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校園的大榕樹作文
校園的大榕樹作文1
六年過去了，校園里總有些東西讓我們留念的，我唯一留念的就是那棵大榕樹。我記得我剛走進(jìn)母校時(shí)，那棵大榕樹枝繁葉茂，大榕樹的根長長地伸入土地。走到近處看，榕樹大哥像是在對(duì)我笑，他也是我剛進(jìn)母校的第一個(gè)朋友。
這幾年來，他是我的雨傘，也是我的.涼棚。下雨時(shí)，跑在去教室的路上，榕樹叔叔像是我的守護(hù)星，為我遮風(fēng)擋雨，送我到達(dá)教室。
夏天打乒乓球時(shí)，我每次抬手，每次揮手，我的汗也慢慢流了下來，我的心開始跳得越來越快，最后，我停下了手中的動(dòng)作，坐在了榕樹伯伯的身上，坐在他身上就有一股微風(fēng)向我吹來。那時(shí)榕樹伯伯的葉子在搖擺著，我的汗水漸漸消失了，心也慢慢平靜了下來。
這幾年來，最對(duì)不起榕樹伯伯的事就是在四年級(jí)時(shí)，一次科學(xué)課上老師說觀察蜂窩，我想起大榕樹上剛好有個(gè)蜂窩，下課后，我一不小心把蜂窩打了下來。那時(shí)，我好像看見了榕樹伯伯痛苦的表情，但又不想讓我看見，那時(shí)我心里很想哭。
我馬上就要離開母校了，我長大后一定會(huì)回來看你的，榕樹伯伯一定要記得我。
校園的大榕樹作文2
在我們的校園有一顆老得說不出多少歲的大榕樹。
春天到了，大榕樹迎著陽光，展開四肢，舒服地伸懶腰呢，大榕樹長出了新的綠芽，有叉開的，像一把小彈弓；有彎曲的，像一條香蕉；有扭來扭去的.，像一條舞動(dòng)的小蛇。
樹枝上又長出許多新“胡須”，一條條直垂下來，惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈�。一陣微風(fēng)吹過，大榕樹搖擺著腰肢，好像在說：“多愜意啊�！�
夏天到了，大榕樹更加茂盛了，知了爬到大榕樹上亮起了喉嚨，鳥兒飛到大榕樹上唱歌，它們開始演奏一曲交響樂，一陣風(fēng)吹過，大榕樹給它們伴舞呢。
下課了，小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹下乘涼、玩游戲……大榕樹成了我們的游樂場。
秋天到了，大榕樹的葉子變黃了，開始慢慢地掉落，從遠(yuǎn)處看，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來的黃葉鋪成了一張黃地毯，從“黃地毯”上輕輕走過，會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的聲音，真好聽！
冬天到了，很多樹都光禿了，但大榕樹依然茂盛挺拔，為我們遮風(fēng)擋雨，仿佛就是我們校園的衛(wèi)士。
大榕樹陪伴我思念了，我愛校園的大榕樹！
校園的大榕樹作文3
今天上課時(shí)，陳班級(jí)老師吩咐我們課間到操場上觀察大榕樹。
一下課，同學(xué)們紛紛沖出教室，興致勃勃地跑到大榕樹下。哇！大榕樹可真壯�。∫嗌偻瑢W(xué)手拉著手才能夠抱住它呢？我仔細(xì)一看，原來粗壯的樹干是許多粗細(xì)不一的樹干抱在一起組成的，就像一個(gè)和睦的大家庭。奇怪？別的樹樹根都是深深扎在地里，大榕樹的根怎么都露在地面上呢？我順著樹干往上看，大榕樹樹枝多得就像千手觀音的.手，它們努力地向外伸展著。樹枝上掛滿了根須，有的垂直往下長，有的盤繞在樹枝上，像布簾，像老爺爺?shù)拈L胡子，還像小女生的長辮子。班級(jí)老師告訴我們，根須如果長到地上，不論多硬的地板，它都能鉆進(jìn)去，長成新的樹干。樹枝上長滿了密密麻麻的葉子，數(shù)也數(shù)不清。站在大榕樹下，我仿佛站在了一把撐開的巨傘下。
放學(xué)了，我回頭看大榕樹。它可真高��！居然比我們的教學(xué)樓還高！我不由得想起《上天的螞蟻》里的通天樹。走出校園，我發(fā)現(xiàn)校門口的兩邊也有好幾棵大榕樹，這些大榕樹就像威武的勇士，日夜守護(hù)著我們美麗的校園。
校園的大榕樹作文4
從我進(jìn)入校園那天起，我就深深地愛上了校園內(nèi)的那棵大榕樹。
早晨，當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園的時(shí)候，首先映入眼簾的就是那棵我最喜歡的大榕樹。它高大挺拔，樹干筆直筆直的，看上去好精神。在那生機(jī)勃勃、翠綠色的樹枝上，掛著我們學(xué)校的校鐘。一旦到上課或下課時(shí)間，就會(huì)有響亮的鐘聲從茂密的枝葉中傳出來。從那皺皺的樹皮和粗壯高大的樹干可以看出它的歲數(shù)一定很大。
大榕 樹，天天陪伴著我和同學(xué)們讀書、玩耍，它和我們一起送走了漆黑的夜晚，迎來了明亮的早晨；它送走了一批批六年級(jí)的大哥哥、大姐姐，迎來了一批批活潑可愛的新生；它還送走了一批批退休的.老教師，迎來了一撥撥充滿朝氣的年輕老師。
春天到了，大榕樹吐出了嫩綠的枝葉。我們?cè)诖汗庵杏淇斓乇寂苤�，大榕樹也挺直了它那高大的身軀，仿佛也想和我們一起活動(dòng)。夏天，大榕樹的枝葉茂密。我們一幫同學(xué)就會(huì)跑到大榕樹下乘涼，一陣涼風(fēng)拂過，樹葉“唰唰”地作響，好像是大榕樹在對(duì)我說“小朋友，涼快吧”。
我愛大榕樹，更愛我們學(xué)校里辛勤工作的老師！
校園的大榕樹作文5
在大自然中，一切都是我的朋友。院子里的那棵大榕樹，也是我的朋友，在我10歲的時(shí)候，每天清晨，我都會(huì)拜訪我的好朋友一一大榕樹。
這一天，我趁著放假的好機(jī)會(huì)，偷偷地溜到我們小區(qū)樓下的那棵大榕樹那兒。我愜意地靠在那棵樹上，輕輕閉上雙眼，恍惚中我感覺到我的身體似乎有啦一些變化。當(dāng)我睜開雙眼時(shí)，我看啦看自己的身體，一連串的問題從我的腦海中閃出：我的'臉怎么離地面這么近？我怎么長出啦這么多只手？我的身子怎么變成啦褐色的，還有我的頭發(fā)怎么變成綠色的呢？……呀！我驚訝的發(fā)現(xiàn)我變成啦一棵小樹苗！這時(shí)候，一直在我身旁沉默不語的大樹爺爺終于說話啦，他用他那蒼勁有力的聲音說道：“孩子，繼續(xù)努力，讓我們一起保衛(wèi)家園吧！”我意味深長的點(diǎn)啦點(diǎn)頭。
忽然，狂風(fēng)呼嘯，我身旁的落葉被狂風(fēng)卷啦起來，在空中翻啦好幾十個(gè)跟斗，才停啦下來，我仿佛聽見啦樹葉的慘叫聲，我打啦個(gè)冷顫。�。『么蟮娘L(fēng)，不行，我得再抓牢點(diǎn)，想著，我將我的根須再一次深深地扎進(jìn)泥土里，說道：“大樹爺爺，你，你怎么不，不抓牢點(diǎn)呢？”我抬頭望著大樹爺爺，這時(shí)候，大樹爺爺鏗鏘有力地說：“我不怕！”這時(shí)候，我看到啦大樹爺爺那雙眸中隱漏出來的堅(jiān)定，此時(shí)此刻，我比往日更加能感受到大樹爺爺?shù)母叽�、挺拔�?/p>
我感到腳下一松，我栽倒在地上。忽然，我回到啦現(xiàn)實(shí)，但我還能感覺到就在我的隔壁，大樹爺爺正在和其他的小樹苗在“上課”，教育他們?nèi)绾晤B強(qiáng)茁壯地成長！
校園的大榕樹作文6
我們的教學(xué)樓前有一塊操場，在操場的正北方向，有一棵大榕樹，大榕樹一年四季都長得很茂盛。
春天來了，春姑娘幫大榕樹抽出細(xì)小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒，那么嬌嫩，柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心，一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長大了點(diǎn)，我們的就可以在舒坦地乘涼，盡情的.玩耍，靜靜地看書。
夏天來了，大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥，瞧，短暫的課間二十分鐘，樹下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，有的在打籃球，有的在丟沙包……他們累了，有大榕樹為他們遮擋太陽，他們可開心呢！
秋天來了，大楊樹的葉子全枯萎了，秋風(fēng)吹過，心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上，就像是站在海綿上那樣柔軟，風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機(jī)，別提有多壯觀了！
冬天來了，黃葉落盡，大榕樹也赤棵棵的，但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵，默默地守護(hù)著我們的的校園。
挺立在我們的操場正北方向的大榕樹，它伴隨著我們的一起成長，我愛這棵大榕樹。
校園的大榕樹作文7
走進(jìn)我們美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史啦。他那粗大的樹干大約需要3個(gè)成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看，大榕樹長得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風(fēng)輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動(dòng)聽。
春天一到，大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥啦，這時(shí)，有許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來啦無限生機(jī)。
夏天，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把太陽傘，為我們遮擋火辣辣的`太陽，給我們帶來一絲陰涼，讓我們可以在樹底下玩耍。
秋天，大榕樹的葉子開始凋零，葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下，來到地上，為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，這株大榕樹的葉子雖然掉光啦，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ�，真無私�。∥覀円煤帽Ｗo(hù)它，讓他長壽萬年，為校園添光彩�。。�
校園的大榕樹作文8
我們美麗的校園里有一棵老榕樹，一進(jìn)校門就可以看到。它就像一個(gè)上了年紀(jì)的老人，從不引人注意。
三年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師帶領(lǐng)我們到草地上觀察植物。我滿懷好奇心的來到這位從不引人注意的“老人”面前，第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹很矮，和一同生長在草地上的那些大樹相比，榕樹只能算是個(gè)小弟弟。榕樹雖然矮，但樹干很粗，的兩個(gè)同學(xué)才合抱得起來。樹干上的樹皮很粗糙，呈棕色。有些凸起來的樹皮里還躲著螞蟻，蜘蛛等小昆蟲。榕樹的`根是深埋在地里的，有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根，非常有韌性。
校園的大榕樹作文9
在我們學(xué)校的教學(xué)樓，最吸引人的不是同學(xué)們的讀書聲，而是聳立在教學(xué)樓旁的小操場的大榕樹。春天，大榕樹上的老樹葉們又迎來他們的新伙伴——一些剛剛長出來的嫩葉，區(qū)分嫩葉和老葉就是看顏色是嫩綠還是深綠，還有看大小，老葉一般比新葉大一點(diǎn)。夏天，外面熱得像大火爐，感覺自己快要被烤熟了，而大榕樹則好像把自己的全部生命力展示給我們看。
大榕樹長得多么枝繁葉茂啊，幾乎整個(gè)小操場都被擋住了。同學(xué)們?cè)谛〔賵隹鞓返劓覒�，玩耍、看書。秋天，大榕樹的果�?shí)成熟了，果實(shí)掉到地上，害得負(fù)責(zé)那塊工地的同學(xué)掃啊掃，掃啊掃。往樹上仔細(xì)一看，有些老葉子變黃了，和綠葉一起，黃綠相間的，好看的很。
冬天，樹葉掉得所剩無幾，大榕樹從青年一下子變成了老爺爺，它樹葉的掉落顯得大榕樹已經(jīng)經(jīng)過了日月的滄桑，可它那粗壯的`枝干顯得它還是一個(gè)健壯有力的老人呢！大榕樹一年四季高大粗壯，它伴隨著我們的學(xué)習(xí)，同時(shí)伴隨著我們快樂地成長。
校園的大榕樹作文10
在我們的校園里有一棵高大壯觀的大榕樹。
大榕樹位于學(xué)校大門口的草坪上。它在那里有十多年的歷史了。
大榕樹的樹葉很茂盛，一年四季都是蔥郁的，而且大榕樹的樹干要三個(gè)人才能抱得住。
春天，大榕樹經(jīng)過蒙蒙細(xì)雨的呵護(hù)下，越來越綠，越來越茂盛了，樹上長滿了許許多多的嫩葉兒，大榕樹的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，好象一顆顆珍珠，惹人喜愛。，舊葉子也飄落下來，化成肥料，讓大榕樹更加茂盛！
夏天。暴雨來臨時(shí)，大榕樹挺著身子，為柔嫩剛生的小草擋住狂風(fēng)暴雨，像一把撐開的大傘。烈日當(dāng)頭時(shí)，同學(xué)們都怕熱，一放學(xué)就躲在大榕樹下乘涼。
秋天，放學(xué)的時(shí)候，初年級(jí)的`小學(xué)生坐在大榕樹下，他們一邊乘涼，一邊等著自己的媽媽。大榕樹長了許許多多小小的果實(shí)，落在草地上，同學(xué)們互相組隊(duì)，收集這些小果實(shí)，坐在大樹下玩了起來。
到了冬天，一些鳥兒無處可逃，榕樹就是它們的家！它們?cè)陂艠渖献龀�，生活在一個(gè)溫暖的家！大榕樹像一個(gè)站立在寒風(fēng)中的哨兵一樣，保衛(wèi)著小鳥，保護(hù)我們的校園。
上學(xué)時(shí)，走進(jìn)校門，便聽見郎朗的讀書聲、清脆的鳥叫和樹葉沙沙的響聲，即讓人神清氣爽，又給校園增添了幾分生機(jī)。
校園連結(jié)著同學(xué)們美好的情感，希望大家共同去保護(hù)它！
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