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像詩人一樣生活作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的像詩人一樣生活作文,歡迎閱讀與收藏。
像詩人一樣生活作文 1
月考終于結(jié)束了!路旁邊是久違的油菜花,一片片,在四月的春風(fēng)搖曳下開得正旺,那是多么詩意盎然的明黃呀!暖風(fēng)送著著花香,熏得我不由得沉醉起來。
生活便是這樣,當(dāng)你結(jié)束一段旅程,達(dá)到目的地時(shí),你便又站在了另一段的起點(diǎn),所以,有人說生活便是一段長長的征途,而我們所收獲的是沿途的風(fēng)景。面對(duì)著生活中的美麗的風(fēng)景,我為何不像詩人一樣生活?為何不能詩意地棲居于這塵世之中呢?
像詩人一樣生活,光是輕輕咀嚼生活的'滋味,便覺得詩意在心中彌漫開來,蕩漾成了溫暖的海。暢飲時(shí),是李太白“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情滿懷;歌唱時(shí),是“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來”的灑脫與豪邁;獨(dú)處時(shí),是“深林人不知,明月來相照”的幽靜遼遠(yuǎn);思念時(shí),是李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的淡淡哀怨……
那一位位遠(yuǎn)去的詩人,以他們?cè)娨话愕男郧樯睿肋h(yuǎn)地活在不朽的詩篇中。人間四月芳菲天,看著那姹紫嫣紅開遍在枝頭,這不禁又讓我想起了另一位詩人——海子,輕輕吟誦起他的詩句:“我擁有一座大房子,面朝大海,春暖花開!
像詩人一樣生活,在離別時(shí),輕輕一揮衣袖,不帶走一片云彩;在傷心時(shí),無須在高處展望千年,只需在愛人肩頭痛苦一晚;在絕望時(shí),仍能告訴自己:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”……
像詩人一樣生活,用黑夜給予的那雙黑色的雙眸去尋找光明;像詩人一樣生活,用一雙赤腳去敲打春天的胸膛;像詩人一樣生活,撐一支長篙,向青草更青處漫溯……
我背起行裝,一路走過去,雖說是過程,但總會(huì)有結(jié)果。月考結(jié)束只是一個(gè)短暫的休止符,未來,還有生命的交響曲需要我去奏響。我所能做到的,只是像詩人一樣生活,去發(fā)現(xiàn)生活的詩意,去把那生活的詩意輕輕吟唱,去把生活中的美好深深地鐫刻在心上……
像詩人一樣生活作文 2
朝九晚五的生活,兩點(diǎn)一線的周期,浩瀚無垠的題海。這個(gè)年紀(jì)的我們,時(shí)常迷茫,也時(shí)常躊躇。
夜的交響曲次第響起,夜來香綻放,幽芳盈杯,滌去胸中污濁之氣.遣一種閑適與流水對(duì)話,攜一份恬淡與浮云交融,擁一杯真情與自然,同覓神性。
未來就像一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng),無邊無際。也許正是因?yàn)槲粗,而變得令人充滿幻想和向往,回首看上下五千年,歲月長河中群星閃耀,我不由得心中一動(dòng):何不像個(gè)詩人一樣生活?
一張張?jiān)嚲,一排排的蝌蚪文,題海無涯而書山有路。放下手中筆,拉下黛色長簾,點(diǎn)一盞藤草燈,執(zhí)一冊(cè)書卷,于昏黃光影下細(xì)品?梢允恰对娊(jīng)》《楚辭》,也可以是唐詩宋詞,亦或是《汪國真詩集》《飛鳥集》。詩以言志,白紙黑字間,便是于古今中外文人雅士進(jìn)行心靈的交流,獲得真善美的啟迪。竹牘墨香間,青燈孤影,無酒自醉。薄薄書頁,助我拋開浮躁與瑣屑,投入文字之中,心靈深化與愜意之感同在。
我們何不像詩人一樣活著?生活順暢時(shí),感受李太白“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的清新飄逸,體悟“我醉欲眠卿且去,朝有意抱琴來”的灑脫豪邁,享受志南“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意悠然。心情郁悶時(shí),借李清照“卷簾西風(fēng),人比黃花瘦”排遣淡淡哀怨,亦或是感受蘇軾“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者爾”的處世哲學(xué)。光是輕輕地吟詠,便覺得詩意在心中漫開......
我們何不像詩人一樣生活?在細(xì)碎的生活中去發(fā)現(xiàn)美,就像“青青子衿,悠悠我心”這樣的單純美好;在繁重的學(xué)習(xí)中激揚(yáng)豪情,就像“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!边@樣的豪情澎湃;在平凡的`相處中拾得真情,就像“見面憐清瘦,呼兒問苦辛”這樣的直白真切;更要在少年時(shí)光中灑下奮斗的汗水,“少年心事當(dāng)扶云”“世上無難事,只要肯攀登”“為中華之崛起而讀書”。生活百味,詩意就好。
像詩人一樣的生活,即使在離別時(shí),也揮一揮衣袖,不帶走一絲云彩;在傷心時(shí),無需抱頭痛哭,而是“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”豁達(dá)處之。
像詩人一樣的生活,“采菊東籬下,悠然見南山”發(fā)現(xiàn)自然的美感,感受每個(gè)偶然邂逅的瞬間,享受著歲月的饋贈(zèng),向陽生長。
少年們,請(qǐng)整裝行囊,忘記孤單和路長,懷揣一顆詩心,向著星辰大海出發(fā),這才是生活中最有意義的。
像詩人一樣生活作文 3
抱著墊紙板與筆袋,我深深地再看了一眼曾經(jīng)的考場,就這樣匆匆與我離別,一如《茶館》里的王老板,跟我說再見吧。走出校門的那一刻,我聽見我的心在說,終于,結(jié)束了!路旁邊是久違的黃菜花,一片片,在四月的春風(fēng)搖逸下開得正旺,那是一片生機(jī)盎然的明黃呀!暖風(fēng)掛著花香,不由得熏得我有點(diǎn)醉,真的結(jié)束了?我輕輕地問了問這一片花黃。
是,又不是。生活便是這樣,當(dāng)你結(jié)束了一段旅程,達(dá)到目的地時(shí),你便又站在了另一段的起點(diǎn),所以,有人說生活便是一段長長的征途,而我們所收獲的是沿途的風(fēng)景與旅伴,在我看來,生活應(yīng)該是一個(gè)延續(xù)性的動(dòng)詞,生是指你出生了,活,是說你活著,出生之后活著,生活其實(shí)就是一個(gè)過程。
一個(gè)人的一生,若不出什么意外,少說也該有五六十年的歲月,而此時(shí)我,如一個(gè)出征者,站在起點(diǎn)向終點(diǎn)眺望,想目光能穿過萬水千山,千回百轉(zhuǎn)地到終點(diǎn)去看一看,可再怎么努力總是枉然,未來就像一個(gè)絢麗多彩的夢(mèng),無邊無際,也許正是因?yàn)槲粗,而變得令人充滿幻想和向往,回首看看上下五千年,歲月長河中群星閃耀,我不由得心中一動(dòng):何不像個(gè)詩人一樣的生活?
像詩人一樣的生活,光是輕輕的咀嚼,便覺得詩意在心中漫開。是李太白俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月的清新飄逸,還是我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來的灑脫與豪邁?是王摩潔深林人不知,明月來相照的幽靜遼遠(yuǎn),還是薄暮空潭曲,安禪治坶龍的克已復(fù)禮?抑或是帶著李清照簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的淡淡哀怨?還是秦觀贏得青樓薄幸名的放蕩不羈?
那一位遠(yuǎn)去的.先人,以他們?cè)姌拥男郧樯钤谟肋h(yuǎn)的不朽回憶中,四月的櫻花開得很爛漫,一團(tuán)團(tuán)的輕輕的搖逸在枝頭,這不禁又讓我想起了另一位詩人——————海子:我不曾只一遍地去想,擁有一座房子,面朝大海,春暖花開,風(fēng)又一次吹在枝頭,春天,海子你歸來了嗎?
像詩人一樣的生活,在離別時(shí),輕輕一揮衣袖,不帶走一片云彩,在傷心時(shí),無須在高處展望千年,而能在愛人肩頭痛哭一晚,在絕望時(shí),仍能告訴自己相信未來,像詩人一樣的生活,是那雙黑色的雙眸在尋找黎明的眼睛,是那顆青烏常常涌起的淚水,甚至是終點(diǎn)的那句卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘!
背起行裝,一路走過來,雖說是過程,但總會(huì)有結(jié)果,那便是死亡,每天走來都是一樣的結(jié)果,而途中,我們收獲了什么,才是生活最有意義的。不過如果生是一段旅途的開始,死亡,又何嘗不是一個(gè)嶄新的出發(fā)?
未來,畢竟還有很長的路要走,生活,也會(huì)按自己的規(guī)律去延續(xù),像詩人一樣吧,讓我們?cè)娨獍愕鼗钪?/p>
像詩人一樣生活作文 4
沒有思想的束縛,沒有生命的枷鎖,我不愿做富甲一方的商賈,趨奔金銀珠寶,也不愿做聲名煊赫的政客,追逐利祿功名,我只愿像詩人一樣生活,活的瀟灑,活的豐富多彩。
生活是李白 “舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的一杯酒。來排遣孤寂的境遇與落寞的感傷。生活是杜牧“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”的一輪皓月,借以表達(dá)對(duì)友人的懷念!按盒哪不幇l(fā),一寸相思一寸灰”,生活是一段思念,是一場離夢(mèng),是一顆熾熱的心在真摯的向往,像詩人一樣的生活,體味不一樣的濁酒,洞悉不一樣的明月,感悟不一樣的追念。
體味詩人一樣的人生,能活得瀟灑,活得純粹。曾被貶謫的`東坡居士也曾經(jīng)有過憤懣,“誰見幽人獨(dú)往來,縹緲孤鴻影”,誰人能體會(huì)他的落寞與絕望,“長恨此身非我有,何時(shí)忘卻營營?”又有誰人能感受到他的無奈與彷徨,但詩人的生活在于在絕境中依然充滿希望,終于有了“一蓑煙雨任平生”的瀟灑與豪放。像詩人一樣生活,才能在歷經(jīng)困境時(shí)堅(jiān)定信念,勇往直前。
詩意的生活使我們閱歷更加豐富多彩。像漂泊在汪洋的一只船,我們時(shí)而在平靜的海面享受和煦的陽光,時(shí)而在風(fēng)口浪尖上頂風(fēng)冒雨,但只有如此才能豐富我們的生活,而詩人一樣的生活會(huì)使我們堅(jiān)定,雪萊說過:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在詩中體驗(yàn)生活,更能在實(shí)踐中豐富自我,超越自我。過詩人的生活,我們對(duì)生活才能有更深的認(rèn)識(shí)更真切的領(lǐng)悟!安菽居斜拘,何求美人折!睆埦琵g在被貶謫中對(duì)生活,對(duì)思想便有了更深的認(rèn)知。像詩人一樣生活,不一定總會(huì)在大起大落中得到平衡,但總能發(fā)掘更準(zhǔn)確,更深刻的真諦,從而豐富自己的閱歷,增加生活的經(jīng)驗(yàn)。
生活如詩,詩如生活,像詩人一樣生活,我們會(huì)感悟生活的“淡妝濃抹總相宜”,無論是奇美俊秀的風(fēng)景,還是意味深長的真理,我們總能在其中體驗(yàn)到生活的真諦,詩人一樣的生活讓我們?cè)谕貙捬劢绲耐瑫r(shí)站在一個(gè)更高的層次去領(lǐng)會(huì)生活,我們不僅能活的瀟灑,活的精彩,更能在逆境中堅(jiān)守信念,在困苦中充滿希望,像詩人一樣的生活,遣去思想的禁錮,才能在生活中成長的更豐富、更真切。
像詩人一樣生活作文 5
其實(shí),在節(jié)奏步走如飛的當(dāng)代社會(huì),在許多人眼里看來,生活無異于一種壓迫。為錢財(cái)名利,為高官厚祿,所有的所有,似乎都與自身的悲傷掛鉤。如培根在《論高位》中寫道:“為了高位,身心俱累;付出辛苦,招來痛苦;為求當(dāng)官的榮耀,不惜舍棄為人的尊嚴(yán)!币幌捒芍^是道盡了官場的辛酸。
但是,我要說,生活本身也是一首詩,只是不同的眼睛里看到的世界不同罷了。悲觀的人常于將事物消極化,而忽略了其美好的一面,使人遭受的痛苦與困厄多半是自己想象的,無端給自己添了一層精神壓力——何必如此?樂觀的人常于從每日尋常的事物中捕捉美好,收獲喜悅:每一場花開花落、每一幕云卷云舒、每一句溫馨的話語、每一朵誠情的微笑……他們將這些視為上帝慷慨的饋贈(zèng),欣然受之,自此斗志昂揚(yáng),充滿希冀地為生活而奮斗。
值得一提的是,悲觀也并非全是壞處,樂觀也并非全是好處 伏爾泰說:“快樂不過是夢(mèng),憂傷卻是現(xiàn)實(shí)的!比绲聡軐W(xué)家叔本華便是一位悲觀主義者,他的著述《附錄與補(bǔ)遺》令革命失敗的人們,這些曾抱有樂觀心態(tài)而對(duì)其思想嗤之以鼻的人們?nèi)鐗?mèng)方醒,認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)的本質(zhì)。正確的.悲觀使人清醒,而盲目的樂觀使人一度遇到問題便陷入憂郁。故事里的貝爾面對(duì)洪水沖垮自己的房屋時(shí)一昧地樂觀,認(rèn)為一切都會(huì)好的,什么都不去拯救,也不聽他人的勸誡。最終其他人在重建家園時(shí),唯有貝爾兩手空空,無家可歸。
故而我們要做一位恰到好處的生活的詩人,秉持樂觀兼悲觀,真正地把生活過成一首詩。
那么,我們?cè)撊绾巫?
《莊子》中有“水靜猶明”的說法,意思是唯有平靜的水面才映得出天地——你能說你能從那些洶涌奔騰的河水中看見什么嗎?我們?nèi)艘彩桩?dāng)是如此,得養(yǎng)一顆剔透沉靜之心,用理性去思考,方得天地入我心,窺得生活的真諦。然后必得是擦亮雙眼,去領(lǐng)悟生活之美,去譜寫生活的詩篇。如果遇上消沉的事物也該適當(dāng)調(diào)整自己的心態(tài),既不一昧悲觀也不盲目樂觀,兩者中和調(diào)節(jié)之,清醒地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),又積極地展望未來。畢竟,詩有歡樂憂傷之分。
如此,才能做一位幸福的生活的詩人。
像詩人一樣生活作文 6
詩人,多么神秘,多么浪漫的詞語啊!我剛認(rèn)字時(shí),熱愛文學(xué)的爺爺便教我讀詩,背詩。詩則我最先接觸到,也是最喜歡的文學(xué)樣式。
小時(shí)候,當(dāng)我躺在院子里數(shù)著天上的星星,嘴里吟著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”時(shí)心里便對(duì)這些詩,這些詩人有一種向往。漸漸長大,面對(duì)深邃神秘的夜空,我多么想在上面寫下屬于自己的詩句!不知是誰猜透了我的心思,幽幽地,一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音傳來:“想做一名詩人嗎?想做一名什么樣的詩人呢?”
是啊,我想做一名什么樣的詩人呢?
如果我是詩人,我想像李太白那么浪漫、飄逸?偸窍蛲摹疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”的灑脫曠達(dá)的氣概。希望能像他那樣淋漓盡致地?fù)]灑內(nèi)心的真實(shí)感受。寫出流芳百世的名篇。
如果我是詩人,我也許會(huì)選擇子美的沉郁,感受他的`“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,憂國憂民,用筆,用詩的語言刻畫世態(tài)炎涼,震撼人們的心靈。
如果我是詩人,我要拜倫,學(xué)雪萊,學(xué)他們那種革命的浪漫主義。用詩的武器,投身革命,寫出像《堂璜》那樣膾炙人口的名篇。
如果我是詩人,也希望像郭沫若先生那樣豪放、熱情“不斷地毀滅,不斷地假造,不斷地努力”。對(duì)祖國無限的熱愛,對(duì)新生活無限向往,為國家新文化事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)。
如果我是詩人,最想要的是汪國真的那份青春的熱情,他的詩里流動(dòng)的是青春血液,跳動(dòng)著青春的脈搏,還有“只要,情也潔白;要,詩也透明的純真、清新!
如果我是詩人,做一名“鋼琴詩人”也好,像肖邦,雖然他是一名音樂家,但我總把他劃為詩人的范疇。他的音樂,又是詩的語言,每個(gè)音符,都是美麗的字眼給人以詩的感受,字里行間傾注著對(duì)祖國波蘭的無限深情。
遼遠(yuǎn)的聲音又響起!你是對(duì)的,可你又錯(cuò)了,做一名詩人,固然要學(xué)習(xí)前人,更重要是做好自己。
像詩人一樣生活作文 7
記憶是甜蜜的死結(jié),是未完成的詩!}記
聽父輩說,他們兒時(shí)的故鄉(xiāng)十分美麗,綠油油的田地一望無際,清澈見底的小溪里魚蝦成群。聽到這總是羨慕,無來由的羨慕。
小時(shí)候家里有塊土地,邊上是成行的龍眼樹,中心是廣闊的土地,那時(shí)候種滿了紅薯?臻e時(shí)候,母親和曾祖母總會(huì)帶上我去田間。我常常抬起頭,不滿道:“我什么時(shí)候才能長大啊。”曾祖母只是笑笑:“長大哪有那么好過啊。”“什么呀,長大后,我就可以有很多很多錢,買很多很多洋娃娃……”母親和曾祖母邊聊著家常邊在太陽底下辛勞。那時(shí)我感覺,太陽是由母親的肩頭扛起來的。而我戴一個(gè)小草帽,遮住了大半張臉卻也悠然自得。一會(huì)趴在地上觀察植物,一會(huì)騰起來追蝴蝶。當(dāng)袖子早已被汗水浸透,半瞇著眼:“快點(diǎn)走回家吃飯了!”
從前故鄉(xiāng)的路是坑坑洼洼的`,我卻一蹦一跳走得十分平穩(wěn)。路邊的花兒也是絢爛無比,可以給自己編個(gè)花環(huán)。轉(zhuǎn)眼間,花已經(jīng)沒了,只剩下些殘枝,母親也是笑罵:“這什么個(gè)玩意!怎沒個(gè)女孩兒模樣!”
當(dāng)初踮起腳尖也夠不著的冰箱,如今也顯得一般了。母親與我的交流也少了,大多是飯桌上問問學(xué)習(xí)罷了。一次夏日,陽光那么美,母親便讓我一同去田里看看,我揉揉發(fā)酸的眼睛,放下手機(jī):“好!
通往田野的路早已長滿了荒草,隔著衣料也能察覺到刺意,那草長得也高,很是不好通過。到了那兒,滿眼的荒涼,沒有鳥語,更無花香。母親讓我先除草,我的手掌已然能握住鋤頭了,不似以前,要張開雙手,才能勉強(qiáng)握緊。天邊的云彩很是迷人,很遙遠(yuǎn)很簡單,是很舒服的藍(lán)。
汗水已經(jīng)順著發(fā)梢落下,我停下來。小時(shí)候席地而坐的土地,如今卻顯得骯臟了。我且只靠在樹上,腦海晃過兒時(shí)的畫面。可這一切,也只是似曾相識(shí)了。母親當(dāng)年的花容不在,多的是歲月滄桑。我忍不住望向田地的前頭,那是一座墳?zāi)梗裰业脑娓冈婺。我猶豫了會(huì)兒,將手放在上頭,那寒心的冰冷,哪里比得上曾祖母雙手的一半溫暖!我有些不理智,緩緩開口:“曾祖母,看見了嗎,您總是說幼稚的我,也長大了……”終是自己困自己,曾祖母永遠(yuǎn)無法開口回應(yīng)我,我卻早已淚流滿面。
找不到舊人,找不到久違的快樂,找不到那夏日的驕陽,找不到當(dāng)年的洋娃娃和那頂草帽。
走在平坦的馬路上,偶遇一位長輩:“這不是……,長這么大了!
我望向停滿車輛的路旁。嗯,長這么大了!
像詩人一樣生活作文 8
在我的心里,詩歌像一幅筆墨優(yōu)美的畫,像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,像一片片飄逸自由的云,總能將我?guī)肟鞓泛托腋5木辰纭?/p>
小的時(shí)候,躺在院子里,細(xì)細(xì)的數(shù)著天上的星星,不由的想起爺爺教我的詩句。吟誦著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”,眼前仿佛出現(xiàn)了牛郎織女男耕女織的畫面,吟誦著“床前明月光,疑是地上霜”,又好像看到了李白想念家鄉(xiāng)的身影。
面對(duì)著無垠的蒼穹,冥冥中,從遙遠(yuǎn)的天空傳來一聲問語:“想做詩人吧,做一名怎樣的事人呢?”是!我應(yīng)該做一名怎樣的事人呢?
我想做一名像李白一樣自由灑脫的詩人。我向往他那種“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豁達(dá)與自信,向往他那種“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦寺c豪情。當(dāng)然,我更欣賞他在宮廷之中,敢于讓楊貴妃磨墨,讓高力士脫靴的那種豪放不羈。
我想做一名像杜甫一樣情系蒼生的`詩人。我要體會(huì)他“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國憂民的情況,更要學(xué)習(xí)他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的寬廣胸襟。
我想做一名像文天祥一樣心系民族的詩人。我希望自己能像文天祥那樣,充滿雄心壯志,鏗鏘有理的吟誦“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。
我想做一名像岳飛一樣的詩人,我希望自己能像他一樣,手握長劍,讓祖國的江山在自己的劍下恢復(fù)那美麗的光彩,并高興的“壯志饑餐胡虜肉,笑啖渴飲匈奴血”
做一名詩人,固然要學(xué)習(xí)前人,最重要的是做好自己。在世的世界里,我一定能夠找到屬于自己的燦爛的一頁。
像詩人一樣生活作文 9
古往今來,中國涌現(xiàn)出了許多杰出的詩人,滿懷豪情的曹操,灑脫不羈的李白,憂國憂民的蘇軾……他們用詩抒發(fā)了自己的家國情懷。我也要像他們一樣,成為一名有作為的詩人。
假如我是詩人,我要用詩來贊美偉大的祖國。贊美她的國泰民安,安定團(tuán)結(jié),給了我們幸?鞓返纳;贊美她的山河日麗,花好月圓,讓我們陶醉其中;贊美她的悠久歷史,燦爛文化,為人類的文明插上了騰飛的翅膀。
假如我是詩人,我會(huì)用詩來贊美友情。我有許多的鐵哥們兒,我們親如手足,共同學(xué)習(xí),相濡以沫。我會(huì)像李白一樣,寫出“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的詩句,即使將來我們各奔東西,我也會(huì)像王昌齡一樣,寫出“應(yīng)縣故人如相問,一片冰心在玉壺”的詩句,再相逢時(shí),我又會(huì)像岑參一樣,寫出“一生大笑能幾回,斗酒相逢須醉倒”的詩句。我們定會(huì)把酒言歡,人生共度!
假如我是詩人,我會(huì)用詩來贊美我的老師。贊美他們披星戴月的敬業(yè)精神;贊美他們舍小家顧大家的奉獻(xiàn)精神;贊美他們淡泊名利的篤行精神;贊美他們不遺余力的'實(shí)干精神。我要用我的詩把尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。
假如我是詩人,我會(huì)用詩來贊美一切需要贊美的人。身殘志堅(jiān)的人要贊美!扶貧濟(jì)困的人要贊美!見義勇為的人要贊美!誠實(shí)守信的人要贊美!孝老愛親的人要贊美……
假如我是詩人……不,我一定要成為一名詩人,一位傳遞正能量的新時(shí)代詩人。
像詩人一樣生活作文 10
盛世唐朝,留下了一代文采超群、才氣絕倫的大詩人:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的李白;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫;“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的高適;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的王維……然而,待到他們的文章留給后人時(shí),誰能接過唐代詩歌的大旗?答案只有一個(gè),他就是名震千古的“詩魔”白居易。
白居易的一生與眾多詩人一樣,都是先揚(yáng)后抑:少年時(shí)期,他出自書香門第,苦讀詩書;青年時(shí)期,他科舉及第,榮登高官;中年時(shí)期,他被告越權(quán)上書,貶出京城;晚年時(shí)期,他生活自在安樂,一心作詩。他并非李白的豪邁豁達(dá);他并非杜甫的心懷天下;他并非韓愈的坎坷不平。他用其絕世的`文采告訴眾人,他那貼近民心的詩風(fēng)是多么受人追捧、引人注目,告訴眾人,他那驚世駭俗的文章都能令皇帝作詩稱贊。白居易絲毫不亞于詩仙、詩圣這樣的偉人,有誰能不深深地被精湛的技術(shù)與手法所感染呢?我想,連不識(shí)字的老太太都能理解,詩魔的手法又有何挑剔呢?
白居易的作品更是耳熟能詳、流傳千古!白阏羰钔翚,背灼炎天光”,那是《觀刈麥》的寫照;“賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食?蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”,那是《賣炭翁》的披露;“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期”,這是長恨歌的悲嘆。然而,我最喜愛的莫過于集音樂、文采、氣度、悲情于一體的驚世著作——《琵琶行》了!皾£柦^夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”,這是詩人離別的情感;“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,這是女子羞澀的姿態(tài);“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”,這是千古傳誦的佳句;“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”,這是音樂迷人的特色;“夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干”,這是琵琶女悲慘的遭遇;“座中泣下誰最多?江州司馬青衫濕”,這是白居易真心的悲痛。全文連貫,一氣呵成,言辭優(yōu)美,情感豐富。這足以代表白居易是多么的才華橫溢、蓋過眾人了。
白居易之外,并無一人的文采被皇帝作詩稱贊;并無一人的詩文讓百姓略懂一二。讓我們用心靈去感受這位偉大的詩魔吧!
像詩人一樣生活作文 11
林樾已經(jīng)記不清自己是幾點(diǎn)睡著的了。只記得房間里面很潮濕,上下一白的房間里,最能吸引到他的,就是那張鋪得整整齊齊的床了。床也是潮濕的,那潔白的被子,看上去潮乎乎的,要是用手一擰,準(zhǔn)能擰出水來。怎么睡呢?真是糟透了。爬在墻壁上的鐘表正滿頭大汗地奔走,時(shí)間不早了。再不睡,就該天亮了。
管不了那么多了,既然已經(jīng)到了這個(gè)破地方,那就只好入鄉(xiāng)隨俗了。他簡單地洗了個(gè)澡,然后換上貼身的衣服,再把濕漉漉的被子輕輕擱在肚子上,最后慢慢瞇住了眼睛。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,林樾醒來了。他感覺很驚奇,事實(shí)上,他都不知道自己是在什么時(shí)候睡著的,似乎只過了一會(huì)兒,他便醒了。房間里的燈還亮著,他原本是想等到快睡著時(shí)關(guān)的。沒想到,自己竟睡得那么快,那么沉,那么香。醒來時(shí),手機(jī)還攥在他的右手里,屏幕里的文字,正是他昨晚睡著時(shí)看到的地方。
他推開窗,來到陽臺(tái)邊透氣。這就是泰國啊!眼前的景象,跟昨晚在大巴里看到的場景大不相同了。樓下的花廳里,墻角的地面上濕漉漉的,嫩綠的`樹葉上,各色鮮艷的花朵邊,還都綴著晶瑩的水珠。燦爛的陽光里,這些小家伙兒閃閃發(fā)光,像一顆顆清亮活潑的眼睛。
酒店周圍有很多椰子樹,長得高挑迷人,有一兩層樓房高的,有兩三層樓房高的,還有比整座樓房高的,探出頭,拼命向上望,也看不見它的頂蓋。它們樹干白皙,枝葉豐腴,顏色濃重,翠綠欲滴。
遠(yuǎn)處就是湛藍(lán)的天空了,幾朵潔白的云彩,結(jié)著伴兒,在浪花里嬉鬧追逐。
它們的底下,是一群群矮小清淡的民居,和一大片一大片的濕綠的荒草地。
而最令人感動(dòng)的,一定是那些金碧輝煌的寺廟了,它們高出周圍建筑很多,卻并不張揚(yáng)。就像一個(gè)個(gè)恬靜修行的僧侶,靜靜地立在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。
不遠(yuǎn)處,是公路。并不寬闊的路上,卻一點(diǎn)也不忙碌,甚至很清閑。三兩個(gè)行人緩緩走過,兩三輛摩托跑過。那清亮的發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲,絕對(duì)是這個(gè)清晨,最明快的鼓點(diǎn)了。
林樾下樓用過早餐后,便來到花廳歇息。他去的時(shí)候,花廳里已經(jīng)有很多人在了。
有的坐在一起聊天,有的在過廊里散步,有的在水邊喂魚……
木椅表面依舊很潮濕,只有在陽光強(qiáng)烈的地方,才稍微干一點(diǎn)。林樾找到一個(gè)比較干燥的空椅坐了下來,一邊看花廳的花草,一邊抽起煙來。
大概歇了十幾分鐘,林樾離開花廳,來到酒店門口曬太陽。就在那兒,他遇見了眼前的這對(duì)母子。
像詩人一樣生活作文 12
我來自山村。那一年我跟隨叔叔來深圳讀書,剛來新班時(shí),我看見同學(xué)們都穿著時(shí)髦的衣服,而我依然穿著土氣的衣服,這讓我心里十分自卑。我不敢和同學(xué)交談,就一個(gè)人保持沉默。
有一次,老師要我填個(gè)人檔案,檔案中有一空格是父親的職業(yè)。當(dāng)時(shí)我心里極其苦惱,我是一個(gè)山村里走出來的孩子,我不怕條件艱苦,不怕跌倒疼痛,卻害怕別人的歧視,說我是鄉(xiāng)下佬,說父親是個(gè)農(nóng)民。父親啊,你為何偏偏是個(gè)農(nóng)民,讓我在同學(xué)面前抬不起頭!最后,那一空格我沒有填上去,就這樣擱著。
時(shí)間就這樣過了一年,第二年暑假,我要回到鄉(xiāng)下的父親那里,幫家里忙農(nóng)活。我沒有向父親訴說我在城里讀書的“悲慘”遭遇,且這也是沒必要的,因?yàn)楦赣H根本沒有時(shí)間來聽我這無聊的訴說。
父親是個(gè)勤勞的農(nóng)民。每天早晨,太陽還沒醒,山也還沒醒,父親醒了。他用肩上的犁,劃破山間小路上的黑幕。咳嗽聲搖著樹枝,驚醒了山。山的另一邊,是塊留有父親的腳印的田。呼吸著泥土的氣息,父親醉了,他搖搖擺擺地在田中移動(dòng),稗草沒了,田埂的雜草也不見了,卻鉆出一排排的禾苗。一掃排的禾苗,被父親的手撫摸著,站得筆直。就像父親教育我,要做筆直的人一樣。
終于,禾苗和我,長高了。父親的背后谷穗?yún)s彎了,一列列整齊地低著,是在向父親致敬。這又讓我看見寬厚的古銅色的父親的背,赤裸在故鄉(xiāng)的土地上。身旁躺著金黃的稻穗。父親的背是一把刻滿花紋的弓。
太陽火辣辣的,沒有風(fēng)。父親的.手不停地?fù)]舞著。稻穗一茬茬倒下,劃過父親的手,刻下一道道口子,殷紅的谷粒大的血珠滲了出來,父親頭也不抬。
天空很藍(lán),太陽無情地放射它的金箭。父親的背上下起了雨,沿著溝溝壑壑,在背梁處沖出一條河流,熠熠閃耀著大理石的光芒。這光芒刺痛了我的眼,我的眼濕潤了。不知怎的,父親背上的汗水變成了淚水,涌上我的眼。
我的胸腔急劇膨脹,曾經(jīng)平靜的心海驟然掀起狂飚巨浪。我不知道是該贊美,還是感動(dòng),只覺得心里有苦澀的味道,艱難地泛起。
父親的背,就像塊不朽的碑,永遠(yuǎn)立在我的心上。
仍記得每當(dāng)暮色降臨,父親攆著羊群,揮舞手中的枝條,而我則伏在父親那暖烘烘的背上。父親的背像棵樹,龐大、粗壯、參天、茂盛,讓我感覺好舒適。聞著父親身上那淡淡的泥土的清香,只覺得那鄉(xiāng)間的山路好短,好短喲。
而父親一路上背著我,一路唱著山歌。山歌成為一只自由鳥,穿梭于深幽的叢林,飛翔于廣闊的藍(lán)天,暢意地釋放內(nèi)心的激情。
很快的,我又要回城里上學(xué)了。在我坐上來深圳的車時(shí),只有母親送我。望著山頭的那邊,此刻,我讀懂了父親。父親是一位沉默的詩人,古老的土地是父親永恒的詩頁。而此時(shí),父親仍然在上面艱難地播種詩行。眼前不禁浮現(xiàn)出他的身影,他正在雷電下穿行,在風(fēng)雨中穿梭,他用雄奇的信念,擊退了自然的囂張的恐嚇。在天空之下,父親遼闊的身影飽滿了田野的視域。我相信,父親是一位高瞻遠(yuǎn)矚的偉大詩人,他幾十年來,用血液寫著一首長詩。而我依然相信,若干年后,我該是父親筆下的最優(yōu)秀的詩章。
當(dāng)我回到學(xué)校后,我重新拿起筆,筆尖充滿著自信和自豪,在個(gè)人檔案中留下的空格處寫下了,父親是位偉大的詩人。
像詩人一樣生活作文 13
生活中有許多令人喜歡的東西,會(huì)讀很多書,會(huì)喜歡上一些作家和詩人。要說最喜歡的詩人,那就是余光中先生了。
喜歡詩人余光中。喜歡《鄉(xiāng)愁》里的憂傷;喜歡《絕色》里的癡情……余光中先生的浪漫情懷、細(xì)膩情感是我孜孜不斷的追求。
“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭……后來啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^,母親在里頭……”我竟仿佛看見余光中先生寫詩時(shí)的模樣:眉頭微微蹙起,眼中滿含淚水,手中的筆微微顫抖……失母之痛,誰人都懂。
“月色和雪色之中,你是第三種絕色……”這句詩,美不勝收,成了我畢生的追求。我有酒,只等一人來向我傾訴他們的故事……而余光中先生的故事,我是最想去聽的,我喜愛他的.深情。讀著他的詩,體會(huì)著他的情感,我會(huì)忍不住哭泣……
余光中先生已經(jīng)離去了,如果有下輩子,我一定要遇見像余光中先生一樣的人。
像詩人一樣生活作文 14
詩人,多么神秘,多么浪漫的詞語啊!剛識(shí)字時(shí),熱愛文學(xué)的外公便教我讀詩、背詩。詩,是我最先接觸到,也是最喜歡的文學(xué)形式。
小時(shí)侯,當(dāng)我躺在床上數(shù)著天上的星星,嘴里吟著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”時(shí),心里便對(duì)這些詩、這些詩人有一種向往。漸漸長大,面對(duì)神秘的夜空,我多么想在上面寫下屬于自己的詩行!不知是誰猜透了我的心思,幽幽地,一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音傳來:“想做一名詩人嗎?想做一名什么樣的詩人呢?”
是啊,我想做一名什么樣的詩人呢?
假如我是詩人,我想像李太白那樣浪漫,飄逸?偸窍蛲摹芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”的境界,也向往他的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的灑脫、曠達(dá)的氣氛。希望能像他那樣淋漓盡致到揮灑內(nèi)心的真實(shí)感受,寫出流芳百世的名篇。
假如我是詩人,我也許會(huì)選擇杜子美的沉郁,感受他的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,像他一樣憂國憂民,用筆,用詩的語言刻畫世態(tài)炎涼,震撼人們的心靈。
假如我是詩人,我要學(xué)拜倫,學(xué)雪萊,學(xué)他們那種革命的浪漫主義。用詩的武器,投身革命,寫出像《堂 璜》那樣膾炙人口的名篇。
假如我是詩人,也希望像郭沫若先生那樣豪放、熱情,“不斷地毀壞,不斷地創(chuàng)新,不斷地努力”對(duì)祖國無限熱愛,對(duì)新生活無限向往,為國家新文化事業(yè)作出卓越貢獻(xiàn)。
假如我是詩人,最想要的是汪國真的那份青春的熱情,他的詩里流動(dòng)的是青春的血液,跳動(dòng)的是青春的脈搏,還有“只要,情也潔白;只要,詩也透明”的純真、清新。
假如我是詩人,作一名“鋼琴詩人”也好,像肖邦,雖然他是一名音樂家,但我總把他劃入詩人的`行列,他的音樂,又是詩的語言,每個(gè)音符,都是美麗的字眼,給人以詩的感受,字里行間傾注著對(duì)祖國波蘭的無限深情。
遼遠(yuǎn)的聲音又響起:“你是對(duì)的,可你又錯(cuò)了,作一名詩人,固然要學(xué)習(xí)前人,更重要的是做好自己!
對(duì)!假如我是詩人,要做好自己,用心去抒發(fā)感受,去贊頌祖國,去描繪生活,在詩的世界里,留下屬于自己的一頁!
像詩人一樣生活作文 15
我相信每個(gè)母親都是詩人。原因很簡單,她們有著包容一切的胸懷,她們的殷殷叮嚀、喃喃細(xì)語,往往便是一首巧奪天工的詩;蛘哒f,她們本身就是一首詩。
記得我還在八九歲時(shí),對(duì)剛搬進(jìn)家門的錄音機(jī)特別感興趣,這里瞧瞧,那里摸摸。折騰了半天,也算是被我摸出了門道。媽媽的聲音從陽臺(tái)上傳來,我連忙按下錄音鍵!安讽w,小心一點(diǎn),別被天線戳到啦。還有,桌子上放著切好的火龍果,玩累了就去吃吧!”“咔嚓!”媽媽的話音剛落,另一道熟悉的聲音又響了起來:“卜韜,小心一點(diǎn),別……”“咦,從哪傳來的聲音?”她一下子就睜大了眼睛。我捂著嘴在錄音機(jī)旁偷偷地笑。媽媽四處張望,直到看見我狡黠的笑容,才反應(yīng)過來:“好你個(gè)小鬼頭。
錄音機(jī)循環(huán)播放著媽媽的叮嚀,這不是詩是什么呢?
媽媽的“詩”,從我出生起,便自然而然地豐富了起來。不僅如此,還幾乎每年都會(huì)翻個(gè)新花樣,小時(shí)候是“小心點(diǎn)”,接著是“乖乖吃飯啦”,然后是“今天又學(xué)到什么新知識(shí)啦”,到我讀六年級(jí)時(shí),又是“加油,要靠自己”……若是把這些“小詩”連成一串,編入詩集,題目就叫做《媽媽為我寫的詩》。這樣一本厚厚的、尚未完成的詩集,怕也是能在詩集榜上排上名次的吧!
日子在一天天的飛跑,綠了芭蕉,紅了櫻桃。我已匆匆告別了小學(xué)的那段時(shí)光,推開了中學(xué)的大門;蛟S是繁重的學(xué)業(yè),或許是沉重的壓力,我與媽媽的的交流越來越少,那串“小詩”的`創(chuàng)作也慢慢停了下來。
真的就這樣停下來了嗎?
又是一個(gè)忙碌的早晨。我坐在餐桌旁,喝著媽媽起早為我熬的粥。此時(shí),媽媽的身影也在我的眼前忙碌著:為我沖一杯學(xué)生奶粉,然后去把蘋果和牛奶裝進(jìn)我的包里,順手再放了一包餐巾紙進(jìn)去……在我感動(dòng)之時(shí),一行行“小詩”又自動(dòng)地續(xù)在了那串“詩”后面。
哦,“詩”的創(chuàng)作并沒有停止,只不過是媽媽這位狡黠的詩人將這一首首“小詩”埋在了她的一舉一動(dòng)中。
夜晚,錄音機(jī)緩緩的放著我幼時(shí)錄的“小詩”,那一句句殷殷叮嚀在星月交輝的夜色中久久回蕩。
這一夜,也是一首詩。
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