駱說(shuō)：“小駱，小顧抄你作業(yè)！”小駱聽(tīng)了，火冒三丈，對(duì)小顧就是一頓‘毒打’。小顧被打得練練求饒。為了證明小顧真的看了小駱的，我還學(xué)著小顧的樣子，喵在了小駱的作業(yè)本上。
沒(méi)想到，小駱剛K完小顧，小顧竟要A我了，對(duì)我竟是一巴掌，但這巴掌還算輕，沒(méi)什么。我又氣又委屈，也沒(méi)說(shuō)什么。
第2次事件是發(fā)生在中午的語(yǔ)文課。那時(shí)，王老師讓我們把寫好的對(duì)明明說(shuō)的話與同桌互讀，我與同桌小顧讀完以后，我就在那靜靜地坐著。我望著小顧那里，只見(jiàn)他把語(yǔ)文書豎在腿上，不然小駱看。然后開(kāi)始胡編亂造起來(lái)。他的語(yǔ)文書上明明寫了“明明是個(gè)好孩子”。但現(xiàn)在又改變成“明明，謝謝你，是你讓我走出灰暗……”我一聽(tīng)，不對(duì)，就對(duì)小駱說(shuō)了，小駱搶過(guò)他的語(yǔ)文書，一看，果然是那樣寫的……
有時(shí)候，我、小駱、小顧（我同桌）真是對(duì)他無(wú)語(yǔ)……但是，有時(shí)候，小顧還是做得很好的，比如，上次借我水彩筆、借我尺……
我們都希望小顧改掉這幾個(gè)壞毛病，另外，還要改掉他那愛(ài)撒謊的毛�。�
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇2
在我看來(lái)，世界上沒(méi)有完美的人。他們或多或少都有一兩個(gè)缺點(diǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)太多。我的家人幫不了我。讓我們聽(tīng)我說(shuō)，把我的問(wèn)題介紹給局里的兩位官員。一個(gè)是
另一個(gè)是我不喜歡刷牙。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我喜歡糖果，但討厭刷牙，我嘴里的很多牙齒已經(jīng)被打敗了。每個(gè)人都不太喜歡和我說(shuō)話，因?yàn)槲业淖彀统舻孟癯粤裆徱粯�。我媽媽非常�?dān)心這個(gè)，她甚至和我吵過(guò)一次架，但我仍然堅(jiān)持我的原則。[這是缺陷嗎]。但是這個(gè)原則也讓我受了很多苦。一天晚上，我正在床上睡覺(jué)。突然，一陣疼痛，像閃電一樣，擾亂了我的嘴和村莊。我疼得在床上打滾。我媽媽聽(tīng)到了噪音，就來(lái)了。她一看到我捂著嘴，就知道我出了什么問(wèn)題。她諷刺地說(shuō):“哎喲，糖好吃嗎？”不要刷牙。什么樣的牙齒？當(dāng)我聽(tīng)到這些，我不高興，但我也決定改變這個(gè)壞習(xí)慣& hellip& hellip最終，我不得不失敗，因?yàn)槲姨珣辛恕?/p>
缺點(diǎn)2:不喜歡穿鞋子。作為一個(gè)女孩，我有一個(gè)不好的問(wèn)題，我不喜歡穿鞋子。也許有些女同胞已經(jīng)發(fā)了脾氣，光著腳跑來(lái)跑去，這真的讓我們的女孩丟臉。但我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得，光著腳到處跑，很開(kāi)心。腳放在地板上，地上，有一種說(shuō)不出的味道，那是你無(wú)法理解的。我對(duì)男孩子有很大的問(wèn)題，所以我當(dāng)然是個(gè)假小子。
怎么樣，你喜歡我嗎，一個(gè)邋遢的女孩？嘻嘻，我知道你肯定不喜歡。我將盡最大努力解決這些問(wèn)題。請(qǐng)多多支持我！
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇3
我覺(jué)得，全世界沒(méi)有十全十美的人，她們多多少少都是有一兩個(gè)毛病。而我的性格呢，優(yōu)勢(shì)很少，而缺點(diǎn)卻太多了，家人都拿我沒(méi)法了，下邊就聽(tīng)我介紹一下我的毛病局里的幾大高官吧
缺點(diǎn)一：不喜歡刷牙漱口。我呢，愛(ài)吃甜，卻反感刷牙漱口，所以我口中的牙，就會(huì)有很多早已敗下陣來(lái)了。而且，每個(gè)人都不太喜歡和我說(shuō)話。因?yàn)槲业淖煜癯允裆徱粯映�。媽媽因此大傷腦筋，有一次乃至跟我大動(dòng)干戈，可我，還是巋然不動(dòng)的堅(jiān)持不懈我的標(biāo)準(zhǔn)�？蛇@標(biāo)準(zhǔn)也讓我吃了許多酸心哦我的奶奶。有一天晚上，我睡躺在床上，忽然，一陣痛疼像電閃一樣，使我的嘴唇這一村子不安寧。我痛得躺在床上摔倒，媽媽聽(tīng)到那聲音就趕到，看到她捂著嘴唇的樣子，知道生了什么病，就在旁邊挖苦地說(shuō)：“啊，糖好吃嗎？”牙就不必刷了，刷哪些牙呢！想聽(tīng)了，內(nèi)心不是滋味，但我也要下定決心修改這壞毛病了最終，我迫不得已敗下陣來(lái)，由于我確實(shí)是太懶了。
缺點(diǎn)二：不喜歡穿鞋。我作為一個(gè)女生，卻擁有不喜歡穿鞋的壞毛病，或許有女性朋友早已發(fā)脾氣了，光著腳四處跑，簡(jiǎn)直丟光了大家女生的臉了�？晌覅s不那樣覺(jué)得。我認(rèn)為，光著腳四處跑，挺歡樂(lè)的。腳踩在木地板上，農(nóng)田里，有一種說(shuō)不出來(lái)的味道，那就是大家沒(méi)法領(lǐng)悟的。我擁有男孩兒的壞毛病耶，因此理所應(yīng)當(dāng)便是一女漢子。
如何，大家喜歡我這一不修邊幅的女生嗎？哈哈，我明白大家毫無(wú)疑問(wèn)不喜歡的。我一定會(huì)竭盡所能，勤奮改正這種還毛病的。請(qǐng)大家多多的適用哦！
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇4
我有一個(gè)很不好的壞毛病，就是看到新奇的東西總是忍不住伸手碰一下，總想打開(kāi)看看里面是什么。就算逛街，媽媽也總是說(shuō)“別去碰，別去碰�！闭�?yàn)檫@個(gè)毛病，我闖了不少的禍，挨了不少的罵，可就是改不掉。
早幾天，我們?cè)卺t(yī)院里照顧妹妹，我看到妹妹喝的那盒奶粉罐跟我平時(shí)見(jiàn)的奶粉罐不同，于是在媽媽不注意的時(shí)候，我把奶粉打開(kāi)了，可能是我“做賊心虛”，手一抖，把奶粉給灑一地，于是我被媽媽罵了，爸爸打了，我也老實(shí)了幾天。
可經(jīng)過(guò)這件事還不到一周，毛病又來(lái)?yè)v亂了，我又看見(jiàn)妹妹的爽身粉包裝跟我以前見(jiàn)過(guò)的不一樣，里面是一樣嗎？帶著心中的好奇，于是我又在媽媽給妹妹穿衣服的時(shí)候，偷偷地走到爽身粉的旁邊，因?yàn)槲液ε掠职阉o灑了，我就用一只手托住盒子下面，另一只手小心把盒子打開(kāi)，可是我沒(méi)有想到，我一打開(kāi)，那一些爽身粉像一只只被關(guān)了好久好久的小精靈，一下子就噴了出來(lái)。媽媽這時(shí)正要轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我嚇得動(dòng)都不敢動(dòng)一下，因?yàn)槲抑缷寢寱?huì)罵我的。媽媽看見(jiàn)了這副場(chǎng)景后，氣得對(duì)我直搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我不讓你亂開(kāi)盒子亂碰東西是為了你好，怕的是你以后不小心碰了有毒、有害的東西，那可是會(huì)危及生命��！”
經(jīng)過(guò)這幾次的事，我下定決心要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇5
我有一個(gè)最大的壞毛病，就是粗心。
有一次，在寫作業(yè)時(shí)，我把“開(kāi)心”寫成了“開(kāi)門”。到了商場(chǎng)，我仔細(xì)的一看，呀！這么多水果，我看到和蘋果很像的水果。于是，我毫不猶豫的買了點(diǎn)桃子，回到家后媽媽大吃一驚。
過(guò)了幾天后，月考到了，爸爸一遍又一遍的提醒我要認(rèn)真要仔細(xì)。在考試中我有一道題不會(huì)做，我便做起了下一道題，考卷全部做完之后，那道題就沒(méi)有做。還有一次，下樓上體育課，我飛快的跑下來(lái)，沒(méi)有注意到腳下還有一層樓梯，只聽(tīng)到轟的一聲，我便從樓上滾了下來(lái)，大聲地哭了起來(lái)。
我有粗心這個(gè)毛病，所以惹了很多是非，我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇6
想要做一個(gè)讓人人都喜歡的小女孩，得講衛(wèi)生會(huì)自理，亂扔?xùn)|西的壞毛病我一定會(huì)除掉！
今天，媽媽說(shuō)讓我50分鐘寫出一個(gè)令她滿意的作業(yè)，我急急忙忙地坐在書桌前，把手伸進(jìn)桌斗掏本子，可摸索了半夫，我沒(méi)找到本子。我連忙蹲下把頭伸里面看，桌斗里什么都沒(méi)有。只有45分鐘了，一定得快點(diǎn)找到本子寫作文呀！我心急如焚：“哎！我把本子放哪了？寫作文的時(shí)間快不夠了！”我一會(huì)兒跑這屋，一會(huì)兒跑那屋，翻來(lái)翻去，頭上汗珠滾液，后背累得都濕了。我無(wú)比焦急，把家里翻得亂極了，可還沒(méi)找到。
我心里多么急躁：“我到底昨天把本子放哪了？就剩30分鐘了，媽媽要知道我還沒(méi)寫，不得把我說(shuō)得直哭呀！”我繼續(xù)找，一會(huì)兒趴地上，一會(huì)兒搬椅子，累極了，呼呼喘氣。在燃眉之急下，我終于找到了，在床頭柜衣服下面，我想想，原來(lái)是昨天我懶得把本子放書包里，就隨手把本子放那兒了。我很后悔：“我真是的，要是昨天把書放好，也不會(huì)今天找那么長(zhǎng)時(shí)間，太浪費(fèi)時(shí)間了，以后我一定不能再這樣了，我要改掉這毛��！”低頭一看，呀！先別說(shuō)以后了，現(xiàn)在有麻煩了，時(shí)間不夠了，得快點(diǎn)寫作文呀！我連忙低頭開(kāi)寫。
為了成一個(gè)好女孩，會(huì)自理講衛(wèi)生的女孩，更為了不浪費(fèi)時(shí)間，我以后一定得用完?yáng)|西，把東西放回原位。這樣我才能適應(yīng)將來(lái)的初中和高中生活，高效學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異。
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇7
我有很多壞毛病，其中最嚴(yán)重的就是粗心、貪吃、貪玩這三個(gè)壞毛病。這三個(gè)壞毛病就像寄生蟲(chóng)一樣吸在我的身上，雖然有時(shí)候夸下�？冢牡暨@三個(gè)壞毛病，但是回頭來(lái)仍然要重犯，先來(lái)好好制制它們。
病因：粗心治療人：媽媽粗心可是個(gè)大毛病，每到做作業(yè)或考試的時(shí)候，粗心就出現(xiàn)了，一會(huì)兒把“惡狠狠”寫成“惡狼狼”，一會(huì)兒把好不容易做出來(lái)的奧數(shù)題算錯(cuò)，媽媽為了幫我改掉這個(gè)壞毛病，可花了不少工夫。治療方法：要是計(jì)算粗心做錯(cuò)的，就要做一面口算，我不想多做，只有細(xì)心唄！病因：貪吃治療人：爸爸其實(shí)貪吃并不是喜歡吃飯，而是太愛(ài)吃零食了，就是剛剛吃了飯，也要吃一點(diǎn)零食。治療方法：爸爸把零食藏起來(lái)，監(jiān)視我不能貪吃。
病因：貪玩治療人：自己貪玩可為是眾多壞毛病中最難對(duì)付的了，因?yàn)檫@全要靠自己，沒(méi)有什么治療方法可言，要靠自己的自覺(jué)性。畢竟這個(gè)毛病不管什么地方、什么時(shí)間都會(huì)存在。雖然這些壞毛病被限制住了，可沒(méi)有自覺(jué)性的話，這些壞毛病仍然會(huì)犯，我下定決心一定要改掉這些壞毛病。
讓自己的學(xué)習(xí)和生活在改掉這些壞毛病的同時(shí)更上一層樓。
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇8
我有很多壞毛病，其中最嚴(yán)重的就是粗心、貪吃、貪玩這三個(gè)壞毛病。這三個(gè)壞毛病就像寄生蟲(chóng)一樣吸在我的身上，雖然有時(shí)候夸下�？�，要改掉這三個(gè)壞毛病，但是回頭來(lái)仍然要重犯，先來(lái)好好制制它們。
病因：粗心；治療人：媽媽
粗心可是個(gè)大毛病，每到做作業(yè)或考試的時(shí)候，粗心就出現(xiàn)了，一會(huì)兒把“惡狠狠”寫成“惡狼狼”，一會(huì)兒把好不容易做出來(lái)的奧數(shù)題算錯(cuò)，媽媽為了幫我改掉這個(gè)壞毛病，可花了不少工夫。治療方法：要是計(jì)算粗心做錯(cuò)的，就要做一面口算，我不想多做，只有細(xì)心唄！
病因：貪吃；治療人：爸爸
其實(shí)貪吃并不是喜歡吃飯，而是太愛(ài)吃零食了，就是剛剛吃了飯，也要吃一點(diǎn)零食。治療方法：爸爸把零食藏起來(lái)，監(jiān)視我不能貪吃。
病因：貪玩；治療人：自己
貪玩可為是眾多壞毛病中最難對(duì)付的了，因?yàn)檫@全要靠自己，沒(méi)有什么治療方法可言，要靠自己的自覺(jué)性。畢竟這個(gè)毛病不管什么地方、什么時(shí)間都會(huì)存在。
雖然這些壞毛病被限制住了，可沒(méi)有自覺(jué)性的話，這些壞毛病仍然會(huì)犯，我下定決心一定要改掉這些壞毛病。讓自己的學(xué)習(xí)和生活在改掉這些壞毛病的同時(shí)更上一層樓。
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇9
今天的天氣比昨天好得多。陽(yáng)光雖然照在我們身上，讓我們覺(jué)得有些溫暖，但是一陣北風(fēng)吹來(lái)，帶著濃濃的寒意，讓我們脫不下棉衣。
早上，上課鈴響了。這時(shí)候，我們善良的語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天來(lái)做個(gè)小測(cè)試。請(qǐng)打開(kāi)《同步導(dǎo)學(xué)》的第十五頁(yè)。今天的考試內(nèi)容是第二單元的綜合練習(xí)�！庇谑俏液屯瑢W(xué)輸入了一個(gè)緊張的答案。
下課鈴響了，考試結(jié)束了。我和同學(xué)交了《同步導(dǎo)學(xué)》。
下午老師給我們發(fā)了修改后的《同步導(dǎo)學(xué)》。我一看，才87分，錯(cuò)了那么多�？梢�(jiàn)我學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，考試不認(rèn)真，還缺乏速度。為此，我的老師，我的爸爸媽媽也批評(píng)了我，但我沒(méi)有記住，也沒(méi)有改正。
耶！我真的需要改變這些壞習(xí)慣。我不能再要求他們了，我也不能再偷懶了。我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的陽(yáng)光孩子。
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇10
在我看來(lái)，世界上沒(méi)有十全十美的人，他們或多或少都有一兩個(gè)缺點(diǎn)。至于我，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)太多。家人幫不了我。我來(lái)介紹一下我的“斷層局”里的兩位“官員”
缺點(diǎn)1：不喜歡刷牙。至于我，我愛(ài)吃糖果，但討厭刷牙，所以嘴里的很多牙齒都被“打敗”了。而且大家都不喜歡和我說(shuō)話，因?yàn)槲易炖镉辛裆彽奈兜�。我媽為此大感頭痛，有一次她甚至還和我吵過(guò)架，但我還是堅(jiān)持我的“原則”。[是缺點(diǎn)]。但是這個(gè)“原則”也讓我吃了不少苦頭。有一天晚上，我在床上睡覺(jué)，突然，一陣疼痛如閃電，讓我的嘴“村”不安起來(lái)。我疼得在床上打滾，我媽聽(tīng)到了這個(gè)消息。她一看到我不停捂嘴的樣子，就知道我是怎么了。她諷刺地說(shuō)：“哎喲，糖好吃嗎？”不刷牙，刷什么牙！“聽(tīng)了之后，我很不高興，但我不得不下定決心改變這個(gè)壞習(xí)慣。最后因?yàn)樘珣校缓幂斄恕?/p>
缺點(diǎn)二：不喜歡穿鞋。作為一個(gè)女生，我有不穿鞋的壞習(xí)慣。可能有些女同胞發(fā)脾氣了，光著腳跑來(lái)跑去，真的讓我們女生丟臉。但我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為赤腳跑步很有趣。腳在地板上，在土地上，有一種說(shuō)不出的味道，你無(wú)法理解。我有男生的壞習(xí)慣，所以我是個(gè)“假小子”。
你喜歡我這個(gè)邋遢的女孩嗎？嘻嘻，我知道你不會(huì)喜歡的。我會(huì)盡力擺脫這些問(wèn)題。請(qǐng)給予支持！
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇11
粗心是我學(xué)習(xí)的`最大障礙。因?yàn)樗拇嬖�，我在學(xué)習(xí)上吃過(guò)很多“敗仗”，這次期中考試就是最好的“證據(jù)”。
期中考試，最讓我心痛的是數(shù)學(xué)。這次數(shù)學(xué)不及格，又是一個(gè)無(wú)心之舉。連“正常年”和“閏年”都想不通，思維和寫作完全相反。李老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，事后我很沮喪，幾乎悔之入骨。
我平時(shí)的做法和粗心大意無(wú)孔不入，讓我一次又一次的深受其害。這樣的例子太多了。
粗心是我學(xué)習(xí)中最強(qiáng)大的“敵人”。因?yàn)樗�，我的成�?jī)無(wú)法提高。我真的討厭粗心大意。我下定決心徹底杜絕粗心大意，用自己的行動(dòng)和它說(shuō)再見(jiàn)！
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇12
在家里，我有一句口頭禪，就是總說(shuō)“等一會(huì)兒”。每當(dāng)爸爸叫我起床，我就說(shuō)：“等一會(huì)兒！”我媽叫我吃早飯，我說(shuō)：“等一下！”到了晚上，該寫作業(yè)了，但還是想玩一會(huì)兒，就說(shuō)：“等一下！”于是，久而久之，我媽給我起了個(gè)外號(hào)——“等一下，先生”。
“等一會(huì)兒”說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但卻給我?guī)?lái)了嚴(yán)重的后果。比如我起床“等了一會(huì)兒”之后又睡著了，所以那天上學(xué)差點(diǎn)遲到，緊張了很久。吃飯的時(shí)候，“等一會(huì)兒”，菜涼了，吃完肚子很不舒服。作業(yè)“等一會(huì)兒”的結(jié)果是，有一天，直到晚上十一點(diǎn)，作業(yè)還沒(méi)寫完…
我也覺(jué)得“等一會(huì)兒”真的不好。讓我沒(méi)有時(shí)間感，做事效率不高。有時(shí)候，它讓我看不到一件事和另一件事�？偸莵�(lái)不及，我媽經(jīng)常批評(píng)我。但是我知道改掉這個(gè)習(xí)慣并不容易，我必須下定決心去克服它。
“等一下”，我一定要和你說(shuō)再見(jiàn)！
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇13
俗話說(shuō)，人無(wú)完人。這個(gè)世界上怎么會(huì)有人是完美的？他們總是有一些壞習(xí)慣。我呢？同樣如此。比如粗心，有點(diǎn)馬虎…
我先說(shuō)粗心。每次做完口算就不查了。我媽老是看，說(shuō)還有幾個(gè)錯(cuò)題，我不想看。如果是，那就真的錯(cuò)了。我仔細(xì)算了一遍又一遍，原來(lái)是我的粗心導(dǎo)致了這個(gè)大錯(cuò)誤。比如250x4=100，這不是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題嗎？我不敢相信我丟了一個(gè)零。再比如，我經(jīng)常把乘法當(dāng)做除法，把除法當(dāng)做乘法。因?yàn)檫@個(gè)原因，分?jǐn)?shù)輸了好幾次，但是我改不了。至于第二個(gè)缺點(diǎn)，邋遢，不是我不洗澡不換衣服。就是因?yàn)槲铱偸且鹿诓徽�，比如戴紅領(lǐng)巾。我總是不小心疊好穿上。我媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“把紅領(lǐng)巾疊好，平放在桌子上，雙手翻過(guò)來(lái)，保證平�！钡俏揖褪遣宦�(tīng)。我總是隨便做。還有，我從來(lái)不在穿完衣服后照鏡子。有時(shí)，我的衣領(lǐng)部分在里面，或者有時(shí)我的外套部分系在褲子里面，部分暴露在外面。我媽經(jīng)常說(shuō)我要穿好衣服，穿整齊，這是外貌問(wèn)題。
其實(shí)我也知道這些問(wèn)題不好，唉！我什么時(shí)候才能真正改變這個(gè)問(wèn)題？
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇14
我有一個(gè)很大的壞毛病，我很想改，但卻改不掉，這個(gè)壞毛病就是——拖拉。
上次爸爸帶我去學(xué)員食堂吃飯，因?yàn)槲覀儊?lái)的早，所以我們不用排隊(duì)就開(kāi)始打飯，我把所有窗口看了一遍，打了許多我愛(ài)吃的菜，津津有味的吃了起來(lái)，因?yàn)槲覍?duì)部隊(duì)食堂的好奇，所以我東張張西望望，一會(huì)兒看看打飯的廚師，一會(huì)兒又瞄瞄陸陸續(xù)續(xù)來(lái)吃飯的學(xué)員，……直到學(xué)員開(kāi)始吃飯的時(shí)候我才開(kāi)始好好的吃，吃了一點(diǎn)后又被飯?zhí)秒娨暀C(jī)播放的新聞聯(lián)播給吸引住了。“新聞聯(lián)播有那么好看嗎？趕緊吃你飯都涼了�！薄鞍�？什么……”我納悶地看看爸爸，爸爸用眼神告訴我：你快吃飯吧！我又看看自己的飯碗，一碗米飯，像沒(méi)動(dòng)似的。學(xué)員們都吃完飯走了，可是我的飯才去掉半碗，爸爸說(shuō)“你第一個(gè)來(lái)吃飯，最后一個(gè)才吃完，”還是被爸爸罵了一頓，唉，都是自己的壞毛病惹的禍。
還有一次，我在家寫數(shù)學(xué)作業(yè)，有一道問(wèn)答題不會(huì)寫，在那里左想右想，可還是想不出來(lái)答案。心里好像有一個(gè)惡魔和一個(gè)天使，一個(gè)在說(shuō)不能半途而廢，另一個(gè)又說(shuō)，想不出來(lái)先咯過(guò)，做完全部的題之后再來(lái)想這一題。想著，稍微休息幾分鐘吧，一會(huì)兒再來(lái)想。由于玩的太投入，把寫作業(yè)的事情拋到了九霄云外，半個(gè)小時(shí)后媽媽端著一盤水果給我吃，看見(jiàn)我在玩兒，媽媽的吼聲猶如山崩地裂：“你在干嘛呀，你看看你卷子動(dòng)了幾筆呀，你還有作業(yè)沒(méi)寫完呢！為什么你做任何事情總喜歡拖拖拉拉呢，就不能一氣呵成是吧？”媽媽的吼聲把我從玩樂(lè)中拉了出來(lái)，“不是我不寫，是那道題我不會(huì)�！薄安粫�(huì)寫就可以不用寫了是吧！？今天你寫不完作業(yè)不準(zhǔn)睡覺(jué)，完不成作業(yè)老師吵的是你又不是我�！蔽揖降脽o(wú)言以對(duì)，只能乖乖的去寫作業(yè)了。
我討厭這個(gè)壞毛病，你看這個(gè)壞毛病，害得我被爸爸罵，被媽媽吼，就因?yàn)檫@個(gè)壞毛病，媽媽還給我取了一個(gè)綽號(hào)“慢蝸�！薄�
從今天開(kāi)始，我下決心要改掉拖拉的壞毛病，我相信只要我努力去改掉，就一定能成功！
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，小豬活蹦亂跳的走過(guò)來(lái)，嘴里還吃著香蕉。他邊吃邊走，還把金黃色的香蕉皮丟在了地上，大象伯伯看見(jiàn)了連忙把香蕉皮撿到垃圾桶里，生怕被人踩到摔跟頭。大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小豬說(shuō)：“以后可不能把果皮亂丟了，如果被別人踩到可是要摔大跟頭的，你只要以后不亂丟垃圾還是乖孩子的�！毙∝i羞愧地低下了頭心里暗暗地說(shuō)：“大象伯伯，你就看我的實(shí)際行動(dòng)吧！”
第二天，小豬高高興興地在街上走著，無(wú)意中他看到一只可愛(ài)的小熊貓從這里經(jīng)過(guò)一不小心踩到一塊西瓜皮，撲通一聲摔了一個(gè)大跟頭，小豬趕忙把小熊貓給扶起來(lái)，并告訴他說(shuō)：“以后小心點(diǎn)，然后送走了小熊貓，把西瓜皮扔到了垃圾桶里。
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇16
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，但我也有許多壞毛病。比如說(shuō)：我特別懶，愛(ài)睡覺(jué)，愛(ài)玩游戲，愛(ài)挑食，不愛(ài)干活，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，尤其是寫作文的時(shí)候老寫錯(cuò)字，粗心大意。
從今以后我要改了壞毛病，做一個(gè)更完美的女孩。所以我要早睡早起，起床后，我要幫大人們干活，掃掃地，擦擦窗，擦擦地，把會(huì)干干完。吃飯的時(shí)候，什么菜都吃，不管青菜還是肉。中午的時(shí)候，寫一會(huì)兒作業(yè)，去寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，不能馬虎，要一個(gè)字一個(gè)字地讀，寫累了，休息一會(huì)兒，但休息的時(shí)候，不能玩電腦，會(huì)傷眼睛的，要做眼保健操，才能保護(hù)眼睛。
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇17
我是一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的小男孩，要是說(shuō)起我身上的“壞”毛病啊，就像一個(gè)可惡的魔鬼，不請(qǐng)自到。就拿“粗心”和“懶惰”來(lái)說(shuō)，它怎么甩也甩不掉。
“粗心“和“懶惰”就像一對(duì)好朋友，總是互相幫助，因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)的時(shí)候，“粗心”會(huì)先動(dòng)手，它讓我思維錯(cuò)亂，隨后，“懶惰”緊跟而來(lái)，讓我懶著去檢查，使我一錯(cuò)再錯(cuò)，到了考試的時(shí)候，它們就更不閑著了，我以為我認(rèn)真檢查了，就能擺脫“粗心”的追擊，沒(méi)想到“懶惰”來(lái)勢(shì)洶洶，讓我不好好檢查，這時(shí)，“粗心”抓緊時(shí)間，讓我錯(cuò)失最容易的題目。就拿我的數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)說(shuō)，這道數(shù)學(xué)題目明明是讓我乘法計(jì)算，而我卻寫成了除法，題目中明明是數(shù)字九，而我卻寫成了數(shù)字六，還有時(shí)計(jì)算正確了，而答題卻又抄錯(cuò)了，哎，我的粗心啊，對(duì)我真是形影不離。寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常寫錯(cuò)別字，比如把里寫成是，還為此鬧了好多笑話。
就這樣，好成績(jī)就與我插肩而過(guò)，我希望它們的敵人：“細(xì)心”和“勤奮”會(huì)慢慢的強(qiáng)大起來(lái)。將“粗心”和“懶惰”打敗。
這，就是我的“壞”習(xí)慣，我希望在以后的日子里，不再犯這個(gè)壞習(xí)慣。
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇18
有道是“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。當(dāng)然，我也不例外，我也有一個(gè)壞毛病粗心大意。
自進(jìn)入小學(xué)讀書，這個(gè)壞毛病一直“伴隨”著我。寫作業(yè)時(shí)，字不是多一點(diǎn)，就是少一點(diǎn)，遇到筆畫多的字。就亂寫了，要是遇到不會(huì)寫的字，更是可笑了，我就會(huì)用同音字代替。記得有一次，媽媽叫我寫“小鬼當(dāng)家”，可我把它寫成了“小龜當(dāng)家”。媽媽說(shuō)我真的是無(wú)藥可救。開(kāi)始我還不知道，然后，我仔細(xì)一看，“龜”和“鬼”的確差太多。自己也覺(jué)得可笑，難怪媽媽叫我“白字先生”。媽媽看著我的“白字”，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“月月，假如以后你是老師，該怎樣去教你的學(xué)生。假如以后你是醫(yī)生，病人生病了，你把他開(kāi)錯(cuò)藥方，那是要出人命的。假如以后你是工程師，看錯(cuò)圖紙，就會(huì)造錯(cuò)房子”。一連串的假如讓我聽(tīng)了不好意思極了。
現(xiàn)在的我不管做作業(yè)、考試，腦海中時(shí)刻會(huì)浮現(xiàn)出媽媽的這些話語(yǔ)，不能做“白字先生”，我要認(rèn)認(rèn)真真，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。從明天開(kāi)始，不！從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要改掉粗心大意的壞毛病。
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇19
人人都有“壞”毛病。我就有這么個(gè)“壞”毛病，一直像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟著我，給我?guī)?lái)不少麻煩。它有一個(gè)特別的名字，叫“不走尋常路”。
記得有一次，我寫作業(yè)，寫著寫著，寫到了用“片”字組詞的題目。我眼前立刻閃現(xiàn)出我最愛(ài)的薯片，可是我不會(huì)寫“薯”，就向爸爸求助�！澳憔筒荒芴裟銜�(huì)寫的詞寫嗎？”爸爸生氣了，“比如一片、十片、幾片不都可以嗎，又簡(jiǎn)單又好寫�！薄安豢梢�，”我立刻反駁道，“我的作業(yè)要寫我想的詞�！薄昂茫卑职譄o(wú)奈地回答，“真是個(gè)不走尋常路的孩子�！闭f(shuō)完，他就“乖乖”地在草稿上寫了一個(gè)大大的“薯”字。
接下來(lái)的考試中正好考到了這個(gè)題，我想都沒(méi)想就寫上了“薯片”。可是，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，上面卻是一個(gè)鮮紅的大叉叉，原來(lái)是我把“薯”這個(gè)字寫錯(cuò)了。爸爸不懷好意地說(shuō)：“不走尋常路也會(huì)摔跟頭吧！”
這就是我的“壞”毛病。我要把它變成好習(xí)慣，讓不尋常的路帶我走向進(jìn)步。
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇20
我有一個(gè)壞毛病，這個(gè)壞毛病像跟屁蟲(chóng)一樣纏著我，絲毫沒(méi)有松開(kāi)的意思，那就是不愛(ài)收拾書桌。
記得有一天，媽媽讓我一個(gè)人在家寫作業(yè)。于是，我一個(gè)勁兒的寫了起來(lái)，寫完一本扔一本，寫完一本丟一本。早上中午晚上，時(shí)間過(guò)得可真快啊，媽媽已經(jīng)回來(lái)了。她一進(jìn)我的房間，便看見(jiàn)了我書桌上堆得成山的書，就大聲吼道：“我說(shuō)過(guò)多少次了，寫完作業(yè)要把書桌上清理好，趕緊整理！”
我心里想：不就幾本書嘛！等會(huì)兒再整理也沒(méi)事。先把作業(yè)做完再說(shuō)。對(duì)了，我的英語(yǔ)打卡還沒(méi)做呢，先把它做了！于是，我找起打卡本來(lái)。“咦？我的打卡本呢？怎么不見(jiàn)了呢？”我把這成山的書都翻過(guò)后說(shuō)。又把這些書翻一遍，結(jié)果還是沒(méi)有找到�，F(xiàn)在，我只能像毛毛蟲(chóng)一樣趴在地上找，一雙眼睛不放過(guò)任何地方。就在這時(shí)候，哈！你們知道它在哪兒?jiǎn)�？它居然躺在我的床底下。呼，嚇我一跳�?/p>
哎，我這個(gè)壞毛病要是能改掉該多好�。∫晃莶粧�，何以掃天下。我要從整理自己的書桌做起，把小事做好！
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇21
有這樣一位母親，她關(guān)心兒子的生活、學(xué)習(xí)。努力為兒子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可兒子卻不理解她，經(jīng)常和她吵架、斗嘴。她，就是我的媽媽。
我的媽媽人品好，周圍的鄰居無(wú)不夸獎(jiǎng)她。可她卻有一個(gè)壞毛病，就是不會(huì)看時(shí)間。
有一次，我在家里津津有味的看書，恨不得鉆到書里去。突然，“啪”的一聲，燈滅了，只留下無(wú)盡的黑暗。“咦？燈怎么關(guān)了？”我著急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！拔抑挥凶詈笠豁�(yè)啦！”忽然，門外傳來(lái)媽媽的大嗓門：“都十點(diǎn)半了，快睡覺(jué)！”什么？都十點(diǎn)半了？我打開(kāi)電子手表一看，什么嘛！才八點(diǎn)半！媽媽到底會(huì)不會(huì)看時(shí)間��！我生氣地把書一丟，便倒在床上。
第二天早上，想起昨天的事，又覺(jué)得很生氣。只不過(guò)，今天我沒(méi)像往常一樣哈欠連天，而是感覺(jué)自己特別的神清氣爽。這時(shí)，媽媽走來(lái)了，我生氣地質(zhì)問(wèn)她：“媽媽，昨天晚上根本就沒(méi)到十點(diǎn)半，你會(huì)不會(huì)看時(shí)間啊！”媽媽非但沒(méi)生氣，還笑著說(shuō)：“對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)了，別生氣了！”“好吧！”我這才罷休。
后來(lái)，我才知道，媽媽其實(shí)是故意看錯(cuò)的。只為了讓我能夠休息好，第二天學(xué)習(xí)的時(shí)候更有精神�？赡谴�，不懂事的我卻要媽媽給我認(rèn)錯(cuò)。想到這里，我心里很不是滋味。
是��！父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際�？刹欢碌奈覀冞�是一昧的和她們頂撞。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們開(kāi)始培養(yǎng)一顆尊敬父母的心吧！
不要像他學(xué)習(xí)作文 篇22
今天的天氣比昨天好多了，雖然太陽(yáng)照在身上，讓我們感到了一些溫暖，但是一陣陣的北風(fēng)吹來(lái)，還帶著濃濃的寒意，這讓我們還不能脫去身上的棉衣。
上午，上課的鈴聲響了，這時(shí)候，我們慈祥的語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天做個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)大家打開(kāi)《同步導(dǎo)學(xué)》的第十五頁(yè)，今天的考試內(nèi)容就是第二單元的綜合練習(xí)題�！庇谑俏液屯瑢W(xué)們都進(jìn)入了緊張的答題......
下課的鈴聲響了，考試也結(jié)束了，我和同學(xué)們都交了《同步導(dǎo)學(xué)》。
下午，老師就將批改好的《同步導(dǎo)學(xué)》發(fā)給了我們。我一看，我才考了87分，竟然錯(cuò)了那么多......由此可見(jiàn)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真，審題又不仔細(xì)，而且還缺乏速度。為此，老師和我爸爸、媽媽還批評(píng)過(guò)我，可我就沒(méi)有好好牢記和改正。
是��！我這些的壞毛病真得要改一改，不能再要了，我也不能再偷懶了，我一定要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課做到認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光兒童。
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