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小學(xué)生雨中助人作文（通用13篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生雨中助人作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生雨中助人作文 1
誰(shuí)都說(shuō)母親是最無(wú)私、最公正、最偉大的，我卻說(shuō)母親是最偏心的。
我家的角落，靜靜地立著一把天藍(lán)色的雨傘，是那么的不顯眼，只是悄悄地立著……
天，陰沉沉的，是那樣無(wú)情。放學(xué)了，空中電閃雷鳴，刺耳地響，揪著我的心。沒(méi)有傘，我舉足無(wú)措，不知何去何從。寸雨，涮涮地下，絲毫沒(méi)有停的意思。正當(dāng)我欲沖進(jìn)傾盤(pán)的大雨中時(shí)，母親，風(fēng)塵仆仆地來(lái)了。這么冷的天氣，母親額頭上竟?jié)B出了粒粒晶瑩的汗珠。我像一只出了籠的小鳥(niǎo)飛一般地奔進(jìn)母親的懷抱。好暖就要把我融化了。母親柔和地?fù)崦冶涞哪橆a。輕柔地說(shuō)：“著涼了吧！明天多穿些衣服。我們走吧！”我偎倦在母親的懷里，輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。忽地，我呆了。母親打的傘是歪的，而且是分毫不差，全歪我這邊。我緩緩抬起頭，才發(fā)現(xiàn)母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上是那樣的蒼白，柔順的長(zhǎng)發(fā)變得那般枯燥。只有那大眼睛依舊明亮而清澈。細(xì)看，母親的毛衣沾滿水珠，寒風(fēng)不只一次地?fù)舸蛑敲利惖拿婵�。我的眼淚開(kāi)始打轉(zhuǎn)，一動(dòng)不動(dòng)，只有木吶吶地說(shuō)：“媽媽。您……傘角……怎么會(huì)是歪的，您不是最公正的嗎？”淚水如朱涌般溢出來(lái)，停也停不下來(lái)。母親立刻打正了傘，微笑著說(shuō)：“你看，這傘還不正嗎？”“您騙我！嗚嗚……”我哭著�！恢挥X(jué)中，傘又歪了。
小學(xué)生雨中助人作文 2
在碩果累累的秋天里，讀了《雨花賦》這篇文章，我不禁被文中的小男孩助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)。他在秋雨淅瀝的傍晚，撐著傘送一位素不相識(shí)的老人回家。俗話說(shuō)得好：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心里�！币粋�(gè)人，心靈美是最重要的。有了美德，大家都會(huì)喜歡你。如果你心靈丑陋，長(zhǎng)得再美，人們也不愿意與你交往。
有一次，放學(xué)后，我走在校園的水泥路上，太陽(yáng)當(dāng)頭照，一些人怕曬，帶上了遮陽(yáng)傘。我看見(jiàn)一位年輕的女教師，把書(shū)頂在頭上，在陽(yáng)光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然，一個(gè)小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽(yáng)傘，很快靠了上去。她挽著老師的`胳膊，為老師遮住火辣辣的陽(yáng)光。而她自己呢？半邊身子露在外面，己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想：小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧！瞧她們那親熱勁兒！我羨慕地看著她們，覺(jué)得陽(yáng)光格外明媚。
過(guò)了一會(huì)兒，她們閃進(jìn)了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個(gè)甜美的聲音跑出來(lái)：“孩子，你叫什么名字……謝謝你呀！”“這沒(méi)什么�！敝灰�(jiàn)那小女孩兒撩起衣袖，擦擦額頭上的汗，邊跑邊說(shuō)。她那紅彤彤的臉蛋兒，笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送那小女孩兒在陽(yáng)光下喜滋滋地飛跑，消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽(yáng)光，卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
人們常說(shuō)；“好花要有綠葉扶，好漢要有眾人幫。”只要人人都有一顆善良的心，擁有助人為樂(lè)的美好品質(zhì)，世界將會(huì)變成美好的人間。
小學(xué)生雨中助人作文 3
放學(xué)時(shí)，天空中雷電交加，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著自己手中的雨傘，陸續(xù)走出校門(mén)。雨鋪天蓋地，下個(gè)不停。
小明正在回家的路上走著。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，他轉(zhuǎn)過(guò)身往后一看，原來(lái)是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時(shí)，一不小心踩在水坑里，滑了一跤，摔倒在地上。
周?chē)?jīng)過(guò)的`人們都沒(méi)有理睬他，都自顧自地朝家趕路。
小明想：“老師不是說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼嗎？我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀！”于是，他就大步流星地走了上去，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)拉您起來(lái)吧！”說(shuō)著，就一手掙著雨傘，一手吃力地把老爺爺拉了起來(lái)。老爺爺說(shuō)：“謝謝啦，小朋友，多虧你了！”
小明回答說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的。這么大的雨，還是我送您回家吧！”他倆朝老爺爺家走去。
小學(xué)生雨中助人作文 4
放學(xué)了，天空忽然烏云密布，緊接著就下起了傾盆大雨。帶著雨具的同學(xué)們，有的撐著雨傘，有的穿著雨衣回家了。
小剛沒(méi)帶雨具，他站在校門(mén)口發(fā)愁了：“這可怎么辦呢?我不能回家了。”正在這時(shí)，蘭蘭拿著雨傘對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，是不是沒(méi)帶傘呀?走，我們合著用吧�！薄翱墒�，我們不住一起的呀�！薄皼](méi)關(guān)系，讓我先送你回家吧�！薄澳翘x謝你了，你真好!”小剛感激地說(shuō)�！安挥弥x啊，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！庇谑牵偤吞m蘭手牽著手，一起走向回家的.路。
蘭蘭回到家后，發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包及半身衣服都被淋濕了，可是她仍感到很開(kāi)心，因?yàn)樗裉鞄椭诵枰獛椭娜恕?/p>
小學(xué)生雨中助人作文 5
一天下午，粗大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)，馬路上像開(kāi)了花似的。
小明撐著雨傘，急匆匆地往家跑。突然，他看見(jiàn)一位老爺爺沒(méi)雨傘，駝著背，拄著拐杖，一步一步艱難地向前走去……
小明見(jiàn)此情形，連忙跑過(guò)去，用雨傘幫老爺爺擋雨�？墒�，小明太矮了，夠不著。小明踮起腳尖，伸直手臂，還是夠不著。怎么辦呢？小明一轉(zhuǎn)眼看到老爺爺?shù)墓照龋`機(jī)一動(dòng)，他想起了兜里還有一條繩子，就把老爺爺?shù)?拐杖系在傘柄上，雨傘一下子高了很多。小明一手撐著雨傘，一手扶著老爺爺，向雨中走去……
一位阿姨看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)小明真是個(gè)助人為樂(lè)的“小雷鋒�！�
小學(xué)生雨中助人作文 6
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。今天，可愛(ài)的小兔子小小到田地里拔蘿卜，它一直拔呀拔呀。突然下起了傾盆大雨。幸好兔子小小帶了雨傘。
下了雨，小小急急忙忙地?fù)纹鹩陚�，往家里跑去。往家里跑的同時(shí)，居然遇到了沒(méi)帶雨傘拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因?yàn)榕艿锰颐�，所以沒(méi)看到小兔子小小。
小兔子對(duì)小袋鼠跳跳叫到：“小袋鼠跳跳，你沒(méi)帶雨傘吧，那就到我這兒來(lái)避避雨吧！”
跳跳這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，往小兔子小小的雨傘下跳去，它來(lái)到小兔子小小的雨傘下，對(duì)小小說(shuō)：“謝謝你，小小�！�
“不客氣！要不你到我家來(lái)避避雨吧，等雨停了，你再回去吧！”
“不了，我還是不麻煩你了�！�
于是，小小看了看手上的另一把雨傘，就對(duì)跳跳說(shuō)：“這把雨傘是因?yàn)槲遗掠械膭?dòng)物沒(méi)帶雨傘，所以，我又準(zhǔn)備了一把雨傘借其它動(dòng)物用的.。因?yàn)槲疫�有另一把雨傘，所以這把雨傘先借你！”
“真的嗎？那真是太謝謝你了，小小！”跳跳激動(dòng)地說(shuō)道。
“當(dāng)然是真的啦！”小小微笑著說(shuō)。
它倆說(shuō)完，才各自轉(zhuǎn)身，才相背而行！
小學(xué)生雨中助人作文 7
“嘩嘩嘩”天上下起了雨，打在地上，濺起了一朵朵小水花。文文、蘭蘭是一對(duì)要好的伙伴，每天都約著一起上學(xué)、放學(xué)。
今天，她們?cè)诼飞嫌龅搅艘晃焕蠣敔敚さ乖诘厣�，菜也散得滿地都是，眉頭皺成了八字形，嘴里喊著：“哎喲，我的腰呀！”文文聽(tīng)了整準(zhǔn)備去扶哪位老爺爺時(shí)，蘭蘭一把拉住了她說(shuō)：“你又不是不知道，現(xiàn)在社會(huì)上的人可狡猾了！說(shuō)不定老爺爺還是裝的呢！”文文看了一下老爺爺。“可這位老爺爺語(yǔ)言、動(dòng)作和表情都不像在裝呀！我們還是去問(wèn)問(wèn)吧！”蘭蘭點(diǎn)了點(diǎn)頭，她們走過(guò)去，輕聲問(wèn)：“老爺爺，您怎么摔倒了？嚴(yán)不嚴(yán)重？”老爺爺說(shuō)：“哎，雨天路太滑了，不小心摔著了，我現(xiàn)在腰好疼呀！哎喲！”蘭蘭想了想問(wèn)：“您可以把手機(jī)借我用一下嗎？”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，從口袋里掏出了一臺(tái)老年人手機(jī)。蘭蘭和文文找了半天，終于發(fā)現(xiàn)一條寫(xiě)著：“老伴”的電話，文文立馬撥了出去。咚，通了！文文趕忙說(shuō)：“不好了，老奶奶，老爺爺摔倒在地上腰扭了，快來(lái)呀！我們?cè)谛W(xué)前面的小區(qū)里！”“哦！馬上來(lái)的'！”
不一會(huì)，老爺爺?shù)募胰硕稼s來(lái)了，他們對(duì)文文和蘭蘭連聲道謝，然后把老爺爺送進(jìn)醫(yī)院了。她們開(kāi)心極了，你看我，我看你，都會(huì)心地笑了。
再一看表，呀！快遲到了，文文和蘭蘭一起奔向?qū)W�！�
小學(xué)生雨中助人作文 8
在一個(gè)平凡的周五，天空中布滿了烏云。仿佛天空被一個(gè)巨大無(wú)比、密不透風(fēng)的籠子罩住了。叮鈴鈴，叮鈴鈴——下課的鈴聲響起來(lái)了。我背著書(shū)包往樓下走，透過(guò)長(zhǎng)廊的窗戶，我發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)兒如同一個(gè)個(gè)大黃豆往下落。我打開(kāi)雨傘走進(jìn)了雨中。
我在操場(chǎng)上走著走著，就看見(jiàn)兩個(gè)小同學(xué)的`雨傘向外翻著，沒(méi)法打了。我便跑了過(guò)去把我的雨傘給了她們，一邊給她一邊說(shuō)：“姐姐幫你修修。”她們便把雨傘遞給了我。我右手拿著她們的傘，左手扳著傘的外框，一用力，就把傘的一半扳了進(jìn)去，我馬上把手放在另一半上——沒(méi)有扳回去的那一半，一用勁，便把傘的那一半也扳了回來(lái)，便與他們的傘換了一下。那兩個(gè)小妹妹異口同聲地說(shuō)：“謝謝你，姐姐。”
“不用謝，以后小心點(diǎn)用傘哦！”我說(shuō)道。
我心里美滋滋的，像喝了蜜一樣甜。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)變成了毛毛細(xì)雨，我便一蹦一跳的回家了。
如今，那個(gè)情景還經(jīng)常出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)，幫助別人是那么快樂(lè)。
小學(xué)生雨中助人作文 9
早晨起來(lái)往外望去天空像被一塊黑布遮住了，看起來(lái)要下雨了。
我刷完牙，洗好臉，吃完飯來(lái)到學(xué)校卻忘記帶雨傘。放學(xué)時(shí)，烏云滾滾天更黑了，過(guò)了一會(huì)兒下起了大雨，我從教室的屋檐下往外望去，只見(jiàn)家長(zhǎng)紛紛的撐著雨傘往教室里走來(lái)，就是不見(jiàn)我的'爸爸媽媽。天越來(lái)越黑，雨越下越大，人越來(lái)越少，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)，我焦急成分，心急如焚，就在這時(shí)同學(xué)周瑞跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你還沒(méi)回家��？要不我送你回去吧。”我激動(dòng)地說(shuō)：“好吧！”我們共撐著一把雨傘走在回家的路上。
回到家，我身上沒(méi)有被雨淋濕，后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“周瑞真是個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子，你要向他學(xué)習(xí)哦！”
經(jīng)過(guò)這件事，我感受到了同學(xué)之間的友愛(ài)，我很受感動(dòng)。
小學(xué)生雨中助人作文 10
第三節(jié)課要放學(xué)了，李老師在布置作業(yè)。忽然烏云一片，下起雨來(lái)，雨像斷了線的珠子一樣從天而降。很快路面像小溪一樣。我佷著急，心想：下雨了我怎么回家， 都怪我沒(méi)帶傘。我想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。叮鈴鈴下課了。同學(xué)們都背上書(shū)包回家了。只有我沒(méi)回家。過(guò)了一會(huì)，我說(shuō)“不管了，我拿書(shū)包遮雨回家吧�！�
我難為情的`用書(shū)包遮雨回家大門(mén)口，就在這時(shí)李老師看到我。她看見(jiàn)我沒(méi)拿傘馬上跑到辦公室，拿著雨衣自言自語(yǔ)：“王麗沒(méi)拿傘我得給他送去。"接 著邊跑邊喊：“王麗等等�！蔽艺驹谀莾旱壤蠋�。忽然李老師摔了一跤，老師沒(méi)說(shuō)什么很快爬起來(lái)繼續(xù)跑。來(lái)到我身邊說(shuō)：“下次要帶雨衣，不然會(huì)涼著的.”我用 激動(dòng)的目光望著老師，老師也用慈祥的目光望著我。我和老師聽(tīng)到腳步聲抬頭一看是志強(qiáng)來(lái)了。志強(qiáng)說(shuō)：“老師您打傘，別涼著.老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們?nèi)四憧纯次�，我看看你，開(kāi)心地笑了。
多模感人的雨中情啊。
小學(xué)生雨中助人作文 11
我握著小傘，輕快地向前奔去，漫游在雨之間，與她共同演奏歡樂(lè)的歌曲，小心翼翼地越過(guò)一個(gè)個(gè)水坑低洼。忽然間，看見(jiàn)一個(gè)小男孩摔倒在地上，一個(gè)大姐姐跑了過(guò)來(lái)，把他扶起來(lái)。這是，我的腦海中出現(xiàn)了曾經(jīng)自己親身經(jīng)歷過(guò)的事……
那天下午，我飛快地收拾好書(shū)包，如風(fēng)一般地速度奔出教室�？墒翘旃蛔髅�，原本晴朗的天空變得灰蒙蒙的，大片的烏云聚齊在一起，它們這群惡魔吞噬了太陽(yáng)后，又張牙舞爪地一步步朝我們逼來(lái)。從天而降的小雨落在地上，消失在空氣中。我沒(méi)有帶傘，急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。望者那即將連成細(xì)絲的'雨點(diǎn)，我把背在身上沉重的書(shū)包，雙手抱緊書(shū)包，使勁向上伸，書(shū)包頂在頭頂，冒著雨沖了出去�！鞍パ�！”我沖地太快，沒(méi)注意腳下有坑，踩了下去，身體向后傾斜，我用手不停地向前擺動(dòng)，可是已經(jīng)反應(yīng)晚了，身體在空中劃了一道美麗的曲線，重重地掉在地上。頓時(shí)，我感到腿腳無(wú)力，肢體發(fā)麻，眼冒金光，胳膊上隱隱露出血絲，我把求助的目光投向了過(guò)路人，可是無(wú)人理會(huì)。正當(dāng)我徹底絕望時(shí)，一只手輕輕地挽起我，將我慢慢地扶起，將我慢慢地扶起，一股暖流流入我的心田，我抬起頭一看，原來(lái)是一位我素不相識(shí)的一個(gè)人……
我走到大姐姐身邊，目送她和小男孩越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)，直到影子消失在街巷的盡頭……
小學(xué)生雨中助人作文 12
我的叔叔今年37歲了，他不如我的爸爸高，大大的'眼睛、圓圓的臉蛋、大大的嘴巴，他最喜歡幫助人了。
一天爸爸讓我跟叔叔去買(mǎi)菜。在公路上，我的叔叔看見(jiàn)了一位老人家要過(guò)馬路，就趕快地跑了過(guò)去。我和叔叔一起過(guò)去扶老人家過(guò)去，我們過(guò)來(lái)了，老人說(shuō)了聲謝謝我們就走了。我心里想著：以后我一定要多幫助別人。
我的叔叔為了多幫助別人做了一個(gè)幫助別人的表?yè)P(yáng)表。
他讓我給他要幫助的人念名字，以后每天我都給叔叔念名字，我天天念天天念。
今天，我還沒(méi)起床，叔叔早就去幫助別人了。
我為我有這個(gè)喜歡幫助別人的叔叔自豪。
小學(xué)生雨中助人作文 13
放學(xué)回家，天下起了綿綿細(xì)雨，我打著雨傘急急忙忙地往家里趕。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有位老爺爺冒著雨，拄著捌棍艱難地往前走，全身濕漉漉的。我趕緊追了上去，將雨傘高高地舉過(guò)老爺爺頭頂。只聽(tīng)老爺爺自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦！怎么雨停了”，我開(kāi)心地笑了。
同時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他是一位盲人。一前一后，我們爺倆走了好一段路。接近小區(qū)邊，老爺爺好像察覺(jué)到什么，回過(guò)頭來(lái)東張西望。我連忙收過(guò)手傘，有意不讓他發(fā)現(xiàn)。見(jiàn)老爺爺轉(zhuǎn)身繼續(xù)趕路，快到家的.我也緊追上去，又一次為老爺爺默默地打傘。只到老爺爺走進(jìn)一幢公寓的大門(mén)，我才放心地回家了，此時(shí)感覺(jué)自身后背濕透了，但心里別提多熱乎。
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