英語(yǔ)課的煩惱作文

　　英語(yǔ)課來(lái)了，我非常高興，應(yīng)為英語(yǔ)課是我最拿手的一科，可老師讓我失去了對(duì)英語(yǔ)的信心，為什么呢？請(qǐng)聽我慢慢講起。

　　上課了，我心里暗暗發(fā)喜，大顯身手的時(shí)刻到了，每次老師提問題我就積極舉手，可老師卻對(duì)我的舉手視而不見，直到學(xué)完單詞改學(xué)課文時(shí)，老師才叫我讀一下第一課的.大標(biāo)題，之后一直到下課老師就再也沒有叫我，下課之后，老師對(duì)我們說(shuō)有英語(yǔ)興趣小組，我眼前又出了一絲希望，心里默默的想著：只要我參加了英語(yǔ)興趣小組老師就會(huì)叫我回答問題了吧。

　　終于堅(jiān)持到了下午第三節(jié)課，只要一下課，我就去英語(yǔ)小組，我心里想著。下課了，我背上書包迫不及待的奔向英語(yǔ)小組——一年級(jí)九班，來(lái)到教室之后，已經(jīng)來(lái)啦許多人，我馬上搶了最后一位，其他的人都等老師怎么說(shuō)，老師是教我們的英語(yǔ)老師，她說(shuō)：“人太多了，我要挑幾個(gè)人回班級(jí)”。我心里默默的想著：“別選我千萬(wàn)別選我”！誰(shuí)知結(jié)果正好相反——她說(shuō)：五六班的舉手！我和我班的同學(xué)紛紛舉了手，老師挑的里面有我，我只好回班級(jí)，結(jié)果就對(duì)英語(yǔ)沒了信心，希望英語(yǔ)老師看到這篇作文時(shí)，能引起你的注意。

　　哎，今天，真煩吶！不知下次英語(yǔ)課會(huì)怎么樣，希望別像今天這樣，因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ)課呀！

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