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放風(fēng)箏小學(xué)作文

時間:2024-03-19 18:55:54 王娟 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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放風(fēng)箏小學(xué)作文(精選33篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏小學(xué)作文(精選33篇)

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 1

  春天了,小草吐出嫩牙,花兒開得紅艷艷,柳樹姐姐扎著綠色的長辮子,大樹哥哥長出了茂密的.枝葉。

  星期六,天氣晴朗,萬里無云,媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風(fēng)箏。到了廣場,那有許多人在放風(fēng)箏。

  我們來到廣場中央,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏,一手握著風(fēng)箏線盤,先抬頭看看風(fēng)往哪里吹,接著我一手舉起風(fēng)箏,一手慢慢地放線,不一會兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了,然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下,拽了拽線,風(fēng)箏飛高了一點,我再跑了一會兒,又停下,拽了拽線,這樣風(fēng)箏越飛越高。

  我抬頭一看,天上飛了許多風(fēng)箏,有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異,色彩斑斕,好像給天空穿上了一件花衣裳。

  瞧,那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了!我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩,看!我們玩得多開心呀!

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 2

  我們學(xué)校每年春季的時候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項活動給同學(xué)們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。

  那天天氣晴朗,陽光明媚。同學(xué)們帶來了各種各樣的風(fēng)箏來參加放風(fēng)箏比賽。在操場上有三個一群,兩個一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧!弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。

  我望到五花八門的`風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟。這時候,有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

  不一會,“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風(fēng)箏越來越多。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 3

  星期四,吳老師告訴我們?nèi)嘁粋意想不到的秘密。

  一回家,我興奮的手舞足蹈。我準(zhǔn)備了一個愛不釋手的,能在天上飛,樣子有點像蝙蝠的秘密工具----風(fēng)箏。

  第二天第三節(jié)課,這個蝙蝠風(fēng)箏總算派上用場了。第三節(jié)課我們來到操場上,開始放風(fēng)箏。一時間,操場上空飛著五花八門的風(fēng)箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的.龍鳳……我也開始放起風(fēng)箏來,一個同學(xué)幫我拿著風(fēng)箏,我開始放線,大約線放到兩三米長時,我以百米沖刺的速度向前跑去,不知道怎么的,風(fēng)箏一點也不聽我的話,我讓風(fēng)箏向上,可風(fēng)箏偏要向下。可是我并沒有灰心,經(jīng)過幾次起飛,我的風(fēng)箏總算飛了起來。真應(yīng)了那句話,"功夫不負(fù)有心人。"我的風(fēng)箏時而突進,像看準(zhǔn)了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍著一只風(fēng)箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴(yán)的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。

  看著這些可愛的風(fēng)箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 4

  秋天的時候,我最喜歡放風(fēng)箏了。

  秋天來了,秋高氣爽,我和我的小伙伴來到草地上放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空上一朵云也沒有,涼爽的秋風(fēng)迎面而來,真舒服!

  我和我的小伙伴們開始放風(fēng)箏了,小伙伴用手托著,我牽著線,說:“放!”,風(fēng)箏凌空飛起,可是沒過多久就落下來了。我們連續(xù)飛了幾次也飛不起來。我們垂頭喪氣地坐在了石頭上,抬頭向天空上望去,天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有紅的`蝴蝶,有黃的蜈蚣,有紫色的金魚,還有五彩的花朵…..它們把天空打扮的五彩繽紛的。

  看見別人的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了,可我的風(fēng)箏還躺在地上,我真希望我的風(fēng)箏也像別人的一樣飛得這么高那么遠(yuǎn)。最后我鼓起勇氣,再接再厲,重新奮力跑動,模仿別人的動作,經(jīng)過幾次努力我的風(fēng)箏終于在天空上飛翔了,看著自由飛翔的風(fēng)箏,我的心情愉快極了!

  秋天放風(fēng)箏真快樂!

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 5

  中飯后,我和媽媽來到樓下公園放風(fēng)箏。

  媽媽拿著風(fēng)箏,我拿著線老媽站在離我5米遠(yuǎn)的地方時我大喊道:“跑!”我就合媽媽跑了起來,當(dāng)我們跑到一定程度時,我又喊:“快放線!眿寢屢宦牭轿业慕泻奥暰婉R上把風(fēng)箏放了,不知怎么一會事風(fēng)箏就是飛不起來。

  第二次,前幾步跟第一次差不多,可不知道什么原因,當(dāng)媽媽防線時,忽然刮來一陣大風(fēng),風(fēng)停了,我看見風(fēng)箏倒立在我身旁,我拿起風(fēng)箏給媽媽,我和媽媽還是不甘心,又放了起來,我和媽媽放了九九八十一次可還是不成功,媽媽火了說:“再放不起來就回家了!

  最后一次終于放了起來,我和媽媽高興極了,我拿著風(fēng)箏線一拉,一拉就這樣我和放了一個小時左右,當(dāng)線不夠的時候,我就拿出另外的線接上去。

  多么有趣的'放風(fēng)箏啊,我一定要多去放風(fēng)箏,讓我掌握放風(fēng)箏的技巧。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 6

  “喂!你的風(fēng)箏呢?”

  “干嘛?去放風(fēng)箏嗎?”

  “對!去哪放?”

  “!到田地那片空地放吧!”

  “走吧!”

  今天正好是個大晴天,我和表哥一起去放風(fēng)箏,又有風(fēng)兒姐姐的幫忙,真是天隨人愿。

  我是第一次放風(fēng)箏,是一位新手。表哥不像我,是一位中等手,挺會放風(fēng)箏的`。

  到了田地旁的空地,我們開始放風(fēng)箏了!我先把風(fēng)箏放到地上,然后飛快地跑著,但是風(fēng)箏就是沒有飛起來。我想:風(fēng)箏為什么飛不起來呢?是哪出了問題嗎?

  表哥見了,笑著說:“哈哈!飛不起來吧!看我的!”我看著表哥,認(rèn)真地學(xué)習(xí),只見表哥手拿風(fēng)箏,又飛快地跑著,然后把風(fēng)箏一扔,風(fēng)箏真的飛起來了。我非常驚訝,為什么這樣就能飛起來呢?

  我也像表哥那樣,果然,風(fēng)箏真的飛起來了!我快樂地玩著風(fēng)箏,突然來了一陣強風(fēng),表哥大叫:“喂,快收線!”可是,我還沒來得及收,風(fēng)箏就被吹走了。

  雖然風(fēng)箏吹走了,但是我至少會放風(fēng)箏了。我想,那個風(fēng)箏應(yīng)該被吹得很高很高!

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 7

  呼呼!有風(fēng),今天真是個放風(fēng)箏的好天氣!拔覀?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”我說。

  于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地,剛一下車好像天氣和我們作對一樣,立刻沒風(fēng)了,我們只好拿著風(fēng)箏瘋跑,可算把風(fēng)箏放起來了,媽媽這時又有了個瘋狂的提議,要把風(fēng)箏線放光,看看能飛多高,我聽從媽媽的提議,把風(fēng)箏放光了,我太驚訝了,這是我第一次自己把風(fēng)箏放這么高,這么成功我太開心了,媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀!呵呵!”。“看!媽媽有幾只鳥在圍著風(fēng)箏”我驚訝的說!八鼈円欢ㄊ前扬L(fēng)箏當(dāng)成自己的'同伴了,呵呵!”“和小鳥玩一會吧,風(fēng)箏!”媽媽說道“等小鳥飛走了,以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢,我覺得我就是天上的那只風(fēng)箏。

  當(dāng)我們要回家的時候, 我聞到了清淡的草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動聽的河聲,感受到了自然的快樂,可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去,這樣的快樂還能有幾天呢?

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 8

  國慶假期中,我和好朋友相約去公園放風(fēng)箏。

  假日的公園可熱鬧了,花花草草搖曳著動人的身姿,游人們?nèi)齼蓛尚蕾p著美景,感受著大自然的.美好。我們在一片綠油油的草地上放起了風(fēng)箏。

  一開始,我讓小伙伴合作放風(fēng)箏,我讓小伙伴幫我向上扔,我扛著風(fēng)箏拉著線向前奔跑,可一連試了好幾次都沒有成功。我垂頭喪氣地坐到椅子,難受極了!安恍校乙欢ㄒ岋L(fēng)箏上天!蔽倚睦锇蛋档叵。于是,休息了一會兒,我振作起來繼續(xù)放風(fēng)箏。這次,我聰明了許多,沒有風(fēng)時,我拿好風(fēng)箏,拉好線,等風(fēng)大時,迅速讓風(fēng)箏離開草地,然后拉著繩子奮力地奔跑。用這個新妙招嘗試了幾次,果然風(fēng)箏就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我興奮極了!可好景不長,風(fēng)一停,我的風(fēng)箏又像箭一樣“嗖”地一聲掉到地上了。哎,看來放風(fēng)箏,有風(fēng)才是關(guān)鍵呀!

  太陽漸漸西斜,天空出現(xiàn)了美麗的彩霞,我們收好風(fēng)箏,依依不舍地離開了公園。我們相約:下一次一定讓風(fēng)箏飛上更高的藍(lán)天。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 9

  今天,我好高興,因為,我和我的朋友還有她的弟弟還有一個她的爸爸,去放風(fēng)箏!

  當(dāng)我們來到江濱公園的草地上,我同學(xué)的爸爸就去買風(fēng)箏了!我也跑過去了!這時,我才發(fā)覺那里的風(fēng)箏實在是太貴了!不過也很漂亮哦!

  她的爸爸很快就買好了2個風(fēng)箏,我接過風(fēng)箏,就迫不及待的飛奔起來,功夫不負(fù)有心人,終于飛的比較高了!

  我有點跑不動了,我馬上大喊,叫我的同學(xué)來接班,嘻嘻,我讓她也受點苦!

  這時候,有點風(fēng)了,她的爸爸就又買了一個,那種的是黑蝙蝠,有其父必有其女,我的朋友也想要一個,但是她爸爸沒給她買,但是她爸爸買了另一種線比現(xiàn)在的這種線好多了!她爸爸就開始放了,她爸爸越放越高,由于那時候風(fēng)變大了,風(fēng)箏就不好控制了,就被天上的'風(fēng)把線給吹斷了,無奈之下,她爸爸又買了一個黑蝙蝠,可是剛放上去就下起了雨,我們只好把風(fēng)箏給拉下來,結(jié)果呢3個風(fēng)箏被纏在一起了!我和我的朋友終于把風(fēng)箏給拉了下來!她爸爸竟然不管三七二十一把黑蝙蝠的線給燒了!

  這次放風(fēng)箏真好玩,下次還有機會的話,就變成我請他們了!

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 10

  今天是我們的風(fēng)箏比賽,在比賽前老師讓我們在放風(fēng)箏時注意安全。

  我們先升國旗升完了國旗,就是二年級的風(fēng)箏比賽,二年級的風(fēng)箏比賽完了,就是四年級的風(fēng)箏比賽,四年級中先是最后一位號碼為1至5號的選手。這些選手比完了的就是最后一位為6?至10號的選手,我和檀羽涵是6號的'選手。

  我們開始放風(fēng)箏了,我一松手風(fēng)箏就飛了起來,我們一開始飛得還不錯?墒呛髞硖从鸷娘L(fēng)箏和我們旁邊的那位的風(fēng)箏纏繞在了一起,我給檀羽涵說了一聲,可是檀羽涵還繼續(xù)往前跑。后來老師就給譚雨涵說,檀羽涵的表情好像剛知道。我們又重新試了一次,這回沒和別人的風(fēng)箏纏的一起,這回忘了收線,我們又重新跑回去,試了一次我們這次還是沒成功。

  我們跑到終點時檀羽涵不斷的收線,將線收沒了,老師就給了我們一個大概的分?jǐn)?shù)。我知道了為什么這回會得這么點分?jǐn)?shù)了,由于我們組合的不是非常好,而且檀羽涵該收線時沒收線,該將線盤扣住時他沒扣住。我們知道了這次為什么就只能的這么點分?jǐn)?shù)的原因了,下次我們放的一定要比這次高比這次好。分?jǐn)?shù)也要比這次高。我們以后再練習(xí)的話,我們一定會加油爭取,下次的得分,比這次多比這次高。一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超遠(yuǎn)這次的得分。

  我堅信!

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 11

  春天真美,春天小區(qū)花園里草發(fā)芽了,花盛開了,樹木換上了新衣裳,小鳥嘰嘰喳喳的叫著,鳥語花香,多么美麗呀!春天,我最喜歡的是上學(xué)路上的柳樹,因為柳樹被風(fēng)輕輕一吹,就會像媽媽的長頭發(fā)一樣飄蕩起來。此時可以用一首詩來表達“:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

  春天,我很喜歡放風(fēng)箏。我喜歡在田野里放風(fēng)箏,腳踩著軟軟的麥田,多么舒服,風(fēng)箏也在天空中,自由自在的飛翔,我的心也隨著風(fēng)箏自由的飛。

  春天,我們?nèi)胰巳讶嵊瓮,路過順義的時候,看見窗外麥苗綠油油的,像給大地蓋上了綠毯再向我們靠近。偶爾有風(fēng)吹過,我看見風(fēng)吹麥浪的美景,不經(jīng)驚呆了,那麥浪雖然不是金黃色的',但那涌動的命的韻律是我從未見過的壯美,莊嚴(yán)和自由!

  春天真是個美好的季節(jié)!

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 12

  春天的上午,碧空如洗,萬里無云。小剛、小明和小紅,他們一起來到郊外放風(fēng)箏。

  一到郊外就看到了人山人海,他們都在放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏漫天飛舞,十分漂亮。小明、小紅和小剛也迫不及待地拿出風(fēng)箏,有蝴蝶風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏。

  他們開始放風(fēng)箏了,小明和小剛先給風(fēng)箏綁上線團,打上死結(jié),再去放風(fēng)箏,小明拿著風(fēng)箏,小剛拉著風(fēng)箏線,小剛隨風(fēng)而跑,小剛一邊跑一邊對小明說:“快放手,風(fēng)箏飛起來了!毙∶髀牶罅⒓窗扬L(fēng)箏拋向空中,風(fēng)箏隨風(fēng)飛揚,越飛越高。

  不一會兒,小紅也拿著她的蝴蝶風(fēng)箏放了起來。這時,小紅、小明和小剛看見遠(yuǎn)處有一家三口放的風(fēng)箏很高很高,小剛他們也不甘示弱,自言自語地說:“讓我們的風(fēng)箏比他們還高吧!”小剛他們加快速度,風(fēng)箏越飛越高,飛向藍(lán)天,飛翔白云,仿佛在和云朵姐姐追趕嬉鬧啊!

  多么美好的`春天!今天他們玩的真開心。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 13

  我的課余生活很豐富,其中我最喜歡的就是放風(fēng)箏。

  星期天早上,天氣晴朗,陽光燦爛,我和爸爸媽媽去郊外放風(fēng)箏。我們來到放風(fēng)箏的地方,看見哪里有許許多多的風(fēng)箏,有魚形的,蝴蝶形的,蜻蜓形的,燕子形的`。風(fēng)箏的顏色五顏六色,有紅的,藍(lán)的,綠的,黃的和紫的。漂亮的風(fēng)箏和藍(lán)天,白云交織在一起,繪成了一副美麗的圖畫,漂亮極了。

  我的風(fēng)箏是燕子形的。剛開始放風(fēng)箏的時候,爸爸拿著線軸,我拿著風(fēng)箏。爸爸頂著風(fēng)邊跑邊放,風(fēng)箏越飛越高。不一會兒就飛上藍(lán)天,成了飛的最高的風(fēng)箏。后來,爸爸讓我拿著線軸放,我接過線軸,只顧著向前跑,但是風(fēng)箏飛得不是很高,我向爸爸請教,爸爸說:"放風(fēng)箏的時候要邊跑邊放線,才行啊”我照著爸爸說的去做,風(fēng)箏果然越飛越高,最后飛上了天。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 14

  十月,金秋時節(jié),是個放風(fēng)箏、鍛煉身體的好季節(jié),今天,我就跟陳柯霖、梁芃睿這兩個要好的朋友一起去放風(fēng)箏。

  我們坐叔叔的車到了西麗果場里的荔枝世界,選了一塊空曠的地方,弄好了風(fēng)箏之后,我們就開始放風(fēng)箏了。

  或許我是求學(xué)心切,還是別的什么原因,我一開始放不久,風(fēng)箏就掉下來了,好在叔叔指導(dǎo)了我一下,我的風(fēng)箏才重新飛起來了,而且經(jīng)歷這一次之后,我的風(fēng)箏就再也沒掉下來,一直就在空中翩翩飛舞著,可有一次,我脫手了,還好我跑過去及時把風(fēng)箏線撿起來了,要不然的話我的風(fēng)箏也要“墜入江河”了。

  我們開心地扯著風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中翩翩起舞,自由自在,多好看啊!最后,叔叔忍不住也來湊熱鬧,他的'風(fēng)箏跟陳科霖的風(fēng)箏打起架來,又把我的風(fēng)箏攪到了一起,我們兩邊的風(fēng)箏都出現(xiàn)了異常,我們齊心協(xié)力,排除萬難,最后終于恢復(fù)了正常,大家都笑了。

  風(fēng)箏越飛越高,我也越來越興奮,我真想像風(fēng)箏一樣飛上高高的藍(lán)天!

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 15

  星期天的早晨,我和媽媽到一塊空地去方風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的人真多呀!他們有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的舉著風(fēng)箏正要放……我放眼一望,風(fēng)箏各式各樣,有騰云駕霧的“孫悟空”,有展翅高飛的“老鷹”,有活潑可愛的“皮卡丘

  我迫不及待地對媽媽說:“快讓咱們的大蝴蝶飛上天吧!”媽媽讓我舉著風(fēng)箏,她一邊跑,一邊放線,過了一會兒,我松開手,媽媽又跑了一陣,風(fēng)箏才飛上了天。

  天上的風(fēng)箏真多呀,看,“孫悟空”在天上飛來飛去,就好像在找妖精似的。那“老鷹”的`翅膀微微地呼扇著,在天空中鉆來鉆去,好像在找食物!捌たㄇ稹痹诳罩酗w上飛下,好像正在玩耍。三角形的風(fēng)箏上面有彩色的條紋,下面飄著兩條彩帶,好像在空中飛行的金字塔!膀隍肌彼χ舶驮谔炜罩酗w,好像從天上飛下來的巨龍!靶⊙嘧印憋w上飛下,好像在捉蟲子……

  天空中的風(fēng)箏真好看!

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 16

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)聽到這首詩,我便想起那一次和同學(xué)們一起放風(fēng)箏的情景。

  那是一個陽光明媚的上午,我和朋友陳安瀾、張睿達一起到陸羽廣場放風(fēng)箏,一到陸羽廣場,最先映入眼簾的是滿天的風(fēng)箏,有可愛的“燕子”,有帥氣的'“老鷹”,還有大大的“章魚”。

  我們先安裝好風(fēng)箏,系好線,就開始放風(fēng)箏。放的時候張睿達在后面托著風(fēng)箏,陳安瀾拉著線軸,然后把線軸松到了3米左右,再把線軸交給了我!耙、二、三跑!”陳安瀾大叫,我立刻跑了起來,張睿達把手一松,風(fēng)箏飛了起來。陳安瀾邊跑邊拉著線,看著高高飛起來的風(fēng)箏,我們一陣歡呼!可是好景不長,風(fēng)箏一個俯沖落了下來,我們馬上跑過去,看看有沒有壞。原來架子松了,我們又快速地安裝好架子,風(fēng)箏回到了天空。它乘著春風(fēng),悠閑的遨游,一會向白云招手,一會向太陽公公微笑,一會自己跳舞。

  看著空中的風(fēng)箏,我們都笑了。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 17

  幾天前,我和爺爺來到了秋水廣場玩。廣場中,小販的吆喝聲起起伏伏,我的目光被一只漂亮的風(fēng)箏給吸引住了。

  那一只只風(fēng)箏上畫了許多小小的'動物,有:兔子、小狗、老鷹、大象、小鹿……我買了一只老鷹風(fēng)箏。

  我和爺爺說好了。爺爺在這里逛逛。我去放風(fēng)箏。一個半小時后,在買風(fēng)箏的地方集合。

  我跑到了一處有風(fēng)的地方,先把風(fēng)箏拿在手上,然后往空中一拋,就開始奔跑起來,因為是逆著風(fēng)跑的,所以風(fēng)箏一下就飛起來了。當(dāng)我正高興時,風(fēng)箏卻掉了下來,咦?這是怎么回事?我心中有千百個疑惑圍繞著我。我仔細(xì)回想起來,是因為太高興了,沒有把握風(fēng)箏的平衡,風(fēng)箏就往一邊傾斜而掉下來了。

  我心有不甘。于是,又做了一次嘗試。我放飛風(fēng)箏。風(fēng)箏又高高飛起。我滿懷興奮,吸取第一次失敗的教訓(xùn),手握緊線一收一放,讓風(fēng)箏保持平衡,在天空快樂飛著。

  微風(fēng)徐徐吹來,天空很藍(lán),白云像團棉花,風(fēng)箏也跑上去,和白云妹妹玩,和藍(lán)天說話呢!

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 18

  上個星期一,我和爸爸放風(fēng)箏。我們一到廣場,就看到滿天遍野的風(fēng)箏忽上忽下,各種形狀的風(fēng)箏應(yīng)有盡有,有龍的、魚的、飛機的、蝴蝶的。

  我們要放風(fēng)箏了,由于風(fēng)大,我們根本沒費吹灰之力,輕而易舉地就把風(fēng)箏放了起來,誰知,風(fēng)大又給我們添了很大的麻煩,一會掌握不住放線器了,一會風(fēng)箏又差點把我?guī)ё,但最后,我們的風(fēng)箏還是最高的`。就當(dāng)我們得意忘形的時候,冷不防,線蹦的一聲斷了,我急忙說快點開車去,爸爸忙飛奔車前,開車追風(fēng)箏去了。還好追的快,把風(fēng)箏追回來了,真是不幸中的萬幸呀!我們又把風(fēng)箏放了起來。不料,我們的風(fēng)箏又掛在會展中心的大樓上,我們硬拉了一通,結(jié)果呢?還是沒拉下來。

  唉,我們只好垂頭喪氣地回家了。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 19

  今天終于可以如愿以償了,陽光明媚,風(fēng)力適中,非常適合放風(fēng)箏,于是媽媽取出了封印已久的“鷹哥”——老鷹風(fēng)箏,上面都沾滿了厚厚的一層灰,擦拭干凈,將風(fēng)箏安裝好,我們帶著就出門了。

  來到一塊空地,早已摩拳擦掌的我,迫不及待地上手了,然而沒有經(jīng)驗的我放飛了兩次,每次都是飛不高就落下來了,我心想:這也太不給我面子了。

  于是我決定請老將——媽媽出馬,只見媽媽逆著風(fēng)邊跑邊放手中的線,時不時還使勁地拽一下手中的線,我一臉茫然地問媽媽:“你為什么要時不時拽一下線呢?”

  媽媽回答道:“我這是為了給風(fēng)箏增加阻力,好讓它飛得更高、更穩(wěn)。”果不其然,風(fēng)箏很快就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,而且飛得又高又穩(wěn)。

  看著媽媽放的.風(fēng)箏飛得那么好,躍躍欲試的我總結(jié)了經(jīng)驗,再一次嘗試放飛風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 20

  清晨,陽光透過窗戶照進來,像是神的邀請函,風(fēng)姐姐也呼喚著:“沙沙,沙沙,快來放風(fēng)箏吧!”我趕緊叫醒爸爸媽媽,穿好衣服,洗漱完,拿上我心愛的燕子風(fēng)箏,出門放風(fēng)箏。

  在公園里,我看見青青的草地,這一定是大地媽媽的杰作,那曠亮無比的天空,一定是風(fēng)箏最向往的地方。

  在這片美麗的草地上,我遇見了一個男孩兒,我對他喊道:“快來和我一起放風(fēng)箏吧!”他喊道:“好!”我抓住風(fēng)箏的線軸,男孩抓住風(fēng)箏,我邊跑邊對小男孩喊:“3!2!1!放!”風(fēng)箏像一只小鳥,飛向了藍(lán)天!調(diào)皮的風(fēng)娃娃,他在空中玩弄著我的風(fēng)箏,我的風(fēng)箏像驚濤駭浪里的.魚兒,掙扎了幾下,落了下來。

  第二回,我找準(zhǔn)風(fēng)向,把風(fēng)箏放起來啦!我心里可甜啦。爸爸媽媽看見我們配合的這么默契,欣慰地笑了。

  我看見,輕巧的小風(fēng)箏在空中“飛翔”,美麗的蝴蝶風(fēng)箏在空中“飛舞”……

  風(fēng)箏是我們的信使,帶著我們的夢想、愿望飛向藍(lán)天!

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 21

  前幾天下午,我們老師帶我們?nèi)バ虏賵龇棚L(fēng)箏。老師讓我們先排隊,然后讓我們一個一個放。我的風(fēng)箏是一個紅色的小丑?上〕筮\氣不好,飛了半圈。它的棍子掉了。小丑倒在地上,木棍居然被同學(xué)踩壞了。我以為小丑再也飛不起來了。當(dāng)我看到周的風(fēng)箏打結(jié)時,我借了周的'木棍,我的小丑風(fēng)箏又可以飛了。

  林迪安的風(fēng)箏是一只白虎。他的風(fēng)箏飛得第二高。正當(dāng)林迪安得意時,一陣強風(fēng)吹來,林迪安的風(fēng)箏線斷了,撞到了另一所房子的屋頂。林迪安只是瞪眼。這時,黃龍松的風(fēng)箏飛上了天空,他的風(fēng)箏飛得很高,他只看到螞蟻那么大。他的風(fēng)箏在云上飛,他根本看不到它是什么樣子,只看到他手里的線都已經(jīng)放出來了。他的風(fēng)箏飛得最高。

  放學(xué)后,我們不情愿地離開了新操場。我希望我們的老師明年帶我們?nèi)バ虏賵龇棚L(fēng)箏。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 22

  春天的一個星期天,陽光明媚,春風(fēng)拂面。奶奶帶我去湖濱廣場玩。我?guī)舷矚g的`“小蜻蜓”風(fēng)箏,坐在奶奶自行車后面出發(fā)了。湖濱廣場的人特別多,有大爺大媽,叔叔阿姨,有哥哥姐姐,還有小弟弟妹妹。廣場上放風(fēng)箏的人還真不少,一眼望去,藍(lán)湛湛的天空飄著各種各樣的風(fēng)箏。

  來到廣場中心,我就迫不及待地放起“小蜻蜓”。奶奶托起風(fēng)箏,我拉著線,撒腿就跑,可是“小蜻蜓”不爭氣,總是飛到半空就一頭栽下來。奶奶說:“給我來跑。”她一手握線,一手抓著風(fēng)箏輕輕地朝空中一拋,風(fēng)箏就飛起來了,慢慢地向藍(lán)天飛去。我從奶奶手中接過線,仰頭望著天空中的“小蜻蜓”越飛越高。

  奶奶意味深長地告訴我:“放風(fēng)箏就像學(xué)習(xí)一樣,要認(rèn)真努力,稍有松馳,成績就要掉下來!蔽胰粲兴嫉狞c了點頭。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 23

  春光明媚,正是放風(fēng)箏的好時節(jié),壯壯和成成一起去公園放風(fēng)箏。

  來到公園。喂,這里的景色可真美。〉缆愤呴_滿了五顏六色的野花,好似天上的星星落到了人間。遠(yuǎn)處一大片油菜花金黃金黃的,花香濃得百里外都聞到。

  壯壯和成成一人拿著線圈,一人拿著風(fēng)箏。只聽成成一聲令下:跑!”壯壯便以離弦之箭沖了出去!翱旆拧眽褖训.聲音幾乎理沒在了風(fēng)中。成成使出九牛二虎之力把風(fēng)箏拋出去,風(fēng)箏成功飛上了天。這時,一陣風(fēng)猛地吹過來,壯壯自然不會放過這個機會,開始飛快地放線。燕子風(fēng)箏是去天空旅游了?還是去找同伴幫壯壯實現(xiàn)愿望了呢?

  線已放到了最長,他們解開線結(jié),風(fēng)箏寄托著他們的夢想越飛越高,漸漸消失在他們的視線中了。

  “飛吧,風(fēng)箏;飛吧,我的夢想!”壯壯和成成異口同聲地喊著。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 24

  春天到了,百花齊放。一天,陽光明媚,小明,小華和小麗一起到公園放風(fēng)箏。

  等到了公園小明和小華就一起商量誰來放風(fēng)箏——小華說:“我不會放風(fēng)箏我?guī)湍闩e著,你來放吧!毙∶鞔饝(yīng)了。小黃瞇著眼,微笑著把燕子風(fēng)箏高舉過頭頂,小明一只手握著線軸一只手扯著線,一邊迎著風(fēng)跑一邊說:“小華,你把風(fēng)箏再舉高一點,就要準(zhǔn)備放手了。”小華說:“知道了,你也要跑慢點,小心腳下!本瓦@樣在小明和小華共同的努力下,燕子風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。一旁的小麗抱著風(fēng)箏用羨慕的眼神看著天上的燕子風(fēng)箏。眨著眼睛對小明說:“小明,你能幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放上天嗎?”“沒問題!闭f著他們幫小麗把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。

  正在他們準(zhǔn)備開始放蝴蝶風(fēng)箏時,聽見不遠(yuǎn)處小男孩說:“爸爸媽媽,你們看一下我的風(fēng)箏,飛起來了,飛得好高好高!

  過了一會兒,天空變成了風(fēng)箏的'天堂。草地上到處都是孩子們奔跑的聲音,這兒成了孩子們歡笑的天堂。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 25

  一天下午,我們一起去放風(fēng)箏,一到地方,我就疾飛似的抱著風(fēng)箏沖了下車。

  我讓媽媽拿著風(fēng)箏,而我拿著線軸在前面飛快的跑著,跑到了一定的距離,我大聲的告訴媽媽松手,頓時,風(fēng)箏隨著風(fēng)左右搖擺,慢悠悠的飛了起了,越飛越高,不一會就飛到了絢麗的.天空中。我不停的抖動著手中的線,唯恐風(fēng)箏從天空中掉落下來。我繼續(xù)往天空中放線,直到看不見為止。當(dāng)我正在興奮的時候,霎那間天空中烏云密布,看到這種情況,我趕緊收線,當(dāng)風(fēng)箏收到半空的時候,下起了傾盆大雨,一道閃電劃過,嚇得我加快了收線的速度,不料猛一用勁,線被風(fēng)扯斷了?粗L(fēng)箏隨風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飄走,我失落極了,真想伸手把它立刻抓回來。

  我們帶著失落的心情回家了,雖然風(fēng)箏不見了,但值得我驕傲的是學(xué)會了如何放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 26

  今天,我來到百思特教育,跟老師一起步行到濱河大道放風(fēng)箏。

  一路上,我看到了許多樹上都露出了一些嫩綠的`“小豆豆”,青草也探出了頭,風(fēng)景美極了。我們步行走到健身器后,老師便給我們進行了分組。我、崔榮益、胡存輝和劉士通、馬書琦一組。老師給了我們一個沒有畫面的風(fēng)箏,還有一盒水彩筆,我們便開始畫風(fēng)箏。其它小組都是畫畫,而我們這組在風(fēng)箏上簽名。雖然我們的風(fēng)箏只有一種顏色,但當(dāng)它飛上天空時,我們都非常高興。

  涂完后,便要讓它飛上天空了。我們一人拿著線跑在前面,一人在后面拿著風(fēng)箏,不一會兒就成功了。我一邊握著把控制方向,一邊放線,風(fēng)箏就像一只鳥兒一樣,在空中翩翩起舞。當(dāng)我們看到風(fēng)箏在空中飛翔時,臉上便露出了燦爛的微笑。

  一轉(zhuǎn)眼,到了下午,我們該回去了。今天過得好開心!

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 27

  星期天的下午,陽光明媚,風(fēng)微微吹拂著,正是放風(fēng)箏的好時候,我和小伙伴們一起來到公園里的廣場上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,有的像小狗,有的像獅子,還有的像小羊……朵朵白云中間還飛舞著許多風(fēng)箏,有金魚的、有蜈蚣的、有三角形的、有老鷹的……各種各樣,五顏六色。金魚風(fēng)箏好像把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)成了無邊無際的海洋,在快活地游來游去;老鷹風(fēng)箏時時沖向云端,好像在顯示自己的霸主地位;三角形風(fēng)箏忽高忽低,盡情展示著自己。放眼望去,壯觀極了。

  于是,我們也開始行動起來。小東舉著風(fēng)箏,我牽著風(fēng)箏線,我們向前面跑起來,小東一松手,風(fēng)箏就飛了起來,可是剛想飛起,風(fēng)箏便一頭掉了下來。我們并沒有氣餒,接著奔跑,不知放了多少次,終于讓第一個燕子風(fēng)箏飛到了藍(lán)藍(lán)的.天空上。有了第一次放風(fēng)箏的經(jīng)驗,當(dāng)我們放第二個蝴蝶風(fēng)箏的時候,就很順利了。

  看著天空中越飛越高的風(fēng)箏,我們幾個高興極了。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 28

  春天到了。一天,小明心血來潮,約上小紅和小華一起去放風(fēng)箏。

  他們一邊聊著天,一邊蹦蹦跳跳地來到廣場邊!巴!人真多呀!”小明驚呼道。小華開心地說:“我們快把我們的燕子風(fēng)箏放上天吧!我們的風(fēng)箏肯定是最好看、放的最高的!”小紅已經(jīng)找到了一塊人少的草地,大聲說:“快來呀!這里人少!”

  碧綠的草地上,三個小伙伴已經(jīng)躍躍欲試,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了,小華舉著風(fēng)箏,突然聽見一個聲音說:“媽,你看,我放得多高!”小華回頭一看,原來是個小孩也在放風(fēng)箏。小華心里暗想:“我們會超過他的!”這時,只聽小明一聲令下:“放!”小華這才回過神來,笑著應(yīng)了一聲:“好”隨后,小華跳了起來,把風(fēng)箏往前用力一推——風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏越風(fēng)越高,飛上了蔚藍(lán)的`天空,與小鳥玩耍,和白云作伴……連小草都在為他們鼓掌呢!小紅羨慕地說:“你們待會能不能幫我也放一下風(fēng)箏呀!”

  不一會,天上變成了風(fēng)箏的天堂,草地上變成了歡笑的天堂……

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 29

  春天來了,正是萬物復(fù)蘇的季節(jié),人們也紛紛來到郊外感受大自然的魅力。遠(yuǎn)處的草地上,三三兩兩,有人在放風(fēng)箏。

  小明和小剛也相約來放風(fēng)箏,只見小明手拿風(fēng)箏線,小剛把風(fēng)箏舉過頭頂,小明先把風(fēng)箏線放開一小段和小剛保持一段距離。他們對視了一下,小明是易小剛說了一聲,放手,我要起飛了。小剛把舉過頭頂?shù)娘L(fēng)箏,兩手一松,小明拉著風(fēng)箏線,風(fēng)箏迎風(fēng)而上。小明一邊跑一邊放風(fēng)箏線就這樣風(fēng)箏一點一點的飛了起來。

  風(fēng)箏隨風(fēng)而舞,小明和小剛開心的笑了起來,只見遠(yuǎn)處的.風(fēng)箏有高有低,好像在天上比每一樣。小蘭說:“你們的沙燕風(fēng)箏真漂亮!”小明和小剛異口同聲地說道:“你的蝴蝶風(fēng)箏也很漂亮呀!"

  天上有金魚風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,三角形的風(fēng)箏,蜈蚣,風(fēng)箏,老鷹,風(fēng)箏,像一只雄鷹在天空中展翅飛翔。

  風(fēng)箏越飛越高,漸漸的變成了一個小圓點,它是和白云說悄悄話去了嗎?

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 30

  星期天的早上,天氣晴朗,我?guī)е鴥蓚弟弟一起去郊外放風(fēng)箏,草地一望無邊,滿目青綠,藍(lán)天上飄著朵朵白云。放風(fēng)箏的人可真多,天空變成了風(fēng)箏的舞臺,活潑可愛的小金魚,兇猛無比的老鷹,還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的小精靈,在同白云玩耍,又像美麗的'仙女,穿著彩色的綢帶,美麗極了!

  我手里拿著蝴蝶風(fēng)箏往上一扔,哇!風(fēng)箏飛起來了,我飛快的跑著。兩個弟弟特別羨慕,于是他倆商量著,一個手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一個抓著風(fēng)箏,說:“快點,我要放手了!闭f著放開了風(fēng)箏,另一個見了他放開了風(fēng)箏,連忙跑起來“哇,我們的風(fēng)箏飛上天了!上天了!”兩個弟弟高興的叫起來,風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時而盤旋幾圓,好像在炫耀它的美麗;時而翻幾個跟頭好像在同小鳥一起做游戲;時而往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。

  看著在藍(lán)天中自由飛翔的風(fēng)箏,我們心里有說不出的快樂。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 31

  春天到了,晴空萬里。小明,小紅和小剛一起相約去山坡上放風(fēng)箏。

  來到山坡上,他們看見好多人也在山坡上放風(fēng)箏,人山人海?罩杏酗w碟風(fēng)箏、有飛機風(fēng)箏、有小馬風(fēng)箏……千姿百態(tài),五顏六色,匯成一副美麗的春天圖畫。

  他們也拿出自己的`風(fēng)箏,小剛和小明拿出燕子風(fēng)箏,小明拉著風(fēng)箏線,小剛高高地舉起風(fēng)箏,小紅在一旁笑瞇瞇地看著,小明對小剛說:“小剛,往天空上拋風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏要起飛了。”小明拉著風(fēng)箏線隨風(fēng)跑了起來,風(fēng)箏也飛了起來。風(fēng)箏飛過了云朵,越飛越高,它們在天空中自由自在地飛翔。我們的風(fēng)箏,有燕子形狀的,有蝴蝶形狀的,把天空打扮的絢麗多彩。他們跑累了,坐在那里觀賞著天空中各種各樣的風(fēng)箏。

  夜幕降臨,他們高高興興地回家了。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 32

  星期天,媽媽帶我參加天中晚報小記者組織的“放飛夢想”活動。

  我們每人首先領(lǐng)到了一個風(fēng)箏,讓我們在風(fēng)箏上涂鴉。我在風(fēng)箏上畫了一個大大的笑臉,又在下面畫了兩只蝴蝶。我想讓我的風(fēng)箏像蝴蝶一樣在空中飛翔。

  畫完風(fēng)箏,我們來到一所中學(xué)的操場上放風(fēng)箏。開始放風(fēng)箏了,我一只手舉起風(fēng)箏,另一只手拿著線,飛快地向前跑。這時,風(fēng)箏慢慢地升向天空,看著風(fēng)箏越飛越高,我很開心。媽媽說:“風(fēng)箏線放多一點兒,風(fēng)箏會飛得更高!庇谑,我拉了拉風(fēng)箏線,把線放得更長一點兒,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)越飛越高。我開心地蹦起來。

  我看到天空中有很多風(fēng)箏,有黑色的燕子、綠色的青蛙、可愛的小魚、漂亮的'蝴蝶……許許多多的風(fēng)箏拼成了一幅美麗的圖畫。

  今天,我不僅學(xué)會了放風(fēng)箏,還懂得了做事要有耐心。

  放風(fēng)箏小學(xué)作文 33

  春天已悄然來臨,整個世界萬物復(fù)蘇,小草也冒出嫩綠的芽春天不放風(fēng)箏怎么行呢?看最近天氣這么好,我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。

  到了平天湖之后,我十分震驚,來平天湖玩的人也太多了,如同螞蟻一樣,密密麻麻。我們選了一塊空地,就開始放了。我們將線拉著拼命的跑著,風(fēng)箏不但沒飛起來,還降了一點高度,電視劇里的情節(jié)不管用呀,還是自己乖乖看別人怎么放吧!

  我們仔細(xì)的`觀察別人,為什么別人站著就可以把風(fēng)箏放那么高?因為根本不需要跑的。我們也學(xué)著別人那樣,裝模作樣的放了起來,高度是比之前高了一些,可我怎么感覺不平衡?老是斜著一點也不好控制。飛了不到五分鐘就會掉下來,我們難道跟別人放的不一樣?

  之后我們發(fā)現(xiàn),別人還邊放邊扯線來控制方向,于是在我們不懈努力下,終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。再玩了一會兒,我就回家了。

  從這件事中,我明白了一個道理:做什么事都要堅持不懈、持之以恒,這樣才能取得成功。

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