- 相關(guān)推薦
想去尋找花兒的魚(yú)續(xù)寫(xiě)作文（精選10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的想去尋找花兒的魚(yú)續(xù)寫(xiě)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
想去尋找花兒的魚(yú)續(xù)寫(xiě)作文 1
胖灰縱身一躍，終于跳上了水面，它竭力擺動(dòng)尾巴，身體左右晃動(dòng)，想掙扎這魚(yú)缸的“束縛”！這一跳，用盡了全力，加上身體的瘦弱，它重重地跌在浴缸旁，昏了過(guò)去。
胖子中午回家，先來(lái)看小魚(yú)。他被眼前的情景驚呆了：胖灰倒在魚(yú)缸旁，身邊還有一灘水。胖子疑惑不解：魚(yú)怎么出來(lái)的？怎么會(huì)努力離開(kāi)它賴(lài)以生存的水？胖子一把抓起魚(yú)放入水中�？膳只疫�是沒(méi)有醒來(lái)。他想救救胖灰，認(rèn)為放生或許還有一線希望，于是，他端起魚(yú)缸，來(lái)到了附近的公園內(nèi)，把魚(yú)和水一起倒入一條小河中，留戀地看著胖灰隨波漂遠(yuǎn)。
胖灰在漂流中漸漸醒來(lái)。他驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己在一個(gè)陌生的魚(yú)缸中。他往旁邊看了看，竟看到了藍(lán)色的花！他心花怒放，再一次為花兒歌唱、跳舞，享受與藍(lán)花兒重逢的喜悅。
胖灰竭盡全力，沖破了水的阻礙，跳出魚(yú)缸。飛在半空中，他感覺(jué)身體輕盈了許多，扭頭一看，自己竟長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀！他飛出窗外，飛呀飛，一直不停地飛。飛到一所房子附近時(shí)，終于看見(jiàn)了窗邊那盆藍(lán)色的花！隔著玻璃，他揮舞著翅膀與藍(lán)花打招呼，也在為自己歡呼，慶幸自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
胖灰圍著藍(lán)色的花盡情地唱呀、跳呀，藍(lán)花不停地?fù)u晃著腦瓜應(yīng)和著……
胖灰決定再試跳一次，它用盡全身的`力氣，狠狠地?cái)[了一下尾巴，高高地躍出了水面，它一下子摔到了魚(yú)缸外。它實(shí)在是用盡了力氣，并且離開(kāi)了水。它擠出最后一絲力氣，留戀地看了一眼這個(gè)世界，它眼前浮現(xiàn)出藍(lán)色的花那微笑的面容。它感覺(jué)眼皮越來(lái)越沉重，再也忍不住，便閉上了眼睛。
胖灰在沉沉的夢(mèng)中又見(jiàn)到了藍(lán)色的花。他們?cè)跊](méi)有分別與痛苦的世界里，快樂(lè)地舞蹈……
想去尋找花兒的魚(yú)續(xù)寫(xiě)作文 2
在一片寧?kù)o而美麗的湖泊中，住著一條名叫小藍(lán)的小魚(yú)。小藍(lán)不同于其他魚(yú)類(lèi)朋友，它總是夢(mèng)想著能夠看到外面的世界，尤其是聽(tīng)老魚(yú)們講述過(guò)關(guān)于陸地上五彩斑斕花朵的故事后，這個(gè)愿望就更加強(qiáng)烈了。
有一天，當(dāng)陽(yáng)光正好照進(jìn)湖底，給水草披上了一層金色的外衣時(shí)，小藍(lán)決定踏上尋找花兒的旅程�！拔乙H眼見(jiàn)到那些傳說(shuō)中的美麗花朵！”它對(duì)自己說(shuō)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，克服了無(wú)數(shù)困難之后，小藍(lán)終于來(lái)到了一個(gè)靠近岸邊的地方。這里長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的植物，但遺憾的是，由于水位限制，小藍(lán)還是無(wú)法直接接觸到那些生長(zhǎng)在地面上的花朵。“怎么辦呢？”正當(dāng)小藍(lán)感到沮喪之時(shí)，一只好心的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)�！澳愫醚�，小魚(yú)！你看起來(lái)好像遇到了什么難題？”小鳥(niǎo)問(wèn)道。了解到小藍(lán)的愿望后，小鳥(niǎo)笑了笑，“別擔(dān)心，我來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)愿望吧！”
于是，在小鳥(niǎo)的幫助下，小藍(lán)第一次看到了真正的花朵——有紅艷艷的玫瑰、潔白無(wú)瑕的百合、還有那散發(fā)著淡淡清香的'茉莉……每一種花都讓小藍(lán)驚嘆不已�！罢媸翘懒耍 毙∷{(lán)興奮地說(shuō)。雖然它不能觸摸到這些花朵，但是通過(guò)小鳥(niǎo)的眼睛，小藍(lán)感受到了前所未有的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。
從那以后，每當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候，小藍(lán)都會(huì)邀請(qǐng)不同的鳥(niǎo)類(lèi)朋友帶它去看更多的美景。而這段奇妙的經(jīng)歷也讓小藍(lán)明白了：只要心中充滿(mǎn)愛(ài)與勇氣，就沒(méi)有到達(dá)不了的地方。
想去尋找花兒的魚(yú)續(xù)寫(xiě)作文 3
在一個(gè)遙遠(yuǎn)而又神秘的海底世界里，有一條特別好奇的小魚(yú)，大家都叫它“探索者”。探索者一直夢(mèng)想著能夠離開(kāi)自己熟悉的水域，去看看外面更加廣闊的世界，特別是聽(tīng)說(shuō)了關(guān)于陸地上絢爛多彩花卉的故事后，這種渴望變得更加迫切。
一天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透水面，照亮了整個(gè)海洋時(shí)，探索者鼓足了勇氣，告別了家人和朋友們，獨(dú)自踏上了前往未知世界的旅途。“無(wú)論前方有多少艱難險(xiǎn)阻，我都不會(huì)放棄！”它堅(jiān)定地說(shuō)道。
途中，探索者遇到了許多挑戰(zhàn)：有時(shí)是湍急的水流讓它難以前進(jìn)；有時(shí)則是兇猛的海洋生物試圖阻止它的步伐。但憑借著智慧與毅力，探索者一一克服了這些障礙，并且結(jié)識(shí)了許多新朋友，包括樂(lè)于助人的海豚、聰明伶俐的章魚(yú)等。
終于，在經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)而艱辛的旅程之后，探索者來(lái)到了一個(gè)可以隱約看見(jiàn)陸地輪廓的'地方。借助一次意外的機(jī)會(huì)——一陣突如其來(lái)的巨浪將它卷到了淺灘上——探索者實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，親眼見(jiàn)到了那些令它魂?duì)繅?mèng)繞的花朵：鮮艷奪目的郁金香、嬌嫩欲滴的櫻花……
盡管身體暫時(shí)離開(kāi)了水環(huán)境讓探索者感到些許不適，但它卻毫不后悔。因?yàn)樵谀且豢蹋剿髡呱羁腆w會(huì)到了追求夢(mèng)想所帶來(lái)的喜悅與成就感。更重要的是，這次經(jīng)歷教會(huì)了它一個(gè)寶貴的道理：只有勇敢地邁出第一步，才能收獲意想不到的美好。
從此以后，“探索者”成了所有小魚(yú)心目中的英雄，而它也繼續(xù)著自己對(duì)未知世界的探索之旅，不斷書(shū)寫(xiě)著屬于自己的傳奇故事。
想去尋找花兒的魚(yú)續(xù)寫(xiě)作文 4
在那片廣袤而神秘的海域深處，有一條想去尋找花兒的魚(yú)。它不顧同伴的勸阻，毅然決然地踏上了未知的旅程。一路上，它穿越了幽暗的海溝，躲過(guò)了兇猛的鯊魚(yú)，終于在一片遙遠(yuǎn)的珊瑚礁中找到了那夢(mèng)寐以求的.花兒。那花兒色彩斑斕，在水中輕輕搖曳，散發(fā)著迷人的芬芳。
然而，當(dāng)魚(yú)兒沉醉在這美景中時(shí)，它突然意識(shí)到自己已經(jīng)離家太遠(yuǎn)。周?chē)暮Ｋ辉偈煜�，曾�?jīng)熟悉的魚(yú)群也早已不見(jiàn)蹤影。一種孤獨(dú)和恐懼涌上心頭，它開(kāi)始想念那片熟悉的海洋，想念那些朝夕相伴的伙伴。
于是，魚(yú)兒決定踏上歸途�；丶业穆凡⒉槐葋�(lái)時(shí)輕松，它遭遇了更強(qiáng)大的風(fēng)暴，被卷入了危險(xiǎn)的漩渦。但它心中始終有一個(gè)信念：一定要回到那片屬于自己的海洋。
在一次次的掙扎和堅(jiān)持中，魚(yú)兒終于看到了熟悉的礁石和海草。當(dāng)它游進(jìn)那片熟悉的港灣時(shí)，伙伴們紛紛圍了過(guò)來(lái)，眼中滿(mǎn)是驚喜和關(guān)切。魚(yú)兒激動(dòng)地和它們分享著自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，也明白了家的溫暖和珍貴。
從那以后，魚(yú)兒依然會(huì)偶爾想起那片遙遠(yuǎn)的珊瑚礁和那朵美麗的花兒，但它知道，家才是它永遠(yuǎn)的歸宿。它不再盲目地追求遠(yuǎn)方的美景，而是更加珍惜眼前的一切，和伙伴們一起在熟悉的海洋中快樂(lè)地生活著。
想去尋找花兒的魚(yú)續(xù)寫(xiě)作文 5
一條小魚(yú)，心中懷揣著一個(gè)浪漫的夢(mèng)想——去尋找花兒的海洋。它告別了平靜的池塘，向著未知的大海游去。一路上，它歷經(jīng)艱辛，卻從未放棄。
終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，小魚(yú)來(lái)到了一片神奇的海域。這里到處都是盛開(kāi)的花兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，它們?cè)谒芯`放，形成了一片絢爛的花海。小魚(yú)興奮地在花海中穿梭，感受著每一朵花兒的溫柔。
在花海中，小魚(yú)遇到了一條美麗的熱帶魚(yú)。熱帶魚(yú)告訴它，這片花海每年都會(huì)在特定的時(shí)間盛開(kāi)，而它們這些生活在花海中的魚(yú)兒，都有一個(gè)使命，就是守護(hù)這片美麗的花海。小魚(yú)被熱帶魚(yú)的`話深深打動(dòng)，它決定留下來(lái)，和熱帶魚(yú)一起守護(hù)這片花海。
從此，小魚(yú)和熱帶魚(yú)成為了最好的朋友。它們一起在花海中嬉戲，一起為花兒驅(qū)趕害蟲(chóng)，一起等待下一個(gè)花期的到來(lái)。每當(dāng)夜幕降臨，它們就會(huì)躺在花叢中，仰望著星空，分享著彼此的夢(mèng)想和故事。
多年以后，小魚(yú)已經(jīng)成為了花海中的守護(hù)者之一。它時(shí)常會(huì)想起自己曾經(jīng)生活的池塘，但這里的花海和伙伴們，已經(jīng)成為了它生命中不可或缺的一部分。它知道，自己和這片花海有一個(gè)永遠(yuǎn)的約定，那就是守護(hù)這份美麗，直到永遠(yuǎn)。
想去尋找花兒的魚(yú)續(xù)寫(xiě)作文 6
有一條小魚(yú)，聽(tīng)聞遠(yuǎn)方有花兒盛開(kāi)在水中，便心生向往，踏上了尋找花兒的征程。它順著水流，一路向前，心中滿(mǎn)是對(duì)花兒的期待。
不知游了多久，小魚(yú)來(lái)到了一片奇異的水域。這里的水流湍急，水面上閃爍著奇異的光芒。小魚(yú)被這美景吸引，不知不覺(jué)地偏離了原來(lái)的方向。它越游越深，周?chē)木吧苍絹?lái)越陌生。
突然，小魚(yú)看到了一片模糊的花影。它興奮地加快了速度，朝著花影游去。然而，當(dāng)它靠近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那并不是真正的花兒，而是一群發(fā)光的水母。水母?jìng)儚堁牢枳Φ叵蛩鼡鋪?lái)，小魚(yú)驚恐萬(wàn)分，拼命地逃竄。
在逃亡的過(guò)程中，小魚(yú)迷失了方向。它四處亂撞，卻始終找不到回去的路。饑餓和疲憊讓它的身體越來(lái)越虛弱，它開(kāi)始后悔自己的'沖動(dòng)和盲目。
就在小魚(yú)幾乎絕望的時(shí)候，一只善良的海龜出現(xiàn)了。海龜看出了小魚(yú)的困境，便帶著它游出了那片危險(xiǎn)的水域。在海龜?shù)膸椭�，小魚(yú)終于回到了熟悉的航線。
這次經(jīng)歷讓小魚(yú)明白了，追求夢(mèng)想固然重要，但不能盲目沖動(dòng)。在前進(jìn)的道路上，要保持清醒的頭腦，才能避免陷入困境。小魚(yú)帶著這份教訓(xùn)，繼續(xù)踏上了尋找花兒的旅程，這一次，它更加謹(jǐn)慎，也更加堅(jiān)定。
想去尋找花兒的魚(yú)續(xù)寫(xiě)作文 7
在一片寧?kù)o的小溪里，生活著一條與眾不同的魚(yú)。它總是夢(mèng)想著能找到生長(zhǎng)在水中的花兒，于是，在一個(gè)陽(yáng)光灑滿(mǎn)水面的清晨，它出發(fā)了。
小魚(yú)順著溪流而下，進(jìn)入了寬廣的河流。河流中的水流比小溪湍急得多，小魚(yú)不得不拼盡全力才能保持前進(jìn)的方向。它遇到了各種各樣的生物，有善良的螃蟹為它指引方向，也有狡猾的水蛇對(duì)它虎視眈眈。但小魚(yú)始終沒(méi)有忘記自己的`夢(mèng)想，它勇敢地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程，小魚(yú)終于來(lái)到了一片廣闊的湖泊。在湖泊的中央，有一座美麗的小島，島上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒。小魚(yú)興奮地游向小島，當(dāng)它靠近時(shí)，一股濃郁的花香撲鼻而來(lái)。它穿梭在花叢中，感受著花兒的溫柔撫摸，心中充滿(mǎn)了喜悅。
小魚(yú)在小島上停留了很久，它欣賞著每一朵花兒的美麗，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲。它知道，自己的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。在這里，它結(jié)識(shí)了許多新的朋友，有蝴蝶、蜜蜂，還有和它一樣熱愛(ài)花兒的魚(yú)兒。
從此，小魚(yú)在小島上過(guò)上了幸福的生活。它和朋友們一起守護(hù)著這片美麗的花海，也把自己的經(jīng)歷分享給每一個(gè)來(lái)到這里的生物。它的花夢(mèng)不僅成真，還成為了一段美好的傳奇。
想去尋找花兒的魚(yú)續(xù)寫(xiě)作文 8
有一條小魚(yú)，從小就聽(tīng)長(zhǎng)輩們講述關(guān)于水底花兒的傳說(shuō)。那些花兒美麗而神秘，據(jù)說(shuō)擁有著神奇的力量。小魚(yú)心中充滿(mǎn)了向往，決定去尋找那些花兒。
它告別了家鄉(xiāng)的伙伴，獨(dú)自踏上了旅程。一路上，它遭遇了狂風(fēng)暴雨，也經(jīng)歷了干旱缺水。但它始終沒(méi)有放棄，心中對(duì)花兒的渴望支撐著它不斷前行。
終于，小魚(yú)在一個(gè)古老的海底洞穴中找到了傳說(shuō)中的花兒。這些花兒生長(zhǎng)在洞穴的深處，散發(fā)著柔和的光芒。小魚(yú)小心翼翼地靠近，發(fā)現(xiàn)每一朵花兒都像是一件精美的藝術(shù)品。
就在小魚(yú)沉浸在這美景中時(shí)，一位年長(zhǎng)的海龜爺爺出現(xiàn)了。海龜爺爺告訴小魚(yú)，這些花兒是海洋的瑰寶，它們需要得到保護(hù)和傳承。小魚(yú)聽(tīng)了海龜爺爺?shù)脑�，心中涌起了一股�?zé)任感。
從那以后，小魚(yú)留在了洞穴中，和海龜爺爺一起守護(hù)著這些花兒。它學(xué)會(huì)了如何照顧花兒，如何抵御外界的威脅。隨著時(shí)間的推移，小魚(yú)也漸漸長(zhǎng)大，它把自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳授給了更多年輕的'魚(yú)兒。
在小魚(yú)的努力下，越來(lái)越多的人知道了這些花兒的存在，也加入到了保護(hù)的行列中。花兒的美麗得以延續(xù)，而小魚(yú)也成為了花之傳承的使者，它的故事在海洋中流傳，激勵(lì)著更多的魚(yú)兒去追求自己的夢(mèng)想，守護(hù)這片美麗的海洋。
想去尋找花兒的魚(yú)續(xù)寫(xiě)作文 9
在一片寧?kù)o而又神秘的海底世界里，住著一條名叫小藍(lán)的小魚(yú)。小藍(lán)不同于其他魚(yú)類(lèi)，它總是對(duì)未知充滿(mǎn)好奇，特別是對(duì)于那些關(guān)于陸地上的故事——比如花朵。每當(dāng)聽(tīng)老海龜講述起那五彩斑斕、香氣四溢的世界時(shí)，小藍(lán)的心中便充滿(mǎn)了向往。
一天清晨，在第一縷陽(yáng)光穿透海水照耀下來(lái)之際，小藍(lán)決定踏上一段特別的旅程——去尋找傳說(shuō)中的“水中之花”。雖然所有的朋友們都勸阻它，“魚(yú)兒怎么可能找到真正的花呢？”，但小藍(lán)依然堅(jiān)定地游向了遠(yuǎn)方。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的努力探索，就在小藍(lán)幾乎要放棄的'時(shí)候，它意外地發(fā)現(xiàn)了一片從未見(jiàn)過(guò)的奇異景象：在一處隱蔽而溫暖的海域內(nèi)，生長(zhǎng)著一種特殊的植物——�？Ｋ鼈兩术r艷、形態(tài)各異，就像是大海中最美麗的花朵一般。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)水面時(shí)，這些“花朵”還會(huì)輕輕搖曳，仿佛在歡迎這位勇敢探險(xiǎn)家的到來(lái)。
從此以后，小藍(lán)不僅找到了自己心中的“花”，還成為了這片海域中最受歡迎的故事講述者之一，它用自己的經(jīng)歷告訴每一個(gè)聽(tīng)眾：“只要心中有夢(mèng)想，并且勇于追尋，就沒(méi)有什么是不可能實(shí)現(xiàn)的�！�
想去尋找花兒的魚(yú)續(xù)寫(xiě)作文 10
小藍(lán)并沒(méi)有停止它的腳步，在成功發(fā)現(xiàn)了�？螅涌释軌蛴H眼見(jiàn)到真正的陸地花朵。于是，它開(kāi)始嘗試著接近水面，希望能夠更清楚地看到外面的世界。某天，正當(dāng)小藍(lán)浮出水面呼吸新鮮空氣之時(shí)，它突然被一只溫柔的手掌輕輕捧起——原來(lái)是一位正在海邊玩耍的小女孩發(fā)現(xiàn)了這條好奇的`小魚(yú)。
小女孩名叫莉莉，她對(duì)海洋生物充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇心。得知小藍(lán)的愿望后，莉莉決定幫助這個(gè)新朋友完成心愿。她小心翼翼地將小藍(lán)放入一個(gè)裝滿(mǎn)清水的透明瓶子里，然后帶著它來(lái)到了花園里。在那里，各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，空氣中彌漫著醉人的芳香。
小藍(lán)透過(guò)瓶子看著這一切，眼睛里閃爍著難以置信的光芒。它終于看到了夢(mèng)寐以求的花朵！不僅如此，莉莉還耐心地為小藍(lán)介紹每一種花的名字和特點(diǎn)，讓這段短暫的陸地之旅變得更加難忘。
最終，在確保小藍(lán)安全返回大海之前，莉莉許諾會(huì)經(jīng)常來(lái)到海邊給它講述更多關(guān)于花朵的故事。從那以后，小藍(lán)不僅擁有了一個(gè)美好的回憶，還收獲了一份珍貴的人類(lèi)友誼。而這段經(jīng)歷也教會(huì)了它一個(gè)道理：即使身處不同世界，真誠(chéng)的心總能跨越障礙，建立起最美好的連接。
【想去尋找花兒的魚(yú)續(xù)寫(xiě)作文】相關(guān)文章：
我想去雨幕中尋找你02-25
窮人續(xù)寫(xiě)作文05-20
《窮人》續(xù)寫(xiě)作文04-28
窮人續(xù)寫(xiě)作文05-09
《窮人》續(xù)寫(xiě)作文12-16
窮人續(xù)寫(xiě)作文【推薦】01-31
窮人續(xù)寫(xiě)作文(合集)06-02
小木偶續(xù)寫(xiě)作文11-13
小木船續(xù)寫(xiě)作文12-29