看書(shū)為題目的作文（通用22篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編收集整理的看書(shū)為題目的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　看書(shū)為題目的作文 1

　　我喜歡看書(shū)，平時(shí)空閑時(shí)，喜歡捧著自己喜歡的刊物閱讀好的文章。我一直認(rèn)為，閱讀一篇好文章，如同站在巨人的肩膀上向遠(yuǎn)方眺望。

　　收到第十一、二期華夏散文雜志時(shí)已經(jīng)是隆冬時(shí)節(jié)的一個(gè)午后，我是急忙放下手頭的事，迫不及待的將書(shū)本翻開(kāi)來(lái)認(rèn)真的閱讀著，因?yàn)樯厦婵�登了我�?xiě)的一篇文章。我的努力付出小見(jiàn)成績(jī)，心在惶惑中仿佛有了依靠。午后的冬陽(yáng)暖暖的穿過(guò)高層的玻璃透射進(jìn)來(lái)，合著耳畔流動(dòng)的音樂(lè)，我靜靜的回味著書(shū)中的情節(jié)，一絲暖意也漸漸侵潤(rùn)了自己的身心。

　　當(dāng)讀到刊后丁一老師與葉德成老師的散文詩(shī)配畫(huà)作品時(shí)，我一顆沉靜的心瞬間融化了。

　　“鉛華洗盡的深秋，遠(yuǎn)處安靜而寂寞的村莊，隨風(fēng)舞動(dòng)不愿退盡色彩的紅葉，盈盈秋水灑落滿地的相思。一棵有點(diǎn)佝僂孤獨(dú)而瘦長(zhǎng)的樹(shù)靜靜的立在畫(huà)面中間，太陽(yáng)已銜著西山落了下去，晚霞也漸漸零落殆盡，連鳥(niǎo)兒也不知飛到哪里去了，唯有那株定格在畫(huà)面上沒(méi)有年輪也說(shuō)不出名堂細(xì)瘦而光禿的樹(shù)兒努力著向上，以無(wú)可抗拒的力量倔強(qiáng)的直刺天空�！�

　　看著那清爽迷人的畫(huà)面，會(huì)讓你浮躁不安的心沉靜下來(lái)，更是會(huì)讓你浮想聯(lián)篇了。那是一棵怎樣的神樹(shù)啊，執(zhí)謙遜而威嚴(yán)地挺立著，以生命的悲壯昭示著一道美麗的風(fēng)景，它是在向天空中吶喊抑或歌唱吧，雖然顯得憂郁而孤單，卻恬靜的微笑著，充滿祥和與寧?kù)o，讓周邊的'景色分割出幾分主題的色彩，讓生命的斑駁淋漓盡致地展示在入骨的心間。

　　閱讀老師的美文，讓我想起很多。記得那次在青島嶗山游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)嶗山上四處都是一山整體的的花崗石，很難見(jiàn)到泥土。但在那些青白的花崗石縫里卻傲然攀爬著許多偉大的樹(shù)種和叫不上名的植物，它們傲然生長(zhǎng)在亂石之中，或攀爬、或挺立，雖說(shuō)卑微，卻一樣昭示著生命的偉大。也許就是那些平凡而普通的植物才襯托出嶗山“山海相連、山光海色，海上第一仙山”的美景。

　　那天，同伴一姐妹因身體不適不準(zhǔn)備爬上山去，可我卻硬是拉著她與我一起向上爬著。我與她是手腳并用，在伸手不見(jiàn)五指的覓天洞里相互鼓勵(lì)著努力向前爬著，一會(huì)彎著腰，一會(huì)貼近地面摸索著爬行，走到一亮處，卻發(fā)現(xiàn)了來(lái)自江蘇鹽城的陸家夫婦與可愛(ài)的小姑娘陸小月，四歲的孩子天真可愛(ài)的爬在前面，還不時(shí)的回過(guò)頭來(lái)招喚著“媽媽加油”。孩子的熱情也感染了我們，不一會(huì)的時(shí)間，我們也爬出了覓天洞。

　　一路上，我看到梁長(zhǎng)娥老師與王宗仁老師，還有云南的淡墨老師都是不顧自己年邁的身體，與大家一樣或攀或爬地努力向上攀登著，沒(méi)有絲毫大作家的架子。王宗仁老師還不時(shí)的將一路的所見(jiàn)所聞?wù)J直的記錄在他隨身帶的小筆記本上，邊走邊與筆友們探討文學(xué)創(chuàng)作的要領(lǐng)和題材，謙遜而平易近人。他們用自己的行動(dòng)感動(dòng)著我們，一如引領(lǐng)著我們向著文學(xué)的殿堂努力的攀登。他們對(duì)文學(xué)的執(zhí)著以及崇高的人格魅力感染著一路同行的筆友們。老師們的風(fēng)范讓我想起莊子所說(shuō)：吾生也有涯，而知也無(wú)涯。他們的言傳身教讓我明白了學(xué)無(wú)止境地道理。

　　著名學(xué)者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的不足。是啊，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域，擴(kuò)充知識(shí)面，儲(chǔ)蓄更多的信息，你才能真正領(lǐng)悟到知也無(wú)涯的深刻含義。這樣你既不會(huì)妄自菲薄，也不會(huì)妄自尊大，做到謙遜成熟，不斷進(jìn)取，成功便不招自來(lái)。

　　梁長(zhǎng)娥老師的那一篇“用一根針挖一口井”的文章中說(shuō)到：因?yàn)閷?xiě)作永遠(yuǎn)是一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的活動(dòng)，是純粹個(gè)人自由的，自我的精神活動(dòng)。不能急，也不能太快，它需要靜心的觀察、慢慢的咀嚼，入微的體驗(yàn)，不然就不能釀出甜美的文學(xué)之汁。正如旅行一樣，如果行色匆匆，再美的景也不能留下深刻的印象。文學(xué)需要信徒般的跪拜、虔誠(chéng)，需要艱難而長(zhǎng)久的孤旅，需要用一生的時(shí)間和愛(ài)意去專一的進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。淡定的走文學(xué)創(chuàng)作之路，而不是為了一時(shí)的名利或是名聲而跌入世俗的河流不能自撥。一味的自傲只會(huì)使我們的心靈變得像空心的蘆葦一樣脆弱，疾風(fēng)吹過(guò)便易折斷。

　　對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作，我只是一個(gè)初學(xué)者，聆聽(tīng)梁老師言詞犀利的論述，會(huì)使每個(gè)未來(lái)的作家們都觸動(dòng)心懷的。成功來(lái)自謙遜、千古流芳更是來(lái)自謙遜啊，這一點(diǎn)是無(wú)可厚非的。

　　謙遜、好學(xué)、創(chuàng)新，這是大家風(fēng)范，這也是我在文學(xué)創(chuàng)作之路上應(yīng)該努力的方向。記得前不久，我在一個(gè)文學(xué)群中與某省一位很有名氣的作家討論了一個(gè)話題，只因?yàn)槲艺f(shuō)到他寫(xiě)的律詩(shī)太隨意，未按要求去寫(xiě)，像是順口溜，一下展開(kāi)了激烈的討論。在他認(rèn)為，無(wú)論律詩(shī)還是新詩(shī)，寫(xiě)的坑坑凹凹才是好詩(shī)。他要求我要多寫(xiě)沒(méi)有“生搬硬套、故作平仄，故作押韻”的“新古體詩(shī)”，把“新古體詩(shī)”當(dāng)作“活文化”去看待。

　　我承認(rèn)那位老師在現(xiàn)代詩(shī)方面有其獨(dú)到的見(jiàn)解，可我卻不愿意將自己多年來(lái)對(duì)古體詩(shī)的所學(xué)給丟棄了，還是堅(jiān)持個(gè)人所見(jiàn)，爭(zhēng)執(zhí)的結(jié)果我們各執(zhí)已見(jiàn)。雖然如此，但我堅(jiān)信，文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)該堅(jiān)持”百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，這樣文學(xué)才有出路。

　　現(xiàn)代人的確不能將新古體詩(shī)的寫(xiě)作方法“生搬硬套、故作平仄，故作押韻”，但無(wú)論是填詞還是寫(xiě)律詩(shī)，最基本的要求還得遵循，用新的視角與現(xiàn)代思維方法按規(guī)定格式去寫(xiě)，就一定能寫(xiě)出優(yōu)秀的格律詩(shī)和詞曲來(lái)。當(dāng)下不是有眾多詩(shī)詞創(chuàng)作的佼佼者嗎？他們靈活運(yùn)用中華傳統(tǒng)文化中的古詩(shī)詞，譜寫(xiě)出了一首首贊美祖國(guó)大好河山，抒發(fā)個(gè)人情懷的精美佳作，他們的作品決不比古人遜色，難道不是他們不斷努力學(xué)習(xí)、謙遜的向上所得嗎？

　　該怎么繼續(xù)論說(shuō)謙遜之理呢？借梁老師的一段話也許正合適：“我們不要在乎十年前自己是誰(shuí)，一年前自己是誰(shuí)，甚至昨天自己是誰(shuí)，這都不重要。重要的是我們今天自己是誰(shuí)，明天自己將成為誰(shuí)！”。唯有謙遜是美德的根本，但是，謙遜不可以自卑。

　　在偌大的世界中，我很卑微，如同野地里的一株小草，但我決不自卑。我會(huì)站在巨人的肩膀上努力向遠(yuǎn)方眺望，謙遜的向上，不亢不卑。只要堅(jiān)持不懈，我相信，總有一天我會(huì)讓生命的斑駁淋漓盡致地展示在入骨的心間，這樣正好！

　　看書(shū)為題目的作文 2

　　同學(xué)們，你們有過(guò)悄悄看書(shū)的經(jīng)歷嗎？那感覺(jué)既驚險(xiǎn)又刺激，仿佛是一場(chǎng)帶著書(shū)進(jìn)行的大冒險(xiǎn)。

　　臨近考試的一天，外面的天空云淡風(fēng)輕，可我的心里卻愁云慘霧。因?yàn)槲乙呀?jīng)做完了所有的作業(yè)，而媽媽卻像變戲法一樣“變”出了一套試卷。“媽媽，讓我休息會(huì)吧！”我苦苦地懇求著�？蓩寢寘s不為所動(dòng)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“要考試了，先把這張?jiān)嚲碜鐾�。”我只好心不甘情不愿地回到了�?shū)桌前，磨磨蹭蹭地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì)兒，從客廳里傳來(lái)了媽媽的聲音：“我去超市買點(diǎn)東西，一會(huì)就回來(lái)�！弊咧�前還不忘叮囑我：“不許玩游戲，不許看電視，不許 ……�！蔽夷穆�(tīng)得到那么多不許，只知道媽媽就要出門(mén)了。老虎不在家，猴子稱霸王！我在心中暗自竊喜，終于可以休息會(huì)兒啦。我趕忙跑去關(guān)心道：“好的，媽媽您慢點(diǎn)，路上注意安全，不著急。”隨著門(mén)被關(guān)上的聲音，老虎媽媽前腳剛出門(mén)，后腳我這只猴子就“大鬧天宮”啦！我迅速地跑到書(shū)柜旁抽出了一本《霸主的崛起》全神貫注地讀了起來(lái)，原本只打算看幾分鐘，但書(shū)中曲折的故事情節(jié)把我吸引住了，久久舍不得放下。突然門(mén)“咔咔”的響動(dòng)聲把我從文字的世界揪了回來(lái)。不好！媽媽回來(lái)了！還沒(méi)來(lái)得及“收書(shū)”的.我當(dāng)場(chǎng)就被媽媽抓住了。媽媽皺著眉訓(xùn)斥道：“不是讓你不要玩的嗎？”我若無(wú)其事地回答：“我沒(méi)玩呀，我在看書(shū)呢�！眿寢屢粫r(shí)無(wú)言以對(duì)，便狠狠地瞪了我一眼，而我也識(shí)趣的趕緊寫(xiě)試卷去了。

　　到了晚上該睡覺(jué)了，可上床后我還在想著那本沒(méi)讀完的書(shū)，想著吳國(guó)和越國(guó)到底誰(shuí)贏了，巨大的好奇心使我怎么也睡不著，于是我躡手躡腳地下來(lái)床，偵查了一下，爸媽房間的燈已經(jīng)關(guān)了，也沒(méi)有任何聲響，我從書(shū)桌上拿起那本“寶貝”津津有味地繼續(xù)閱讀。時(shí)不時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，擔(dān)心媽媽起來(lái)發(fā)現(xiàn)。我猶如一位航行者，駕著一葉小舟，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游，我完全沉浸在史記中，根本忘了時(shí)間，直到看完這本書(shū)，知道了越王勾踐贏了，這才心滿意足的睡覺(jué)了。

　　雖然這次偷著看書(shū)，計(jì)劃實(shí)施非常成功。但第二天考試，我卻精神萎靡，越王勾踐也并沒(méi)有幫我取得高分。慘痛的經(jīng)歷告訴我，讀書(shū)一定要用對(duì)時(shí)間！大家可千萬(wàn)別學(xué)我，晚上偷著看書(shū)哦！最后，附上首小詩(shī)：早睡早起身體好，晚上記得快睡覺(jué)，偷著看書(shū)沒(méi)精神，學(xué)習(xí)也會(huì)變?cè)愀狻?/p>

　　看書(shū)為題目的作文 3

　　不記得第一本看得是什么書(shū)，只模糊地記得書(shū)中的畫(huà)面，花花綠綠，五彩繽紛。我被深深得吸引了，完全融入了進(jìn)去。 那時(shí)的我，還是一個(gè)充滿童趣的小女孩。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字多了，看的書(shū)也漸漸多了、厚了。 充滿夢(mèng)幻色彩的《安徒生童話》讓人遐想；充滿哲理的《伊索 寓言》給人智慧；身殘志堅(jiān)的《海倫.凱勒》給人力量；睿智的《泰戈?duì)栐?shī)選》令人沉思。我在《中國(guó)通史》中感受祖國(guó)燦爛 的文化，國(guó)家的興，民族的強(qiáng)盛；《西游記》中師徒三人歷盡艱 險(xiǎn)，祛除妖魔鬼怪，取得真經(jīng)的故事令我百看不厭�！度龂�(guó)演 義》中桃園三結(jié)義的情節(jié)讓我知道了友情的可貴、三國(guó)將士斗 智斗勇的行為令人欽佩不已。看到《老人與�！分械睦先嗽诿Ｃ４蠛Ｖ信c鯊魚(yú)搏斗的情景，我感受到人類的不屈精神！

　　在書(shū)的熏陶下，我漸漸成長(zhǎng)。厚厚的書(shū)記載著的不僅僅是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，更多的是做人的道理。從中我明白了是非，也懂得了分辨善惡。如果說(shuō)一本好書(shū)是一顆寶石，那么撿到寶石的人就是最幸運(yùn)的啦！閑暇時(shí)，喜歡隨手拿本書(shū)坐在椅子上，欣賞著名人名家的佳作，使人心曠神怡，那是再好不過(guò)的享受。若是遇到什么煩惱事，不用多想，隨便弄一本輕松的書(shū)看看，看到好玩處，放聲大笑，一笑了之，煩惱也跟著被拋到了九霄云外。

　　初春，一 邊翻閱著朱自清的《春》，感受著春是氣息，體會(huì)著春的活潑與生機(jī)，一邊親自來(lái)到郊外，親自感受春的氣息�？崾�，朗讀著朱自清的《菏塘月色》，感受著荷花的怒放與嬌艷，只感覺(jué)全身涼絲絲的。深秋，細(xì)品峻青的《迷人的.秋色》，眼前似乎出現(xiàn)了一派豐收的場(chǎng)面，田野里，到處都是農(nóng)民們的歡聲笑語(yǔ)。寒冬，領(lǐng)略著老舍的《濟(jì)南的冬天》，柔和的陽(yáng)光，晶瑩剔透的白雪，還有雪后美景，令人產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。 看書(shū)讓人視野開(kāi)闊。我雖沒(méi)到過(guò)未知的海底，但我卻從 《國(guó)家地理》上看到海洋中精美的圖片，與書(shū)本一起探索前所 未知的奧妙。我雖沒(méi)見(jiàn)過(guò)澳大利亞的原始森林，但卻能在書(shū)中 看到可愛(ài)的考拉、“跳遠(yuǎn)冠軍”袋鼠、鴨嘴獸等稀有的動(dòng)物。 我雖未有幸去過(guò)令人向往的沙漠，卻能看見(jiàn)“沙漠中的船只” 駱駝與鴕鳥(niǎo)的身影。所有這一切，仿佛讓我免費(fèi)做了次環(huán)球旅行。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉，擁有了它，可能會(huì)發(fā)生意想不到的改變。如果我們多讀一本書(shū)，那就等于多了 一次人生機(jī)會(huì)。讀到一本好書(shū)，會(huì)讓你一生受用無(wú)窮！

　　看書(shū)為題目的作文 4

　　天色緩緩暗了下來(lái)，夕陽(yáng)的最后一絲腮紅也被快成黑色的深藍(lán)給覆蓋了。墨色的天空擠出一、兩顆星星，在天空使勁地眨著眼睛。月光柔和地照在大地上，倒映出樹(shù)的影子。家家戶戶的飯菜香從窗縫、門(mén)縫里飄了出來(lái)。媽媽笑瞇瞇地從廚房端來(lái)一盆紅燒肉，熱氣騰騰，香味緊接著從盆里溢了出來(lái)。紅燒肉的香氣直往禿頭爸爸的鼻孔里鉆，擋也擋不住。

　　禿頭爸爸饞涎欲滴，實(shí)在忍不住了，拿起筷子想夾肉，媽媽生氣地拍了一下爸爸的手：“看把你急的，你看現(xiàn)場(chǎng)少了什么?”禿頭爸爸光顧看桌子：“少了米飯，我馬上去拿!”“錯(cuò)了，兒子還沒(méi)來(lái)呢，快去叫他!”媽媽指著兒子的房間。禿頭爸爸呶著嘴，指著香味四濺的紅燒肉，但拗不過(guò)妻子，只好上樓找兒子。禿頭爸爸敲了一下門(mén)，咦，怎么沒(méi)反應(yīng)?又敲了幾下，依舊沒(méi)反應(yīng)，禿頭爸爸只得推門(mén)進(jìn)入。令他吃驚的是，平時(shí)貪玩的刺猬頭兒子正沉浸在書(shū)海當(dāng)中，他翻看著這本書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，像一匹餓狼貪婪地讀著。他時(shí)而眼睛發(fā)亮，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸;時(shí)而默然神傷，似乎看見(jiàn)了過(guò)于悲傷的事。書(shū)似乎像一枚磁石，把他給吸引了過(guò)去。兒子像一個(gè)饑餓的人撲在面包上那樣，不停地翻看著書(shū)。直到禿頭爸爸?jǐn)Q著刺猬頭兒子的耳朵，他才回過(guò)神來(lái)。兒子戀戀不舍地放下書(shū)，情不自禁咽了一口唾沫，仿佛把書(shū)里所有的內(nèi)容都吞了下去，然后讓頭腦把它們給汲取了。兒子似乎還想著故事主人公的悲歡離合，使他牽腸掛肚。禿頭爸爸情不自禁俯下身：“到底是什么書(shū)有這么大的魅力，把這么不愛(ài)看書(shū)的兒子也吸引了?”

　　這時(shí)，書(shū)又轉(zhuǎn)化成了膠水，把禿頭爸爸的眼球給粘了過(guò)去。當(dāng)兒子坐在餐桌前，用興奮的語(yǔ)氣表示開(kāi)始吃飯時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸還沒(méi)下來(lái)。一分鐘，兩分鐘……十分鐘，十五分鐘……，過(guò)了許久，禿頭爸爸還沒(méi)下來(lái)。媽媽的臉漸漸暗了下來(lái)，拉了下來(lái)，沒(méi)了笑容。媽媽和刺猬頭兒子清清楚楚看見(jiàn)盆中紅燒肉的.熱氣已散盡。媽媽便指著禿頭爸爸去的房間，用命令的語(yǔ)氣對(duì)刺猬頭兒子說(shuō)：“快點(diǎn)叫你爸爸下來(lái)吃飯!” 刺猬頭兒子嘟囔著嘴，很是不服氣。他來(lái)到房間，發(fā)現(xiàn)禿頭爸爸趴在地上，不時(shí)交替著雙腳，像一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章;兩只手托著腮幫，手肋頂著地面，支撐著大腦袋;大肚子貼在地上，肥肉與脂肪好像占了地板三分之一的面積。剛才還不服氣的兒子，看到老爸那副天真無(wú)瑕孩子的模樣，忍不住笑出了聲。哈，真是一對(duì)有趣的父與子。

　　看書(shū)為題目的作文 5

　　走進(jìn)我家里，你必定會(huì)聞到一股濃濃的書(shū)香。跟你們講實(shí)話吧，我其實(shí)是個(gè)不折不扣的書(shū)迷大王喲!因?yàn)闀?shū)不僅像塊巧克力甜入我心頭，而且它還像一位智者，傳授我知識(shí)，讓我懂事、明理;讓我在知識(shí)的海洋盡情暢游。要是提起書(shū)，我跟你說(shuō)，我有一個(gè)綽號(hào)叫“蛀書(shū)蟲(chóng)”。我只要有一丁點(diǎn)時(shí)間，就會(huì)在書(shū)里面“鉆來(lái)鉆去”，吸允著“營(yíng)養(yǎng)。有一次，我生病了，發(fā)燒到39.1度，頭昏昏的。媽媽就帶我去醫(yī)院掛瓶。我就想呀，時(shí)間這么久，算了，帶上我的“知識(shí)寶庫(kù)”一起去吧!來(lái)到醫(yī)院，我捧起它就看。不知不覺(jué)，媽媽就告訴我：“寶貝，你好厲害，這次扎針為什么不哭不鬧呢?”我大叫起來(lái)，天哪，原來(lái)醫(yī)生已經(jīng)給我扎完針了。噢，我恍然大悟!原來(lái)是書(shū)的力量促使我不怕痛了，我真是太欣慰了!我......我的腦袋也不昏了，我想肯定也是這本書(shū)幫助了我。

　　我愛(ài)讀書(shū)，被書(shū)中的各種人物所吸引。曾幾何時(shí)，我為《狼牙山五壯士》中的女戰(zhàn)士們英勇事跡而喝彩，為《三國(guó)演義》中的諸葛亮的足智多謀而折服，為《賣火柴的小女孩》悲慘遭遇而憤憤不平，為《白雪公主》中惡毒皇后的殘酷行為而咬牙切齒，為《家有兒女》中的三個(gè)可愛(ài)又淘氣的孩子有個(gè)和諧快樂(lè)的家庭而感到幸福......

　　我愛(ài)看書(shū)，以至于吃飯看，在車子上看，洗澡看，上廁所也看，就因?yàn)檫@沒(méi)少挨媽媽的罵，也被沒(méi)收許多課外書(shū)，其實(shí)也是為了我好，怕我眼睛近視，可我就是管不住的這雙瘋狂的眼睛，不看心里就癢癢的。有一次，已經(jīng)9點(diǎn)鐘了，我還捧著《笑貓日記》看。媽媽走進(jìn)房間，一把從我手中把那個(gè)抽出書(shū)本，然后“無(wú)情”地從嘴巴里吐出兩個(gè)字“快睡覺(jué)”不好意思三個(gè)字。隨后把書(shū)本放在客廳里的餐桌上。正讀到精彩之處，我怎能睡著覺(jué)，一直想著書(shū)中的內(nèi)容，那種欲罷不能[注:欲：想；罷：停，歇。要停止也不能停止。]的感覺(jué)真不痛快!于是，等客廳的`燈一滅，我便像一只老鼠一樣躡手躡腳走到客廳，拿起書(shū)，不要命地跑到臥室，鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)手電筒，看起書(shū)來(lái)。直到半夜三更，我才睡覺(jué)。因?yàn)椴宦?tīng)媽媽言，吃虧在眼前，差一點(diǎn)，我就四只眼睛啦——眼鏡。

　　我愛(ài)讀書(shū)，我愿做一棵樹(shù)苗，貪婪地吮吸著知識(shí)土壤中甘甜的水分，我愿做一匹馬，在知識(shí)的草原盡情奔跑。書(shū)，伴我成長(zhǎng)，它就是我的一部分，不可缺少，在我的生活里，少了書(shū)，那我的生活就會(huì)枯燥無(wú)味，我愛(ài)讀書(shū)，永遠(yuǎn)!

　　看書(shū)為題目的作文 6

　　我從小就愛(ài)看書(shū)。小的時(shí)候，我喜歡童話，喜歡童話里那浪漫的愛(ài)情；喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精；喜歡童話里那美麗善良的的白雪公主；喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子；更喜歡童話的粉色夢(mèng)幻……

　　是的，我很愛(ài)看書(shū)。

　　開(kāi)始上小學(xué)的`第一天，媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物是一本厚厚的作文書(shū)，我不敢接，媽媽用期待的目光看著我，我只好膽怯地接過(guò)那本厚厚的作文書(shū)。

　　從那時(shí)起，我意識(shí)到：我長(zhǎng)大了，不能再沉迷于童話中的夢(mèng)幻世界，我要開(kāi)始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書(shū)了。

　　翻開(kāi)媽媽送我的那本厚厚作文書(shū)，我很快被里面的內(nèi)容吸引了，里面也有童話故事，不過(guò)少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫(xiě)人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng)；描景篇讓人身臨其境；寫(xiě)人篇讓人覺(jué)得那個(gè)人好像就在自己身旁；而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂(lè)的讓人感到快樂(lè)……

　　每當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么愛(ài)讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)：“書(shū)對(duì)人有益，我的生命已經(jīng)和書(shū)溶在一起，再也無(wú)法分開(kāi)了！

　　是的，我很愛(ài)看書(shū)。

　　印象中有一次，我和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物。在路上時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)書(shū)店，里面擠滿了人，我一下子把要和媽媽去動(dòng)物園看動(dòng)物的事拋在了腦后，擠進(jìn)書(shū)店抽出一本書(shū)坐在書(shū)店的地上如癡如醉地看起書(shū)來(lái)了。

　　過(guò)了很久，我的頭發(fā)被人拉了一下，我疼得一躍而起，往后一看，竟然是媽媽！我對(duì)媽媽說(shuō)，“干嘛拉我的頭發(fā)嘛！人家還沒(méi)看夠呢！”

　　“還沒(méi)看夠？不是說(shuō)好去動(dòng)物園看動(dòng)物的嗎？怎么坐在這里看書(shū)了？我還以為是我走得太快了你跟不上呢！原來(lái)你在這兒看書(shū)��！真是嚇?biāo)牢伊耍　眿寢尵锲鹱彀驼f(shuō)，“好啦，別看啦，去動(dòng)物園吧！”說(shuō)完拉起我就走。

　　“等一下，我要買下這本書(shū)！”

　　到了動(dòng)物園，我覺(jué)得動(dòng)物園里怪沒(méi)意思的，書(shū)癮又犯了，背著媽媽悄悄的跑到動(dòng)物園門(mén)口，坐在門(mén)檻上又看起書(shū)來(lái)了！

　　又是媽媽拔了一下我的頭發(fā)，我才從“書(shū)�！崩镄褋�(lái)！“你看看你，又看書(shū)，里面的雜技你都沒(méi)看到，多可惜��！”媽媽又開(kāi)始嘮叨了……

　　是的，我很愛(ài)看書(shū)。

　　書(shū)，是一朵剛剛盛開(kāi)的花朵，有著甘甜的知識(shí)花蜜。

　　書(shū)，是一個(gè)好導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。

　　書(shū)，是一艘小船，承載我們進(jìn)入知識(shí)的海灣。

　　我愛(ài)看書(shū)。從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量，是人生之必需。每個(gè)人從一出生開(kāi)始，就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。

　　看書(shū)為題目的作文 7

　　星期天，小刺猬高高興興地去閱讀館看書(shū)，閱讀館里人山人海，許許多多的小動(dòng)物都來(lái)這里看書(shū)，小刺猬拿了一本書(shū)去座位，它看見(jiàn)小兔子旁邊有一個(gè)位子，它走過(guò)去，坐下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。

　　小刺猬剛剛看了一會(huì)兒，小兔子叫了起來(lái)：“呦，真刺人！”它對(duì)小刺猬說(shuō)：“你刺到我了�！毙〈题�，連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的�！闭f(shuō)著，小刺猬抱起書(shū)站了起來(lái)，準(zhǔn)備就要走了。

　　小烏龜跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你別走，讓小兔子和小松鼠一起坐，我和你一起會(huì)�！毙〈题�說(shuō)：“你不怕疼嗎？”小烏龜拍拍身上的殼，說(shuō)：“不怕，不怕，我的殼，堅(jiān)硬無(wú)比像一個(gè)盔甲。”小刺猬開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“謝謝你！”它們開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的`看起書(shū)來(lái)。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，小刺猬高高興興地來(lái)到閱讀館，閱讀館里人山人海，小刺猬拿了一本書(shū)可是始終找不到位子。突然，它發(fā)現(xiàn)小白兔旁邊有一個(gè)座位，它抱起來(lái)走過(guò)來(lái)，坐在位子上認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。

　　小刺猬剛剛看了一會(huì)兒，小白兔叫了起來(lái)：“呦，真刺人！”小刺猬連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的，我不是故意的�！闭f(shuō)著，小刺猬抱起書(shū)來(lái)，就要走了。

　　小烏龜說(shuō)：“你別走，你別走，讓小白兔和小松鼠坐在一起，我和你一起坐�！毙〈题�說(shuō)：“你不怕疼？”小烏龜說(shuō)：“我不怕，我不怕，我的愨堅(jiān)硬無(wú)比�！毙〈题�開(kāi)心極了，說(shuō)：“謝謝你！”它們認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)了。

　　一天，風(fēng)和日麗，小刺猬高高興興地來(lái)圖書(shū)館看書(shū)了。圖書(shū)館里人山人海，許多的人小動(dòng)物都來(lái)看書(shū)了，小刺猬從書(shū)夾里拿了一本書(shū)，就想找個(gè)位子坐，但是它找不到座位了。突然，它發(fā)現(xiàn)小兔子旁邊有一個(gè)空位，于是它抱起書(shū)，坐在了小兔子的旁邊，認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái)。

　　小刺猬剛剛看了一會(huì)兒，小兔子叫了起來(lái)：“呦，真刺人！”它對(duì)小刺猬說(shuō)：“你刺到我了�！毙〈题�連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的，你坐吧�！闭f(shuō)著，小刺猬抱起書(shū)，站了起來(lái)，就要走了。

　　小烏龜說(shuō)：“你別走，讓句子和小松鼠一起坐，我和你一起坐�！毙〈题�說(shuō)：“我身上有尖尖刺，會(huì)刺傷你的，你不怕疼嗎？”小烏龜拍拍身上的硬殼，說(shuō)：“不怕，不怕，我的殼堅(jiān)硬無(wú)比，像一幅盔甲�！毙〈题�開(kāi)心地笑了，說(shuō)：“謝謝你！”說(shuō)著，它們就一起安安靜靜地看書(shū)了。

　　看書(shū)為題目的作文 8

　　“書(shū)中自有黃金屋”這是一句讓大家耳熟能詳?shù)闹晾砻�言，我也是一位地地道道的忠�?shí)“書(shū)粉”。什么書(shū)我都“來(lái)者不拒”，有時(shí)“嘻嘻哈哈”，有時(shí)“悲傷流淚”。在書(shū)的海洋里我就是一個(gè)喜怒無(wú)常的小書(shū)蟲(chóng)。

　　記得有一次，我正在投入地看著《明朝那些事兒》，突然傳來(lái)一聲，“沃述揚(yáng)，你快點(diǎn)來(lái)洗衣碗。”我實(shí)在不肯脫離書(shū)中的精彩，于是又反問(wèn)道：“為什么要我來(lái)洗碗？”爸爸壞笑著說(shuō)：“哈哈，我手上還有你的三張家務(wù)票，足以讓你洗三次碗的了。”“唉，我真是無(wú)話可說(shuō)，為什么還有三張沒(méi)有抵用完��！”于是便十分不情愿地走到了廚房，心不在焉地洗起了碗。雖然，我并不排斥做家務(wù)，而洗碗又是我比較樂(lè)意去做的事，但這次，我還是很不情愿，因?yàn)槟沁呌小睹鞒�那些事兒》等著我。我一邊想著一邊洗著，人在曹營(yíng)心在漢，“那建文帝逃到哪里了呢？朱棣干嘛要將建文帝趕盡殺絕呢�！闭�在我想得出神的時(shí)候，老爸不知道什么時(shí)候又出現(xiàn)在我的身邊，嚴(yán)肅地說(shuō)：“快洗，快洗，你看看，這都洗了20分鐘了，才洗了幾個(gè)碗！讓我來(lái)數(shù)一數(shù)，一，二，三�！�20分鐘洗了3個(gè)碗，平均6分鐘洗1個(gè)碗，噢，MYGOD！太牛了！這時(shí)爸爸又“怒氣沖天”似的吼了一句：“別想了，還不趕快洗，不要一心二用了！”哎，我才覺(jué)得不好意思，努力地洗起了碗�？烧l(shuí)讓我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呢，腦海里還是不由地想著書(shū)里的事兒，時(shí)不時(shí)地從廚房里傳出笑聲、怒氣聲，嘴里不停地嘀咕著。也因?yàn)槲乙贿呄赐胍贿呄氲贸錾�，一只盤(pán)子“嗞溜兒”一聲，從我的手里脫離了，360度自由落體到了水池里，頓時(shí)它的.身體炸出了一片“碗花”，“糟了，這下慘歪歪了，要被老爸K了�！蔽倚纳�恐懼，乖乖地走到了老爸面前，低頭認(rèn)“罪”：“老爸，我把盤(pán)子打碎了！”老爸也拿我沒(méi)折兒，關(guān)注地說(shuō)道：“跟你說(shuō)了，做事不能一心二意，看書(shū)要全神貫注，而做事也要全心全意地去做好�。⌒∈伦霾缓�，將來(lái)怎么做成大事呢！繼續(xù)去看吧！”看來(lái)，爸爸非但不批評(píng)我，而是借此告訴了我做事的道理，我內(nèi)心很感謝爸爸給我的教育。于是我又回到了我迫切想要到達(dá)的書(shū)海里，繼續(xù)暢游。

　　經(jīng)過(guò)了這次“碗碟事變”，讓我懂得了有分寸地去做好身邊的每一件事，學(xué)習(xí)更是要專心致志，全身心投入�？墒恰敖�山易改，秉性難移啊！”誰(shuí)讓我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人呢！

　　看書(shū)為題目的作文 9

　　我喜歡花花綠綠的大千世界，喜歡噴香的奇花異草，喜歡星球的神秘，喜歡去玩水，但回味一下，我還是最喜歡看書(shū)。

　　我喜歡看書(shū)。從我呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就愛(ài)捧著書(shū)嘰里呱啦地說(shuō)話。媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，便特意為我買了好多《看圖識(shí)字》之類的適合我這種年齡的書(shū)。我捧著心愛(ài)的書(shū)看著、念著，一刻也不肯放下。晚上睡覺(jué)可以沒(méi)有媽媽做伴，但絕不可以沒(méi)有書(shū)。

　　我沉迷看書(shū)，我依稀記得五歲時(shí)，我拿著書(shū)去睡覺(jué)，眼睛死死地盯住書(shū)上的圖畫(huà)，竟然忘記了開(kāi)門(mén)，徑直走進(jìn)去，“嗵”，我的額上起了一個(gè)圓乎乎的大包，痛得我使勁地哭，媽媽走過(guò)來(lái)把書(shū)拿開(kāi)，我以為媽媽不讓我看書(shū)，便咬住媽媽的手不放，氣得媽媽直跺腳。如今回想起來(lái)，真是又慚愧又好笑。

　　我戀于看書(shū)。長(zhǎng)到十二歲時(shí)，不僅個(gè)子長(zhǎng)高了，書(shū)也增多了，屋里屋外放滿了書(shū)。仔細(xì)算算有好幾百本啦!從《看圖識(shí)字》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》之間的故事到底發(fā)生了多少，我也記不清了，只記得誰(shuí)要不經(jīng)過(guò)我的允許隨便碰書(shū)，我會(huì)纏著他沒(méi)完，為此，我挨過(guò)好罵呢!爸爸和媽媽的命根子是我，而我的.命根子則是書(shū)，還真有趣兒!

　　書(shū)，讓我了解世界，通過(guò)看書(shū)，我知道了許多沒(méi)接觸過(guò)的事情。書(shū)帶我領(lǐng)略到了凱旋門(mén)的壯觀，金字塔的輝煌；觀賞到了長(zhǎng)城的宏偉，原格林尼治天文臺(tái)的悠久；感受到了古代文明的民展，地球的始化；了解到了黑洞神秘莫測(cè)的變化，宇宙浩瀚無(wú)邊的神奇。啊!這一切是多么清新、美麗

　　、驚險(xiǎn)，是書(shū)帶給了我前所未有的感慨!

　　書(shū)，讓我增長(zhǎng)知識(shí)。書(shū)中無(wú)邊的知識(shí)像海洋，如一股細(xì)細(xì)泉水流進(jìn)我的心田。課上回答問(wèn)題，我常常是口若懸河。我的文采使大家為這贊嘆，我開(kāi)闊的視野讓大家為之感慨。這一切的一切全是書(shū)的功勞，除了父母雙親和師長(zhǎng)外，我的第三位老師莫過(guò)于是書(shū)了。書(shū)中的精彩讓我如癡如醉，讓我廢寢忘食。書(shū)是無(wú)盡的，但只要我努力向前駛?cè)�，也�?huì)到達(dá)知識(shí)的彼岸。

　　書(shū)，引導(dǎo)我走向人生。人的一生絢麗多彩，變化萬(wàn)千。望著一條條人生的路，有的人茫然失措，書(shū)像是一位無(wú)私的指距人，為我們指點(diǎn)迷津，無(wú)論什么困難，什么劫難，只要有書(shū)的伴隨，我們也能奮勇向前，戰(zhàn)勝困難，努力地尋求人生中最為美麗的篇章，為生活的精彩，增加動(dòng)力，讓我們的人生無(wú)怨無(wú)悔，更加豐富多彩!

　　書(shū)，讓我無(wú)限快樂(lè)，我愛(ài)看書(shū)!我想高聲地對(duì)全世界說(shuō)一聲：“我愛(ài)書(shū)!”愿大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，正如高爾基所說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的源泉!”

　　看書(shū)為題目的作文 10

　　書(shū)是大海，我就是小魚(yú)，在大海中自由自在地遨游；書(shū)是天空，我就是小鳥(niǎo)，在天空中愉快地飛翔。

　　我從小就喜歡看書(shū)，那時(shí)候我不識(shí)字，只能看一些有圖畫(huà)的書(shū)，也常常讓媽媽讀給我聽(tīng)。上小學(xué)二年級(jí)以后，我時(shí)常不是抱著一本童話故事書(shū)，就是拿著一本作文書(shū)。久而久之，我喜歡上了讀書(shū)，不管是什么書(shū)，我都會(huì)認(rèn)真地看。

　　就這樣，我從書(shū)中知道了許多知識(shí)，也從書(shū)中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書(shū)了，每天晚上覺(jué)前都要看一會(huì)書(shū)。上四年級(jí)時(shí)，媽媽為我買了一本我最喜歡看的《西游記》，我欣喜若狂！當(dāng)時(shí)覺(jué)得：天更藍(lán)了；草更綠了；花更香了�，F(xiàn)在還經(jīng)常想起書(shū)中孫悟空的神通廣大，尤其想到孫悟空那搖身一變的本領(lǐng)和一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的神奇，我真佩服吳承恩如此巨大的想象力，這寄托著人類生活的進(jìn)步和對(duì)未來(lái)生活的希望。當(dāng)然，孫悟空那不畏艱難的執(zhí)著精神，和對(duì)他師傅的忠心耿耿，也都成了我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。

　　有書(shū)為伴，我的生活變得更加浪漫多彩。上五年級(jí)時(shí)，一到節(jié)假日我就去書(shū)店看書(shū)，我從書(shū)中了解到祖國(guó)的風(fēng)光是那樣的秀麗與繁華，這與我感受到的一模一樣：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是云霧飄渺的，長(zhǎng)江、黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……我也漸漸地愛(ài)看富含哲理的好書(shū)。在那如詩(shī)如畫(huà)的意境里，我與李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞；與李煜一起登上西樓，品味“剪不斷，理還亂”的愁思；同李清照一起，在蓮花深處爭(zhēng)渡，領(lǐng)略紅肥綠瘦的樂(lè)趣；與辛棄疾一起在黃沙道中觀賞夜景，稻花香兒陣陣，多么讓人留戀；與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸，聽(tīng)著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白；同朱熹一起，在荷塘深處，傾聽(tīng)先生“為有源頭活水來(lái)”的.哲理……讀書(shū)，讓我快樂(lè)；讀書(shū)，讓我每天沐浴新的朝陽(yáng)；讀書(shū)，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)；讀書(shū)，讓我更有修養(yǎng)！現(xiàn)在上六年級(jí)了，我又喜歡看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。

　　是他讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)�！笔撬�讓我樂(lè)觀面對(duì)生活：“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是，我們要設(shè)法把它變成甜的�！笔撬�讓我有了不怕失敗的心靈：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒�！弊x書(shū)給我?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣，豐富了我的生活，我想對(duì)每個(gè)人大聲說(shuō)：我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我一生中形影不離的好朋友。

　　看書(shū)為題目的作文 11

　　暑假里，我天天玩電腦，差不多所有下載的游戲都玩過(guò)了。出去玩吧，太熱！繼續(xù)玩游戲吧，太無(wú)趣。我要干什么呢？最后還是在媽媽的提議下去了圖書(shū)館。

　　這天氣熱得真讓人受不了，總算來(lái)到了義烏圖書(shū)館。只見(jiàn)一排排書(shū)像戰(zhàn)士一樣筆挺地、整齊地立著，似乎在歡迎我的到來(lái)呢！咦？里面怎么靜悄悄的？沒(méi)人嗎？帶著好奇一路走去，我的天！這里到處是看書(shū)找書(shū)的人。大家都不說(shuō)話呀！我也只好輕手輕腳的.走著，一邊找著我喜歡的書(shū)籍。最后我小心地找了幾本書(shū)，急著溜了。

　　坐在車上，把書(shū)打開(kāi)。哇！多么的精彩，多么神奇。巨炮可以打七十多千米，氫彈一顆就可以摧毀一座城……到家了，看著兵器大全，我竟忘了腳下的樓梯。一腳踩空，摔了，還好沒(méi)受傷。結(jié)果，被媽媽好一陣數(shù)落。

　　不知不覺(jué)到了飯點(diǎn)，媽媽催了我?guī)状味忌岵坏梅畔率种械臅?shū)。就這樣我一整天泡在書(shū)中。睡覺(jué)自然也是讓老媽催了好久，最后在爸爸的大聲吼叫中才放下我心愛(ài)的書(shū)，

　　第二天早上，村子里響起了比公雞叫聲更明亮的聲音“我要看書(shū)！”“我要看書(shū)！”……不要奇怪，那就是我。從此，我愛(ài)上了看書(shū)。每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。讓我給你講講發(fā)生在我身上的一件趣事吧！

　　那次，我和小鐘一起去寶鋼體育館游泳。到了游泳池里，我和小鐘馬上就玩了起來(lái)。我先發(fā)制人，用手把水捧著，然后，趁她不注意時(shí)把水潑向她。小鐘很“生氣”，也向我發(fā)動(dòng)攻擊。我不甘示弱，雙手十指交叉，中間裝滿水，再開(kāi)一個(gè)小孔，讓水噴射出來(lái)。接著，我噴出水，小鐘不得不用手掩護(hù)臉。她被我的“水槍”打得連連后退，但是還是不服輸。

　　她又發(fā)明了一種新招式，把兩手交叉，下半部分分開(kāi)，收的四分之一放在水里，然后下半部分合攏而激起水花。但是威力不大，沒(méi)能把我打倒，設(shè)置有時(shí)候根本沒(méi)有水花。我又噴射了一次，這次威力更大，小鐘只好認(rèn)輸�！耙�！我贏了！”我興高采烈地叫喊著。最厲害的招式這樣的。吸一口氣，到水底，等你要攻擊的人接近時(shí)，突然跳起來(lái)，這樣不但可以激起很大的水花濺到那個(gè)人身上，還可以讓她受到驚嚇。我好幾次用這種方法攻擊小鐘，都很順利。只有一次，沒(méi)成功。那次小鐘一直不到我藏身的地方來(lái)，我最終憋不住氣，露出了水面，但還沒(méi)完全站起來(lái)，我就遭到了小鐘猛烈的攻擊。

　　不知不覺(jué)中，一個(gè)小時(shí)到了，我和小鐘只好戀戀不舍地走向更衣室。

　　看書(shū)為題目的作文 12

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我漸漸地迷戀上了讀書(shū)。我喜歡讀語(yǔ)文課本中那精美的文章，后來(lái)慢慢地接觸到了《童年》、《繁星反核貳ⅰ斷刪穎始恰貳ⅰ短濫販索亞歷險(xiǎn)記》、《鋼鐵是怎煉成的》、《駱駝祥子》……我發(fā)現(xiàn)，書(shū)，只有書(shū)，才是我心靈的家園；只有讀書(shū)，才讓我感到生活有無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　很難想象這個(gè)世界上沒(méi)有書(shū)，會(huì)是個(gè)什么樣子呢？精神失去陽(yáng)光，思想無(wú)法傳播，知識(shí)不能保存，語(yǔ)言失去意義，人們的生活殘缺不全，生命將變得無(wú)法忍受……每看一本書(shū)就像與一位高尚的人交談，了解他的思想、感情、經(jīng)驗(yàn)和智慧。

　　讀書(shū)，讓我了解了中華上下五千年的悠久的歷史，燦爛的文化：膾炙人口的舜讓賢；發(fā)明地動(dòng)儀的張衡；精忠報(bào)國(guó)的岳飛；當(dāng)女皇帝的武則天；精明強(qiáng)干的諸葛亮；古代四大名著、四大發(fā)明…書(shū)，猶如學(xué)海中的一葉小舟，載著我在歷史的長(zhǎng)河中遨游。

　　讀書(shū)，讓我了解了祖國(guó)的大好河山：雄偉壯麗的三山五岳；氣勢(shì)宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城；金碧輝煌的北京故宮；令人驚嘆的西安兵馬俑；巍峨壯美的黃山；奇峰秀水的桂林；風(fēng)光旖旎的長(zhǎng)江三峽；天堂般的西湖；景色迷人的日月潭；有黃山、桂林之美，含廬山、衡山之秀的張家界……書(shū)，給我展示出一幅幅祖國(guó)優(yōu)美的山水畫(huà)卷。

　　讀書(shū)，讓我結(jié)識(shí)了許多英雄好漢。有舍身為革命的狼牙山五壯士；有嚴(yán)守紀(jì)律的邱少云；舍身為民獻(xiàn)身的抗洪英雄李向群；生的偉大，死的光榮的劉胡蘭；以身堵槍眼的黃繼光；為民為國(guó)英勇獻(xiàn)身的'歐陽(yáng)海；舍身炸碉堡的董存瑞…… 讀書(shū)，還讓我明白了許多道理。讀了《白楊》，使我懂得了邊疆建設(shè)者像白楊樹(shù)一樣扎根邊疆，建設(shè)邊疆，堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)搖；讀了《桃花心木》，我明白了種樹(shù)和育人一樣，面對(duì)困難和挫折，自己要想方設(shè)法克服它，戰(zhàn)勝它，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，不依賴父母；讀了《貝殼》，使我感悟了人生的價(jià)值—生命是短暫而渺小的，但人生不能空虛地度過(guò)，應(yīng)該給后人、給社會(huì)留下一些值得玩味的，有價(jià)值的東西…… 讀書(shū)，讓我懂得許多科學(xué)的道理。正電和負(fù)電相遇時(shí)互相吸引；燃燒需要氧氣、可燃物、高溫三個(gè)條件，這三個(gè)條件缺一不可的；二氧化碳不能助燃，它比空氣重…… 我愛(ài)讀書(shū)，我讀到了種種神奇，讀出了無(wú)數(shù)的坎坷，讀懂了做人的道理，讀懂了許多科學(xué)奧秘……書(shū)中的世界五彩斑斕，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)伴著我在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美。

　　看書(shū)為題目的作文 13

　　“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言。如果有人問(wèn)我你最愛(ài)干什么？我也會(huì)義不容辭地回答：“我愛(ài)看書(shū)！”的確，書(shū)是人類生活中必不可缺少的一部份，也是我的一項(xiàng)樂(lè)趣。正因?yàn)槲夷敲聪矚g書(shū)，所以，大家給我取了一個(gè)綽號(hào)：“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　我愛(ài)買書(shū)，愛(ài)看書(shū)，把書(shū)看做寶貝一樣。媽媽常常逗我說(shuō)：“你呀！如果離開(kāi)了書(shū)，真不知道該怎么半才好？”我也常微笑著說(shuō)；“就像魚(yú)兒沒(méi)有了家一樣！”我的書(shū)架上有許多書(shū)，數(shù)也數(shù)不清。有小說(shuō)類，科普類，童話類……每當(dāng)有客人來(lái)我家時(shí)，都會(huì)說(shuō)：“你的書(shū)可真多呀！”我聽(tīng)了，不知道有多開(kāi)興了。我最喜歡科普類的書(shū)，因?yàn)樗�能使我知道世界上許多我不知道的秘密，許多奇怪的現(xiàn)象，也能使我懂得我們國(guó)家的.科學(xué)發(fā)展正日新月異地前進(jìn)，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多。我還有個(gè)“壞”習(xí)慣，一讀起書(shū)來(lái)就廢寢忘食，走到哪里都帶著書(shū)，連上廁所都津津有味地看著，吃飯也顧不上了。爸爸媽媽只好苦笑著，誰(shuí)讓我是“小書(shū)蟲(chóng)”呢。有一次，我一個(gè)人在房間里看《紅樓夢(mèng)》，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還在繼續(xù)“啃”著書(shū)，而爸爸早已站在我身后我也沒(méi)有發(fā)覺(jué)，直到爸爸拍了一下我的肩，我才“醒”過(guò)來(lái)，爸爸問(wèn)明情況后，笑著拍了一下我的頭，警告說(shuō)：“以后可不準(zhǔn)得這樣了�！背燥埖臅r(shí)候，我還想著《紅樓夢(mèng)》中的情節(jié)。

　　我愛(ài)看書(shū)的還有一個(gè)原因是我熱愛(ài)寫(xiě)作文，我一個(gè)星期要寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)完后，還要進(jìn)行不斷的修改和補(bǔ)充，有時(shí)也會(huì)讓爸爸媽媽來(lái)評(píng)價(jià)，久而久之，寫(xiě)作文成了我生活中的樂(lè)趣。我常把書(shū)中一些好詞好句劃下來(lái)，抄到我的小本子中，以便寫(xiě)作文用。有時(shí)，遇到不會(huì)讀，比較復(fù)雜的字，我就會(huì)認(rèn)真地查字典，把它們的部首和讀音都記下來(lái)。持續(xù)了幾星期，我的閱讀能力真的高了，呵呵，肚子里的墨水也變多了。其實(shí)，我小時(shí)侯也特愛(ài)看書(shū)。有一天，媽媽給我買來(lái)了一套連環(huán)畫(huà)，我拿到了，愛(ài)不釋手，馬上一頭鉆進(jìn)了書(shū)的海洋，當(dāng)時(shí)我不識(shí)字，只能看圖畫(huà)，媽媽就買來(lái)生字卡片教我。等我進(jìn)了小學(xué)，媽媽又給我買來(lái)了不少故事書(shū)，我一做完作業(yè)就捧起書(shū)來(lái)看，常常被書(shū)中的主人公所吸引。也可以說(shuō)，是媽媽使我喜歡看書(shū)的，媽媽是我的第一個(gè)啟蒙老師。

　　我還有許多關(guān)于我看書(shū)的故事，就不一一例舉了�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，白事荒蕪�！毕Ｍ�大家像我這樣愛(ài)看書(shū)，愛(ài)買書(shū)，那么世界上就會(huì)出現(xiàn)許多“小書(shū)迷”，愿書(shū)籍能打開(kāi)我們生活的七彩之盒。

　　看書(shū)為題目的作文 14

　　一本好書(shū)，對(duì)人的一生，都有很大的影響。所以，多看些好書(shū)，是對(duì)人有很大的幫助的。

　　進(jìn)入初中以后，語(yǔ)文所占的份量越來(lái)越大，而且還很容易失分。我在考試的時(shí)候，就被拉了很多分。而我們的語(yǔ)文老師，是比較注重學(xué)生長(zhǎng)期發(fā)展的，他就提倡我們多讀書(shū)。

　　而多讀好書(shū)，更是他所提倡的，讀好書(shū)的作用雖然不能很快就顯現(xiàn)出來(lái)，但對(duì)我們往后的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。

　　在小時(shí)候，我似乎就預(yù)料到有這么一天，我會(huì)遇到這個(gè)語(yǔ)文老師，所以，在那時(shí)候，我就纏著父母給我買書(shū)。而我父母，似乎也預(yù)料到我日后會(huì)遇到那個(gè)老師，一般會(huì)答應(yīng)我的要求，一次就買上一兩本，看完再買，書(shū)也慢慢的`多了起來(lái)。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，可能是因?yàn)榭吹臅?shū)多了，我對(duì)書(shū)的要求也高了，像那些華而不實(shí)的、名頭大過(guò)內(nèi)容的，我大多看不上眼，我喜歡有韻味和內(nèi)涵的書(shū)。

　　有一天，父母給我買了一套《平凡的世界》，我一開(kāi)始還對(duì)它有所保留，但看著看著，就愛(ài)上了它。

　　因?yàn)椤镀椒驳氖澜纭酚腥�卷，每一卷都不薄，也很有趣，所以我讀時(shí)也不怕三兩下就看完了，讀時(shí)自然能放心、大膽地讀。我也對(duì)書(shū)中的人物生起了濃濃的好奇心，想要知道他們接下來(lái)的人生旅程。

　　可惜，作者路遙已逝，我無(wú)緣見(jiàn)其真身。這當(dāng)真乃是人生中的一大憾事��！

　　再后來(lái)，我不滿足于一個(gè)晚上大約一小時(shí)的屈指可數(shù)的讀書(shū)時(shí)間。于是，我想出了在夜里看書(shū)這一“妙計(jì)”。

　　又一天過(guò)去，計(jì)劃開(kāi)始執(zhí)行：

　　九點(diǎn)半，我父母去休息了，我直接把門(mén)一反鎖，然后找出小臺(tái)燈，掀開(kāi)被窩，把書(shū)和臺(tái)燈放了進(jìn)去，然后關(guān)燈，鉆進(jìn)被窩，打開(kāi)小臺(tái)燈，把被子鋪嚴(yán)實(shí)，開(kāi)始讀書(shū)。

　　第一天，因?yàn)槭堑谝淮胃蛇@種事，還不敢太放肆。但隨著我做得越來(lái)越多，越來(lái)越熟練，對(duì)時(shí)間的觀念也越來(lái)越弱。到了后期，我每天看書(shū)都會(huì)看到凌晨一兩點(diǎn)。

　　同時(shí)，又因?yàn)楫?dāng)時(shí)小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)不重，所以就算我很晚才休息，也不會(huì)影響到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活。

　　一直到學(xué)期末，我父母都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的“地下活動(dòng)”。但在期末考后的某一天，我不幸被“破門(mén)而入”的爸爸發(fā)現(xiàn)了。從此，我再也不能“夜里挑燈看書(shū)”了。

　　綜上可知，看書(shū)很重要，但好好學(xué)習(xí)才是最重要的。就算書(shū)很好，也不能為之“操勞過(guò)度”，既損壞身體，也影響學(xué)習(xí)。既傷身，亦費(fèi)魂，兩不受益，顧此失彼。

　　看書(shū)為題目的作文 15

　　一念之差的女孩那是在十年前的一天，當(dāng)這位老師正利用中午休息時(shí)間，在家里睡覺(jué)時(shí)，忽然間，電話鈴響了，她接過(guò)來(lái)一聽(tīng)，里面卻傳出一個(gè)陌生粗暴的聲音說(shuō)：“你家的小孩偷書(shū)，現(xiàn)在被我們抓住了，你快來(lái)��！”在話筒里還傳出一個(gè)小女孩的哭鬧聲，和旁邊人的喝叱聲。

　　她回頭眺望著一邊正在看電視的唯一女兒，心中立即就明白過(guò)來(lái)�？隙ㄊ怯幸粋�(gè)小女孩，因?yàn)橥禃?shū)被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以，胡編了一個(gè)電話號(hào)碼，才碰巧打到這里。

　　她當(dāng)然可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對(duì)方，因?yàn)檫@件事，和她沒(méi)有任何關(guān)系。但自己是老師，說(shuō)不定她就是自己的學(xué)生呢？透過(guò)電話，她隱約可以設(shè)想出，那個(gè)一念之差的小女孩，一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最可怕的境地。

　　猶豫了片刻之后，她的.腦海里突然冒出了一個(gè)念頭，對(duì)了，就這樣做。于是，她問(wèn)清了書(shū)店的地址以后，就趕了過(guò)去。

　　正如她預(yù)料的那樣，在書(shū)店里站立著一位滿臉淚跡的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠的大聲斥責(zé)著。她一下沖上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō)道：“有什么跟我說(shuō)吧，不要嚇著孩子�！�

　　在售貨員不情愿的嘀咕聲中，她交清了幾十元罰款，才領(lǐng)著這個(gè)小女孩，走出了書(shū)店，并看清楚了那張被淚水與驚恐，弄得一蹋糊涂的臉。她笑了起來(lái)，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒(méi)有問(wèn)，就讓小女孩離開(kāi)了，臨走時(shí)，她還特意叮屬道，如果你要看書(shū)，就到阿姨這里來(lái)，里面有好多書(shū)呢。

　　驚魂未定的小女孩，深深地看了一眼，便飛一般的跑走了，再也沒(méi)有出現(xiàn)。時(shí)間如流水匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)間，十年的光陰，一晃而過(guò)，她早已忘記了這件事，依舊住在這里，過(guò)著平靜安詳?shù)纳�活�?/p>

　　有一天中午，門(mén)外響起了一陣敲門(mén)聲。當(dāng)她打開(kāi)房門(mén)后，看到一位年輕漂亮的年輕女孩，露著滿臉的笑容，手中還捧著一大堆禮物。

　　“你找誰(shuí)？”她疑惑地問(wèn)道，但女孩卻激動(dòng)地說(shuō)出一大堆話。好不容易，她才從那個(gè)陌生女孩的敘述中，恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她就是當(dāng)年偷書(shū)的那個(gè)小女孩，十年之后，已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特地來(lái)看望自己。

　　這個(gè)年輕的女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說(shuō)道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意冒充我媽媽，解救了我，但我總覺(jué)得，這十幾年來(lái)，一直都想喊你一聲媽媽！”呵呵復(fù)制的這篇文章我倒是看過(guò)偷一下懶嘞。

　　看書(shū)為題目的作文 16

　　“看書(shū)去！”隨著爸爸的聲音傳來(lái)，我的頭被輕輕地拍了一下——這是爸爸的習(xí)慣性動(dòng)作。

　　從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，每天晚上“看書(shū)去”這三個(gè)字就像惡魔似的纏著我，所以我很少有機(jī)會(huì)看電視。只有等爸爸出門(mén)以后，我才能偷一下懶。即便是這樣，我的心也總是繃得緊緊的，最怕聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲。

　　今天下午，爸爸上班去了。我立刻放下剛拿起的語(yǔ)文課本，打開(kāi)電視機(jī)看起了動(dòng)畫(huà)片。剛看了一會(huì)兒，“咚咚咚”的敲門(mén)聲便響了起來(lái)。我心驚膽戰(zhàn)地問(wèn)：“誰(shuí)……誰(shuí)呀？”“是我�！辈坏昧�，是爸爸回來(lái)了！我手忙腳亂地關(guān)上電視機(jī)，抄起語(yǔ)文課本，忐忑不安地去開(kāi)門(mén)。進(jìn)門(mén)之后，爸爸見(jiàn)我神色慌張，便問(wèn)：“你剛才在干什么呢？”我連忙舉起語(yǔ)文課本，說(shuō)：“看書(shū)唄�！蔽倚睦锎蛑�小鼓，怕爸爸戳穿我的謊言。出乎我意料的是，爸爸說(shuō)：“嗯，真乖。對(duì)了，快把鑰匙給我，剛才我忘記帶了�！蔽蚁渤鐾�外，立即把鑰匙拿給了爸爸。爸爸在臨走前又叮囑了我一句：“看書(shū)去吧！”我皺了皺眉頭，關(guān)上門(mén)慢慢地走進(jìn)了我的房間。

　　“這回我可要謹(jǐn)慎點(diǎn)兒啦�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。走到窗戶前，我踮起腳向外看，直到看著爸爸走遠(yuǎn)了，我才來(lái)到客廳打開(kāi)電視機(jī)，不過(guò)心里還是挺慌的。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，“咚咚咚”的敲門(mén)聲又響了起來(lái)。頓時(shí)，我嚇得魂都飛了，兩腿直打戰(zhàn)。我迅速關(guān)上電視機(jī)，拿起語(yǔ)文課本就跑去開(kāi)門(mén)，心里還直嘀咕：怎么這么快就回來(lái)了？我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)站在門(mén)前的'不是爸爸，而是姨媽。姨媽看了一下我手中的書(shū)，問(wèn)：“你爸爸在家嗎？”我說(shuō)：“不在，他上班去了�！彼�轉(zhuǎn)身就走，可是還沒(méi)走幾步，就回過(guò)頭來(lái)用與爸爸一樣的口氣說(shuō)：“看書(shū)去吧！”

　　爸爸叫我看書(shū)的方式有很多。一大清早，他便把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我去讀書(shū)。吃完午飯，他就叫我洗碗。如果我不洗，他就來(lái)一句：“不洗？看書(shū)去！”晚上的時(shí)間更難熬。每天晚上爸爸都要檢查我的作業(yè)，如果他認(rèn)為我的作業(yè)不合格，就會(huì)讓我重做。

　　每天晚上，我都會(huì)望著漆黑的天空和閃爍的星星發(fā)呆，盼望能有一種神奇的魔力來(lái)解脫自己。

　　今晚特別安靜，我捧著書(shū)迷迷糊糊地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)自己真的掌握了一種魔力，這種魔力把“看書(shū)去”這三個(gè)字從我的生活中清除了。于是，我和小伙伴們一起跑啊、跳啊，盡情玩耍，無(wú)憂無(wú)慮……

　　看書(shū)為題目的作文 17

　　在學(xué)校，我是老師和同學(xué)眼中績(jī)優(yōu)的好學(xué)生，在家里，我是爸媽眼中名副其實(shí)的棘手“啃書(shū)蟲(chóng)”。讀書(shū)不僅給我?guī)��?lái)大量的課外知識(shí)，還給我?guī)��?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣與享受！

　　愛(ài)看書(shū)的我，什么都看，甚至連報(bào)紙、雜志也不放過(guò)，但唯獨(dú)對(duì)漫畫(huà)情有獨(dú)鐘，百看不厭�？绰�畫(huà)時(shí)，我會(huì)把自己想象在漫畫(huà)的世界中：有時(shí)我會(huì)變成勇敢的戰(zhàn)士，在風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁；有時(shí)搖身一變，變成了科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室探索未知的'奧秘；有時(shí)又成了喜劇家，在舞臺(tái)上給大家送上歡樂(lè)和笑聲。

　　為了看書(shū)，我常常忘記寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)少被老爸整治。有一次，爸媽出去了，家里只有我和姐姐倆，我三下五除二就把作業(yè)解決了，就偷偷跑到電腦前，迅速打開(kāi)電腦，津津有味地看起了《斗羅大陸Ⅱ絕世唐門(mén)》，不看不知道，一看就放不掉。不知過(guò)了多久，感覺(jué)很疲倦，想稍稍休息一下繼續(xù)，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)老爸在身后，那凌厲的目光讓我情不自禁地打了個(gè)寒戰(zhàn)，幸虧我機(jī)警，馬上雙手奉上作業(yè)，否則后果你懂的……

　　愛(ài)看書(shū)的我，常因?yàn)榭磿?shū)而廢寢忘食，媽媽沒(méi)少發(fā)怒。記得有一次因?yàn)樘�沉迷于一本新�?shū)的故事情節(jié)，以至于媽媽三催四請(qǐng)，我都沒(méi)有走出書(shū)房半步。無(wú)奈之下，媽媽沖進(jìn)書(shū)房，用她的“九陰白骨爪”和“彈指神功”逼迫我就范，讓我下樓吃飯。晚上，老媽怕我看書(shū)太久會(huì)傷身，就一直不停地催促我睡覺(jué)，在旁邊盯著我，我只能乖乖就范，關(guān)上燈安安靜靜地躺在了床上，可心里像貓抓似的難受。我一直側(cè)耳傾聽(tīng)，等媽媽房間沒(méi)有動(dòng)靜了，我又躡手躡腳走進(jìn)書(shū)房，隨手拿起一本書(shū)就快速閃回臥室，拿起手電筒一照是《漫畫(huà)史記》，我欣喜若狂，為了不驚動(dòng)爸媽，我鉆進(jìn)被窩用手電筒的光亮來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒，為了透透氣，我鉆出被子，我的媽呀，差點(diǎn)被嚇壞，只見(jiàn)老媽一聲不吭地站在床前，眼珠子氣得都要掉下來(lái)似的……哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他們生了這樣一個(gè)棘手的“啃書(shū)蟲(chóng)”呢，多擔(dān)待點(diǎn)兒吧！

　　平時(shí)，愛(ài)看書(shū)的我還喜歡積累妙詞佳句，可不是亂畫(huà)的哦！好詞好句一定要細(xì)細(xì)品味，為此，我有一個(gè)專門(mén)收集的厚厚的本子，已經(jīng)積累了大半本了。寫(xiě)作文時(shí)它們就像小豆芽一樣從我腦海里蹦出來(lái)，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文朗讀，引來(lái)同學(xué)們羨慕的目光。

　　書(shū)是我形影不離的朋友：

　　春天，在盛開(kāi)的花叢中，我在看書(shū)！

　　夏天，在茂盛的大樹(shù)下，我在看書(shū)！

　　秋天，在金色的麥田里，我在看書(shū)！

　　冬天，在溫暖的火爐旁，我在看書(shū)！

　　看書(shū)為題目的作文 18

　　那是在十年前的一天，當(dāng)這位老師正利用中午休息時(shí)間，在家里睡覺(jué)時(shí)，忽然間，電話鈴響了，她接過(guò)來(lái)一聽(tīng)，里面卻傳出一個(gè)陌生粗暴的聲音說(shuō)：“你家的小孩偷書(shū)，現(xiàn)在被我們抓住了，你快來(lái)啊！”

　　在話筒里還傳出一個(gè)小女孩的哭鬧聲，和旁邊人的喝叱聲。

　　她回頭眺望著一邊正在看電視的唯一女兒，心中立即就明白過(guò)來(lái)�？隙ㄊ怯幸粋�(gè)小女孩，因?yàn)橥禃?shū)被售貨員抓住了，而又不肯讓家里人知道，所以，胡編了一個(gè)電話號(hào)碼，才碰巧打到這里。她當(dāng)然可以放下電話不理，甚至也可以斥責(zé)對(duì)方，因?yàn)檫@件事，和她沒(méi)有任何關(guān)系。但自己是老師，說(shuō)不定她就是自己的學(xué)生呢？

　　透過(guò)電話，她隱約可以設(shè)想出，那個(gè)一念之差的小女孩，一定非常驚慌害怕，正面臨著也許是人生中最可怕的境地。

　　猶豫了片刻之后，她的腦海里突然冒出了一個(gè)念頭，對(duì)了，就這樣做。于是，她問(wèn)清了書(shū)店的地址以后，就趕了過(guò)去。正如她預(yù)料的那樣，在書(shū)店里站立著一位滿臉淚跡的小女孩，而旁邊的大人們，正惡狠狠的大聲斥責(zé)著。她一下沖上去，將那個(gè)可憐的小女孩摟在懷里，轉(zhuǎn)身對(duì)旁邊的售貨員說(shuō)道：“有什么跟我說(shuō)吧，不要嚇著孩子�！�

　　在售貨員不情愿的嘀咕聲中，她交清了幾十元罰款，才領(lǐng)著這個(gè)小女孩，走出了書(shū)店，并看清楚了那張被淚水與驚恐，弄得一蹋糊涂的臉。她笑了起來(lái)，將小女孩領(lǐng)到家中，好好清理了一下，什么都沒(méi)有問(wèn)，就讓小女孩離開(kāi)了，臨走時(shí)，她還特意叮屬道，如果你要看書(shū)，就到阿姨這里來(lái)，里面有好多書(shū)呢。驚魂未定的小女孩，深深地看了一眼，便飛一般的跑走了，再也沒(méi)有出現(xiàn)。

　　時(shí)間如流水匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)間，十年的`光陰，一晃而過(guò)，她早已忘記了這件事，依舊住在這里，過(guò)著平靜安詳?shù)纳�活。有一天中午，門(mén)外響起了一陣敲門(mén)聲。當(dāng)她打開(kāi)房門(mén)后，看到一位年輕漂亮的年輕女孩，露著滿臉的笑容，手中還捧著一大堆禮物。

　　“你找誰(shuí)？”她疑惑地問(wèn)道，但女孩卻激動(dòng)地說(shuō)出一大堆話。

　　好不容易，她才從那個(gè)陌生女孩的敘述中，恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她就是當(dāng)年偷書(shū)的那個(gè)小女孩，十年之后，已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)在特地來(lái)看望自己。這個(gè)年輕的女孩眼睛里泛著淚光，輕聲說(shuō)道：“雖然我至今都不明白，您為什么愿意冒充我媽媽，解救了我，但我總覺(jué)得，這十幾年來(lái)，一直都想喊你一聲媽媽！”

　　看書(shū)為題目的作文 19

　　我有一個(gè)好朋友，也是我的同學(xué)，她既無(wú)沉魚(yú)落雁之貌，又無(wú)閉月羞花之容，但是，她卻對(duì)書(shū)情有獨(dú)終。

　　只要她一有空，就看書(shū)。書(shū)，可以說(shuō)是她生命中不可缺少的一部分。大禹治水三過(guò)家門(mén)不入，岳飛精忠報(bào)國(guó)，文天祥高唱正氣歌，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣。五千年歷史長(zhǎng)河中幅幅壯麗的圖畫(huà)深深地印在她的腦海里，小小的她感到了作為一個(gè)中國(guó)人的自豪。這些震撼人心的故事像一面面明鏡，告訴她什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎樣生，路應(yīng)當(dāng)怎樣行......

　　她的書(shū)非常多，堆起來(lái)比她的個(gè)子還要高的多。她書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)讓你目不暇接。炸一看，還以為是圖書(shū)館呢！她平時(shí)作業(yè)一寫(xiě)完，就迫不及待地拿起書(shū)，像饑餓的人見(jiàn)到了面包一樣，肆無(wú)忌憚地?fù)淞松先ケM情地吃著看書(shū)也一樣就像載著一艘大船在知識(shí)的海洋里遨游。

　　有一次，她剛買了一本書(shū)就丟了，急得她坐立不安，準(zhǔn)備再去買一本，可是外面正下著傾盆大雨，最后，她還是冒著雨又去買了一本。

　　我的這位愛(ài)看書(shū)的朋友，還是個(gè)活潑可愛(ài)樂(lè)于助人的同學(xué)，她就是我們班成績(jī)名列前茅的董楊。

　　我們班的'同學(xué)特色鮮明，人才濟(jì)濟(jì)，有愛(ài)看書(shū)的郭然，有繪畫(huà)高手宣雅淇，還有數(shù)學(xué)小天才賈昀澤等。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)郭然吧。

　　郭然非常愛(ài)看書(shū)，積累了不少好詞好句，還會(huì)活學(xué)活用，因此他的作文寫(xiě)得很好，他的作文經(jīng)常被老師作為范文在班上朗誦，這更促使他沉醉于書(shū)的世界啦。

　　有一次午讀課上，郭然正在聚精會(huì)神地看書(shū)。教室里十分安靜，仿佛一根針掉到地上，都能聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)老師走到講臺(tái)上，清了清嗓子道：“快要期末考試了，從現(xiàn)在開(kāi)始，所有午讀課，同學(xué)們不許看書(shū)，不許說(shuō)話，一律寫(xiě)作業(yè)”。老師說(shuō)完后，同學(xué)們趕緊把課外書(shū)放進(jìn)桌洞，可是我看看郭然，他仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在若無(wú)其事地看書(shū)。

　　過(guò)了一會(huì)，老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了郭然，于是對(duì)他嚴(yán)厲地說(shuō)：“郭然，把你的書(shū)交上來(lái)！”郭然極不情愿地把書(shū)交了上去，還嘟著嘴。但是老師也承諾，如果之后三天的作業(yè)都在晚上八點(diǎn)三十分前完成，這本書(shū)就還給他。因?yàn)榇蠹叶贾�道他�?xiě)作業(yè)的速度奇慢，平時(shí)不到九點(diǎn)半他是不會(huì)完成的，但是為了心愛(ài)的書(shū)，他肯定會(huì)拼命寫(xiě)作業(yè)。果然不出我所料，郭然三天后拿到了書(shū)，看著他開(kāi)心的樣子我不禁稱贊：“郭然，你對(duì)書(shū)可真是熱愛(ài)��！

　　這就是我們班愛(ài)看書(shū)的郭然。

　　看書(shū)為題目的作文 20

　　哥哥是我姑姑的兒子，今年讀初二，個(gè)子不高不矮，臉龐很好看，不僅白白凈凈的，而且透著股書(shū)生氣，特別是一副精致的眼鏡架在他那棱角分明的鼻梁上，更增添了幾分儒雅的氣質(zhì)。

　　從我對(duì)哥哥的.相貌描寫(xiě)中，你一定能猜得到我哥哥喜歡什么了吧，對(duì)，他特喜歡看書(shū)。一看見(jiàn)書(shū)就著迷，一看見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手，一看見(jiàn)書(shū)就如癡如醉，好像書(shū)是一塊巨大的吸鐵石深深地把他給吸住了，任憑你鍋碗瓢盆怎么響，他都無(wú)動(dòng)于衷，或者說(shuō)雷打不動(dòng)。所以一到吃飯時(shí)姑姑就望著他發(fā)愁，不喊他八遍十遍，他是不會(huì)出來(lái)吃飯的。

　　有一次，我請(qǐng)哥哥陪我到小區(qū)廣場(chǎng)上踩滑板。我剛剛才學(xué)會(huì)踩滑板，還不太熟，不敢獨(dú)自一個(gè)人出去滑，怕摔倒�？墒俏以僭趺囱肭�，哥哥就是躲在書(shū)房里不肯出來(lái)。喊急了，他冷冰冰地撂一句：“我要看書(shū)�！比缓�，我找姑姑，姑姑對(duì)哥哥說(shuō)：“你就去陪妹妹踩一會(huì)嘛�！睕](méi)想到，平時(shí)溫文爾雅的哥哥這次口氣卻像冒了火，大聲地說(shuō)：“別吵別吵，我正在看諸葛亮是怎么草船借箭的呢�！痹瓉�(lái)他躲在房間里看《三國(guó)演義》。姑姑說(shuō)：“看書(shū)是好事，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊�！备绺绮荒蜔┑卣f(shuō)：“書(shū)是租來(lái)的，一天五毛錢呢�！笨傊�就是不肯陪我玩。

　　還有一次，姑姑有事要出去，可能到傍晚才回來(lái)，走時(shí)特地吩咐哥哥，說(shuō)陽(yáng)臺(tái)上曬了衣服和被子，耳朵放精靈點(diǎn)，如果天下雨了，就把衣被收進(jìn)來(lái)。到了下午，天氣果然變了，一陣?yán)钻囉牦E然而降�？墒歉绺邕�是被書(shū)迷住了，根本不知道外面發(fā)生了什么。我急得一邊大叫：“哥哥，下大雨了，快收衣服！”一邊飛快地跑進(jìn)書(shū)房拉起哥哥。當(dāng)哥哥趕到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，衣服和被子早已濕透了……

　　不過(guò)，愛(ài)看書(shū)的哥哥優(yōu)點(diǎn)還是挺多的，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜冀K處于上等，特別是作文，寫(xiě)得比較生動(dòng)。前不久，哥哥寫(xiě)的一篇作文，題目叫《有個(gè)性的英語(yǔ)老師》，還被報(bào)紙發(fā)表了呢。瞧，我哥哥多棒。在這一點(diǎn)上，哥哥是我學(xué)習(xí)的好榜樣，或者說(shuō)，我一定以哥哥為楷模，也熱愛(ài)看書(shū)，努力學(xué)習(xí)。

　　正因?yàn)楦绺鐣?shū)看得多，所以哥哥在為人處世方面也很懂事。家里不論來(lái)什么客人，不用姑姑囑咐，哥哥自然知道泡茶遞水，“叔叔好”，“阿姨請(qǐng)坐”，熱情地稱呼著，招待著。特別是出門(mén)在外，過(guò)馬路時(shí)攙扶老人，乘車時(shí)給殘疾人讓座。哥哥舉止文質(zhì)彬彬的，說(shuō)話斯斯文文的，所有的人無(wú)不夸獎(jiǎng)哥哥知書(shū)識(shí)理，是一個(gè)有出息的好孩子。

　　愛(ài)看書(shū)的哥哥真棒。

　　看書(shū)為題目的作文 21

　　大學(xué)同學(xué)來(lái)找，看到茶幾下幾種女性雜志，似乎不可置信，不但把書(shū)翻了又翻，還揚(yáng)到我的面前來(lái)，一臉大驚小怪地問(wèn)：你也看女性雜志，你是知識(shí)分子哦!口氣大有不屑之意，大概在她的想象中，知識(shí)分子如我看的全是正經(jīng)八百的文學(xué)作品吧!這也難怪，如果不是以前在報(bào)社的工作有看雜志的需要，我不會(huì)知道雜志里有很多東西可以看，恐怕我也像很多女同學(xué)一樣，寧可花費(fèi)在吃喝玩樂(lè)上，也不愿意買雜志來(lái)看。

　　如果我沒(méi)有看女性雜志，我只怕永遠(yuǎn)都不知道女人可以活得那么美麗自信，那么怡然自得。我定期買女性雜志還是近幾年的事，可惜我開(kāi)竅得遲。三十幾歲(女性雜志上的美女都是三十開(kāi)外，她們成熟自信，不忌違暴露年齡，是我三十歲生日時(shí)立志要學(xué)習(xí)的對(duì)象)才曉得女性氣質(zhì)可以跟著年齡而提升，害我在二十多歲時(shí)，白白杞人憂天了好幾年，怕自己三十歲后立刻步入人老珠黃，升級(jí)做阿姨后萬(wàn)劫不復(fù)。可惜，我的許多大學(xué)同學(xué)畢業(yè)后就不再看書(shū)，也不看比較通俗的女性雜志，如果她們知道我還在為女性雜志寫(xiě)寫(xiě)文章，一定會(huì)奇怪我為何如此墮落不寫(xiě)文藝類版而寫(xiě)通俗性的文章。我不能阻止她們說(shuō)我墮落，但我更同情她們的'淪落，淪為孩子的奴仆，落得相夫教子的處境。當(dāng)我看到她們一邊哄著頑子一邊和我們聊天一邊等著丈夫來(lái)接時(shí)，我原諒了她們。人各有志，也許家庭便是一個(gè)女人的世界，在這個(gè)世界里，沒(méi)有所謂的潮流，更不需要和外界的女性一樣，急急地跟潮流賽跑。雖說(shuō)各人有各人的造化，我還是忍不住為這些不看書(shū)不看雜志的女性擔(dān)心。她們從不欣賞雜志上模特兒優(yōu)雅的身段高雅的氣質(zhì)嗎?為什么年紀(jì)輕輕的她們，一定要把自己弄成素衣黃臉的阿嫂阿姨不可?

　　如果她們有看書(shū)閱報(bào)的習(xí)慣，她們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己的世界那么小。我常常嘆息我以前的大學(xué)同學(xué)畢業(yè)之后，求知欲似乎也跟著畢業(yè)了，智能就停留在二十三歲大學(xué)畢業(yè)的年齡，三十幾歲的人了，說(shuō)起話來(lái)還保留著二十三的天真和無(wú)知，不知是幸還是不幸。女人不看書(shū)，不時(shí)時(shí)把自己的智能翻新，就不能保持心境的年輕和外表的光彩。看書(shū)是讓自己的氣質(zhì)有新陳代謝的機(jī)會(huì)，一年優(yōu)雅過(guò)一年，像計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)一樣，時(shí)不時(shí)要跟進(jìn)，免得落伍老土。不看書(shū)的女人，老得比誰(shuí)都快。看書(shū)的女人，尤其是定期看女性雜志的女人，永遠(yuǎn)把自己當(dāng)作最新的一期雜志，從中找到最新的潮流信息和最新的語(yǔ)言和觀點(diǎn)。

　　看書(shū)為題目的作文 22

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)�？植琅c偵探小說(shuō)在我心中占極其重要的位置。

　　我非常喜歡刺激，所以對(duì)偵探小說(shuō)有濃厚的興趣�？墒俏矣址浅Ｄ懶�。看過(guò)之后，一個(gè)人在家感到很害怕，晚上不敢關(guān)燈睡覺(jué)，甚至一人在家時(shí)不敢上廁所……可是我就是越怕越想看，越怕越想看……

　　記得，那是一個(gè)星期五，我找一位同學(xué)借了一本《大宇神秘驚奇》。這時(shí)我既開(kāi)心又害怕，開(kāi)心的原因自然是借到了期盼已久的'書(shū)。害怕的是：怕媽媽發(fā)現(xiàn)，因?yàn)閶寢屩�道我怕”鬼“，所以，就不允許我看這種書(shū)。唉，偷偷看書(shū)的日子又要開(kāi)始嘍！

　　我想著媽媽只有讓我做完了作業(yè)才能自由活動(dòng)，所以就一直做著，期盼著能快點(diǎn)看書(shū)。做呀做呀，一秒鐘都不停下。三點(diǎn)五十過(guò)去了，四點(diǎn)過(guò)去了，四點(diǎn)四十過(guò)去了……終于，四點(diǎn)五十到了。我把所有作業(yè)做完了。迫不及待地拿出了那本《大宇神秘驚奇》，看了起來(lái)。開(kāi)始看的時(shí)候，我非常興奮�？墒�，當(dāng)我看到一小半的時(shí)候，就不知道已經(jīng)嚇成什么程度了。突然，媽媽回家了，還帶回了很久沒(méi)見(jiàn)面的哥哥。我一下子拿出了作文書(shū)，把《大宇》藏在沙發(fā)下。這時(shí)，我的心怦怦直跳。唉，幸好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。

　　晚上，哥哥在看電視，我便也坐在沙發(fā)上，悄悄看起了《大宇》。媽媽在臥室，所以不知道。哥哥也不會(huì)告密的，嘿嘿……現(xiàn)在我什么都不用擔(dān)心了。

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽突然出來(lái)喝水，我的心跳一下子就加快了好多好多。我把書(shū)一下藏到了身后，假裝笑了起來(lái)，說(shuō)：“哥哥，你……你說(shuō)這電視節(jié)……節(jié)目好……好笑嗎？”因?yàn)楹ε�，我說(shuō)話吞吞吐吐的。

　　媽媽看我不對(duì)勁，就問(wèn)哥哥：“欣欣剛才在干什么呢？”我的心一下就抓緊了。我著急地向哥哥用眼神提醒了一下。哥哥說(shuō)：“啊，妹妹沒(méi)什……什么呀，他在……在和我一起看……看電視啊�！笨赡芨绺缯f(shuō)了謊不自在吧，比我還吞吞吐吐。

　　“這倆兄妹怎么了！”媽媽自言自語(yǔ)說(shuō)著，走進(jìn)了房間。

　　哥哥說(shuō)：“妹妹，我可是為你撒了一個(gè)謊啊，說(shuō)說(shuō)怎么報(bào)答我吧。”我像蚯蚓一樣“爬”了過(guò)去。我撒嬌著說(shuō)：“哎呀……哥哥最好了�！蔽夷贸隽俗钕矏�(ài)的巧克力，平時(shí)連自己也舍不得吃呢�？墒牵瑸榱藭�(shū)，這點(diǎn)小小巧克力算什么啊。我又拿起了《大宇》看了起來(lái)，把巧克力的事情早已拋之腦后了。

　　這《大宇神秘驚奇》的魅力還真大�。�

【看書(shū)為題目的作文】相關(guān)文章：

為我寫(xiě)詩(shī)為題目的作文07-31

池塘為題目的作文01-17

交流為題目的作文07-13

以春游為題目的作文02-02

以冬為題目的作文08-18

春雪為題目的作文11-28

以恒為題目的作文07-25

以笑為題目的作文08-31

以相遇為題目的作文01-27

以悟?yàn)轭}目的作文03-27