小學(xué)生擺地?cái)偟淖魑?/p>
因?yàn)榍疤煳以谔槭袌?chǎng)買了一個(gè)玩具--三國(guó)華容道受到啟發(fā)。想到我的家里也有很多我小時(shí)候用過(guò)的玩具和看過(guò)的書，這些東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)有用了�？墒菍�(duì)于沒(méi)看過(guò)或沒(méi)玩過(guò)的小朋友來(lái)說(shuō)，也許還有價(jià)值。因此，我決定到跳蚤市場(chǎng)去自己做“老板”。（前天我已經(jīng)在跳蚤市場(chǎng)問(wèn)過(guò)了，不需要交任何費(fèi)用，小孩子就可以在這兒擺攤做老板。）這樣，我有一定的收入，別人也用低價(jià)買到了對(duì)自己有實(shí)用價(jià)值的東西。這樣兩全其美，不是很好嗎？
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