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創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié)（精選15篇）
時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié) 篇1
近些年來，全校師生安全穩(wěn)定，家長滿意率98％以上。未發(fā)生重大安全傷害事故，違法率為“零”。學(xué)校曾多次被評為“上海市安全文明校園”。
根據(jù)上海市20xx～20xx年度上海市安全文明校園申報評選工作的通知的精神，我校根據(jù)《上海市安全文明校園評估指標(biāo)體系》的各項指標(biāo)，我們認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評，總結(jié)了二年的安全文明創(chuàng)建工作的經(jīng)驗�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保障
學(xué)校始終把安全工作放在學(xué)校工作的一個首要位置來抓。成立以校長為組長，支部書記為副組長，總務(wù)主任、工會主席、德育教導(dǎo)等為組員的安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組。在增設(shè)了學(xué)校安全工作聯(lián)絡(luò)員、校衛(wèi)生工作檢查員、年級安全工作聯(lián)絡(luò)員。
實行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，教導(dǎo)、后勤、德育等職能處室具體抓的工作機制。小組成員定期召開專題會，認(rèn)真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，充分認(rèn)識建設(shè)“安全文明校園”的重要性、必要性和迫切性，樹立了安全工作第一的思想，把安全文明校園創(chuàng)建工作納入學(xué)校整體工作規(guī)劃，確保創(chuàng)建工作扎扎實實地深入開展。
二、安全管理，制度保障
完善的安全工作機制是創(chuàng)建安全文明校園的保障，學(xué)校制定了安全文明崗位職責(zé)，并與各年級組、教研組、專業(yè)教室、公共場地（所）負(fù)責(zé)人簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，在教職工的勞動合同中，特別強調(diào)了教職工崗位職責(zé)。同時非常注意強化全體師生的安全意識，黨支部書記經(jīng)常利用黨員會議、全體教職工大會進(jìn)行安全教育；學(xué)校每位教師都是校園志愿者，凡是學(xué)校進(jìn)行的疏散、防空、防恐、消防演練等活動，都有各自的崗位。全體教職工參與節(jié)假日值班，保障校園安全。
每學(xué)期二次學(xué)校安全工作會議（有市區(qū)專項督導(dǎo)，立即召開安全會議），主要是做好開學(xué)和學(xué)期結(jié)束的安全工作檢查、總結(jié)；每月一次的班主任例會，德育教導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員也都把安全教育作為分管工作的重點向全體班主任布置。
定期開展安全教育﹙節(jié)假日，各項大型活動前﹚。定期開展疏散演練活動，“119”消防演練、防空反恐演練等，提高師生自救互救能力，避免傷害事故的發(fā)生。
學(xué)校制定了生化物理實驗室、計算機房、圖書館（閱覽室）、語音室、食堂衛(wèi)生、體育運動安全制度、社會實踐集體活動安全制度等制度及各有關(guān)部門工作人員的崗位職責(zé)。特別重視門衛(wèi)制度：來訪登記、24小時巡邏制度、值班制度。各部門嚴(yán)格按照規(guī)章制度開展工作。學(xué)校還制定了食物中毒預(yù)案、火災(zāi)預(yù)案、體育活動意外事故預(yù)案等各項預(yù)案，確保學(xué)生安全。
學(xué)校技防設(shè)施落實到位，根據(jù)學(xué)校實際情況，又在學(xué)校操場、進(jìn)校主要道路、教學(xué)樓的進(jìn)出口安裝攝像頭，并落實專人管理，總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改修理，保證技防設(shè)備能正確使用。學(xué)校堅持每月一次，由分管領(lǐng)導(dǎo)及總務(wù)處、教導(dǎo)處老師參加的安全檢查，對校舍、各類設(shè)備、電器燃?xì)�、消防設(shè)備及技防設(shè)備進(jìn)行檢查。
學(xué)校的滅火器有專人負(fù)責(zé)，每季度檢查一次，定期開啟，滅火器到期能及時更換藥粉，保證緊急情況時能正常使用。
學(xué)校的門衛(wèi)人員都有區(qū)校保安公司指派。門衛(wèi)人員在學(xué)生上課期間能做好來訪人員的登記工作，對進(jìn)校人員都能進(jìn)行詢問，填寫會客單，并掛牌進(jìn)校。學(xué)生在中途離校，必須憑班主任開具的“學(xué)生離校證明”由家長來接方能離校。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時加強了校門口護(hù)導(dǎo)的配置，保障學(xué)生進(jìn)出校門的安全。
衛(wèi)生檢查員每天對食堂、飲用水進(jìn)行檢查，總務(wù)主任及校領(lǐng)導(dǎo)不定期的進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時和食堂負(fù)責(zé)人及時溝通。食堂管理員和衛(wèi)生老師要對學(xué)生飯菜燒制的全過程做到心中有數(shù)，要對進(jìn)貨憑證進(jìn)行檢查，每天留有菜樣以防食物中毒事故的發(fā)生。
三、提升文化內(nèi)涵，豐富校園文化
二年來，我們以培育和踐行社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想，在師德教育，德育教育上凸顯社會主義核心價值觀的教育與實踐，在成績面前聚精會神地工作，努力朝著高質(zhì)量、有特色、爭一流的辦學(xué)目標(biāo)努力奮進(jìn)。我們始終堅持“為了每一個學(xué)生的終身發(fā)展”的核心理念，學(xué)生終身發(fā)展的根本是安全。我們堅持“一切以師生共同發(fā)展為本，要成才，先成人”的辦學(xué)理念，努力把學(xué)校建設(shè)成為以學(xué)生發(fā)展為本，適應(yīng)每個學(xué)生發(fā)展的校園；以育人為本，成為學(xué)生幸福成長的樂園；以教師主動發(fā)展為本；成為教師致力于教育事業(yè)的精神樂園。
在實施素質(zhì)教育過程中，將《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》精神貫穿于日常的教育、教學(xué)和各項管理活動之中。嚴(yán)格按照市教委關(guān)于學(xué)校安全教育的要求，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會健身，學(xué)會辦事，具有中華傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，具有國際視野和創(chuàng)新精神的小公民。
學(xué)校充分利用現(xiàn)有的'場地和資源，積極地為全校師生服務(wù)，取得了良好的效果。校園環(huán)境整潔，人氣旺盛，和諧文明，充滿朝氣，在校生愉快學(xué)習(xí)，歡樂成長；畢業(yè)生留戀母校，不忘恩師。學(xué)校還利用升旗儀式，班會、紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行安全知識講話。從思想上，幫助學(xué)生認(rèn)識到生命的可貴，安全的重要。各班召開主題隊會、班會，布置板報、開展問卷等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)意識。我們還積極和學(xué)科教學(xué)配合，挖掘教材中的安全教育因素，把安全教育融入各學(xué)科教學(xué)中，組織學(xué)生參加市區(qū)的法律知識競賽、衛(wèi)生健康知識競賽、醫(yī)護(hù)急救等比賽，均取得了良好成績。
學(xué)校麻雀雖小，五臟俱全，各類教育教學(xué)設(shè)施齊全，完備。學(xué)校有紅領(lǐng)巾廣播站，有“新世紀(jì)中學(xué)”報刊，有專用宣傳櫥窗，電子廣告欄，校園網(wǎng)媒體等，一切設(shè)施各盡其用，運行良好。
每學(xué)期第一周定為“安全教育周”，每周一早上進(jìn)行防空消防疏散演練。每次學(xué)生的社會實踐、組織學(xué)生外出比賽以及寒暑假都對學(xué)生進(jìn)行安全教育并發(fā)“告家長書”。
創(chuàng)建良好的人文環(huán)境，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，每年舉辦數(shù)學(xué)節(jié)、外語節(jié)、母語節(jié)、科技節(jié)、陽光體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動，展示學(xué)生技能、技藝，增長學(xué)生知識，拓寬學(xué)生視野。學(xué)校每年評選“新世紀(jì)之星”、“美德少年”、“東展小博士”等，旨在鼓勵和發(fā)揚先進(jìn)，不斷激勵學(xué)生“認(rèn)真踏實學(xué)做人，刻苦努力學(xué)知識”，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和校園文化氛圍。
20xx年，千方百計設(shè)立了心理咨詢室，配備了心理教師，對需要的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。學(xué)校重視衛(wèi)生預(yù)防工作，學(xué)生體檢率100%。教工每年定期體檢，師生醫(yī)保和少兒互助基金參與率100%。
四、扎實推進(jìn)，嚴(yán)格考核
學(xué)校“綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組”和“綜合治理工作小組”，將校園安全和綜合治理工作列為學(xué)校重要議事日程，做到有計劃，有總結(jié)。校長親自掛帥，副校長專項分管，下設(shè)安全保衛(wèi)干部，安全專管員。各項制度健全，工作機制完善。做到人防、技防、物防三位一體。安保經(jīng)費落實，各項設(shè)備設(shè)施運轉(zhuǎn)正常。全體教職工分層簽約，安保崗位職責(zé)明確，責(zé)任到人。做到年初有布置，年中有檢查，年終有考核，并與校年終考核獎懲掛鉤。學(xué)校根據(jù)上級要求，按時完成各項工作，按時上交月報表。
近兩年學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，注重美化、綠化校園。校園道路平整，布局相對合理，無車輛進(jìn)出、停放。學(xué)校師生關(guān)系、與家長關(guān)系融洽。志愿者服務(wù)進(jìn)社區(qū)，居委、學(xué)校、街道和派出所聯(lián)系密切，共建文明。由于學(xué)校校風(fēng)好，學(xué)生文明禮儀規(guī)范好，教育、教學(xué)質(zhì)量高，贏得市民，家長的一致認(rèn)同。
回顧我校近兩年的安全工作情況，我們感到區(qū)教育局和集團公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全文明工作，學(xué)校安全管理制度不斷完善，安全責(zé)任意識顯著提高，安全宣傳教育工作更加務(wù)實。校園的“人防、物防、技防”得到充分保障。
在今后的工作中，我們要繼續(xù)完善各類預(yù)案，適時進(jìn)行演練，修訂和完善各類應(yīng)急預(yù)案，繼續(xù)加強安全檢查，及時消除隱患；繼續(xù)加強與各有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，加大學(xué)校周邊環(huán)境治理力度，不斷優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境，努力確保師生生命財產(chǎn)安全。
創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié) 篇2
兩年來，學(xué)校著力安全文明校園的創(chuàng)建，堅持緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以培育學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新精神為目標(biāo)，以加強師生思想道德建設(shè)為核心，以法制教育、安全教育和社會公德、美德教育為重點，扎實開展安全文明校園創(chuàng)建活動，推動了學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。
一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任意識
學(xué)校黨政班子廣泛聽取教職員工意見，成立由校長為組長的“市安全文明校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。制定校園安全文明崗位工作職責(zé)，明確了各部門人員的工作任務(wù)和要求，落實崗位責(zé)任制與責(zé)任追究制。還聘請了法制副校長，形成了校內(nèi)外學(xué)校法制、安全教育立體網(wǎng)絡(luò)。每學(xué)年初，學(xué)校均與各科室、各年級組簽訂責(zé)任書，并與教師的年度考核、獎勵評優(yōu)等掛鉤。學(xué)校工作緊緊圍繞“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅持安全工作“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，對上級各部門下達(dá)的文件及時傳達(dá)，大會、小會必講消防、交通、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等學(xué)校安全工作的重要性，做到警鐘長鳴，未雨綢繆。有了健全的組織保障以及校領(lǐng)導(dǎo)和全體員工上下齊心協(xié)力，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。
二、明確要害，確定目標(biāo)，責(zé)任到人
在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，強化措施，認(rèn)真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，提高預(yù)防、控制和處置能力，并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容，加強全體教職員工的安全責(zé)任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過認(rèn)真分析研究，對重點目標(biāo)，要害部位，經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查，加強巡邏，消除隱患，進(jìn)一步加強安全防范意識，提高安全防范能力。對門衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實，健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳；電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負(fù)責(zé)，鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無雜物堆放，上下暢通，人防、技防、設(shè)施防符合要求，對于一些不安定因素及時進(jìn)行整改，不斷消除安全隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作，明確分工，明確責(zé)任，要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作，共同教育好學(xué)生，管理好學(xué)生，也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實施。
三、法制宣傳，造成氛圍，成效顯著
在創(chuàng)建的過程中，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點，開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計劃，持續(xù)進(jìn)行，從不間斷。利用一切宣傳工具，如班會、晨會、廣播臺、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長書等進(jìn)行法制安全教育，造成氛圍，陶冶情操。與此同時每學(xué)期政教主任都會做法制講座、專題報告，不間斷地對全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。由于宣傳教育的`深入人心，全校師生員工的法律意識，法制觀念大大加強，從未發(fā)生過違法犯罪等現(xiàn)象。
四、加強校園周邊環(huán)境綜合治理，創(chuàng)造良好的校外育人環(huán)境。
為了改善校園周邊環(huán)境，采用校內(nèi)教育與校外整治相結(jié)合，學(xué)校自治與轄區(qū)治理相結(jié)合，集中整治與長抓不懈相結(jié)合的措施，確保學(xué)校師生安全和校園及周邊安全。
在今后的工作中，我們將以創(chuàng)建“上海市安全文明校園”為契機，發(fā)揚勇于爭先的精神，不斷提高認(rèn)識，團結(jié)拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流；不斷更新觀念，努力工作，進(jìn)一步在全校優(yōu)化爭創(chuàng)氛圍，形成人人想創(chuàng)建，事事為創(chuàng)建，個個爭創(chuàng)建的良好局面，使學(xué)校成為名副其實“安全文明校園”。
創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié) 篇3
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全，宣傳領(lǐng)先，師生齊抓共管
創(chuàng)建安全文明校園的創(chuàng)建目標(biāo)提出來以后，為確保學(xué)校安全工作的正常進(jìn)行，學(xué)校成立了由校長王臻任組長、朱藝春任副組長、部門負(fù)責(zé)人任組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了一支精干高效的安全工作隊伍。
領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開有關(guān)會議，學(xué)習(xí)文件精神，研究學(xué)校安全現(xiàn)狀，商討治理方案和對策，擬定安全工作計劃。定期組織教工學(xué)習(xí)，利用校園網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng)，廣泛宣傳安全文明校園創(chuàng)建的重要性、必要性和迫切性。全校上下，思想統(tǒng)一，全體師生自覺地投入到校園安全文明創(chuàng)建工作中來，形成人人重安全、個個講文明的喜人局面。
二、強化內(nèi)部管理，健全各類規(guī)章制度，明確責(zé)任到人
針對校園內(nèi)安全保衛(wèi)工作的具體特點，修訂和進(jìn)一步完善了相關(guān)制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報制度。學(xué)期初，要求各班制定家長應(yīng)急電話網(wǎng)絡(luò)，及時對班主任、年級組長進(jìn)行培訓(xùn)，保證信息及時輸送。開學(xué)初，即召開各層面會議，要求排查各類隱患和不穩(wěn)因素，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早上報，不漏報、不瞞報、不虛報，把各類隱患消除在萌芽狀態(tài)。充分利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行監(jiān)控，確保校園安全。
三、加大人力、物防、技防，確保安全第一
學(xué)校加大安全工作隊伍建設(shè)，完善安全管理體系。落實了總護(hù)導(dǎo)巡視制，每天有一名校領(lǐng)導(dǎo)或中層干部擔(dān)任總護(hù)導(dǎo)，對各樓層師生安全文明行為及各項設(shè)施安全進(jìn)行巡查。特別在今年暑假前后，學(xué)校因為實施“圍墻透綠”工程，學(xué)校加強了樓面安全護(hù)導(dǎo)，加強夜間巡邏。
在人力落實到位的前提下，學(xué)校完善了技防措施。并實行專人責(zé)任制，確保校園財產(chǎn)安全。
四、加強校園文化建設(shè)，豐富師生生活，提升師生素質(zhì)。
結(jié)合和諧校園創(chuàng)建工作，學(xué)校開展了一系列活動，組織了全體黨員、干部、積極分子參與長風(fēng)街道值勤活動；組織黨員、中心組成員和團員上馬路，開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動。結(jié)合和諧家園建設(shè)，對學(xué)生開展了一系列的主題教育活動，增強了民族精神教育，強化了生命教育，同時形成了強大的.學(xué)校凝聚力。
五、凈化周邊環(huán)境，提高文明程度。
學(xué)校定期邀請校外輔導(dǎo)員、三中隊安全輔導(dǎo)員等，到校為師生作相關(guān)報告，在廣大師生員工中行程人人講創(chuàng)建、時時講安全、事事保安全的良好氛圍。學(xué)校對全校教職工進(jìn)行了以師德、師風(fēng)為核心的思想政治建設(shè)，不斷提升教師的職業(yè)道德。結(jié)合師德建設(shè)，開展演講、征文活動，在教師團隊中開展減負(fù)增效的活動和簽名承諾活動，堅決消除體罰和變相體罰行為，形成了一支堅持學(xué)習(xí)、依法施教、敬業(yè)愛生、無私風(fēng)險的教師隊伍。
學(xué)校積極依托街道、派出所等機構(gòu)，共同創(chuàng)建安全的校園周邊環(huán)境。
創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié) 篇4
上海市徐匯區(qū)向陽小學(xué)創(chuàng)建于1932年，現(xiàn)有兩個校區(qū)，1600多名學(xué)生，104名教師員工，學(xué)校曾連續(xù)兩次獲得過全國文明單位，上海市文明單位十五連冠，以“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、有特色”的素質(zhì)教育辦學(xué)實績獲得了黨和政府認(rèn)可、學(xué)生的認(rèn)可、家長的認(rèn)可。
向陽小學(xué)在辦學(xué)工作中始終將校園安全工作作為基礎(chǔ)工程來抓，為學(xué)生營造一個健康、安全的學(xué)習(xí)成長，為教師營造一個和諧、舒適育人環(huán)境是學(xué)校工作的重中之重。為此，我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為首的安全文明校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將該項工作列入學(xué)校重要議事日程，每個學(xué)期將安全工作列入學(xué)校工作計劃，分派行政領(lǐng)導(dǎo)主抓兩個校區(qū)的安全工作，做到有制度、有崗位、有落實，技防與人防相結(jié)合，并且常抓不懈。學(xué)校治安安全工作得到上級主管部門的高度評價，與徐匯公安分局、天平派出所、交警中隊等長期共建，攜手維護(hù)社區(qū)安全。
一、抓組織、步步落實到位
針對我校安全文明校園建設(shè)的實際情況，學(xué)校一方面成立了“安全文明校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，為把相關(guān)工作落實到位，由洪雨露校長親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，由朱艷平副校長分管安全教育工作，總務(wù)主任許菊英、張楊負(fù)責(zé)總務(wù)后勤方面的安全工作，教導(dǎo)主任夏彬老師負(fù)責(zé)行政協(xié)調(diào)工作，德育主任黃之穎老師負(fù)責(zé)學(xué)生工作，每個年級由各年級組長負(fù)責(zé)，班級的責(zé)任人由班主任擔(dān)任，做到層層分工，級級到位，事事有人管理，件件有責(zé)任人。
學(xué)校不斷更新完善安全工作的各類責(zé)任制度，在原有的基礎(chǔ)上根據(jù)客觀環(huán)境、社會形勢的不斷發(fā)展變化，更新完善了各個崗位的安全責(zé)任制度，進(jìn)一步完善向陽小學(xué)安全工作細(xì)則、向陽小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、向陽小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案，形成了向陽小學(xué)緊急疏散演習(xí)序列實踐活動，每月開展一次全校規(guī)模的緊急疏散演習(xí)，起到了防患于未然的效果。我校為落實安全校園的各項措施，提高預(yù)防、控制和處置能力，并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制，層層簽訂安全工作責(zé)任書，配備專職安全保衛(wèi)人員，并配備一名安全信息員，定期對班級安全進(jìn)行檢查，堅持做到“一日一小查，一周一大查，一月一匯報”，常抓不懈。還將安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容，加強全體教職員工的安全責(zé)任感，形成創(chuàng)建工作的合力。完善日常安全工作環(huán)節(jié)責(zé)任落實制度。每天除門衛(wèi)值崗?fù)�，還有領(lǐng)導(dǎo)班子的一名成員、二名教師、四名值日崗干部早晚在校門口值崗。課間、午休開展校園巡邏。對門衛(wèi)值班和消防檢查工作進(jìn)行落實，健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳；電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、食堂等重點處室有專人負(fù)責(zé)，鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無雜物堆放，上下暢通，對于一些不安全因素及時進(jìn)行整改，消除治安隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。
我校為落實安全校園的各項措施，提高預(yù)防、控制和處置能力，并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制，層層簽訂安全工作責(zé)任書，配備專職安全保衛(wèi)人員，并配備一名安全信息員，定期對班級安全進(jìn)行檢查，堅持做到“一日一小查，一周一大查，一月一匯報”，常抓不懈。還將安全工作作為考核每位教職工的一項重要內(nèi)容，加強全體教職員工的安全責(zé)任感，形成創(chuàng)建工作的'合力。完善日常安全工作環(huán)節(jié)責(zé)任落實制度。每天除門衛(wèi)值崗?fù)�，還有領(lǐng)導(dǎo)班子的一名成員、二名教師、四名值日崗干部早晚在校門口值崗。課間、午休開展校園巡邏。對門衛(wèi)值班和消防檢查工作進(jìn)行落實，健全安全管理、門衛(wèi)管理等各類制度、臺帳；電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、食堂等重點處室有專人負(fù)責(zé)，鑰匙專人保管。教學(xué)樓樓梯上無雜物堆放，上下暢通，對于一些不安全因素及時進(jìn)行整改，消除治安隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。
二、抓宣傳，提升綜合素質(zhì)
以全面育人為核心，學(xué)校開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教師，尤其是注重針對學(xué)生的安全教育工作，以學(xué)生發(fā)展的階段模式為主軸，開展切實有效寓教于樂的教育活動。
為了進(jìn)一步加強我校師生消防安全意識和抵御災(zāi)害事故的能力，加強全體師生居安思危的意識，增強學(xué)校處置校園突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，建設(shè)“和諧校園”，我校邀請徐匯區(qū)吳興消防支隊、徐匯區(qū)公安局天平警署、上海市軌道交通公安局警犬大隊與的戰(zhàn)士和民警與學(xué)生們進(jìn)行交流，為學(xué)生們講解防范各類突發(fā)事件的要點。我校邀請交警通過大量的實例作交通安全教育，并定期舉辦交通安全片展，讓師生們通過大量的感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識，提高學(xué)生遵守交法的自覺性。我校邀請司法所的同志和法官到我校作法律講座，以提高師生的知法守法的意識。
結(jié)合學(xué)生的身心特點，我校開展多層次、多形式的安全教育和普法教育，重視加強陣地宣傳，在校內(nèi)積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。我校結(jié)合安全日開展安全教育，每期要開展安全教育周系列活動，結(jié)合“6.26”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園沒有迷信”活動，教育師生崇尚科學(xué)，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥善處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對教育問題的反映，認(rèn)真落實教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議，邀請在安全管理方面有一技之長的家長為學(xué)校的安全工作出謀劃策，邀請在相關(guān)單位工作的家長為師生進(jìn)行安全教育。
我校努力做好各種傳染病的預(yù)防工作，有效保障師生的生命安全和身體健康，最大限度地防控兒童常見傳染病在學(xué)校中的發(fā)生和擴散，我校做到：成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，制定防控方案，落實防控工作責(zé)任，規(guī)范預(yù)防工作，在傳染病高發(fā)季節(jié)在全校實行晨檢制度、報告制度、消毒制度，重視上好每周一節(jié)專題健康教育課；整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等。
三、抓監(jiān)管，做實校安工程
20xx年，在區(qū)教育黨工委、區(qū)教育局的指示下我校將開展“校安工程”，對兩個校區(qū)進(jìn)行全面的加固維護(hù)，這是關(guān)系到師生家長等各個方面的大事，為此我校成立了由校長掛帥的工程領(lǐng)導(dǎo)小組，由總務(wù)主任符合與教育行政部門和工程方的具體聯(lián)系接洽。20xx年9月，向陽小學(xué)的校安工程正式竣工，校舍質(zhì)量經(jīng)官方權(quán)威部門審查符合標(biāo)準(zhǔn)。
我校成立了校安工程領(lǐng)導(dǎo)小組，由洪雨露校長任組長，總務(wù)主任許菊英、張楊，教導(dǎo)主任夏彬，工會主席王婷等行政領(lǐng)導(dǎo)長期撲打在工程第一線監(jiān)督工程質(zhì)量、檢查安全措施、督促工程進(jìn)度，聯(lián)系協(xié)調(diào)工程方，他們放棄暑假的休息，全身心投入到學(xué)校的建設(shè)中來，為校安工程的如期竣工立下汗馬功勞。
校安工程期間，我校多次召開全體教工大會，向全體教工介紹校安工程的意義和重要性，引導(dǎo)廣大教工重視該項任務(wù)、做好該項任務(wù)。教導(dǎo)處匯同德育部門多次召開家長會，向家長做好解釋工作，疏導(dǎo)家長情緒，排摸特殊情況，為校安工程的順利有序進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了良好的校園氛圍。為了保證校安工程期間學(xué)校的設(shè)備設(shè)施不受損失，我校對全體門崗人員進(jìn)行了專項培訓(xùn)，對學(xué)校的各類設(shè)施、財產(chǎn)進(jìn)行了全面的清點，做好了裝箱搬運和打包封鎖的準(zhǔn)備，對于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和光纖器材也由專人負(fù)責(zé)管理。為了保證校安工程期間學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，學(xué)校教導(dǎo)處和大隊部分別多次利用教工政治學(xué)習(xí)和班主任工作例會的時間對全體教工開展專項培訓(xùn)，對全體班主任進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，形成共識，研究方法，全力以赴做好相關(guān)工作。
整個校安工程，我校嚴(yán)格按照時間節(jié)點完成工作，在學(xué)生進(jìn)入修葺一新的校舍之前，校舍已經(jīng)經(jīng)過了長期間的透氣、凈化處理，因此學(xué)生、家長對校安工程的反響普遍很好，而且在整個施工中學(xué)校工地沒有發(fā)生過任何意外事故，校安工程名符其實。
四、抓培訓(xùn)，力保校園安全
做好安全文明校園創(chuàng)建工作，向陽小學(xué)注重人防與技防相結(jié)合，明確人力資源是第一資源的理念，一切工作要落實到人。要做到這一點，最重要的是不斷加強對教工創(chuàng)建校園安全文明的培訓(xùn)工作。學(xué)校定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度。組織全體教師學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等文件精神，并對各部門的安全指標(biāo)進(jìn)行考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與月評、期末獎金掛鉤，從而調(diào)動了全體教職工做好治安安全工作的積極性，使學(xué)校的安全文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管的良好局面，保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
學(xué)校不斷加強硬件設(shè)備建設(shè)。為了提高對學(xué)校及周邊治安的綜合治理，提高學(xué)校保安員的工作效率及反應(yīng)速度，我校在財務(wù)室、電腦專用室等主要地方設(shè)置監(jiān)視設(shè)備并安裝報警器與110報警中心連接；在主要的圍墻安裝了電纜和紅外報警設(shè)備，在關(guān)系著師生飲食安全的校園食堂中安裝遠(yuǎn)程監(jiān)控設(shè)備直接與區(qū)總監(jiān)控相連，一系列的投入和舉措大大提高我校保安員的工作效率。
安全文明校園建設(shè)，學(xué)校做了大量的工作，保證制度的建設(shè)、執(zhí)行常抓不懈，保證師生的學(xué)習(xí)、演練常抓不懈，保證各單位的共建、協(xié)作常抓不懈。在各方面的齊抓共管下，我校取得了一定的成績，獲得了上海市文明單位十四連冠的榮譽。
安全文明校園建設(shè)，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽�，在此基礎(chǔ)上我們要不斷努力、不斷鉆研、不斷尋找更好更合理的方法，把事情做得更好。
創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié) 篇5
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。
學(xué)校歷來重視校園文明、校園安全建設(shè)，校長王志剛親自擔(dān)任學(xué)校安全保衛(wèi)責(zé)任人。他經(jīng)常教育干部們安全工作重于泰山，不得有絲毫怠慢，他常強調(diào)我們的背后有幾千個學(xué)生和幾千個家庭。要求每個干部要以坐在火山口上的感覺來落實安全工作，來不得半點馬虎。在他的帶領(lǐng)下，班子成員經(jīng)常學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和精神，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，形成了黨政班子齊抓共管的良好格局。
長期來，我校建立了一整套安全保衛(wèi)的規(guī)章制度，以確保安全校園的建設(shè)。
1、建立了由校長王志剛?cè)谓M長的安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組和由副校長謝勞夫任常務(wù)組長的工作小組，建立了由校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、黨員同志為主體的夜間通宵值班隊伍；建立了由后勤黨員、入黨積極分子為主的消防安全隊伍；聘請保安公司組建學(xué)校專職保安隊伍，為學(xué)校的.安全校園建設(shè)提供了組織保證。
2、學(xué)校在爭創(chuàng)市實驗性示范性高中的過程中，制定了學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園的規(guī)劃，并積極貫徹落實。
3、建立了有效的管理制度。
�。�1）學(xué)校根據(jù)二級管理的體系，實行了二級簽約制度，即：第一，學(xué)校治安責(zé)任人與年級部主任、處室主任、保衛(wèi)干部簽約，明確工作職責(zé)；第二，年級部主任、處室主任和本年級的教師安全員、學(xué)生安全員（每班一名）簽約，分別明確職責(zé)。
�。�2）學(xué)校日常管理制度齊全，如門衛(wèi)會客登記制度、車輛進(jìn)出制度、值班巡視制度、要害部門管理制度、例會制度、節(jié)假日值班制度、檔案資料歸檔制度等等，使學(xué)校安全工作規(guī)范有序。
�。�3）建立了突發(fā)事件處理預(yù)警預(yù)案制度，如：發(fā)生火警、火災(zāi)應(yīng)急自救預(yù)案；防范非法侵入、暴力應(yīng)急預(yù)案；預(yù)防、控制食物中毒應(yīng)急預(yù)案；預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生工作預(yù)案；學(xué)生宿舍消防安全緊急預(yù)案等等，使學(xué)校安全工作防范于未然，確保學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校信息輸送渠道暢通，堅持做到常規(guī)工作每月一報，重大事件及時上報區(qū)教育局和公安分局有關(guān)部門。
二、運用先進(jìn)技防，加強安全文明校園建設(shè)
1、1997年起我校率先安裝了110報警系統(tǒng)，直接與公安局聯(lián)網(wǎng)，七年來使用正常，保證了學(xué)校重點、要害部門的安全。
2、學(xué)校在辦公樓、教學(xué)樓、電腦房、食堂等處安裝了紅外線報警裝置，保證了學(xué)校的安全。
3、為建設(shè)安全文明宿舍，學(xué)校投入8萬元，安裝了一套電腦自動監(jiān)控系統(tǒng)，24小時運作，既改變了過去全封閉的管理模式，又加強了管理的力度，對宿舍安全管理起到了極為重要的作用。
4、為建設(shè)現(xiàn)代化文明校園，目前學(xué)校又在整個校園，安裝了電腦跟蹤系統(tǒng)，進(jìn)一步確保校園文明、安全，提高了學(xué)校安全管理水平。
三、開展形式多樣活動，加強學(xué)生的法制安全意識
為了建設(shè)安全文明校園，結(jié)合我�！拔睦硐嗤�，人文見長”的辦學(xué)理念，遵循以加強學(xué)生法制意識為渠道，最終達(dá)到“為每位學(xué)生健康、和諧地成長”的目標(biāo)。我們廣泛開展了以公民道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)活動。
1、開展品行高雅的安全教育課程。如通過十八歲成人儀式宣傳《憲法》，通過軍訓(xùn)開展國家交通安全教育，與普陀區(qū)交巡警大隊開展交通安全宣傳，與普陀區(qū)青少年法院結(jié)對共建，加強對未成年人“兩法一例”的宣傳，促使學(xué)生認(rèn)真遵守，為學(xué)生的成長形成良好的環(huán)境；邀請消防三支隊成員對學(xué)生進(jìn)行消防法、用電、燃起安全教育，與地震局聯(lián)系開展抗震防災(zāi)知識宣傳教育。
2、結(jié)合普陀區(qū)法制宣傳活動，設(shè)定法制宣傳周、法制宣傳日，如開展禁毒、禁煙活動。
3、組織師生開展“與文明同行，做可愛xx人”大型交通文明宣傳活動，向路人宣傳交通安全法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通意識，從而強化師生自我的安全文明意識，增強了社會責(zé)任感。
4、在校園網(wǎng)內(nèi)建立法制網(wǎng)，進(jìn)行普法宣傳。
5、編寫《家庭指導(dǎo)報》，開展安全文明教育，形成學(xué)校－社區(qū)－家庭為一體的模式。
多年來，學(xué)校始終堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，堅持與健全校內(nèi)防范機制，提高師生思想道德素質(zhì)、法律素質(zhì)，提高校園文化生活質(zhì)量，創(chuàng)建良好安全文明的育人環(huán)境。我校將一如既往做好安全文明教育，實現(xiàn)教育環(huán)境下的師生的健康全面發(fā)展和生活質(zhì)量的全面提高，使得校園成為師生共同成長的精神家園。
創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié) 篇6
為積極推動學(xué)生的安全應(yīng)對意識和避險能力，保證學(xué)生安全，為此開展了建立安全文明校園主題班會，現(xiàn)總結(jié)如下：
班會以結(jié)合學(xué)院安全教育的主題，對教師進(jìn)行安全教育，認(rèn)識到安全的重要性為目的而召開。
主持人首先播放了一段形象而生動防火安全教育短片，接著又結(jié)合最近社會上出現(xiàn)的一些災(zāi)害事件的安全事故做出預(yù)測。所例問題涉及同學(xué)人生安全和財產(chǎn)安全，宿舍電器使用安全而后，又對宿舍安全、校園安全等應(yīng)留意的弊端做出說明以及必要的提示。然后，由主持人親身演示滅火器的使用方式，保證每個同學(xué)都會使用滅火器。
上次會議除了超過了預(yù)期的目標(biāo)。生動活潑，也為朋友之間互助和班級的團結(jié)等方面起了切實的推動作用。
同時我們也意識到了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵郧拔覀兒雎缘?方面，在之后的工作中我們將對一下幾個方面的不足之處做進(jìn)一步的強化。
1、思想上的時時講安全，事事重安全、我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘鳴響，長抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、宿舍是我們朋友在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的重要場所。我們會不時的告誡同學(xué)留意宿舍個人的財務(wù)安全及用電安全。
3、校園安全。在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)留意保暖，注意按時運動安全。
4、對發(fā)生的難題積極探討。采取舉措，未雨綢繆。
通過這次主題班會，使我們知道了防火的重要性。同時，我們也知道了在校園中我們怎么做到防火的相關(guān)常識，更重要的是我們知道了安全對于我們每一個人來說是如此重要。
創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié) 篇7
“安全文明校園”創(chuàng)建活動是為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航的一項重要工作。我校從一開始就以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo)，堅持依法治校，以德治校，常抓不懈，努力營造了一個讓“學(xué)生安心、家長放心、社會滿意”的育人環(huán)境，為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機構(gòu)健全、分工明確
為切實加強安全文明校園創(chuàng)建活動，學(xué)校高度重視，設(shè)立了專項經(jīng)費，成立了以洪開繁同志為組長、張朝略、羅良同志為副組長，以黎楊威、陳仕保、劉貴勛、周業(yè)豪、盧發(fā)銳、各班主任等為成員的安全文明校園創(chuàng)建活動小組，負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育、安全保衛(wèi)、禁毒教育等各項安全文明教育工作。
二、綜治工作主要措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。校長為學(xué)校安全的第一責(zé)任人，部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人；班主任為班級安全的第一責(zé)任人，各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人；值周人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人一。與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀，提高了全校教職工對安全工作的認(rèn)識，做到責(zé)任明確、措施落實。
2、依據(jù)《綜合治理方案》、《安全工作方案》、《責(zé)任追究制》等制度，加強節(jié)假日管理，作到領(lǐng)導(dǎo)帶班、人員落實。發(fā)現(xiàn)問題及時解決并上報，做到未雨綢繆、防患于未然。
3、加大校園周邊環(huán)境整治工作，分別與下寨村、小塘溪村委會簽訂了周邊環(huán)境協(xié)議書，確保良好的教育教學(xué)環(huán)境。
4、聘請雙捷派出所楊業(yè)回同志為學(xué)校法制副校長，做到依法治校。
5、加強學(xué)校門衛(wèi)管理工作，進(jìn)行校園封閉管理，確保學(xué)生不受外界不良影響。
6、定期開好教工會、學(xué)生主題班會，提醒全校師生，安全工作責(zé)任重如泰山。學(xué)校還利用升旗儀式中的講話、廣播、黑板報等形式，全方位宣傳交通安全與食品衛(wèi)生安全工作。
7、定期檢查商店和食堂的食品安全，強化監(jiān)督與管理，分清責(zé)任，落實到人，遇到突發(fā)事件要及時上報并進(jìn)行適當(dāng)處理或保護(hù)現(xiàn)場。
8、加強學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育工作機制,要求家長以身作則，用自身的榜樣來影響子女，不斷提高家長對安全教育工作的認(rèn)識。
三、綜治工作開展情況
1、20xx年2月份。
制訂了年度社會綜合治理、普法教育、安全消防工作計劃和創(chuàng)建安全文明學(xué)校方案及維護(hù)社會政治穩(wěn)定、預(yù)防與處置突發(fā)性事件的預(yù)案；制定了綜合治理、安全消防專項管理工作目標(biāo)；簽訂了班級管理責(zé)任狀、教職員工責(zé)任狀、各重點部門責(zé)任書。
2、20xx年3月份。
今年3月為我校法制宣傳月，全面提高師生的法律法治意識，召開了以努力實踐“三個代表”重要思想、認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀為主題的.專題研究會；圍繞食品安全、校園活動安全、課堂教學(xué)安全、交通安全等主題，進(jìn)行了“綜合治理安全宣傳月”活動。與學(xué)校周邊單位簽訂整頓校園周邊環(huán)境協(xié)議書；對校門口的擺攤設(shè)點進(jìn)行了集中清理和整頓。
3、20xx年4月份。
政教處就禁止學(xué)生私自下河(塘)洗澡、食品衛(wèi)生安全等問題多次進(jìn)行了廣播教育講話。
4、20xx年5、6月份。
圍繞九年級中考和畢業(yè)會考，積極部署綜合保衛(wèi)、保密等工作；嚴(yán)禁學(xué)生私自下河(塘)洗澡，認(rèn)真落實河邊值日安排;開展了防拐騙、防雷擊、防食物中毒等綜治教育活動；開展了以掛圖為主要手段的禁毒教育；并在初一、初二年級學(xué)生中開展禁毒知識競賽活動，進(jìn)行了綜治、消防大檢查。
5、20xx年7月份。
認(rèn)真做好了期末階段的綜治教育工作和安全保衛(wèi)工作；認(rèn)真落實河邊值日安排，進(jìn)行了校園安全隱患大排查，特別對學(xué)校鍋爐房進(jìn)行了檢測與維修；以新生軍訓(xùn)為契機開展了新生入校安全和文明教育。
6、20xx年8月。
認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，參加了“五五”普法法制培訓(xùn)與考試，增強了法制觀念，沒有違法亂紀(jì)的行為出現(xiàn)；認(rèn)真開展了全校師生文明行為習(xí)慣教育活動，杜絕亂丟亂扔現(xiàn)象；組織全體師生學(xué)習(xí)了有關(guān)交通、防火、防盜、防毒、防事故等方面的安全知識；嚴(yán)格按照上級文件要求做好開學(xué)穩(wěn)定與安全工作；認(rèn)真做好甲型H1N1流感防治工作，副校長張朝略對全校師生進(jìn)行國家安全知識講座，加強國家安全知識的宣傳教育。
法制副校長楊業(yè)回同志專為學(xué)生做了題為《侵害校園的犯罪類型及防范措施》的法制專題報告，為學(xué)生講解了侵犯校園的犯罪類型和防范措施，為學(xué)生提供了十分必要的自我保護(hù)的法律知識，取得了良好的教育效果。
創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié) 篇8
在全省開展的創(chuàng)建安全文明校園活動是促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定，優(yōu)化校園環(huán)境，繁榮校園文化，加強和改進(jìn)思想政治工作的重要舉措，也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。
近年來，我局根據(jù)國家、省、市開展安全文明校園評比活動的要求，全方位開展了安全文明校園創(chuàng)建工作，創(chuàng)建活動取得了良好的.效果，營造了一個管理科學(xué)、安全穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美、文明向上的教育發(fā)展環(huán)境。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，積極構(gòu)建安全文明校園創(chuàng)建活動工作格局 要切實抓好安全文明校園創(chuàng)建活動，加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識是關(guān)鍵，落實責(zé)任、完善制度是重點，為此，我們做好了以下工作。
二、是加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織機構(gòu)，確保創(chuàng)建工作有序開展。 在國家、省教育廳有關(guān)文件下發(fā)后，我局對文件精神進(jìn)行了層層傳達(dá)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會文件精神，把握創(chuàng)建目標(biāo)要求。為把該項工作落在實處，成立了由局黨委書記、局長任組長，常務(wù)局長任副組長，各直屬單位主要領(lǐng)導(dǎo)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的“安全文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的日常工作和協(xié)調(diào)工作。
三、明確要求，制定工作方案，確保創(chuàng)建活動有章可循。
創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié) 篇9
學(xué)校緊緊圍繞“創(chuàng)建安全文明校園、構(gòu)建和諧育人環(huán)境”的目標(biāo),把創(chuàng)建安全文明校園已列入我校整體工作規(guī)劃之中。在創(chuàng)建安全文明校園工作中,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,健全網(wǎng)絡(luò),強化落實,管理到位,責(zé)任到人。堅持“安全,預(yù)防為主”,“源頭遏制,過程監(jiān)管”,致力于創(chuàng)設(shè)和諧育人環(huán)境、不斷豐富校園文化,深化生涯發(fā)展指導(dǎo),提升學(xué)校文化品位,促進(jìn)教育教學(xué)工作,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,辦人民滿意的學(xué)校。
近年來,學(xué)校先后被評為上海市文明單位、上海市行為規(guī)范示范(銅牌)校、上海市綠色學(xué)校、上海市藝術(shù)教育特色學(xué)校、上海市科技特色示范學(xué)校、長寧區(qū)健康校園,長寧區(qū)愛國衛(wèi)生健康先進(jìn)單位,周家橋社區(qū)“未成年人思想道德建設(shè)”示范單位等,已經(jīng)連續(xù)五輪被評為上海市安全文明(和諧校園)校園。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試合格率始終保持100%,學(xué)校連續(xù)九年本科達(dá)線率保持在90%以上,位居區(qū)同類學(xué)校榜首,贏得了良好的社會聲譽。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機制,形成齊抓共管的工作格局。
建立健全保障機制,突出責(zé)任意識。我校把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程,并按照區(qū)教育局對學(xué)校安全管理工作專項整治行動的工作要求,全面貫徹落實通知精神,加強安全、文明、衛(wèi)生管理。在統(tǒng)一認(rèn)識的前提下,為加強學(xué)校對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子,校容校貌管理領(lǐng)導(dǎo)小組,消防安全工作網(wǎng)絡(luò),切實做到校長、書記親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,使創(chuàng)建工作有了強有力的組織保證。
不斷完善管理制度,做到有章可循。建立完善行政干部、青保老師、班主任教師值勤制度,用餐管理制度,衛(wèi)生打掃制度,檢查評比制度,保安門衛(wèi)值班制度,節(jié)假日教師值班制度,大型集體活動安全管理制度等系列制度,同時加強了對學(xué)生的安全防范教育工作,定期召開相關(guān)教師會議,學(xué)習(xí)傳達(dá)上級相關(guān)指示精神,了解、分析情況,及時采取措施,有效落實各項工作。結(jié)合各級安全檢查,督促有關(guān)方面及時整改,確保學(xué)校各方面工作的有秩開展。
落實安全責(zé)任制,形成齊抓共管的局面。牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人,高度重視安全防范工作,加大日常安全規(guī)范管理力度,行政領(lǐng)導(dǎo)輪流執(zhí)勤,消除隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,督促及時整改,全面落實安全責(zé)任制。校長是安全工作的第一責(zé)任人,各處室領(lǐng)導(dǎo)是職能領(lǐng)域的直接責(zé)任人;德育室負(fù)責(zé)安全工作的宣傳教育以及學(xué)生的心理健康教育;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)安全和課業(yè)負(fù)擔(dān);總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備安全以及與安全有關(guān)的后勤保障服務(wù)工作等;各年級組長、青保老師、班主任負(fù)責(zé)學(xué)校具體安全工作的落實工作,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。本著“全員參與,齊抓共管”的原則,學(xué)校實施安全工作責(zé)任追究制和師德一票否決制,使每位教職工都成為安全的教育者和管理者,增強責(zé)任意識;另一方面,學(xué)校還通過《告家長書》、家長會、社區(qū)聯(lián)動等形式,提高家長的安全意識,使家長成為學(xué)生安全的示范者、教育者和監(jiān)督者。
二、加強硬件建設(shè)和安全衛(wèi)生管理工作,確保綜合治理各項措施的全面落實。
加強硬件建設(shè),采用人防技防相結(jié)合。學(xué)校的重點部位:化學(xué)實驗�；饭翊娣攀�、財務(wù)室、檔案室、電腦房、電子閱覽室、網(wǎng)管中心等都安裝了110報警探頭。樓舍每個層面的'教室、辦公室、樓梯口安裝了二級紅外線入侵報警系統(tǒng)。校園圍墻上安裝了周界電子圍欄,確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
加強門衛(wèi)保安管理,規(guī)范保安員護(hù)校工作。白天由區(qū)校園保安服務(wù)社的專職保安值崗,夜間由區(qū)教育局統(tǒng)一聘請的上海彤鑫保安服務(wù)公司派入固定的專職保安員值崗。加強巡邏,并作記錄。學(xué)校保衛(wèi)干部加強與保安人員溝通聯(lián)系,強調(diào)值崗制度,督促規(guī)范操作,嚴(yán)格要求門衛(wèi)人員照章辦事,外來人員有事要進(jìn)校,先由門衛(wèi)值崗人員用內(nèi)線電話與被訪人聯(lián)系,同意接待,再根據(jù)是聯(lián)系工作要填交會客單,是在校學(xué)生的家長找老師要登記等手續(xù)方能進(jìn)校。雖然給來訪者帶來了一些應(yīng)有的麻煩,但嚴(yán)把了學(xué)校大門這第一關(guān)。
加強學(xué)生管理工作,有效落實學(xué)生安全信息通報制度。建立通報制度,各班主任對班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理,嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出校門管理制度,們制定了學(xué)生請假制度,明確了學(xué)生請假的程序和手續(xù),要求學(xué)生無論什么理由離開學(xué)校,必須寫請假條,班主任要規(guī)范填寫有關(guān)內(nèi)容并妥善保存;學(xué)生請假后立即與學(xué)生家長(或監(jiān)護(hù)人)聯(lián)系并留有記錄。為落實學(xué)生考勤管理,要求各班記錄《點名冊》,明確上課教師為安全第一責(zé)任人,檢查落實上課人數(shù),對學(xué)生請假原因及時登記,對未請假沒到校的學(xué)生,及時通知班主任查明原因。
創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié) 篇10
xx年初，根據(jù)縣里有關(guān)會議精神，我鎮(zhèn)就制定了開展此項活動的實施方案，在此項活動的開展過程中，政府給予了大力支持和切實地指導(dǎo)，我們主要做了以下幾個方面的工作。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視
為了把此項工作做好，鎮(zhèn)里成立了專門領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，由主管政法的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，成員包括主抓文教衛(wèi)的副職及工商、公安、綜治等職能部門的主要負(fù)責(zé)人，在下發(fā)整治學(xué)校周邊環(huán)境通知的同時，還與各職能部門簽訂責(zé)任書，要求各盡其職，各負(fù)其責(zé)。為使學(xué)校有一個良好的周邊環(huán)境，每個部門都要將此項工作擺到重要日程。
二是宣傳發(fā)動
為了使此項工作開展得有聲有色，使群眾家喻戶曉，整治學(xué)校周邊環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組。專門組織了兩臺宣傳車在全鎮(zhèn)巡邏宣傳。此項活動的重要意義，還在主要街道書寫標(biāo)語，并印發(fā)了一千余份宣傳冊下發(fā)到有關(guān)人員的手中。
三是確定工作目標(biāo)
從活動開始到6月底，通過整治使校園及周邊秩序有較大改觀，在此基礎(chǔ)上建章立制，落實好各項安全措施。
四是采取多種形式，開展扎實有效的工作
1、以工商、公安派出所牽頭，取締校門口200米以內(nèi)的電子游戲室、臺球室、錄像放映點和網(wǎng)吧等服務(wù)性場所，全鎮(zhèn)共取締臺球室一個，清理網(wǎng)吧一家。
2、由鎮(zhèn)城建部門負(fù)責(zé)，在學(xué)校30米外設(shè)禁區(qū)線，全部取締禁區(qū)線以內(nèi)的'經(jīng)營，堵門經(jīng)營占道經(jīng)營的商業(yè)餐館等服務(wù)業(yè)，這種現(xiàn)象鎮(zhèn)四中比較嚴(yán)重，現(xiàn)已得到有效治理。
3、在校園周邊道路交通混亂地段設(shè)禁鳴、限速標(biāo)志，重點是一中中心幼兒園周邊，確保學(xué)校門口道路暢通，交通有序通行安全。
4、學(xué)校組織義務(wù)巡邏隊，一般有男教師和高年級男生組成，目前全鎮(zhèn)四個中學(xué)已組建完畢以便起預(yù)防犯罪和打擊犯罪的目的。各項還設(shè)了110舉報中心，如發(fā)生案件，能及時與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系。
5、加強學(xué)校內(nèi)部建設(shè)，使校園整治優(yōu)美，車輛停放有序，無違章建筑，服務(wù)設(shè)施布局合理。
6、規(guī)范學(xué)生食堂和校內(nèi)經(jīng)銷店的管理，普遍得到加強、組織健全、管理規(guī)范。
7、組織學(xué)校學(xué)生參加法制培訓(xùn)班，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，各種不安定因素消除。
切實有效的工作，取得了可喜成績，全鎮(zhèn)有五所學(xué)校被縣命名為花園式學(xué)校，有2個是依法治校先進(jìn)單位。
創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié) 篇11
用環(huán)境文化建設(shè)孕育文明，承載著文明校園的形成；環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的重點，是孕育文明的點晴之筆。我們堅持以;人文精神為指導(dǎo)，科學(xué)精神為基礎(chǔ)的方針，按照協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人的思路，建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育，促使著文明校園的形成：
1.以為學(xué)生終身的發(fā)展奠基和讓更多的孩子接受更好的教育為主題的辦學(xué)思想教育系列，主要教學(xué)樓樓頂求真務(wù)實，銳意進(jìn)取的校訓(xùn)，其中，實是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng)，也是我校求是精神的集中體現(xiàn)。時刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé)，尊重每一位學(xué)生，相信每個學(xué)生的潛能，因材施教，琢璞成玉。讓師生時時處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染，從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。
2.注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、社會主義核心價值觀等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的`各種條幅及宣傳板，處處教育學(xué)生，從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習(xí)慣。
3.以陶冶藝術(shù)情操，展現(xiàn)藝術(shù)特長為主題的成功教育系列。主要分布在教學(xué)樓、綜合樓樓道，其內(nèi)容主要以書法、繪畫、活動場景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領(lǐng)會做人之哲理、做一位高尚的人。
4.各班教室內(nèi)墻、黑板報上，主要內(nèi)容包括;傳統(tǒng)美德、勵志故事、成語故事等內(nèi)容，學(xué)生在此通過學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化，可以品味人生真諦，爭做文明人。
5.以“文化體育藝術(shù)”教育系列。主要體現(xiàn)在每期手抄報展板中，一年來共辦手抄報，其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書法繪畫等為主。在這里學(xué)生可以品味實踐之樂、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂趣。真正發(fā)揮了學(xué)習(xí)的場所、實踐的基地、創(chuàng)新的樂園的育人功能。
6.以用愛實施教育，構(gòu)建和諧校園。讓教師感悟師愛的意義、力量、體會師愛的價值、作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。
創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié) 篇12
我�，F(xiàn)有教職工30人，教學(xué)班12個，學(xué)生365名。兩年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持以及全體師生共同努力之下，不斷加大文明校園的創(chuàng)建力度，以打造健實文化為目標(biāo)，積極推進(jìn)規(guī)范化管理，取得了較好的成績。兩年來，學(xué)校承辦各級活動或受各級表彰獎勵共39次，其中市級3次(20-02被評為市長安學(xué)校創(chuàng)建先進(jìn)校、20-12被評為市依法治校示范校、20-04被評為南通市工人先鋒號)，縣級25次，鎮(zhèn)級11次;學(xué)生在各級各類比賽中二百多人次獲獎;全體教師在鎮(zhèn)級以上各類獲獎、展示近百人次�，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“文明校園”工作匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1.以先進(jìn)理念，引領(lǐng)師生走“健實”之路
20xx年春季，學(xué)校行政班子共同決定以“走向健實”為學(xué)校新的辦學(xué)理念，并以此來指引“文明校園”創(chuàng)建，倡導(dǎo)全體師生鍛煉健美的體魄、培養(yǎng)健康的心理、塑造健全的人格，追求踏實的態(tài)度、享受扎實的過程、擷取豐實的成果;同時確定了新校訓(xùn)——“責(zé)任在心，擔(dān)當(dāng)在行”，強化師生的責(zé)任意識;設(shè)計了新的�；�，突出乒乓特色;并組織本校老師，集體創(chuàng)作了校歌《走向健實》。如今，全校師生奮發(fā)努力，正昂首闊步在“健實”之路。
2.堅持每周行政例會制度
兩年來，學(xué)校班子成員每周必召開行政例會，共同商議學(xué)校各項工作，及時處理工作中出現(xiàn)的問題，無一例家長舉報及違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象。先后制定了校本化的《績效考核辦法》、《行政導(dǎo)護(hù)職責(zé)》、《教學(xué)六認(rèn)真規(guī)范要求》、《大額資金使用辦法》等近十種規(guī)章制度。定期及時公開校務(wù)。
3.我校從20xx年11月成立首屆家委會以來，每學(xué)期正常與家委會成員保持聯(lián)系，定期召開家長會，聽出家長合理化建議，及時調(diào)整學(xué)校相關(guān)工作。20xx年11月、20xx年10月，學(xué)校又成功組織了家委會兩次換屆選舉工作。家委會成員組織全校家長給孩子買保險，報名參加研學(xué)游，商議、購買各班演出服，為孩子們化妝，積極參加學(xué)校的乒乓比賽、文藝匯演等等，為學(xué)校作出了較大貢獻(xiàn)。
4.學(xué)校成立了以校長吳紅兵任組長，校長助理曹曉健任副組長，成員由學(xué)校全體行政人員、班主任及家委會主任組成的“文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，明確工作目標(biāo)，落實責(zé)任，加強對文明校園創(chuàng)建活動的'領(lǐng)導(dǎo)。
二、突出思想道德教育
兩年來，學(xué)校組織了一系列德育活動，來塑造石小學(xué)生“健全”人格。
1.少先隊每月主題教育活動正常開展：社會主義核心價值觀教育、節(jié)日文化教育、革命傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育、守紀(jì)教育等。特別是紀(jì)念長征80周年系列活動、我們的節(jié)日—清明系列活動、主題中隊活動課《創(chuàng)建衛(wèi)生文明鎮(zhèn)》、禁止焚燒秸稈系列宣傳等活動效果特別好。20xx年9月份新生入學(xué)儀式結(jié)合學(xué)校乒乓特色，被如東電視臺報導(dǎo)，其中校長致辭被南通市推薦至省參評并獲獎。20xx年12月，六年級學(xué)生的“紅軍精神代代傳，重走長征路”研學(xué)游活動得到家長的大力支持，取得了非常滿意的效果。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都開展“開學(xué)第一課”的教育活動。
2.積極開展“八禮四儀”之餐飲之禮和“扣好人生第一�？邸毕盗谢顒樱瑢W(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從“收拾好抽屜、走好路、吃好飯”等等細(xì)節(jié)開始，并收到了明顯效果。
3.堅持德育品牌創(chuàng)建，開展每周五中午就餐前十分鐘的當(dāng)周學(xué)生常規(guī)點評，圖文并茂的“相約星期五”已經(jīng)成為學(xué)生每周特別喜愛的一堂校會課，并已經(jīng)逐漸成為我校學(xué)生的德育的特色舉措。
三、重視活動陣地建設(shè)
1.書香校園建設(shè)成效顯著。
學(xué)校在20xx年3月建成了全縣村小第一個書吧，每天中午“健實”書吧對班級開放，有效推進(jìn)了師生讀書活動。開展“悅讀悅智擎書起航”師生讀書活動。特別是寒、暑假班級共讀活動，開展得有聲有色�！皭傋x悅智擎書起航”閱讀推廣活動，被評為縣“創(chuàng)意讀書活動”。
20xx年5月份學(xué)校組織開展了首屆“石榴”讀書節(jié)活動，建立了班級漂流書架，充分激發(fā)了孩子們閱讀的熱情。
20xx年10月，學(xué)校申報成功新教育“童書館”，是全縣唯一獲此榮譽單位�，F(xiàn)已經(jīng)獲贈圖書1165冊。學(xué)校建立了“童書館”班級漂流制度，每月更換一次書目，讓好書真正流動起來。
2.學(xué)校特別注重宣傳工作。學(xué)校網(wǎng)站、公眾號及時更新。兩年來在如東教育網(wǎng)及以上媒體報道200余次，其中省級媒體3次，縣級電視媒體4次，如東教育信息網(wǎng)百余次。20xx年學(xué)校榮獲教育宣傳工作先進(jìn)集體。
3.鄉(xiāng)村少年宮有專門團隊管理，有穩(wěn)定的師資隊伍。組建了電腦繪畫、合唱、乒乓球、田徑機器人等中心社團。乒乓球社團在兩年縣比賽中均榮獲女團冠軍、男團亞軍;縣陽光體育運動會奪得20分，創(chuàng)近年最好成績;男子足球隊在縣聯(lián)賽中榮獲三等獎;美術(shù)社團在周曉勇老師輔導(dǎo)下多名學(xué)生獲省市縣繪畫比賽等級獎，小巧手比賽兩年均獲縣一等獎。機器人社團在李濮建老師的帶領(lǐng)下正常活動，先后二十多人次榮獲省市縣級獎。
四、扎實教師隊伍建設(shè)
1.學(xué)校以“潛心修煉，爭做四有好老師”以及“當(dāng)好學(xué)生引路人”師德主題教育活動為抓手，積極推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。先后開展了“守規(guī)矩、亮紅線”、“510”思廉日、青年教師教育月、暑期師德師風(fēng)教育、學(xué)“止平精神”教育、積極組織黨員開展“三嚴(yán)三實”“勤政廉政”“黨員冬訓(xùn)”等主題教育實踐活動。
教師人人簽訂師德師風(fēng)承諾書并公開承諾，學(xué)校設(shè)立師德櫥窗、網(wǎng)站設(shè)立師德專欄，樹立典型，弘揚正氣。每學(xué)期認(rèn)真組織學(xué)生及家長評議教師活動，每年都進(jìn)行師德專項考評活動。通過長效的系列管理，我校教師嚴(yán)格遵守師德“十條紅線”，未發(fā)生一起師德失范行為。
2.學(xué)校以學(xué)科教研組形式每周正常組織老師活動，每月一主題，老師們不斷更新教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，很好地提高了教學(xué)水平。
3.學(xué)校努力為教師發(fā)展搭建各種平臺，鼓勵老師積極參加各類比賽�，F(xiàn)已經(jīng)形成了以周曉勇、桑琴、唐琴琴、陳海霞等骨干老師引領(lǐng)，全體青年老師奮發(fā)努力的好勢頭。
五、打造特色校園文化環(huán)境
圍繞文明校園建設(shè)，學(xué)校校訓(xùn)、辦學(xué)理念、三風(fēng)等都布置在顯著位置。整個校園文化緊扣學(xué)校乒乓特色。乒園、耘園、書吧、乒乓館等場所已經(jīng)成為學(xué)校幾大亮點。
無論何時走進(jìn)校園，都很難發(fā)現(xiàn)一張紙片，“學(xué)校是我家，美化靠大家”的理念已經(jīng)進(jìn)入每一個師生心田。
“文明校園”建設(shè)只有起點，沒有終點，我們石小人將團結(jié)一致，努力拼搏，繼續(xù)在“健實”之路上攜手共進(jìn)。
創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié) 篇13
為貫徹落實市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建文明城市重大部署，也是我園文明單位創(chuàng)建工作關(guān)鍵的一年。根據(jù)莆市文明委《20XX年全市精神文明建設(shè)工作要點》工作部署，為結(jié)合教育工作實際，開展市文明校園的創(chuàng)建活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建機制。
1、執(zhí)行幼兒園園長負(fù)責(zé)制，成立五人園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)成員和文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：組長傅玉清；副組長：陳建華、傅麗芳；成員：楊瓊軒、林海霞、姚麗芳、林惠欽、陳薇。班子成員廉潔自律，作風(fēng)正派。
2、我園支部認(rèn)真制定黨支部和文明校園創(chuàng)建工作計劃，建立保障、檢查考核、激勵約束等文明校園創(chuàng)建投機制。落實好“三會一課”制度，將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，采取有力措施，切實抓出成效。
�。ǘR抓共管，全員參與。
召集教職員工開好動員大會，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的經(jīng)驗、方法，開闊眼界，提高品位。全園師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，高度重視開展文明校園創(chuàng)建工作，將其列入學(xué)校工作的重要議事日程，上下一致，齊心協(xié)力。同時，調(diào)動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面，營造濃厚的'創(chuàng)建氛圍，推動建設(shè)工作的深入開展。
�。ㄈ┮婪ㄞk學(xué)、社區(qū)共建。
1、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針和《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，依法依規(guī)自主辦學(xué)；
2、依據(jù)幼兒園規(guī)章制度嚴(yán)格按規(guī)定招生，實行校務(wù)公開和收費公示制度，無亂收費現(xiàn)象；
3、充分利用愛國主義教育基地、公益性文化設(shè)施等社會資源，適時組織幼兒參與健康有益的校外活動；
4、建立家長委員會，落實家長開放日制度，組織“親子教育進(jìn)社區(qū)”等志愿服務(wù)活動，為家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)，每學(xué)年向家長開發(fā)2—5次。
二、思想道德教育
�。ㄒ唬┑掠贫�，激勵機制。
建立健全德育制度和表彰激勵制度，按照國家相關(guān)規(guī)定配足配齊教職工，學(xué)歷、職稱和健康素質(zhì)上均具備從業(yè)資格和條件；建立全員育人制度，把教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的績效納入評獎、評先和年終考評；
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)理論，創(chuàng)建保證
1、深入學(xué)習(xí)宣傳社會主義核心價值觀。
布置與校園整體環(huán)境相融合的社會主義核心價值觀宣傳內(nèi)容，充分利用校園墻體、樓道、櫥窗、國旗下講話、宣傳欄、電視臺、電子屏、公益廣告、微信等多種形式進(jìn)行全方位、多角度宣傳，組織廣大教職工學(xué)習(xí)“24字”社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，領(lǐng)會和把握社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)容和基本要求，使社會主義核心價值觀深入人心。
2、通過“教師風(fēng)采欄”宣傳學(xué)校優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵的優(yōu)秀事跡。充分利用國旗下講話、校園網(wǎng)、廣播等宣傳陣地，大力宣傳好老師的先進(jìn)事跡和精神品質(zhì)。扎實開展各項先進(jìn)個人評比活動，立足幼兒園實際，在園內(nèi)開展“我心目中的好教師”、“師德標(biāo)兵”推薦活動，以先進(jìn)典型人物為引領(lǐng)，穩(wěn)步提升校園文明素質(zhì)。
創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié) 篇14
在創(chuàng)建市級文明校園中，我校全面貫徹黨的教育方針，遵循辦人民滿意教育的理念，積極實施素質(zhì)教育，用“扎實細(xì)致、科學(xué)規(guī)范、開拓創(chuàng)新”的工作原則，推行精細(xì)化管理，加大教育教學(xué)改革，從各方面取得了可喜的成績，具體情況總結(jié)如下。
一、更新教育理念，探索科學(xué)的管理模式
我們利用周會組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師學(xué)校新的管理理念、先進(jìn)經(jīng)驗，師德理論、典型案例。以達(dá)到更新理念，提高教育教學(xué)水平。進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)值日制度，值日期間對教育教學(xué)管理負(fù)全責(zé)（常規(guī)教學(xué)管理、放學(xué)、課間、晚上休息安全巡查，對突發(fā)事件的處理）。在教師中倡導(dǎo)學(xué)校管理無小事，事事皆育人。學(xué)校管理無閑人，人人皆育人，學(xué)校管理無盲區(qū)，處處皆育人，學(xué)校管理無空時，時時皆育人；教育無小節(jié)，處處是楷模的思想，要用對學(xué)生愛心，對家長熱心，對事業(yè)忠心，對同事真心，對學(xué)校關(guān)心的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以愛崗敬業(yè)為起點，以知識淵博、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為根本，以依法執(zhí)教、廉潔從教為品格。在全校大力推行“問題在一線發(fā)現(xiàn)，困難在一線解決，經(jīng)驗在一線總結(jié)，典型在一線推廣，任務(wù)在一線落實”的一線工作法。形成了“民主依法，管理注情，凝結(jié)師心”的工作機制。
二、強化德育工作，創(chuàng)建平安校園
我校德育工作始終遵循“以人為本，育人為首”的原則，以創(chuàng)建文明校園、和諧校園、平安校園為動力，以提高學(xué)生素質(zhì)為根本，以養(yǎng)成教育安全教育為突破口，以的與隊伍建設(shè)為抓手，以學(xué)生喜聞樂見的活動為載體，著力搭建德育工作平臺，深入開展“五項教育”即：“愛國主義教育、思想品德教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、安全教育”，堅持五抓，即：“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”。不斷探索德育工作的途徑，拓展德育工作的新領(lǐng)域，開創(chuàng)德育工作的新局面。
1、深化班級管理。
班級管理是學(xué)校管理的重中之重。我校在班級管理是這樣做的
�。�1）加強班主任工作，倡導(dǎo)班主任要有吃苦精神，要有奉獻(xiàn)精神，要有“三心”即：熱心，耐心，愛心。做到“三勤”即：勤觀察、勤指導(dǎo)、勤督促。定期召開班主任研討會，針對教育中的典型現(xiàn)象，典型問題，教育方法，大家集思廣益，相互借鑒。（2）設(shè)立文明班評比專欄，對班級的紀(jì)律、車管、衛(wèi)生等進(jìn)行評比，做到日查、周公布、月總結(jié)。
�。�3）開好晨會和主題班會，各班主任精心設(shè)計備課，確保班會的主題鮮明、內(nèi)容充實，形式多樣，效果良好。
（4）各班開辟了“班級動態(tài)、奮斗目標(biāo)、完成措施、學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生標(biāo)兵、名人名言、教師寄語、學(xué)生諾言”欄目。讓學(xué)生在老師的希望和賞識中激發(fā)進(jìn)取欲望，用名人名言勵志，在評比中體味成功的快樂，兌現(xiàn)自己的諾言。
2、落實養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育我們遵循“從大處著眼，小處著手”的原則，從一點一滴抓起，
（1）開學(xué)初，我們組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》以及有關(guān)規(guī)定細(xì)則，使學(xué)生有規(guī)可循，有法可依，并由他律向自律轉(zhuǎn)化。
�。�2）開展“養(yǎng)成教育月”主題活動，在養(yǎng)成教育月活動教育中，我們制定了詳細(xì)的活動方案，細(xì)化了活動條例，從學(xué)生的儀容儀表到言談舉止都有明確的規(guī)定，確保活動月成效顯著。
�。�3）建立文明監(jiān)督崗，負(fù)責(zé)養(yǎng)成教育的日常監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生自我監(jiān)督意識。
（4）開展德育加油站活動，利用班會讓部分學(xué)生將自己一周來的表現(xiàn)如實匯報，并以自評、互評、師評等方式反思。讓每個學(xué)生在反思中自省自悟，通過強化養(yǎng)成教育，學(xué)生語言文明了，儀表端正了，行為端正了，校園風(fēng)氣凈化了，從而使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。
3、培育校園文化。
校園文化對學(xué)生的成長有著潛移默化的作用
�。�1）重視周一的升旗儀式，由學(xué)生撰寫國旗下的演講稿，內(nèi)容貼近學(xué)校生活，關(guān)注學(xué)生的行為，關(guān)注身邊的小事，從小處著眼，從小事從揭示出大道理。學(xué)生的演講在莊嚴(yán)的國旗下，在嚴(yán)肅的氣氛中，收到了良好的教育效果。
（2）利用校園網(wǎng)站、校園廣播、校園板報、校報教育的優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生、武裝學(xué)生、塑造學(xué)生，使學(xué)生潛移默化中得到啟示，受到鼓舞。
�。�3）開展豐富多彩的文體活動。如紅歌賽、英語繪畫、國學(xué)經(jīng)典朗誦賽、繪畫書法展以及各種體育比賽，陶冶了學(xué)生的情操，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時通過活動發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的特長潛能，并適時引導(dǎo)，不斷開發(fā)。
�。�4）開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，讓學(xué)生在誦讀中體味國學(xué)經(jīng)典的博大精深，富有哲理中華民族五千年的歷史，在誦讀中明圣人理，知天下事，在誦讀中養(yǎng)性，在誦讀中親近經(jīng)典，在親近中熱愛經(jīng)典。在熱愛中弘揚中華文化。
4、重視法制安全教育
學(xué)校安全重于泰山，我校堅持安全第一，預(yù)防為主的原則。細(xì)化工作責(zé)任，強化工作措施，將安全教育貫穿于學(xué)校工作的全過程。學(xué)校通過各種制度和措施，保障安全工作的落實；通過開展安全知識演講，做專題報告，舉辦安全征文大賽等形式，豐富師生的安全防范知識，強化師生的安全意識；通過形式多樣實踐演練，提高師生的自我防護(hù)保護(hù)能力。堅持從大處著眼，從細(xì)微處著手，堅持教育與管理、預(yù)防與引導(dǎo)、治理與建設(shè)相結(jié)合。
（1）宣傳疏導(dǎo)，提高認(rèn)識，利用各種行之有效的形式反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生認(rèn)識到“從講安全，事事講安全，處處講安全，一生才安全”“居安思危，才能防微杜漸”印發(fā)了安全宣傳單，特別是流行病的預(yù)防知識宣傳，明確病從口入的道理，引導(dǎo)學(xué)生了解傳染病的途徑，預(yù)防的方法，傳染病的癥狀，教育學(xué)生講究衛(wèi)生，遠(yuǎn)離傳染病源。通過致家長公開信，與家長鑒定安全責(zé)任書，使學(xué)生明確安全的重要性，加強學(xué)生節(jié)假日的監(jiān)護(hù)工作。
（2）建章立制，齊抓共管。使學(xué)生的安全工作沿著制度化、科學(xué)化、法制化軌道邁進(jìn)。
�。�3）嚴(yán)防死守，明確責(zé)任。建立了安全責(zé)任追究制度，于各老師、各班級簽定了安全責(zé)任書，建立了校園安全定期檢查、排查制度，安裝了廣播系統(tǒng)，增添了攝像頭，確保校園安全在我們的視線以內(nèi)，不定期地收繳學(xué)生中管制刀具，及時發(fā)現(xiàn)并調(diào)解學(xué)生中的矛盾，排除隱患。加強門衛(wèi)制度，門衛(wèi)24小時有人值班，設(shè)置了《來訪登記表》，家長來訪時間告知牌，門房中貼有教師、班主任聯(lián)系電話，來訪人員必須通電話聯(lián)系走訪人。防止了一些不法分子混入校園，建立重大特大安全事故預(yù)案，自然災(zāi)害預(yù)防案，并進(jìn)行了必要的安全防范演練。
（4）強化交通安全教育。我校要求班主任利用晨會、班會開展交通安全宣傳活動。要把交通安全掛在嘴邊，周周講、會會講、反復(fù)講，讓學(xué)生提高安全意識，自覺遵守交通安全。
�。�5）嚴(yán)格遵守上級規(guī)定的作息時間，不允許學(xué)生提前到校，也不允許延緩放學(xué)時間并印發(fā)了致家長的.一封公開信�？傊�，我校把安全教育滲透于學(xué)校管理，學(xué)校教育活動的各個“毛細(xì)血管”中，打造了“安全天天講，時時抓”的平安校園。
三、優(yōu)化教學(xué)過程，打造特色課堂
�。�1）學(xué)校遵循“專家引領(lǐng)，同伴互助，個人反思”的原則，全面打響了校本培訓(xùn)和校本教研的攻堅戰(zhàn)，充分利用國家遠(yuǎn)程培訓(xùn)計劃，鼓勵教師邊學(xué)習(xí)邊實踐邊交流，迅速將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力，并寫下體會與總結(jié)，不斷反思有效的提高了我校教師的整體教學(xué)水平。
（2）校本學(xué)習(xí)規(guī)范化，學(xué)校組織教師每周集體學(xué)習(xí)一次，要求教師每天學(xué)習(xí)一小時。每周記寫學(xué)習(xí)筆記一千字，每學(xué)期讀一本教學(xué)專著，寫兩篇高質(zhì)量的教研論文，使教師在“外引內(nèi)修”的過程中完善自己，發(fā)展自己、超越自己。
�。�3）輔助于課堂教學(xué)的比賽評比活動經(jīng)常系列化，學(xué)校先后開展了優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計展評，教學(xué)反思展評，全員參與的說課大賽，各類比賽都達(dá)到了預(yù)期的目的。
�。�4）“會課”活動經(jīng)常化，為了使每個教師課前準(zhǔn)備更充分、更有效、更實際、更深入，學(xué)校實施了課前“會課”制度，在“會課”的過程中大家坦露思想、交流看法、資源共享、達(dá)成共識，充分發(fā)揮備課組的集體合力，爭取教學(xué)效果的最大化。（5）“曬課”活動會員化，曬課是指事先不打招呼的集體聽課，把教師的課堂教學(xué)過程，曬于大庭廣眾之下，從而促使每個教師把每堂課都當(dāng)作精品去經(jīng)營，當(dāng)作示范課去操持，并開好“曬課”后的評析會，在個人反思的前提下，同行們暢所欲言，全員診斷，大家評優(yōu)點、指不足，提建議，并把評課活動變?yōu)榘咐菅谢盍�，以案說教，以案促教，最終達(dá)到全員進(jìn)步，共同提高的目的。
�。�6）教學(xué)反思堂堂化，教學(xué)能力的提高需要在實踐中錘煉，更需要在實踐中反思，只有會反思，才會有所悟、有所創(chuàng)新，學(xué)校要求每位教師養(yǎng)成課后反思自己教學(xué)過程的習(xí)慣，體味教學(xué)中的所感所悟，所得所獲，成功與敗筆，尤其是將自己的教學(xué)與課改的精神，新課標(biāo)要求，在反思中總結(jié)，在總結(jié)中完善，在完善中提高
（7）教研活動專題化、實效化，力求每一次教研活動能以解決問題為切入點，引起各教師的爭論、交流、反思，使每一次教研活動成為教師的一次鍛煉和提高的機會。賦靜態(tài)的教研活動以生命力。通過這一系列活動全力打造學(xué)習(xí)型、專家型的教師隊伍。
通過校本培訓(xùn)，課題突破，專題研討，課組教研，課堂實踐，大大激發(fā)了教師的教研熱情和教研的積極性，教師把實踐中經(jīng)驗、教訓(xùn)拿出來與同行交流，進(jìn)行升華形成材料，一篇篇論文、一篇篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計記錄著教師的教研成果。
四、加大常規(guī)管理力度，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)
本學(xué)期，由于許多客觀原因，我校生源有所流失，壓力巨大，但是我們堅信有壓力，有危機才有動力，于是我校在教學(xué)常規(guī)管理中，樹立兩個觀念，即“教學(xué)質(zhì)量觀”和“教學(xué)過程觀”牢記兩個中心：即教學(xué)以課堂為中心；課堂以質(zhì)量為中心。通過“聽、查、看、議、比”落實常規(guī)管理，使每個教師明確“功在課前，立在課堂，思在課后”。
（1）領(lǐng)導(dǎo)堅持推門聽課，深入教學(xué)第一線，掌握教師教學(xué)情況的一手材料，從及時給予必要的點評和指導(dǎo)。
�。�2）加大辦公紀(jì)律和教師上課檢查，要求教師遵守辦公紀(jì)律，保證辦公時間，保持辦公室衛(wèi)生，在辦公時間不大聲喧嘩，不做與辦公無關(guān)的事情，倡導(dǎo)教師等課制，不能隨便調(diào)課，杜絕教室無教師現(xiàn)象。
�。�3）實施周常規(guī)檢查制度，督促教師寫好教學(xué)反思，各級主管領(lǐng)導(dǎo)每周例會后檢查下周備課以及本周的教后反思，杜絕無教案、學(xué)案執(zhí)教現(xiàn)象。
（4）強化月常規(guī)檢查，要求每一位教師的備課要有創(chuàng)造性，要注重教案、學(xué)案的實用性，教學(xué)過程點撥的恰當(dāng)性，教學(xué)反思的深刻性，作業(yè)布置做到科學(xué)合理，形式多樣，內(nèi)容實用，數(shù)量適中，批改及時，批閱細(xì)致，并有作業(yè)批改記實。聽課要求每個教師每周至少聽2節(jié)，聽課有記實，有評價。每月的檢查以A、B、C三個等級來評價老師，并把檢查結(jié)果及時通報，提出改進(jìn)建議，并限時整改。
五、規(guī)范漢語文字，傳承民族文化
一年來，我校把寫字教學(xué)作為教學(xué)工作的重要組成部分，積極培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、端正、整潔書寫漢字的態(tài)度，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，為此學(xué)校組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)語言文字工作的文件精神。具體落實部署各項工作，定期或不定期地對各項工作的落實及質(zhì)量進(jìn)行跟蹤、督促，確保工作的順利開展。組織開展各種形式的漢字書寫大賽。聯(lián)絡(luò)各方力量，齊抓共管，形成合力�？傊谛Ｎ瘯恼_領(lǐng)導(dǎo)下，我校基本形成了以領(lǐng)導(dǎo)小組為中心，輻射到各科，各位教師的立體化管理網(wǎng)絡(luò)，使規(guī)范漢字書寫列入教學(xué)常規(guī)的管理工作之中，滲透于各種教育活動中，打造了語言文字工作，層層有人抓，事事有人管的良好局面，為推動全校書寫規(guī)范漢字的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。上好寫字課，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的寫字習(xí)慣。寫字課是訓(xùn)練學(xué)生寫字技能的重要途徑。我校由專職教師擔(dān)任寫字課教學(xué)，寫字課主要教給學(xué)生寫字的技能和方法，矯正學(xué)生不良的寫字習(xí)慣�！皟勺忠划嫛睘樽ナ�，加強教師基本功訓(xùn)練，六月底學(xué)校對任課教師的“兩字一畫”進(jìn)行了檢測，
六、做好后勤服務(wù)，保障學(xué)校工作正常運轉(zhuǎn)。
1、學(xué)校后勤強化服務(wù)意識，本著為“學(xué)校服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨做好此項工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級部門關(guān)于后勤服務(wù)的相關(guān)規(guī)定，保證財務(wù)管理，財產(chǎn)賬目健全，實行收支兩條線，審批一支筆的財務(wù)審批制度。
2、為教學(xué)提供有力保障。暑期后勤處配合工程隊搞好危漏房的拆除修繕工作，整理校園，調(diào)配辦公用品，學(xué)生的課桌板凳，負(fù)責(zé)調(diào)配發(fā)放課本，作業(yè)本等各處室、教室的衛(wèi)生用具，整修了校園電路，健全了物品采購，供應(yīng)、發(fā)放、維修制度。及時維修保養(yǎng)各類教育教學(xué)設(shè)施，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。
3、開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。堅持勤儉辦學(xué)，嚴(yán)格財務(wù)管理，讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益，做到少花錢，多辦事，辦好事，辦實事，在經(jīng)費使用上，貫徹實事求是原則，從學(xué)校實際出發(fā)，處處精打細(xì)算，不該花的錢一分也不花。
4、合理使用固產(chǎn)。對于固定資產(chǎn)的管理，學(xué)校建立了相關(guān)的制度，做到物盡其用，“用管結(jié)合”“責(zé)任到人”，學(xué)校定期對固產(chǎn)進(jìn)行檢查核對，如有損壞及時責(zé)令責(zé)任人賠償。
5、加強安全防范。本著安全無小事的原則，加大了管理力度。對容易造成學(xué)生傷害的設(shè)施，如樓房門窗、用電開關(guān)、取暖設(shè)備等，實行每天檢查制度，隨壞隨修，徹底堵塞和消除造成學(xué)生不安全的隱患。對食堂、商店這些重點部門加強檢查，勤看、勤問，發(fā)現(xiàn)問題限期改正；對學(xué)校的飲用水加強管理和防護(hù)，實行嚴(yán)格監(jiān)督和檢疫制度，確保學(xué)校師生安全萬無一失。
面對新的工作目標(biāo)與要求，我們不能有絲毫的松懈，要以創(chuàng)建“文明校園”為契機，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，提高效率，為把學(xué)校辦得更好而努力奮斗。
創(chuàng)建“安全文明校園”工作總結(jié) 篇15
按照我校創(chuàng)建文明學(xué)校的總體部署，主要經(jīng)歷了以下幾個階段：
一、認(rèn)真發(fā)動，層層落實，讓創(chuàng)建活動深入人心
首先，制定切實可行的工作計劃，結(jié)合學(xué)校實際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識，增強教育的服務(wù)意識。
其次，學(xué)校在全體成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序，研究確定并成立了以校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實，責(zé)任落實，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次，學(xué)校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案，并及時下發(fā)至全體教職工，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后，還充分調(diào)動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動，對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督，對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。
與此同時，各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學(xué)生的主題教育活動，落實了創(chuàng)建活動方案，為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。
二、精心實施方案，促學(xué)校各項工作的規(guī)范
1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)
學(xué)校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí)，與此同時，對學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求及時傳達(dá)每位教職工，讓大家充分認(rèn)識到當(dāng)今教育要增強依法執(zhí)教的意識，增強服務(wù)意識，要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點文明執(zhí)教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時間，組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，請有關(guān)專家來校講學(xué)，促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學(xué)習(xí)活動共計約15學(xué)時。
2、認(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)建活動，并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建
各學(xué)校積極開展創(chuàng)建活動，從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項工作的落實效率、學(xué)生的評議等方面開展創(chuàng)建，通過創(chuàng)建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3、積極開展校園建設(shè)，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境
4、重視校園文化建設(shè)，以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵師生
學(xué)校各類活動豐富多彩，各種興趣小組（共近十種）為學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件，學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學(xué)生參加，為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。
5、嚴(yán)格管理規(guī)章，努力實現(xiàn)依法治校
以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想，為此，學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學(xué)校的管理制度，并進(jìn)行過一次修改。目前有關(guān)班級的各種制度已上墻，教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開，設(shè)立了校長接待制度，接受師生及家長的來信和監(jiān)督。
與此同時，學(xué)校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾，制定了學(xué)校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長，為家長監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章，并帶領(lǐng)黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評。
6、嚴(yán)格收費管理，規(guī)范收費行為
按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴(yán)格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費一律不收。學(xué)期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取，同時做到公開項目、公開標(biāo)準(zhǔn)、公開金額、公開支出項目，發(fā)放致學(xué)生家長一封信，提出收費的具體內(nèi)容。幾年來，學(xué)校各項收費嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，從無亂收費現(xiàn)象。
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建，我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的，創(chuàng)建活動促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的`轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，注重學(xué)生的“自理、自強、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實踐課的開設(shè)，促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新，促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成，面向全體、不放棄一個后進(jìn)生；班級工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級任課教師共同的實踐，及時與家長、社會取得聯(lián)系，經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長會，有效發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會。
半年來，學(xué)校上下齊心協(xié)力，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面，努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在校學(xué)得生動活潑，應(yīng)該說，取得了良好的社會反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中，我校學(xué)生家長對學(xué)校創(chuàng)建活動的滿意率達(dá)93.1%，不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認(rèn)為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費比較規(guī)范、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、師德高尚。今年，我們學(xué)校還被評為市扶殘助十佳先進(jìn)單位。
當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識到，我校處于創(chuàng)辦初期（三年多點），人力、物力、財力還很有限，許多工作由于人手緊、資金不足，在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學(xué)校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去，努力達(dá)到創(chuàng)建文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”，爭取早日邁入省示范學(xué)校行列。
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