高中我愛(ài)我家作文
高中我愛(ài)我家作文1
我愛(ài)我家，家就是藍(lán)天，我就是小鳥(niǎo)，藍(lán)天給小鳥(niǎo)提供舞臺(tái)，小鳥(niǎo)為藍(lán)天點(diǎn)亮風(fēng)景；我愛(ài)我家，家就是海洋，我就是魚(yú)兒，海洋包容小魚(yú)的一切，魚(yú)兒讓海洋絢麗多彩；我愛(ài)我家，家就是大樹(shù)，我就是樹(shù)葉，大樹(shù)為樹(shù)葉遮風(fēng)擋雨，樹(shù)葉為大樹(shù)輸送養(yǎng)料，我愛(ài)我家，媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽。
“轟隆隆”閃電狂舞，雷聲大作，窗外的雨愈下愈大，逐漸形成一條不斷的雨簾，黃豆大小的雨珠落在地上，落在屋頂上，落在池塘里，不一會(huì)兒便匯成了一個(gè)個(gè)大小不等坑坑洼洼的小水塘。
“今天雨這么大，媽媽送你吧！”媽媽望著窗外，擔(dān)憂地對(duì)我說(shuō)�！昂猛郏熳甙��！蔽胰齼煽诮鉀Q早餐，抓起書(shū)包便往外沖。打開(kāi)門(mén)，雨絲驀地直濺在我臉上，滑滑的，涼涼的，略微有點(diǎn)痛。我快步坐上車(chē)，向著學(xué)校出發(fā)。
一路上的雨很大，坐在車(chē)上隔著一層雨披，仍能清楚感受到雨點(diǎn)打擊在雨披上的力度，不一會(huì)兒，雨披就濕了，擰一擰，能擰下一大堆水。
但肆虐的雨似乎毫無(wú)疲累停歇的樣子，反而來(lái)得理猛烈了些，“咚咚”接連不斷的雨點(diǎn)滴落在地上，像就是無(wú)數(shù)鼓點(diǎn)擊打在人們心上，“咚咚”鼓點(diǎn)越來(lái)越密集，天地間仿佛只剩下這一種聲音，振人心肺。
密密的雨像一張無(wú)孔不入的網(wǎng)，哪兒都不放過(guò)，總就是偷偷溜進(jìn)我的鞋子里，風(fēng)一吹，冷颼颼的�！鞍涯_伸到這兒來(lái)，別讓雨水把鞋沾濕了。”“噢”我聽(tīng)話地把腳伸向前，媽媽夾緊我的腳，用好的鞋子為我擋住雨水。
朦朦朧朧我隱隱約約望見(jiàn)媽媽的鞋子全濕了，心底的某根弦猛地顫了一下，我想把腳收回，但腳被緊緊夾住，動(dòng)彈不得，好好感覺(jué)到了我的掙扎，沒(méi)有放松，反而夾得更緊了，說(shuō)：“放好了，別讓鞋子沾濕了�！彼f(shuō)話的聲音很溫柔，但說(shuō)話語(yǔ)氣卻很堅(jiān)決，就是一種不容質(zhì)疑的語(yǔ)氣。
“可……”“媽媽淋點(diǎn)雨沒(méi)事�！蔽覄傁胝f(shuō)點(diǎn)什么，媽媽卻搶先說(shuō)道，我將快出口的話硬生生地咽了下去。
到了，我下了車(chē)，頭也不回地走了，心中莫名的有一種感覺(jué)說(shuō)不清道不明，倒就是媽媽在背后囑咐道：“下雨天路滑，慢點(diǎn)走�！蔽一剡^(guò)頭，沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。在回頭的一剎那，我驀然地看到媽媽的褲子，鞋子上沾滿了泥漿，褲子直到近膝蓋處早已被雨水浸濕，顯得狼狽不堪。
我望望母親那沾滿泥漿的鞋，再低頭望望自己腳上滴水未沾的鞋，突然感覺(jué)有什么東西卡在喉嚨里，我也極想說(shuō)一聲：“雨大路滑開(kāi)慢點(diǎn)�！钡痪褪菑埩藦堊�，把話含在了嘴里，哽咽著什么也說(shuō)不出來(lái)。突然間我有種想哭的感覺(jué)。
當(dāng)你遠(yuǎn)行他鄉(xiāng)時(shí)，會(huì)有一雙慈愛(ài)的眼默默注視你，那就是母親；當(dāng)你孤單寂寞時(shí)，會(huì)有一雙溫柔的手撫平你的傷痛，那就是母親；當(dāng)你面對(duì)困難猶豫不前時(shí)，會(huì)有一顆博愛(ài)的心為你鼓勵(lì)加油，那就是母親；即使你被全世界拋棄，會(huì)有一個(gè)人永遠(yuǎn)陪著你，那就是母親。
高中我愛(ài)我家作文2
家，就是溫暖的港灣，就是無(wú)限愛(ài)的發(fā)源地，就是養(yǎng)育我們的溫室，就是為我們遮風(fēng)擋雨的油布傘。
有了家，我們可無(wú)限地發(fā)揮自己的見(jiàn)識(shí)，在家里，可以感受到更多的愛(ài)。我愛(ài)我家，因?yàn)榧依镉形揖磹?ài)的爸爸、媽媽?zhuān)晃覑?ài)我家，就是因?yàn)榧依镉形宜枰挠H情；我愛(ài)我家，因?yàn)榧依镉形易钫滟F的回憶，充滿家中的每一個(gè)角落……
我愛(ài)我家，不僅僅就是為了每個(gè)家庭成員，家的暖意，還就是為了回到家，可以吃到父母親燒的“家常便飯”，聽(tīng)到父母的一句親切的問(wèn)候，感受到在家里發(fā)生過(guò)的“喜怒哀樂(lè)”，尤其就是父母親的一句親切的問(wèn)候。
當(dāng)進(jìn)入新的學(xué)校念書(shū)時(shí)，就一直自己獨(dú)立生活，很少有機(jī)會(huì)與父母一直交流，聽(tīng)到父母的句句問(wèn)候與關(guān)心，唯有周假。每當(dāng)周五下午放學(xué)后，便急匆匆地趕回宿舍，收拾好行囊，踏上回家的歸途，想與父母見(jiàn)面的激動(dòng)早已按捺不住，一切事情拋于腦后，這一刻讓我對(duì)家更加的向往與熱愛(ài)。所以我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，就是因?yàn)榧铱梢宰屇阃鼌s所有的煩惱，在家里可以無(wú)憂無(wú)慮地生活，玩耍，在家里，可以和父母撒撒小嬌。如果說(shuō)社會(huì)就是無(wú)情的，那么相比之下，家里的生活則就是溫暖、祥和、安逸的。但就是無(wú)論在學(xué)校，還就是在家里，都各有各的好和令我依戀的事物。
我愛(ài)我家，因?yàn)榧�，它養(yǎng)育了我，為我提供了十幾年的“棲息地”，這就是我們賴以生存的。當(dāng)忙碌了一天的我們，回到家里，便可感受到一股愛(ài)的暖流流過(guò)心室，穿過(guò)心房，直到淌遍全身。家就是我學(xué)習(xí)生活、忍受任何困難的動(dòng)力、后盾、保障。我在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十幾年里忍受了許許多多的無(wú)可奈何，這里因?yàn)槲矣形易類(lèi)?ài)的家，這一個(gè)條件就是非常重要的。
小時(shí)候，媽媽讓我練習(xí)學(xué)鋼琴，我很不情愿，認(rèn)為這就是女孩子搞的玩意兒，但就是母親仍然堅(jiān)持讓我學(xué)了下來(lái)，到了今天當(dāng)每次坐在這架鋼琴前我都會(huì)想到親人，想到家。在我上五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我對(duì)鋼琴也充滿了樂(lè)趣，鋼琴也過(guò)了四級(jí)。每當(dāng)我看見(jiàn)電視上鋼琴演奏家們就非常羨慕，能用一架普普通通的琴?gòu)棾鋈绱顺霰姷臉?lè)曲，所以我才決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼琴。在練琴時(shí)，曾遇到非常多的困難與挫折，但就是我挺下來(lái)了。
因?yàn)橛懈改傅年P(guān)心與支持，更就是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)美滿的家庭，初三的我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴八級(jí)的考試。此時(shí)我才認(rèn)真想起家給了我太多太多，所以我說(shuō)家就是我心里的第一，就是我的金礦山，我愛(ài)我的家庭。
我愛(ài)我家，愛(ài)它的美好，愛(ài)它給我的信心，愛(ài)它給我的支持和愛(ài)，我離不開(kāi)家，因?yàn)槲覑?ài)它，說(shuō)到這里，我不禁想家了。這篇文章勾起了我對(duì)家的眷戀、愛(ài)和無(wú)盡的牽掛。
我的小家，給我大大的溫暖與關(guān)懷，所以我要大聲地喊出：我愛(ài)我家，永遠(yuǎn)愛(ài)我的小家。
高中我愛(ài)我家作文3
在社會(huì)上，人與人之間的愛(ài)就更多了，有一天下午，正是晚高峰的時(shí)候，雖然說(shuō)已經(jīng)是晚上5點(diǎn)了，但中午的烈日對(duì)地面的照曬的余溫還是沒(méi)有減去，我在車(chē)站等車(chē)，不一會(huì)兒就來(lái)了一輛可惜的是一輛沒(méi)有空調(diào)的車(chē)，這時(shí)有個(gè)步履蹣跚的老人走了上來(lái)，這輛車(chē)子很擠，車(chē)子的每一次剎車(chē)對(duì)于老人來(lái)說(shuō)都像是一種折磨，這時(shí)有許多人都向這位老人讓坐，而老人卻都不肯去坐，他對(duì)別人說(shuō)自己還年輕呢！。雖然老人沒(méi)有坐，但是周?chē)说呐e動(dòng)都證明了，人們愛(ài)社會(huì)這個(gè)大家庭。
每個(gè)人都有自己的家，家是溫馨的、幸福的。我愛(ài)我的充滿關(guān)愛(ài)、充滿親情的家。
我愛(ài)我家，愛(ài)不止在家庭這個(gè)小家，在社會(huì)這個(gè)大家庭人們也愛(ài)護(hù)這個(gè)大家，你給予別人愛(ài)，別人才會(huì)給你愛(ài)。
我愛(ài)我家高中作文1000字二：我愛(ài)我家
我始終相信，孩童的語(yǔ)言，有種神奇的力量，最質(zhì)樸，卻最能打動(dòng)人心。
于是，我問(wèn)一個(gè)五六歲的孩子，“家是什么？”孩子略微想了想，用他那雙純凈的眼睛，看著我，說(shuō)：“家，就是能和爸爸媽媽在一起的地方�！�
我真的感動(dòng)了。是啊，多么簡(jiǎn)單的一句話，卻為“家”作了最完美的詮釋。
家是父母，是溫暖，是愛(ài)情，是親情，是團(tuán)聚的歡樂(lè)，也是離別的牽掛。家，是能包容一切情感的房子，不，它并不只是一座房子，它更像是一條連接彼此關(guān)懷的絲帶，扯不斷，理不亂。
即使漂泊四方，家，仍是你的思念，家，仍思念著你。也許，一個(gè)電話，一封信，就能將家的長(zhǎng)度伸至千里萬(wàn)里。家的這頭連著你，那頭連著你的思念，中間流淌著溫暖。正如那支歌所述：出門(mén)在外，是離家越遠(yuǎn)，心和她越近……
或許那寫(xiě)有關(guān)懷的絲帶來(lái)自于母親手中，“慈母手中線，游子身上衣”，母親為游子一針一線縫制了衣服，游子披于身上，肩負(fù)的不只是一件衣服，更是一個(gè)家的期盼與掛念，那絲絲縷縷不只是陪伴游子的.線，更連著一顆遠(yuǎn)望的心。而身披“家”衣，游子為何而游？為國(guó)征戰(zhàn)，求學(xué)深造，無(wú)可厚非！但若是尋找“自由”，那他會(huì)帶著失望回家。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，家才是自己唯一擁有的無(wú)拘無(wú)束的天地。在家中，我可以和爸爸談心事，我可以和媽媽扯家常。忘不了飯桌上的談笑風(fēng)生，忘不了挫折時(shí)爸媽的鼓勵(lì)，家，永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣。
我愛(ài)我家，因?yàn)槲覑?ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)那任我遨游的天空，愛(ài)與親人分享的喜悅，愛(ài)與親人共度的悲傷，愛(ài)她的一切。我很幸福，因?yàn)槲矣形业募�，我可以�?ài)我的家。我的眼中，最不幸的人，便是“無(wú)家可歸”的人，最愚蠢的人，便是“離家出走”的人。
“無(wú)家可歸”便意味著失去自由。正如二戰(zhàn)時(shí)的猶太人，遭受德軍的侵略，被驅(qū)出家園，而不知有多少猶太人，在德軍的一再逼迫下，仍躲在家中，因?yàn)橹挥屑也拍芙o他們最安全的感覺(jué)，直到他們的家門(mén)被強(qiáng)行撞開(kāi)，家被踐踏，而等待他們的，也多半是一聲槍響。家卻成了他們生命末路最后也是最大的奢望。
“離家出走”便意味著放棄自由，似乎那摔門(mén)而去的一幕很近，而當(dāng)孤身步入社會(huì)，卻發(fā)現(xiàn)到處都是閃著貪婪與兇險(xiǎn)的眼睛，全然沒(méi)有家的溫暖和歡樂(lè)。離開(kāi)了家，走向了孤獨(dú)，扔下了兩個(gè)空洞的眼神，砸碎了一個(gè)家的完整。
無(wú)論“無(wú)家可歸”的人，還是“離家出走”的人，等他們飽嘗了生活的艱辛，體會(huì)了心靈的寒冷時(shí)，都會(huì)從心底發(fā)出一聲吶喊——我愛(ài)我的家。
這樣的吶喊不只存在于孤獨(dú)無(wú)助，心灰意冷時(shí)，更多的是享受著家的溫馨時(shí)，發(fā)自心底的一句話。人人心中都有自己的家，人人都曾幸福著家中的幸福，思念著家里的思念。感謝上蒼，在這世間創(chuàng)造了如此美妙的詞匯，從此孤獨(dú)的心靈有了依傍，畏懼的心靈得以堅(jiān)強(qiáng)，家，就是如此神奇，如此美好，如此博大！
我愛(ài)我家，就別忘記那支藏在喜劇《我愛(ài)我家》背影里的歌：為一句無(wú)聲的諾言/默默地守了你這么多年/不管累了倦了或是寂寞難言/總是全心全意地守候在你身邊……
最后，請(qǐng)?jiān)倩匚兑幌履莻�(gè)美麗的詮釋?zhuān)杭�，就是能和爸爸媽媽在一起的地方…�?/p>
高中我愛(ài)我家作文4
我有個(gè)溫馨、幸福、和睦的家,家里有……
嚴(yán)厲的爸爸
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格，常對(duì)我考試出錯(cuò)的地方加強(qiáng)復(fù)習(xí)，有的時(shí)候，會(huì)把我試卷上錯(cuò)的題目用試卷的形式理遍給我做，以避免考試時(shí)再錯(cuò)。為了讓我了解中國(guó)歷史，爸爸讓我從小看《上下五千年》，背千字文、三字經(jīng)；在日常生活中，爸爸還是對(duì)我很寬松的，如果做題目做累了，他會(huì)讓我玩會(huì)兒，爸爸還經(jīng)常帶我到外面去參觀，如：科技館、世博館、動(dòng)物園。
勤勞的媽媽
我的媽媽是家里最勤勞的人，家里的切都被她收拾得井井有條。記得個(gè)寒冷的冬天，媽媽幫爸爸清洗出差幾天換下來(lái)的衣服，連洗了好幾個(gè)小時(shí)才洗完，洗完后，她累得手都疼了，伸出來(lái)看，手已經(jīng)通紅發(fā)紫，但媽媽個(gè)“冷”字都沒(méi)有說(shuō)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“您真是個(gè)勤勞的媽媽�！�
愛(ài)吹薩克斯的我
我是個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩，我的愛(ài)好是吹薩克斯，吹薩克斯能是我忘記煩惱，快樂(lè)起來(lái)。我天天都要吹，時(shí)常吹著吹著就忘記了時(shí)間。
我愛(ài)我的家人，更愛(ài)我的家。
高中我愛(ài)我家作文5
我有一個(gè)溫馨而快樂(lè)的家，在這個(gè)家里，到處充滿了愛(ài)，充滿了歡樂(lè)，爸爸的幽默，媽媽的“嚴(yán)厲”，我和哥哥的淘氣，使家里更加快樂(lè)。
爸爸是一家之主，家里的大事都是他負(fù)責(zé)，平時(shí)最忙的也是他。有時(shí)早上六點(diǎn)多就起床，然后急急忙忙的離去。晚上八點(diǎn)才拖著疲憊的身體回來(lái)，偶爾爸爸也出差，去日本、北京、天津……出差時(shí)不管有多忙，總是會(huì)買(mǎi)一些那里的特產(chǎn)回來(lái)，如：日本小點(diǎn)心、天津麻花、北京烤鴨……讓我現(xiàn)在還回味無(wú)窮，流著口水；還有他去過(guò)地方的風(fēng)景名勝，長(zhǎng)年積雪的富士山、高高的東京塔、美麗的櫻花、北京的天安門(mén)廣場(chǎng)……的照片，讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。爸爸平時(shí)還是最關(guān)心我的學(xué)習(xí)，爸爸每次下班回家已經(jīng)筋疲力盡，但總是抽空問(wèn)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，幫我講一下學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。爸爸愛(ài)唱歌，在我和哥哥、媽媽勞累一天后，讓爸爸用那五音不全的嗓子唱上幾曲，都會(huì)把我們逗得哈哈大笑，一天的疲憊全沒(méi)了。
媽媽是大管家，家里吃的用的玩的，都是她買(mǎi)的做的。除此之外，媽媽還要負(fù)責(zé)家務(wù)活，把家里打掃得干干靜靜，收拾的井井有條。一個(gè)好的環(huán)境，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很有好處的。她還很關(guān)心我們的健康。每天晚上，她還要幫爸爸按摩。但是我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是不愛(ài)吃青菜。挑食，媽媽用嚴(yán)歷的眼睛瞪我，我只好吃下去了。累雖然累，但她還是特別關(guān)注我的學(xué)習(xí)，一心希望我長(zhǎng)大后能夠有出息，所以我努力的學(xué)習(xí)也就是對(duì)媽媽最大的回報(bào)。
我和哥哥是全家的小淘氣和，不僅平時(shí)逗他們開(kāi)心，讓爸媽忘了平時(shí)的勞累。我和哥哥相互開(kāi)玩笑。有一次我悄悄地在哥哥身后拍了一掌，然后我正要跑回房間時(shí)，哥哥在后面抓住了我，伸出指甲撓我，讓我倒在地上笑得打滾，把我們?nèi)叶旱霉笮�。我們希望能給爸媽開(kāi)心一點(diǎn)，卻還是經(jīng)常會(huì)令他們失望。但是爸媽就在指點(diǎn)幫助我們改正錯(cuò)誤后安慰我們，一會(huì)，在我們親熱的叫聲中爸媽又露出了笑臉。
��！我愛(ài)我家，愛(ài)這個(gè)充滿愛(ài)心的家吧！我還要用我勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花！
高中我愛(ài)我家作文6
我家住的比較偏僻，周?chē)思乙膊皇呛芏�，與我同齡的更少了，不過(guò)是我慶幸的是周?chē)暮⒆佣急任倚�，而我又比較喜歡小孩子
前年秋天鄰居家的嬸嬸有了一個(gè)小寶寶，非�？蓯�(ài)。我去嬸嬸家看她時(shí)，她正在睡覺(jué)，她緊閉著雙眼，兩只小手放在腮邊，那樣子別說(shuō)多可愛(ài)了。等了好一會(huì)兒，她睡醒了睜開(kāi)緊閉的雙眼，兩只眼睛盯著前方好像在尋找什么，媽媽告訴我說(shuō)‘她是在找光’小孩子都喜歡光。我拿著鈴鐺在他的眼晃，她似乎看不清兩只小手在空中抓來(lái)抓去，我輕輕的握住她的小手，她的小手又軟又圓，特別是他的小指頭又細(xì)又短真好玩。后來(lái)媽媽告訴我她叫瑤瑤。
轉(zhuǎn)眼間瑤瑤已經(jīng)一周歲，這不她已經(jīng)學(xué)會(huì)爬了。去年的暑假每天只要她不睡覺(jué)嬸嬸一定會(huì)把她抱去我家。一是因?yàn)閶饗鹣永�，二是因�(yàn)槲冶容^喜歡3歲以下的小孩。正好我家剛買(mǎi)的專(zhuān)門(mén)用來(lái)乘涼的涼席，瑤瑤便在這上面爬，一會(huì)爬這一會(huì)爬那玩的不亦樂(lè)乎。
也不就因?yàn)槲覍?duì)瑤瑤比較好，還是別的�，幀幈容^喜歡讓我抱�，幀幟看巫屛冶r(shí)嬸嬸都會(huì)開(kāi)我的玩笑說(shuō) “瑤瑤喜歡大姑娘”一開(kāi)始我還不好意思，久而久之也就那樣了。3個(gè)月的暑假生活轉(zhuǎn)眼間消失不見(jiàn)了。等到我在放寒假時(shí)瑤瑤已經(jīng)不認(rèn)識(shí)我了，并且瑤瑤一見(jiàn)到她不認(rèn)識(shí)的就哭。當(dāng)然，我也不例外。他一見(jiàn)到我就哭，把我傷心了好一會(huì)呢。
我家周?chē)娜思译m然不多，但都相處的非常融洽。只要家里做了好吃的都會(huì)給別人送去品嘗，別人有了困難都會(huì)盡自己所能，正應(yīng)了那句“遠(yuǎn)親不如近鄰”。嬸嬸由于要照顧瑤瑤家里的是常常沒(méi)空干，這不鄰居就幫助嬸嬸干一些。我家與嬸嬸家靠著近，媽媽都幫嬸嬸燒水，洗衣服等等。
我家周?chē)鷦e的不多，最數(shù)樹(shù)最多。有櫻桃樹(shù)，槐花樹(shù)，楊樹(shù)，山楂樹(shù)......還有些我叫不上名字的，好多好多。沖著我家門(mén)大約百米有一座流沙山，每逢夏季炎熱的時(shí)候小孩們都會(huì)倒流沙山上去玩，而我就毫不猶豫的當(dāng)起了"孩子王"領(lǐng)著他們到山邊玩，并且看著他們。其實(shí)與其說(shuō)是孩子王不如說(shuō)是保姆，因?yàn)閿?shù)我最大。我越來(lái)越大有許多事要做漸漸的遠(yuǎn)離了他們�，F(xiàn)在回想起來(lái)那是的我似乎是最快樂(lè)的。
高中我愛(ài)我家作文7
我有一個(gè)溫暖、和睦的家庭，家里有爸爸、媽媽、哥哥和我，我家座落在江蘇省常熟市的市中心，我們的房子是套房，樓上樓下有許多親人、朋友，因此每天都熱鬧非凡。
我父母都是商人，我和哥哥都是離家在外學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們每到暑假、寒假就乘車(chē)奔回家和父母相聚，那時(shí)，也就是我最快樂(lè)的時(shí)光，在家，我有屬于自己的房間，布置得別出心裁，雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但還是經(jīng)常跑到爸媽房間去睡覺(jué)，晚上和媽媽聊天聊到半夜。
可惜現(xiàn)在被關(guān)在一個(gè)大“鳥(niǎo)籠”里面，只有到一定時(shí)間才能出去飛一飛，放松一下。我多么想回家，就像是那個(gè)成語(yǔ)――倦鳥(niǎo)歸巢。
我媽媽是一個(gè)和藹可親的人，她長(zhǎng)得和我數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)像，她平易近人，人際關(guān)系也很好，媽媽經(jīng)常和我們聊天，從家聊到學(xué)校，從生意談到學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直就是無(wú)所不談，我們都很愛(ài)她，在學(xué)校里，我還經(jīng)常和她通電話。
我爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲的人，也是一個(gè)什么都精通一點(diǎn)的人，他可要看心情做事，心情好就和人無(wú)話不談，心情不好，就默默地看電視，他是我們的榜樣，在工作上，他一絲不茍，注意每一小點(diǎn)細(xì)節(jié)，他經(jīng)常教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要放棄任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)，他的教導(dǎo)我們銘記于心，這些話語(yǔ)激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上永往直前，永不停息。
我家還住著一個(gè)幫手，他是在我家店里打雜的，幫忙搬箱子，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，因家庭窮因而出來(lái)打工，他經(jīng)常一個(gè)人坐在屋里看報(bào)紙、看書(shū)，我和他比真是自愧不如��！我整天去玩、看電視，他對(duì)我也很好，偶爾和我談?wù)剣?guó)家大事，我也常常問(wèn)他一些不懂的問(wèn)題。
我還有一個(gè)哥哥，他是浙敖的一名學(xué)生，他是一個(gè)很內(nèi)向的人，他對(duì)我非常關(guān)心，我同寢室同學(xué)都羨慕我有一個(gè)哥哥，而她們只有弟弟妹妹，我哥學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，今天數(shù)學(xué)競(jìng)賽還得了市二等獎(jiǎng)呢！我也為此而自豪。
我愛(ài)我家，我的家里溫馨的，我生活在一個(gè)最幸福最溫暖的家庭里。
高中我愛(ài)我家作文8
“哎喲，哎喲……”
一陣低低的呻吟聲把我從睡夢(mèng)中驚醒。睜開(kāi)蒙眬的睡眼，我抬頭看了看表，剛好凌晨一點(diǎn)�？匆�(jiàn)媽媽臥室的燈還亮著，我知道，準(zhǔn)是媽媽的老毛病又犯了，此刻，爸爸一定又在給媽媽小心翼翼地按摩。望著窗外滿天的星斗，我睡意全無(wú)，一時(shí)思緒萬(wàn)千。
在我的印象中，自從媽媽得病后，爸爸就沒(méi)睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。爸爸是個(gè)建筑工人，白天拼死拼活地干活，晚上回家還要悉心照顧媽媽。記得有一次，媽媽半夜突然犯病，全身無(wú)力，頭暈眼花，豆大的汗珠從媽媽蠟黃的臉上滾落下來(lái)，爸爸背起媽媽就往醫(yī)院跑。
我不知道媽媽得的是什么病，為了不影響我的學(xué)習(xí)，他們從不在我面前提起媽媽的病情。但我知道，爸爸時(shí)常帶媽媽去看病，打針吃藥也沒(méi)多大效果。隨著時(shí)光的流逝，媽媽的病情越來(lái)越重。媽媽每一次痛苦的呻吟聲都會(huì)深深刺入我的心底。但在我面前，媽媽是堅(jiān)強(qiáng)的，從不流露半點(diǎn)痛苦。背地里，媽媽在爸爸面前也曾流露過(guò)放棄生命的想法，爸爸卻勸她說(shuō)：“別怕，還有我呢！你不替我想，也應(yīng)該想想孩子��！”聽(tīng)到爸爸聲淚俱下地勸媽媽?zhuān)覝I如泉涌。
是家庭的和睦與溫馨喚起了媽媽與病魔抗?fàn)幍挠職馀c信心，使媽媽能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去，讓這個(gè)不太富裕的家庭能夠艱難但又幸福地存在著。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)已有好幾天了，我心里老想著老師讓交的十幾元資料錢(qián)；回家后，又聽(tīng)到媽媽在掛念著醫(yī)藥費(fèi)。爸爸一天也就掙那么點(diǎn)錢(qián)，還不夠媽媽治病的。我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“這病不治了，孩子上學(xué)要緊�！卑职终f(shuō)：“就是砸鍋賣(mài)鐵也得給你治��！”接下來(lái)就是媽媽一聲聲的嘆息。我把要錢(qián)的話又咽進(jìn)了肚子里。忽然，媽媽發(fā)現(xiàn)了心事重重的我，就問(wèn)：“是不是有什么事？”我把聲音壓得非常低，輕聲說(shuō)道：“老師讓交資料費(fèi)�！眿寢尯敛华q豫地從口袋里掏出錢(qián)給了我。接過(guò)錢(qián)，轉(zhuǎn)過(guò)身子，我的淚水就流了下來(lái)。媽媽又說(shuō)：“別老想著家里的事，把精力都用在學(xué)習(xí)上�！�
“哎喲，哎喲……”媽媽仍在呻吟著。
我深深地知道自己家庭的處境，盡管我不像別的孩子擁有那么多高檔的玩具、漂亮的衣服，但我的家庭是溫馨的、幸福的。我愛(ài)我家，全身心地愛(ài)著它。
高中我愛(ài)我家作文9
在學(xué)校里“家”愛(ài)也一直圍繞著我，有一次我應(yīng)為忘記勞動(dòng)了心理面一直都忐忑不安。所以說(shuō)我第二天早上特別早就去了，沒(méi)想到的是當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候班級(jí)是多么的干凈，早上老師來(lái)了還表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我真是虧不敢當(dāng)，其實(shí)真正該表?yè)P(yáng)的人不應(yīng)該是我而是幫我勞動(dòng)的人，而這個(gè)人卻一直默默無(wú)聞，直到我去問(wèn)那天最晚走的哪個(gè)人，他說(shuō)他看到小A很晚了還在勞動(dòng)，我總算知道幫我的人是誰(shuí)了，于是我迫不及待的想去感謝他，他卻對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)都有困難的時(shí)候，我看見(jiàn)就應(yīng)該去幫助他，再說(shuō)班級(jí)就好比是我們的家，我們應(yīng)該跟回家愛(ài)護(hù)我們的家�！甭�(tīng)了他的話我感到十分慚愧。
同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是美好的，我們應(yīng)該珍惜這些愛(ài)。愛(ài)就是應(yīng)該互相幫助，愛(ài)就是人與人之間最美好的東西，我愛(ài)我的“家”。
高中我愛(ài)我家作文10
我有一個(gè)溫馨、和美的家。
我的爸爸是青島人，他很喜歡吃蒜，吃完算口總是臭臭的；他很瘦，媽媽說(shuō)他是個(gè)“干蝦兒”，但他是我們家個(gè)兒最高的一個(gè)；他臉上有很多痣，他的耳朵很奇怪，你知道為什么嗎？因?yàn)樗幸粚?duì)招風(fēng)耳，而且還會(huì)動(dòng)喔。
他很能干，因?yàn)樗麜?huì)做很多海鮮，比如：涼拌海蜇、炒蛤蜊、白灼蝦……，只要媽媽做跟海鮮有關(guān)的菜，他都會(huì)幫媽媽做，他最拿手的菜是涼拌黃瓜和烤秋刀魚(yú)。我爸爸很懶，每天都睡懶覺(jué)。每天早上八點(diǎn)過(guò)才起床，比我還起得晚。
有些的時(shí)候還要和他的朋友玩到半夜三更才回家休息。他在家沒(méi)事就看電視，如果我和媽媽在看電視他就到書(shū)房里去打電腦、看電影。我爸爸脾氣很不好，我看見(jiàn)他就好像老鼠見(jiàn)到貓一般。
我們家有等級(jí)之分，我爸是總統(tǒng)，我媽是政府，我是百姓，只要是我吃飯吃得慢或是做事不認(rèn)真時(shí)，他就會(huì)吼我，我覺(jué)得很可怕。盡管如此，我還是很愛(ài)我的爸爸。
我媽媽很胖，個(gè)子較高，一頭卷發(fā)，這是自然卷的哦！一雙大大的眼睛，可惜被眼鏡遮住了。我媽媽是位老師。她很聰明。我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，她都能幫我解答；她還會(huì)在電腦上做很多各種各樣的動(dòng)畫(huà)；她打字打得很快，一分鐘能打五、六十個(gè)字。
她很能干，會(huì)做很多好吃的菜，拿手的有糖醋排骨、咸燒白、回鍋肉……；她還會(huì)做壽司、三明治，會(huì)包餃子、包子、抄手，我家每天的飯菜都是她做的，每天都有新花樣，他會(huì)給我做好吃的飯菜。媽媽很愛(ài)我。她給我織毛衣，晚上還要給我講故事，我也很愛(ài)我的媽媽。
媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，我會(huì)幫媽媽提，周末的早上，我會(huì)幫辛苦工作了一周的爸爸媽媽買(mǎi)早飯。媽媽一般對(duì)我很溫柔，但是當(dāng)我不好好學(xué)習(xí)、考試成績(jī)不好時(shí)，她就會(huì)大聲吼我，很可怕的。但是我知道那是對(duì)我好，所以我一定會(huì)努力把學(xué)習(xí)搞好，不讓她生氣。你說(shuō)，我是不是有一個(gè)好媽媽呢？
我是家里的小平民，但我也是家里的寶貝。爸爸的任務(wù)是陪我出去玩和賺錢(qián)。媽媽的任務(wù)是給我輔導(dǎo)作業(yè)、賺錢(qián)和做飯。我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)、幫爸爸拿報(bào)紙、周末給爸爸媽媽買(mǎi)早餐。我們都是家的主人。
我很幸福：盡管有些時(shí)候我想讓媽媽請(qǐng)我吃肯德基，媽媽不想去，但最后媽媽還是請(qǐng)我吃了肯德基；爸爸經(jīng)常陪我看電影、幫我打游戲、陪我去游泳、帶我出去露營(yíng)，還給我買(mǎi)了很多書(shū)，但是我不喜歡看書(shū)，爸爸就給我講書(shū)上的內(nèi)容。
我愛(ài)我的家，愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)麄円埠軔?ài)我。
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