心靈的綻放作文（精選33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的心靈的綻放作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心靈的綻放作文 篇1
當(dāng)落葉帶著優(yōu)美的舞姿親近大地，它也懂得“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神，當(dāng)一滴水沖向冰冷堅(jiān)硬的巖石，它更明白自己擁有“水滴石穿”的高貴加價(jià)值，當(dāng)小草穿這綠悠悠的衣服遍布草原，它便預(yù)知未來的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的豪邁。這些卑微的生命雖然無法拿出自己的雄偉壯觀同森林海洋相比，但他們總是在默默的努力著，編織著自己的夢(mèng)，他們會(huì)用生命向人類宣布自己的不平凡，用生命觸動(dòng)人們的心靈!
大自然中便擁有如此美好的事物，觸動(dòng)我們的心靈。縱觀歷史長河，就更有眾多的事物在我們的心靈中閃耀。
北海的邊沿傳來了隱約的笛聲，夾雜著悲傷與無奈。我們辨認(rèn)出了那顆豪邁奔放的心，是蘇武用他一腔熱誠譜寫了邊疆地帶愛國英雄的美麗傳說。他的妻子留不住他返回故國的熱心，他幼小的兒子滯停不住他邁向故鄉(xiāng)的腳步。在各種勢(shì)力都無法阻擋的情況下，他義無反顧的回到了自己的君主面前，面對(duì)他那顆淋漓盡致的愛國熱血揮灑在歷史的長河中，我們的心靈為之觸動(dòng)，他的愛國精神將永遠(yuǎn)在我們心中收藏。
翻開歷史的最輝煌的一頁，我們懷著無比敬畏的心情走進(jìn)了那間簡陋的茅屋，在這里閃動(dòng)杜甫瘦弱的身影，充溢著他悲壯的詩歌“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。即便是秋風(fēng)也載不動(dòng)他一生的憂愁，他載著憂國憂民的心蹣跚地走向了生命地盡頭。他那顆傷痕累累地心猶如天空中最耀眼地明星照亮了人間地冷暖�？吹剿煜そ说拿婵�，心中猶如波濤翻涌，觸人心弦。
在美的事物前面，我們抑制不住內(nèi)心的觸動(dòng)，大自然的美及人世間的感動(dòng)都時(shí)刻觸動(dòng)我們的心靈。站在生命的高度上，我們審視著那些鮮活的生命，他們的頑強(qiáng)和勇敢的精神力量，讓我們銘記難忘。我們應(yīng)當(dāng)感激這種心靈的觸動(dòng)，它使我們更加深刻的體會(huì)出生命的意義和價(jià)值，讓我們欣賞到了更多的美麗。
心靈的綻放作文 篇2
10月28日下午3時(shí)許，我校大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成員及演員奔赴黔東南州民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加黔東南州大學(xué)生心里卻情景劇巡演。
此次演出分別有凱里學(xué)院、黔東南州民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院和貴州電子信息學(xué)院主辦，出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)分別有來自黔東南州電子信息學(xué)院團(tuán)委副書記戚佰旺、處長屈維彪、副處長張宜坤和貴州電子信息學(xué)院團(tuán)委鐘彥平、宜宥見，以及凱里學(xué)院老師潘朝霞等其他老師。
此次巡演目的旨在傳播心理健康觀念，普及心理健康知識(shí)，提高大學(xué)生心理素質(zhì)。晚上7：00，隨著一支來自貴州電子信息學(xué)院剛?cè)嵯酀?jì)、朝氣蓬勃的現(xiàn)代《爵士舞》拉開了本次活動(dòng)的序幕，同時(shí)也彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。緊接著是由我校演出的《愛，就在你我身邊》，贏得了在場觀眾的歡呼和掌聲，節(jié)目內(nèi)容反映了大學(xué)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)性和客觀性，從大一室友貧富差距之間心里矛盾的沖突到以生日祝福和好為結(jié)局，其強(qiáng)烈的反差對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活具有指導(dǎo)意義。隨后是來自貴州電子信息學(xué)院的民歌獨(dú)唱《母親》，在《母親》的歌聲中，讓在場的每一位觀眾都感受到了濃濃的母愛之情。在接下來的幾個(gè)節(jié)目里，有來自黔東南州吉他協(xié)會(huì)演奏的《卡農(nóng)》，其激昂、振奮的旋律聲聲不息地傳遞著在場的每一位觀眾。隨后就是來自我校的雙節(jié)棍表演《中華魂》和現(xiàn)代舞《愿望》，其“武”和“舞”，“武”出了大學(xué)生的風(fēng)貌，“舞”出了大學(xué)生的愿望。特別是來自貴州電子信息學(xué)院的心理情景劇《最后的蛻變》，其演員將有的大學(xué)生因沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而荒廢學(xué)業(yè)，好在身邊室友、同學(xué)、老師的關(guān)心下，實(shí)現(xiàn)了人生的蛻變，同時(shí)也從側(cè)面啟發(fā)大學(xué)生要樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
在經(jīng)過長達(dá)兩個(gè)半小時(shí)的演出，節(jié)目以《感恩的心》為本次演出畫上了圓滿的句號(hào)，此次由黔東南州三所高校聯(lián)辦的大學(xué)生心理情景劇巡演，希望通過演出能夠開發(fā)大學(xué)生心理潛能，提高自我發(fā)展能力，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自我維護(hù)心里健康的能力。
心靈的綻放作文 篇3
傍晚，走在回家的路上，喝著半溫的牛奶，哼著喜歡的小調(diào)，感到全身的愜意�！奥浔M瓊花天不惜，封他梅蕊玉無香�！甭斓陌籽┘娂姄P(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。寒風(fēng)也像一把鋒利的劍在空中飛舞，無情地肆虐著一切。我不禁盡量的把身子縮到衣服里，以抵御這寒冷的天氣。路上的行人也如我這般，如烏龜一樣把四肢的縮進(jìn)了殼里。唯有這路旁的梅花用風(fēng)雪梳妝，清麗而端莊。風(fēng)雪早已成了冰晶，像梅的眼睛，又像它半透明的唇。點(diǎn)綴著星光的奇輝，那株優(yōu)雅的水晶，向周圍，放射彩虹的顏色。雪似梅花，梅花似雪。似和不似都奇絕。我卻無心眷戀于此。喝掉了已涼透的牛奶，快步的朝家走去。
快到了!心中一陣暗喜。這時(shí)響起了個(gè)怯生生的聲音：“哥哥，買個(gè)籃子吧�！蔽也荒蜔┑睦^續(xù)向前走著。但她似乎還沒放棄，繼續(xù)跟著我。我不禁轉(zhuǎn)過身打量了她一下：一個(gè)不到十歲小女孩，衣服已經(jīng)略顯破爛，雙手已凍得通紅。一雙大眼睛天真的眨來眨去，像那個(gè)大眼女孩蘇明娟一樣。我不自禁的停了下來。一陣寒風(fēng)吹過，偶然瞥見一朵含苞待放的梅花連同著樹枝搖搖欲墜，我不免感到些許的哀傷。這時(shí)，她又說道：“哥哥，買個(gè)籃子吧。自己做的，絕對(duì)好用。”我拿起了那個(gè)籃子。是用柳條編的。我想起了小的時(shí)候，和爺爺住在鄉(xiāng)下，整天無憂無慮。而現(xiàn)在，我雖然來到了城市，去每天讓各種考試搞的身心俱�！驮谖宜季w萬千之時(shí)，她把我從中拉出：“哥哥，你買不買啊?”我猛然反應(yīng)過來，連聲說：“買，買。給我拿一個(gè)�！彼犃藵M臉的興奮，蹦蹦跳跳的挑了個(gè)相對(duì)小巧的給了我。我付了錢，緩緩地朝家走去。
到了家，把籃子找了個(gè)位置放下。走向窗口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那個(gè)女孩還在那叫賣著，只不過沒人理她，心中感到一陣凄涼。又一陣風(fēng)吹過，驀地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到那株已被折斷的梅花已然開放，傲視著天地。雪花輕輕地飄落。那一片片白色，落在我的手心里，她融化了，變成一滴滴晶瑩的水珠，就像我心中的淚，慢慢滑過我的心扉。滴在那株梅樹上，那個(gè)小女孩所化的梅樹上。
心靈的綻放作文 篇4
生活總是等待那些默默付出的人，而那些為自己得取利益的人，不值得為他停留前進(jìn)的腳步。
一個(gè)微小的生命如何求得心靈的慰籍？它所能做的就是默默地生長 ，獲取甘露和陽光。有一個(gè)人問小草：“你為人類做了些什么呢？你就這樣一直到生命的盡頭嗎？”小草說：“其實(shí)我為人類做了很多呢！我為大地增添綠色，我讓人們感到萬物復(fù)蘇，我還為人們創(chuàng)建美好風(fēng)景！”片刻之后，小草又開口了：“其實(shí)我還有個(gè)心愿，就是希望人們都能停下腳步觀賞我，我一直被人們忽視，而人們那匆匆的腳步只為花朵而停留……”
小草啊，你不是微不足道的存在，你是春的使者，你使冬天變得多姿多彩。你雖然沒有光鮮亮麗的外表，但是你有一顆平凡樸實(shí)的心；你雖然沒有招蜂引蝶的香氣，但是你有從內(nèi)心發(fā)出的正義之氣。你是偉大的，你為動(dòng)物們提供食物，提供避風(fēng)港。如果沒有你，這世上怎有草原？你那被綠色環(huán)繞的外表下，有著不彎腰，不低頭的氣勢(shì)。你教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)，你教會(huì)了我成長必定艱難，就如穿過石頭縫。你那脆弱的心經(jīng)受起非凡的苦難，你使人們拾起對(duì)大自然的熱愛！
我想做一棵青草，如果有人為我停留匆匆的腳步，我將從心里為他綻放最美的花朵！
心靈的綻放作文 篇5
“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干;這顆心永遠(yuǎn)屬于你 ，相信我，你不會(huì)再孤單......這悠揚(yáng)悅耳的歌聲使我深思。
4月14日，7點(diǎn)左右，玉樹縣發(fā)生了7.1級(jí)地震。在這場災(zāi)難中有多少人失去了自己的家人，在悲傷之后，他們毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)。打開電視，一張圖片引起了我的注意。在一片廢墟中，一個(gè)衣衫襤褸的孩子站在那里。他的臉上仍掛著晶瑩的淚珠。他的眼中充滿了堅(jiān)定，嘴角掛著一絲絲的不屈。一個(gè)這么幼小的孩子，再一次生死之后，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。他不會(huì)因?yàn)槭ビH人而委靡不振。因?yàn)樗�，他的親人正在天上為他祝福，希望他幸�？鞓贰�(jiān)強(qiáng)在他的心中播撒下種子。這顆種子在不停的生長，最后長成參天大樹，開花結(jié)果。
也許我們?nèi)杂浀靡粋�(gè)地方——北川。那里和玉樹一樣也發(fā)生了7.1級(jí)地正震。這地震雖能摧毀房屋，但它催不毀人們心中堅(jiān)定的信念。地震奪去了上萬人的生命，使人們失去了親人和家園，但在這次經(jīng)歷后，幸存下來的人們會(huì)比沒有經(jīng)歷磨難的人多上數(shù)倍的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗麄冞x擇了堅(jiān)強(qiáng)。所以又有了新的家園——新北川。地震無情，人間有情。得知發(fā)生地震之后，人們紛紛獻(xiàn)出了自己的 愛心。幫助玉樹人民共建美好家園。我堅(jiān)信只要我們努力，我們的明天一定會(huì)更加美好。
災(zāi)難來臨，不必害怕，勇敢的面對(duì)它;災(zāi)難來臨，不必躲避，讓我們用堅(jiān)強(qiáng)，用無私的愛來面對(duì)它!堅(jiān)強(qiáng)在我們心中播撒下種子，讓心靈的種子綻放出艷麗的花朵吧!
心靈的綻放作文 篇6
書是智慧的結(jié)晶，書是知識(shí)的寶庫，書是成功夢(mèng)想的階梯。
書籍使現(xiàn)實(shí)透明，書籍使憧憬美好，書籍是生命充實(shí)，所以每個(gè)人應(yīng)該是親近書籍，細(xì)心閱讀，以書為伴以書為友，讓我們共同步入書籍中的世界中去。
我們中學(xué)生應(yīng)與書融為一體，閱讀可以使我們讀到那書中世界中不一樣的氣息，優(yōu)雅的心態(tài)就是這其間滋養(yǎng)出來，識(shí)知到那些閃耀著的智慧光芒的見解······
我們的生活離不開書籍的陪伴，書是陽光照暖我們的心靈，書是甘霖滋養(yǎng)我們的靈魂。閱讀讓書綻放在心靈之上。
書籍是一段段隱隱約約的情，書籍是一絲絲真真切切的愛。書籍是黑暗中的一盞燈，把黑暗中摸索的我們引向光明。書籍是迷霧中的羅盤，把霧中迷失的我們引向正道。書籍是一對(duì)隱形的翅膀，讓我們自由驕傲地遨游于潔自高遠(yuǎn)的天空。
久久地沉浸在書的世界中，那一段段優(yōu)美的文章，散發(fā)出泌泌人心脾的墨香，令人沉醉。那優(yōu)美的語句是文字，是文字們輕輕的微笑，是如此清麗沉靜。
在閱讀書籍的過程中，你是否會(huì)覺得文字如純潔冰涼的雨雪洗凈了世間的尖埃，漸漸滲入靈魂，沖蕩去小小污點(diǎn)使靈魂，沖蕩去小小污點(diǎn)使靈魂 沖蕩去小小污點(diǎn)使靈魂變得干凈，在純潔的天地間飛翔。
在閱讀中感受靈魂洗滌，以一顆聰穎靈秀的心閱讀精品，品析經(jīng)典，已閱讀滋養(yǎng)性靈方能發(fā)現(xiàn)人生中不一樣的曼妙風(fēng)景。
閱讀書籍是一種永遠(yuǎn)的享受，讓綻放在心靈之上的花朵更加絢麗，更加熱烈與燦爛！
心靈的綻放作文 篇7
愛美之心，人皆有之。無論男女老少，美麗的事物？都會(huì)多看幾眼。就如美麗的花二，漂亮的衣服，還有漂亮的人兒。
我最喜愛的就是花朵兒，我這花不同尋常人喜愛的玫瑰，水仙，百合等，我愛的花是心靈之花，這花兒比世間所有的話都美。
記得有一次，我坐公交車時(shí)，上來幾位老人，那時(shí)車上雖不是十分擁擠，卻也沒有座位可座。這時(shí)，一個(gè)大人主動(dòng)站了起來，讓座給其中的一位老人。許是有了她的領(lǐng)頭作用，又有一些人陸續(xù)站了起來，給那些老人坐，我見了，也默默站了起來，邀請(qǐng)一個(gè)老人坐在我的座位上，聽著老人感謝的話語，我那時(shí)非常高興，覺得自己找到了一份責(zé)任，而這，這是心靈之花。
還有一次，那是過馬路的時(shí)候，我們都知道過馬路要走斑馬線，遵守紅燈停，綠燈行的交通規(guī)則，可是卻依然有人和車不遵守交通規(guī)則，直闖紅燈。
我看著前方，有些猶豫，雖然現(xiàn)在是紅燈，可馬路上的車輛卻很少。我猶豫了一下，正抬起腳想走時(shí)，卻聽到我旁邊一對(duì)母女的談話。
“寶寶，知道過馬路應(yīng)該怎么做嗎？”
“我知道，紅燈停，綠燈行，老師們都交過了！”
“寶寶真乖，現(xiàn)在是紅燈，所以我們應(yīng)該怎么做啊？”
“要等紅燈變綠了再過馬路……”
我抬起腳緩緩放下，在心中唾棄自己，都這么大了，竟然連一個(gè)孩子都不如。那之后，我一直遵守著紅燈停，綠燈行的交通規(guī)則。
這也是心靈之花。
我們與班上同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，這是心靈之花；我們愛護(hù)公共環(huán)境保護(hù)大自然，也是心靈之花；在看見有人有困難，遇見了危險(xiǎn)，我們?cè)诒M自己所能的去幫他，這還是心靈之花。
心靈之花，是由心而生，在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見，如：勇敢，友誼，修養(yǎng)，文明……這些都是心靈之花。
心靈之花，是世間最美麗的花朵。
心靈的綻放作文 篇8
自古以來，家長教育孩子，大多數(shù)都遵循著“不打不成才”的古訓(xùn)。
也許，家長們認(rèn)為，打出來的，罵出來的，才是有規(guī)矩的，好的。我身邊的很多家庭中，孩子們被罰站、打罵，到頭來還不讓哭。這樣的孩子，或許規(guī)矩些。可是，家長們?cè)诖蛄R的同時(shí)，是否能想到這樣的舉動(dòng)會(huì)給孩子們那幼小的心靈帶來創(chuàng)傷？我相信，世上的爸爸媽媽都是愛自己的孩子的，“望子成龍，望女成鳳”是他們共同的心愿。打孩子、罵孩子也都是出于對(duì)孩子的愛，希望讓孩子不要走上錯(cuò)誤的道路，出發(fā)點(diǎn)是好的�？墒�，教育的方式不恰當(dāng)，往往會(huì)適得其反，不是嗎？說實(shí)話，在這一點(diǎn)上，我真的很慶幸，因?yàn)�，我有一位開明的媽媽。扳指算一算，從出生到現(xiàn)在，十三年之多，媽媽打我的次數(shù)不到十次，而我惹媽媽生氣的次數(shù)，不下一百次，到這里，也許有人會(huì)問，你媽媽的脾氣就那么好啊，其實(shí)，媽媽的脾氣不算好，甚至有些暴躁，但是，她明白教育孩子的正確方式。記得小時(shí)候，惹媽媽生氣，她生的是小氣的話，過一會(huì)兒就會(huì)原諒我；可是如果生大氣，那就不得了了，這里的“不得了”不是指媽媽會(huì)對(duì)我怎么樣怎么樣動(dòng)手動(dòng)腳，恰恰相反，媽媽理都不理我，小孩子嘛，怕的就是被自己最重要的人疏遠(yuǎn)，冷淡對(duì)待或置之不理。于是，過不了半天，我就會(huì)主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，這就是媽媽的教育方法中的“冷淡對(duì)待法”，這種方法，最主要的，也是最有效的，而且，這種方法至今還適用哦。據(jù)資料顯示，經(jīng)常遭父母打罵的孩子長大后心理超過一半都不如其他孩子。那是因?yàn)椋杭词剐撵`的傷口愈合，傷痕也很難除去，形成陰影。孩子們的心是小小的花蕾，它努力長出來，希望迎來的是陽光雨露，而不是暴風(fēng)驟雨。
不一樣的，正確的教育方式，才能讓孩子的心靈花蕾更加綻放，各位爸爸媽媽，你們認(rèn)為我說得對(duì)嗎？
心靈的綻放作文 篇9
如果說心靈似海，那么記憶就是藏在海底一顆顆璀璨的夜明珠；如果說心靈若天，那么記憶就是天空中一朵朵無暇的云朵；如果說心靈如夜，那么記憶就是夜晚閃耀的群星。
在我的記憶深處也綻放著一朵花，它傲視群芳，永不凋零。
那是我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，成了我的“老大難”。一上課我就頭疼，一篇我挖空心思，寫不幾句�？紙錾蠈懮嵊矞悾孟駭D牙膏似的，漸漸地，我對(duì)失去了信心。但李曉麗老師的出現(xiàn)，讓我重新燃起對(duì)的希望。
李老師是一個(gè)十分風(fēng)趣幽默的人。課上，她沒有給我們講一套一套的大道理，而是真正帶我們到大自然中去感受、去發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)。令我十分難忘的是，李老師帶我們?nèi)タ辞宄康穆吨殚W爍的光輝，觸摸絲綢般的花瓣，感受春風(fēng)拂面的溫柔，聆聽大自然的心跳。剛開始，我并不明白老師的良苦用心，那些平淡無奇、甚至有些干枯乏味的東西到底有什么可看的。后來，李老師讓我明白，露珠可以看成鉆石、上帝的眼淚；花瓣是花朵的小裙子，蜜蜂的加工廠；雪花是冬的小精靈，圣誕老人贈(zèng)來的禮物……那一個(gè)個(gè)令人叫絕的比喻讓我記憶猶新。李老師還帶領(lǐng)我們做游戲，她買來一瓶瓶泡泡水，和我們一起吹泡泡，看著一串串、一群群閃爍著五彩光芒的泡泡在空中飛舞、在陽光下破碎，知道了美好事物的脆弱易逝，李老師還讓我明白是可以創(chuàng)新的。在李老師的幫助下，我的水平突飛猛進(jìn)。
李老師不僅是我們的良師，還是我們的益友。她講課妙語連珠，時(shí)不時(shí)穿插個(gè)小笑話，逗得我們前仰后合。李老師還經(jīng)常和我們開玩笑、玩游戲，同學(xué)們都很喜歡這個(gè)善解人意、富有智慧的老師。
是李老師把我們帶入了文學(xué)殿堂，引領(lǐng)著我們尋找知識(shí)的寶藏。李老師對(duì)我的關(guān)懷、對(duì)我的愛，早已化作我心靈深處的記憶之花，芬芳、鮮艷、美麗，任憑時(shí)光流逝，它依舊紋絲不變，成為激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，鼓勵(lì)我勇往直前。
心靈的綻放作文 篇10
一本書，讓魯迅感受到愛的歡欣；一個(gè)背影，讓朱自清從潸然淚下中感受到家的溫暖；九級(jí)臺(tái)階，讓李森祥感受到愛的偉大與堅(jiān)強(qiáng)。
何謂“愛”？
愛是母親投來子言片語的絮絮嘮叨，它是甜的呢！
愛是父親投來的堅(jiān)銳不可抵擋的目光，它是暖的呢！
愛是社會(huì)投來的微薄的關(guān)心與呵護(hù)，它是美的呢！
“愛”的花朵素淡而不鮮艷，刺鼻而不芬芳，但從心靈的感受是美的、好的、甜蜜的；愛無須驚天動(dòng)地，但卻顫意綿綿；愛也許是一句叮嚀、一個(gè)眼神、一句話，但從中體現(xiàn)出來的卻是偉大與深沉。
當(dāng)你心靈在惆悵的時(shí)候，愛化作一個(gè)快樂的天使讓你快樂；
當(dāng)你在丟落的時(shí)候，愛傾斜一股巨大的力量震奮你的心靈；
當(dāng)你在孤獨(dú)的時(shí)候，愛化為一個(gè)友伴陪你度過那孤獨(dú)的時(shí)光。
……
你是否還曾記得小學(xué)時(shí)老師對(duì)你說過的片片溫暖的話語？你是否還曾記得你那微薄的愛心捐款？你是否還記得你對(duì)汶川小朋友寫過的書信？這些都是“愛”。愛有多種形式，但是每種形式都是那么的真切而溫暖！
“愛”是一個(gè)最平凡不過的字眼不過當(dāng)你細(xì)細(xì)體味時(shí)，它便發(fā)散出刺眼的光芒。我也感受過愛的美好，沐浴在愛的陽光下。直至現(xiàn)在，愛都使我快樂而又心知。
我對(duì)愛的記憶，最普通而又普通的便是母愛。人們常說：父愛如山，深沉嚴(yán)格；母愛如水，溫柔細(xì)膩。在我看來，母愛也是嚴(yán)格深沉的，但是也能從中感受到細(xì)膩清柔的味道。
在家里，媽媽對(duì)我一直要求都很嚴(yán)格。記得有一次老師給布置的作業(yè)我連續(xù)幾次拖拉，我暗暗慶幸著，因?yàn)閶寢屇菐滋鞄缀醪恢疫@種行為。直至有一天，媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)不對(duì)勁，我再三隱瞞也沒能騙過媽媽的眼睛，媽媽頓時(shí)一時(shí)性起，急的哭了，就是踢我一腳，我頓時(shí)抱腿大哭起來，媽媽呢，也在那滴淚。晚上媽媽在自己的房間里，那夜我始終未眠。忽然聽門慢慢推開了，我知道，媽媽進(jìn)來了，我終沒睜眼。媽媽忽然又把我的腿給拿了起來，看了過后，只聽一會(huì)兒后，哎的一聲嘆發(fā)出“這孩子呀！”我由于疲困，終沒能聽清楚，我頓時(shí)溫暖滿懷，但是我始終沒動(dòng)，細(xì)細(xì)地品味著那份母愛……
那種愛是那么的細(xì)膩……那么的細(xì)膩！
心靈的綻放作文 篇11
無錫的惠山，樹木蔥蘢，藤蘿搖曳。山下的清泉嘩嘩流淌，被人們稱為“天下第二泉”。如此優(yōu)雅并附有幽香的美泉，孕育出了阿炳心靈的花朵。
阿炳早年喪父，從小跟著師傅，學(xué)習(xí)樂器。一個(gè)中秋夜，師傅帶著他來到二泉賞月，可他并沒有從二泉中感受出什么，除了淙淙的流水聲。又一個(gè)中秋夜，阿炳的師傅已經(jīng)去世，而他自己也因患眼疾而雙目失明，他面對(duì)著的是無邊無際的黑暗，面對(duì)著生活的窮困，但他對(duì)美好生活十分向往，對(duì)音樂十分熱愛。
二泉邊，月光伴著流水，籠罩著二泉池畔。那以往嘩嘩的流水聲，在阿炳眼中，已不是那么簡簡單單，平淡無奇的。漸漸地，阿炳似乎從二泉中聽出了許多許多，那深沉的嘆息、傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊都映入他的心中，映入他的腦海中，他不由得想起自己坎坷的一生，想起對(duì)自己恩重如山的師傅，想起自己已經(jīng)走過的人生道路……
阿炳的心顫動(dòng)起來，他不禁拿起二胡，他要把這二泉送給心靈的禮物——正在綻放的花朵，從心靈中摘出，讓這朵花在世上永遠(yuǎn)呈現(xiàn)，他要使這砰然的心動(dòng)永遠(yuǎn)地成為自己的想象……他創(chuàng)作出了代表自己奮斗一生的曲目——《二泉映月》。
無論聽過《二泉映月》多少次，無論你是否熟悉這首曲子的旋律，只要聽過一遍，就會(huì)感動(dòng)一遍。二胡是一種敏感的樂器，它既可以表達(dá)出熱情奔放的性格，又能突顯出自己本身的平淡，而譜出令人感動(dòng)的曲子，正是二胡的特長，它就像一個(gè)人的性格，多變而豐富。當(dāng)然，這也全部蘊(yùn)含了阿炳那曲折的人生道路。
人與人的命運(yùn)是不同的，但我們都需要努力，都需要付出，都需要樂觀，都需要像阿炳那樣樂觀面對(duì)人生。
是啊，不論我們的人生是怎樣的，不論我們的道路是怎樣的，不論我們遇到了什么樣的問題，也不論我們?cè)庥隽耸裁蠢Ь�，都要勇敢面�?duì)生活，樂觀地去對(duì)待生活。
或許你小時(shí)候抱怨過你的命運(yùn)，抱怨過你的父母，不理解父母的用意，但請(qǐng)不要著急，因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝，你會(huì)經(jīng)歷許多刻骨銘心、使你成長的事情，你會(huì)不遲的發(fā)現(xiàn)，你原來獲取了這么多，你原來學(xué)到了這么多，你原來是這樣幸福，你原來是如此樂觀……
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)阿炳的精神，雖然生活中有不如意，雖然生活中有坎坷，但只要有著一顆美好的心，一切都會(huì)被愛融化，就像阿炳懷著樂觀的心態(tài)一樣。
其實(shí)阿炳這些困苦、艱難，都是上天送給他的禮物。就像時(shí)隔幾年，他樂觀面對(duì)生活，從潺潺的水中，聽到了所有幾十年前他聽不到的東西，這就是禮物，是的，我這樣想。
心靈的綻放作文 篇12
穿梭在花團(tuán)錦簇之間，繽紛花朵引人無限遐想。是啊，她們的綻放，是美麗的展示，也是心靈的綻放。每一次綻放，都帶給世界溫暖與力量。
簡簡單單、清清楚楚地行走在追夢(mèng)的征途，漸漸地，我們清楚地認(rèn)識(shí)到尋夢(mèng)之旅走得并不輕松。在這途中，我們會(huì)遇到曲折、坎坷，而每一次坎坷艱辛，又都需要我們用心靈中的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良去抵抗，去奮斗，最后讓心靈綻放美麗的花朵。
2014 年的奧斯卡，我們看到了一顆黑珍珠，一顆美麗的黑珍珠。她曾經(jīng)也為自己的相貌感到自卑，然而，她沒有放棄，而是帶著執(zhí)著的夢(mèng)想去經(jīng)歷時(shí)間的打磨。一次次地努力，她最終用最獨(dú)特的方式綻放出了最耀眼的光芒。她就是露皮塔·尼永奧，奧斯卡最佳女配角獎(jiǎng)獲得者，憑借著在《為奴十二年》中的精彩表演，展示出了非凡的才華。黑珍珠，放飛自己的心靈，人生精彩紛呈。心靈的綻放，絕非一日之功，美好的品格，也不能一日而成。珍惜所有，不畏困苦，勇往直前，我們就一定會(huì)收獲成功。
在追夢(mèng)的路上一路求索者，能夠一帆風(fēng)順的，總是寥寥。貝多芬雙耳失聰，卻能夠以非凡的毅力戰(zhàn)勝自己，最終創(chuàng)作出一首首優(yōu)美的交響曲。尼克·胡哲自幼患小兒麻痹癥，卻憑借樂觀的心態(tài)成為勵(lì)志大師。他們之所以能夠成功，是因?yàn)樗麄儍?nèi)心深處總有一方凈土，上面承載的是他們的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著，還有一份不屈從命運(yùn)的品質(zhì)。在那方凈土之上，種下的是希望，放飛的是夢(mèng)想。
當(dāng)辛酸縈繞在身邊時(shí)，我們不要去抱怨為什么命運(yùn)要讓自己經(jīng)歷生活的痛苦，而要以一種樂觀的精神去迎接挑戰(zhàn)。馮麗麗的一部《下鄉(xiāng)養(yǎng)兒》，讓我們看到一對(duì)父母對(duì)孩子的關(guān)愛。兒子因?yàn)榭謶职Y而不能上學(xué)，夫妻兩個(gè)便帶著孩子來到鄉(xiāng)下。在那個(gè)寧靜的環(huán)境，在喬老師的幫助下，孩子的性格逐漸發(fā)生了變化。生活中不是缺少愛，而是缺少愛的方式。父母與孩子們心靈不再受到束縛，即使枯萎的幼苗也能綻放美麗。
每一次苦難的經(jīng)歷都是一滴滴雨露，滋潤著或稚嫩或堅(jiān)強(qiáng)的心靈，并使心靈得到更加徹底的凈化。每一次心路的成長，都會(huì)為我們積累起力量，最終幫助我們走向成功。
心靈的綻放，是人生品格的升華。經(jīng)歷許多，磨礪許多，品格便會(huì)升華到一種更高的境界。雖不如水晶般晶瑩透明，卻也會(huì)充滿正義和光明；雖然不如巖石般堅(jiān)毅穩(wěn)重，卻也可以展示出自信與從容。
心靈的綻放作文 篇13
母愛如一杯美酒，或芳香、或濃烈、或馥郁，因?yàn)獒尫判撵`的感動(dòng)而使它變得如此醇厚。
——題記
她用她顫顫的雙方拖出了我生命的朝霞，用她柔軟的身軀搭建我人生的燈塔。她為了我日夜操勞直至青絲熬成白發(fā)。是她使我青春的臉龐落下溫?zé)岬臒崴�，而現(xiàn)在，如果我有一張精美的紙，我愿把它疊成一只精致的船，讓它緩緩地駛?cè)肽赣H夢(mèng)中的港灣。
驀然回首，我獨(dú)自漫步在回家的路上，在這熟悉而又陌生的土地上，心里那喧囂的潮水早已退去，記憶擱淺在那松軟的沙灘上，遒勁的枝干仿佛像一只只有著刀刻般紋理的大手向高處伸張，帶著微笑觸摸天空的渴望，面對(duì)老師的批評(píng)，母親的身軀我不襟抬頭望望天，希望淚水能夠流回眼里。
那是一個(gè)陰沉沉的雨天，我的心情同天氣一般糟糕，仿佛老師又在我耳邊厲聲斥責(zé)：“成績?cè)趺椿碌眠@么狠，你帶回這張?jiān)嚲斫o家長簽字后拿回來給我看�！贝藭r(shí)，天氣也像是同情我一般與我一同哭泣。此時(shí)，早已分不清是雨還是淚，我任憑著淚水的滑落�；氐郊业奈�，看到母親為我下廚而忙碌的身影，我又想哭了，走進(jìn)房門，把門一關(guān)，淚水模糊了雙眼，溫?zé)岬囊后w擊打在地面，哪怕是擊起萬丈灰塵，我也數(shù)不清母親對(duì)我淳淳的愛。
這時(shí)母親親切地呼喚我的乳鋁。正在告訴我要吃飯了，我手里攥緊試卷，緩緩走到桌前，那餐桌上滿是我最喜愛的菜，我不經(jīng)意間偷偷抽泣了一下，看著母親接過試卷微微顫抖而蒼老的雙手，那雙起滿雙繭的手，我終于忍不住，大哭起來，在這時(shí)，母親撫摸著我，語重心長地對(duì)我說：“兒子，農(nóng)人家掙錢不容易，咱們要做一個(gè)別人瞧得起的人，要懂得甘來辛苦，我親愛的兒子你要明白其實(shí)你并不差，再努一努力，咱們的苦日子就到頭了。那一刻的教育，字字句句，刻在心里，使我受益匪淺，母親拿起筆，用她那顫動(dòng)的雙手簽上了姓名，并在試卷上要求老師對(duì)我要嚴(yán)加看管，那“謝謝您”字幕剛停筆，母親終于落淚了，擊打在試卷上的那一刻讓我明白，此時(shí)的淚水早已不是淚水，而是一位母親對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，天越來越陰沉，我的心越來越沉重，我與母親抱頭大哭，此時(shí)我們都相信，明天的陽光將更加明媚，更加炫爛……
淋淋瀝瀝的細(xì)雨打破了世界的沉寂，給湛藍(lán)的天空增添了一道豐富的色彩，墨綠色的世界里演繹的是淳淳的愛，綻放母愛的淚水��！
給了我無盡的感動(dòng)與思念！
心靈的綻放作文 篇14
I leave no race of wings in the air , but i am glad i have had my flight.
—— 泰戈?duì)?/p>
第一次讀到這句詩的時(shí)候，便被詩句中的意境深深地吸引了，可我一直找不到貼切的文字來表達(dá)自己內(nèi)心的感悟。直到今日，在我瞥見自家陽臺(tái)上的那盆太陽花的那一瞬間，我才茅塞頓開。
去年夏天，外公送我一盆太陽花。那正是花開的時(shí)候，玫紅色的小花如一張張微笑的小臉蛋，朝著天上的太陽恣意地綻放著。由于自己是第一次養(yǎng)這種花，所以特別的疼惜它。每天，我都會(huì)按時(shí)給花兒澆水，從來不敢懈怠，生怕它們會(huì)離我而去。然而，太陽花似乎不領(lǐng)我的情，只是鐘情于它的太陽。
太陽花，原名馬齒莧花，因見陽光花開，早、晚、陰天閉合而得名，是一種常見的花草。
開春，我等了很久，卻也不見花盆里有新芽或是雜草冒出。索性，我從另外的花盆里移植了一棵蘭花過來，讓空蕩的花盆有了一絲生氣�？粗ㄅ枥餄u漸長大的蘭花草，我慢慢地忘記了，那里曾經(jīng)是太陽花的地盤呀！
那是一個(gè)陽光明媚的上午，我發(fā)現(xiàn)在花盆的四周竟然長出了四棵太陽花，頓時(shí)，一絲竊喜涌上心頭�？粗鼈兝w弱的身軀，心中的憐憫之情油然而生，它們能夠活下去嗎？令我感到意外的是，它們與盆中的蘭花一起沐浴著陽光和雨露，茍延殘喘地存活了下來。
由于整天忙于工作和家里的事情，我不再像以前那樣關(guān)心陽臺(tái)上的那些花花草草。只是在中午回家的時(shí)候，偶爾給它們澆水、培土、施肥。
人們總是以忙碌為借口，忽略著身邊的人和事物。不知道從何時(shí)起，自己也加入了這些人的行列。那些帶給過我欣喜、勇氣、美麗和希望，讓我變得快樂、心安的花草，都逐漸地被我疏忽了，尤其是太陽花。我再一次的忘記了它的存在，盡管它就真實(shí)地站在那里。
今天早上，在太陽露出它溫暖的笑容的那一刻，我看到一朵玫紅色的小花綻放在纖弱的莖桿上。那是我所熟悉的顏色，更是我所熟悉的花種，我卻愣在了花盆旁。彎腰仔細(xì)觀察了一番，沒錯(cuò)，太陽花開花了！此時(shí)，蘭花端坐在花盆的中央為它歡呼喝彩呢！
我為自己的粗心大意感到羞愧，更為自己的喜新厭舊感到無地自容。太陽花依舊朝著天上的太陽恣意地綻放著自己的笑臉，絲毫不理會(huì)的懺悔。我知道，它一直鐘情的，只有它的太陽。
太陽花沒有因?yàn)槲业南矚g而開的更艷麗，沒有因?yàn)槲业慕辜倍艞壋恋碜约�，沒有因?yàn)槲业膽z憫而裝的楚楚可憐，也沒有因?yàn)槲业氖韬龆涱B強(qiáng)，更沒有因?yàn)槲业幕谖蚨凑醋韵�。它只為生命的綻放而來，只為它的太陽而來。我左右不了它的命運(yùn)，也更改不了它的使命，更確切地說，除了它自己，誰都不可以。
天空雖不曾留下翅膀的痕跡，但我為自己的飛過心生愉悅。我沒有記住太陽花的存在，它卻用綻放的笑臉讓我相信，它真實(shí)地來過，或許它也不屑于我的一瞥。
以前我會(huì)想，人活著究竟是為了什么？現(xiàn)在，我終于明白：活著就是為了心中的太陽——夢(mèng)想，讓生命一次又一次地綻放。不管別人將以怎樣的眼光和言語來評(píng)判我們的選擇，都不要放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)樾撵`會(huì)銘記生命的每一次綻放。
這個(gè)世界我來過，雖然你不曾看到我的身影，我卻用心印刻了我綻放的生命。
心靈的綻放作文 篇15
愛，是一個(gè)令人陶醉的字眼，也是一個(gè)永恒的話題。愛，就像一塊調(diào)色板，創(chuàng)造了五彩斑斕的生活，造就了人類的幸福與和諧。但愛到底是什么呢？
有人說，愛就是發(fā)自內(nèi)心的一種感覺就是一個(gè)人的感情在另一個(gè)人身上最真實(shí)傾訴。有人說，愛是一種自發(fā)的，有目標(biāo)的行動(dòng)，一個(gè)人不可能對(duì)一個(gè)十分陌生的人產(chǎn)生愛的感覺。
還有人說，愛是人們使能夠感受到溫暖的一種形式，這種形式是幫助人類向前發(fā)展的力量。
這些人就這樣爭論著，誰也不能說服誰。正在大家爭論不休時(shí)，突然看到一位母親領(lǐng)著雙目失明的兒子從旁邊走過。母親正在給兒子講童話故事，兒子入神地聽著，臉上露出燦爛的笑容，看得出，他們非常幸福。這些人目送著對(duì)母子走了好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)…
其中一個(gè)人說，看到了嗎，這就是愛��！再?zèng)]人提出不同的觀點(diǎn)了。愛其實(shí)就是一種發(fā)自人類內(nèi)心的本能和天性，是無法偽裝和矯飾的，所以大愛無言啊！
生活中，那些看起來對(duì)你很擔(dān)心的人，也許并不是真的在乎你，而那些默默關(guān)注你、無私為你奉獻(xiàn)的人才是最值得你去珍惜的。
我們每個(gè)人都需要他人的愛，同時(shí)我們也要付出愛，給自己，給家人，給朋友，給素不相識(shí)的陌生人。當(dāng)愛之花在心靈深處的時(shí)候，世間的一切煩惱與紛爭，困惑與誤解，都會(huì)化為一縷清風(fēng)飄然而去，留下的，只有那份默默的溫情。
心靈的綻放作文 篇16
生命是可貴的，因?yàn)樗挥幸淮危∩驗(yàn)榫`放才更有色彩，珍惜自己的生命，就是珍愛自己。
每個(gè)星期一都有班會(huì)課，本次班會(huì)課的主題是“珍愛生命‘綻放心靈”，這節(jié)課讓我受益匪淺。當(dāng)聽到老師說一個(gè)武漢的一名初中生因?yàn)榇驌淇吮患议L打了幾巴掌后跳樓自殺的時(shí)候，我不禁陷入沉思。從一個(gè)小小的生命到結(jié)束，這是一個(gè)獨(dú)特的過程。我們?cè)诼臅r(shí)間長河中還有許多溫暖沒去體驗(yàn)，若干真理沒去領(lǐng)悟，僅僅因?yàn)橐淮未煺�，就放棄了我們彌足珍貴的生命，值得嗎？
一棵小草，一朵花，一片落葉……。他們都懂得綻放自己。一棵小草，即使在冬天也要占據(jù)一塊屬于自己的地方；一株花即使生命只有短暫的幾天也要綻放屬于自己的色彩；一片落葉也沒有忘記樹根的哺育，化成養(yǎng)分以回報(bào)樹的養(yǎng)育之恩。跟他們相比，我們豈不是更應(yīng)該珍惜自己的生命，綻放屬于自己的色彩嗎？
張聞天曾經(jīng)說過：生命只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義。佚名也曾經(jīng)說過：每一個(gè)人都是一個(gè)太陽，你的生命照亮和溫暖別人，同時(shí)也被別人溫暖與照亮。是啊，我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，才算活得有意義；而每個(gè)逝去的生命，都是一個(gè)家庭的傷痛。因此，我們要珍惜這來之不易得生命，不虛度年華，在人生的長河中綻放屬于自己的色彩
心靈的綻放作文 篇17
擁有什么樣的心態(tài)，就擁有什么樣的人生。
人生就像一條湍急的河流，唯有以樂觀心態(tài)為槳，才能擺渡到彼岸。
古往今來，那些經(jīng)歷磨難。在某些方面取得卓越的成就的成功人士。他們豁達(dá)通脫，樂觀開朗，笑對(duì)人生，活出了精彩。
就好比 陶淵明不為五斗米折腰，種豆南山下，何其快哉！蘇軾被貶黃州，遠(yuǎn)離官場，一首《念嬌奴》笑傲今古，何其灑脫。
他們得懷忘失，不以物喜，不以己悲，活出人生經(jīng)典。
史鐵生在輪椅上思考，寫出了大量優(yōu)秀的作品。貝多芬雙耳失聰，譜寫了音樂史上的壯麗篇章，英雄交響曲。海倫凱勒雙眼失明，在黑暗中創(chuàng)造了生命奇跡。
他們是史上最偉大的巨人，他們有相同的經(jīng)歷，遭受命運(yùn)無情的打擊，但支撐他們一路走到人生巔峰的，是因?yàn)樗麄儞碛辛己玫男膽B(tài)。林肯曾:“”說擁有一種積極進(jìn)取的心態(tài)，勝過擁有一座金礦�！�
在如今的時(shí)代，在喧囂浮躁的背景下一些人迷失了人生的方向，他們急功盡切，心態(tài)扭曲，不能正確，公正的看待社會(huì)現(xiàn)象。
人生的路途上充滿坎坷，布滿荊棘，始終以樂觀的心態(tài)去面對(duì)我們生存的這個(gè)世界，才能面朝大海，春暖花開。
心靈上滿陽光，笑看人生百態(tài)，鮮花會(huì)一路綻放，要知道擁有什么樣的心態(tài)，就會(huì)收獲什么樣的人生。
心靈的綻放作文 篇18
冬夜里，一朵百合花悄悄地開了，白精靈帶著一縷馨香，溫暖兩個(gè)人的心。
—— 題記
那天放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)黑了，和往常一樣，我獨(dú)自一人走在回家的路上。黑色幕布下，一切都顯得那么靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，在天橋邊忽然閃動(dòng)著一絲紅色，一步步走近才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)一根紅白相間的手杖。那兒原來站著一個(gè)盲人，他不時(shí)地用手杖敲著地面，欲走卻又停。
這么冷的天，天橋上已經(jīng)結(jié)了一層薄冰，我走路都要小心一點(diǎn)，這么擁擠的人流，一個(gè)盲人怎么過呢？我急忙走上前，話到嘴邊卻又忽然卡住不肯出來。我感覺自己的心跳加速，心快要從嘴里跳出來了，我深呼吸重來一遍，可是還是覺得有些不妥，但是最終我還是鼓起勇氣攙著他走上了天橋。
他一面用手杖小心翼翼地敲打著地面，一面夾緊我的胳膊。手杖有時(shí)不小心打到別人的腳上，還會(huì)不小心碰到旁邊的小攤上，我看到了旁人不耐煩的眼神，可是盲人卻是一道說著“對(duì)不起”……沒有光明的世界多么可怕，心中那片陰郁的濃云要多久才能散去呀？
往日幾步便可走過的天橋，今天卻要像永遠(yuǎn)也走不完一樣，沒有盡頭。
不知道過了多久，我已經(jīng)松開了盲人的手，他也已經(jīng)走遠(yuǎn)，那紅白相間的手杖在朦朧的夜色中，依舊那么刺眼。
后來，我再一次走上天橋時(shí)，我閉上了眼睛，黑暗的恐懼頓時(shí)籠罩了我。我很高興當(dāng)時(shí)做出了正確的決定，我還是用心中的一團(tuán)火融化了盲人被冰封住的光明，雖然那只是暫時(shí)的。
當(dāng)你在路邊看到一朵干涸的花苞時(shí)，請(qǐng)不要忘記捧一汪清水滋潤花下的土地，當(dāng)那朵心靈之花為你綻放時(shí)，春天就要來臨。
心靈的綻放作文 篇19
“博雅”——自從我進(jìn)入博才這個(gè)校園起，我就經(jīng)常聽到這兩個(gè)字。顧名思義，“博”就是博學(xué)的意思，“雅”則是文明的意思。老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，我們要做一個(gè)博雅的博才人。那么，怎么樣才算是呢？
早晨，住校生早鍛煉的時(shí)候，大家排著整齊的五列縱隊(duì)跑步。我跑的太快了，一不小心絆了一下，重重地跌倒在地。一旁的學(xué)姐看見我摔倒了，連忙把我扶起來，幫我拍去身上的塵土，柔聲問我疼不疼。她見我沒有什么大礙，就將我扶到一邊。沒等我說謝謝，她就又趕回了隊(duì)伍里。望著她搖晃著的馬尾，我心想：這就是博雅。
中午，去食堂排隊(duì)買飯的時(shí)候，身旁一個(gè)帶黑框眼鏡的姐姐買完飯一不小心撞到她身后的一個(gè)同學(xué)，便急忙向那位同學(xué)賠禮道歉。她身后的同學(xué)并不生氣，反而微笑著對(duì)她說：“沒關(guān)系。”撞到人的那位姐姐聽了，也對(duì)那位同學(xué)露出了迷人的微笑，還情不自禁的說了聲：“謝謝”。這也是博雅。
回到教室，拿出書本準(zhǔn)備做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題在老師講過之后還是有些不明白，我便去請(qǐng)教同桌，拜托他再幫我講解一遍。同桌正在做作業(yè)，突然被我打斷了，我感到很不好意思，還沒向他開口道歉呢，他就連忙安慰我說：“沒事的，沒事的，幫你講解，順便還是幫我復(fù)習(xí)呢�！苯又蜷_書本就滔滔不絕的給我講起來�？粗勒J(rèn)真的樣子，我想：“這難道不是博雅嗎？”
其實(shí)，要做到“博雅”這兩個(gè)字真的很簡單，關(guān)鍵在于你對(duì)待他人，對(duì)待身邊事物的態(tài)度。只要懷著一顆寬容、真誠、善良的心，去對(duì)待周圍的一切，你就已經(jīng)做到了或即將做到了“博雅”。
相信我，勇敢地讓你的心靈之花綻放，做一個(gè)做一個(gè)真正博雅的博才人。
心靈的綻放作文 篇20
沒有青草的草原沒有生命力，但沒有花朵的草原是單調(diào)的，只有鮮花和青草并存才會(huì)讓我們的生命更加豐富，讓生活更加美麗。
心靈之花打敗困難，在理想的道路上越走越遠(yuǎn)。
因一場事故奪去了雙臂的無臂鋼琴師劉偉，用他的堅(jiān)強(qiáng)樂觀，高昂向上的精神譜下了一曲曲生命之歌。他說：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活�！边@也是他的心靈之花，它激勵(lì)著他，以樂觀高昂的姿態(tài)登上了維也納金色大廳，讓全世界見證了這堅(jiān)毅豁達(dá)的中國男兒奇跡。
讓心靈之花綻放，在理想的道路上綻放。
心靈之花打敗貪圖名利，在品行的道路上獨(dú)自開放。
想想靖節(jié)先生，不愿因五斗米向相鄰小而折腰，他的心靈之花大概是一朵蓮花吧。它的潔白，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它讓他采菊東籬下，讓他歸園田居；讓他窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下；讓他伴泉涓涓始流而樂，隨木欣欣向榮而喜。他的心靈之花像一盞明燈，一直指引著他。
讓心靈之花綻放，在品行的道路上飄香。
心靈之花打敗平庸，讓你在平凡中收獲精彩。
她平凡？是的。她是校工，她叫袁蘇妹，她用四十四年如一日的執(zhí)著，換來了百萬學(xué)子親切的問候，她的心靈之花開的旺盛，讓每個(gè)人都能感覺到它的芬芳，被它的芬芳所包圍。
讓心靈之花綻放，它會(huì)點(diǎn)綴你平凡的人生，讓你擁有人生的高度。 生命中的鮮花生長在我們超越現(xiàn)實(shí)的精神和對(duì)理想的追求中，讓我們從中汲取營養(yǎng)之水澆灌我們的心靈之花，讓它綻放自己的光彩，不敗的開放。
讓心靈之花綻放，它打敗困難，貪念和平庸，開在成功的彼岸，它讓我們迎難而上，戰(zhàn)勝困難，去擁抱彼岸的他！
心靈的綻放作文 篇21
童年，是一條匆匆的清流，短暫而又純真；童年，是一路清風(fēng)，清涼而又令人愉悅；童年，是一株植物，成長中有困惑亦有喜悅。
憶起兒時(shí)，我非常愛美，這也不稀奇---愛美之心人皆有之！
每當(dāng)我看到《西游記》里一些裝扮華麗的姑娘時(shí)，羨慕之心油然而生，這使我做了一件愚蠢又可笑的事。一個(gè)星期天的下午，媽媽不在家，我拿起母親最喜愛的圍巾---梅紅色加上繡花，繡花中鑲著嫣紅的圓片片，透明的布料�，F(xiàn)在看起來很土，但這可是當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的流行之最！我把它披在肩上，盡量把它拖在地上。又穿上母親舍不得穿的紅皮鞋，我心想：這是蜘蛛頭兒的裝扮！接著，我又飛快地像鬼子搶糧食似的搜刮各種化妝品……統(tǒng)統(tǒng)捕獲！我對(duì)著明鏡，毫不吝嗇地把化妝品往臉上一個(gè)勁兒的亂拍，想想當(dāng)時(shí)，該是何等的癡迷��！家中的窗臺(tái)離地面很近，我從沙發(fā)上慢慢爬到窗臺(tái)，全然不顧地面上已“殘廢”的化妝品，只知道兩個(gè)字---漂亮！
腦子里回想著仙女飛的樣子---蘭花指要標(biāo)準(zhǔn)，臉部帶著微妙的笑容，一手在前一手在后，嗖嗖地飛起來。相信許多女孩子們都有過這種“癡迷般的經(jīng)歷”吧！
媽媽回來了，看到家里亂得一塌糊涂，先是愣了半天，接著大叫起來：“小姑娘啊，你把家里搞成什么樣了？”等我說明原因時(shí)，母親捧腹大笑：“你這個(gè)傻姑娘蠢到家了！”我跟著傻笑起來。
母親沉思片刻，用手輕輕地?fù)崦业募�，親切地說：“美可以分為外在美和內(nèi)在美。外在美指的是物質(zhì)上的，虛無的，是用肉眼感知的。而內(nèi)在美呢！算是心靈上的美，是用心來感知的。作為一個(gè)女孩子，要有內(nèi)涵，要知書達(dá)理……”我呆呆地眨巴眨巴眼睛，似懂非懂的樣子。母親又笑了，輕撫著我滿是飾物的頭發(fā)。
童年誰沒有傻過？這件事使我懂得內(nèi)在美才是真正的美，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己的心靈綻放出世界上最美麗的花兒。
心靈的綻放作文 篇22
新冠疫情的初期，人們只能足不出戶，網(wǎng)購成了千家萬戶必不可少的事情。
一個(gè)陰冷的早晨，寒風(fēng)夾雜著雨水拍打著窗戶，媽媽從網(wǎng)上又訂購了一周的食材。臨近午后，一位快遞小哥給媽媽打來了電話：“您好，您的包裹已送到樓下郵柜，但真是對(duì)不起，我來的路上不小心摔了一跤，有一包酸奶擠破了很抱歉，我剛和倉庫確認(rèn)過，現(xiàn)在已經(jīng)沒有這種酸奶了，我待會(huì)兒回去拿兩瓶不一樣牌子的再給您送來，算是補(bǔ)償，您看行嗎？”“不用了，”媽媽趕忙說，“特殊時(shí)期還下著大雨，真的不用再跑一趟了！”但耿直的小哥堅(jiān)持一定要賠償，一邊存放好幾個(gè)大包裹，一邊收起電話又沖進(jìn)了大雨中。
媽媽把包裹取上來后，整理了半天才發(fā)現(xiàn)，袋子的最下面，有一小盒酸奶被擠開了一個(gè)小裂口，不仔細(xì)看根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但那位快遞小哥卻主動(dòng)告訴了我們。
過了許久天已經(jīng)黑了，雨也越下越大，窗外更加陰冷了。我本以為小哥今天可能不會(huì)再來了，這時(shí)門鈴響了，透過顯示器我看到原來還是那位小哥，頭盔上起了一層厚厚的霧，身上的外套已被雨水全部浸濕，他舉著電話喘著粗氣說：“我在樓下，酸奶已經(jīng)送過來了，真是不好意思”說著便將酸奶放在報(bào)柜里，急匆匆地又向風(fēng)雨中沖去。
我被這個(gè)平凡的快遞小哥打動(dòng)了，疫情期間，他不辭辛苦，加班加點(diǎn)，更冒著被暴露感染的風(fēng)險(xiǎn)，為千家萬戶送去各種必需品，幫我們渡過難關(guān)，但卻為了一小盒不小心擠破的酸奶，不僅如實(shí)告知還堅(jiān)持為我們做出賠償，這樣的誠信難能可貴，我不禁對(duì)他肅然起敬！
從新聞報(bào)道里我了解到，在這場突如其來的疫情里，7000多名工人，連夜奮戰(zhàn)，10天建好一所醫(yī)院；4萬多名白衣天使奮戰(zhàn)一線，英勇無畏；還有數(shù)不清的司機(jī)、保安、環(huán)衛(wèi)工人、志愿者不計(jì)辛苦地?zé)o私奉獻(xiàn)無不讓我們時(shí)刻感受到舉國上下迎戰(zhàn)病魔的力量！而今這位快遞小哥的樸實(shí)和誠信，也是一股戰(zhàn)勝疫情的力量，讓我們看到心靈之花的綻放，讓我們期待全面勝利的希望。
心靈的綻放作文 篇23
人不只生活在現(xiàn)實(shí)中，還生活在理想中。
在這物欲橫流的社會(huì)中，人們漸漸迷失了自我，變得自私、功利。似乎，心靈之花已經(jīng)枯萎，變得毫無生氣。生命也漸漸失去了它的快樂與芬芳，此時(shí)，我們需要留一縷清香在心田，讓心靈之花綻放，讓生命芳香四溢。
讓心靈之花綻放吧，這樣我們才能靜下心來傾聽心靈的絮語，感受生命的美好。
還在為自己沒得到而眉頭緊鎖嗎？還在為明天的生活而愁容滿面嗎？那就學(xué)學(xué)季羨林吧，讓自己身處于一片寂靜之中，默默地坐在那里。水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。讓荷的.清香隨風(fēng)飄入鼻翼，閉上眼，感受風(fēng)拂過臉龐的輕柔。此時(shí)此刻，不再害怕被譏諷，不會(huì)遭遇白眼和委屈，只沉浸于這一恬靜的時(shí)刻。忘記世俗的喧鬧，洗凈塵世的塵埃，似乎聽到西湖邊流浪與黃鶯的對(duì)答，感受到春風(fēng)拂過大地后的生機(jī)。
讓心靈之花綻放吧，這樣我們才能感受到心靈的愉悅和精神的舒暢。
是否還在為追逐名利而身心俱疲？那就學(xué)學(xué)靖節(jié)先生的坦然吧，不為五斗米折腰，只愿采菊東籬下，悠然見南山，過著如仙般逍遙自在的生活。是否還在抱怨生活給予太多的挫折，悲憤地控訴上帝的不公？那就學(xué)學(xué)梵高吧，即使不被世人理解，依然執(zhí)著于心中的向日葵，用耀眼的金黃、繚亂的筆觸，表達(dá)對(duì)光明的追尋，對(duì)美好的渴求，成就藝術(shù)的永恒。雖然生命如流星劃過夜空般短暫，卻綻放了他耀眼的光芒。他們的心靈之花開得如太陽般璀璨奪目，他們雖未享受物質(zhì)上的豐富，心靈卻享受了常人意想不到的愉悅，他們是快樂的，只因他們的心靈之花在綻放。
心靈之花在綻放，我感受到：月光如水一樣輕瀉，一切籠罩在靜謐的朦朧之中，遠(yuǎn)處的山，身旁的樹都成了剪影。沐浴在悄悄升起的月色之下，而我走在這樣的夜里，欣賞著月光下溫順柔美的小河，恰如一地繁星的灑在水面上的月光。此時(shí)，什么都可以想，什么都可以不想，只讓自己陶醉于這一輪明月，只讓那一縷馨香長留心間，滋潤著我的心田。
心靈的綻放作文 篇24
“生命在世，誰沒有離開誰?”
這是一個(gè)多么令人難堪的字眼，每天，當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮紅的字眼，一個(gè)個(gè)刺傷了我的心靈，我的心靈，便會(huì)綻放出絢爛的光芒，綻放出絢爛的光芒。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是我的朋友們，是一位多么讓我難以忘懷的知心朋友，她有著一個(gè)完美的個(gè)性，而我，她的性格，她的特點(diǎn)，讓我感到溫暖與喜愛。
那是一個(gè)星期一，那天下午放學(xué)后，我和朋友去公園玩，在路上我們聊天，突然，天空中飄起了一陣陣雨滴，我們沒有傘，我便急著回家，走著走著，一道閃電劃過我們的視線，接著，雷聲轟隆隆，一下子就傾盆而起，天空中的烏云像一只兇惡的惡狼向我們撲來，我們被嚇得不敢出門，這時(shí)，天空中下起了大雨，雨越來越大，我和朋友們都被淋成落湯雞，我們一邊哭喊著，一邊跑回家。
回到了家中，雨還在下著，而我的身上，卻沒被淋成落湯雞，我想：我們真的要被淋成落湯雞了嗎?
一個(gè)人的一生，有多少的坎坷，可他卻在我們的生活中綻放了光彩，是一位位為別人著想的人，他們不斷的鼓勵(lì)自己：“不要怕，只要你能走出這道坎，就算遇到再大的困難，也不要輕言放棄�！�
我的朋友就是一個(gè)典型的例子。
那天，我去了學(xué)校，在路上，看見了一位老人帶著幾個(gè)孩子。我心中一動(dòng)，便對(duì)老人說：“爺爺，您先走吧!”老人微笑著回答：“好孩子，爺爺這么大年紀(jì)了，還沒有這么大的孩子?”“嗯，爺爺，您先吃點(diǎn)兒吧!”老人笑了，笑得那么和藹、親切。我的心里涌出一種說不出的滋味。
我的朋友就是一名普普通通的學(xué)生，她的家是一個(gè)很普通的農(nóng)村婦女，她的家庭并不富裕，所以她的家庭就是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女。
在我的眼里，每一次的成功，都是一份喜悅。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”，每個(gè)人的人生就是一朵花，一段段的經(jīng)歷，就是人生的一個(gè)縮影，在這花開的季節(jié)，她一定會(huì)綻放出燦爛的笑容。
心靈的綻放作文 篇25
誠信如花，芬芳心靈，因?yàn)檎\信，世間少了許多爾虞我詐;因?yàn)檎\信，人生多了無限真情，每個(gè)人心中都該綻放一朵誠信之花，然后微笑著摘下，送給身邊的人，讓誠信的芳香溢滿每個(gè)人的心間。
所謂誠信，即誠實(shí)與守信，它是一種美德一種品質(zhì)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。中國的誠信是源源流長的，如“千金一諾，”“一言既出，駟馬難追”之類的美談佳話永留史冊(cè)。誠信意味著實(shí)事求是，不虛偽，表里如一，不夸其辭，……別以為誠信只對(duì)別人誠信，對(duì)自己更需要誠信，不自欺欺人，不做有違背良心，有損人格的事�？墒�，謊言在我們身邊卻不少見，每個(gè)謊言背后總是以顧及面子，得取利益等原因。謊言如細(xì)菌，有了一就有了二，形成了習(xí)慣。
“狼來了”的故事對(duì)大家來說并不陌生;一個(gè)小孩，單純的放牧小孩，為了圖一時(shí)開心三番兩次欺騙村民們說狼來了，從而博取人們的同情，以同情來開玩笑，導(dǎo)致人們對(duì)放牧小孩失去了信任。結(jié)果，一天狼真的來了。這小孩聲嘶力竭的大喊救命，然而，人們認(rèn)為這小孩又撒謊，并沒有理睬，最終，這個(gè)小孩和一群羊都命喪狼口了。這個(gè)放牧小孩的教訓(xùn)，何不給曾經(jīng)撒謊過的人敲下一個(gè)深深的警鐘。
在我們身上，誠信就更為重要，身處于新時(shí)代的我們，必須為社會(huì)作出好榜樣。例如考試考砸了，但畢竟是自己完成的，這次考不好，下次再努力嘛;反之，如果你襲，作弊，成績雖然很不好，但是你難道不會(huì)受到心的譴責(zé)?
也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚無垠;也許你只是是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……你可以如此普通，平凡，但絕不可以丟掉誠信這做人之本。
穿梭于茫茫人海中，一個(gè)淡淡的微笑，就足以溫暖他人的心扉;一杯清茶，可以品味出信任的醇香;一句忠告，可以領(lǐng)略到真誠的意味。真誠、信任能拉近陌生之間的距離，能讓兩顆不熟悉的心碰撞出火花。陌生并不可怕，只要敞開心扉，坦誠交流，心靈的距離就可以很近。
讓心靈綻放一朵誠信之花!
心靈的綻放作文 篇26
如果要問我：“在這世界上什么是最重要的？我一定會(huì)毫不猶豫的回答：“這是世界上當(dāng)然是生命了！”生命乃是萬物之本，沒有了生命，所有的一切都將化為灰燼。
今天的班會(huì)課最令我記憶深刻的是班主任講了一個(gè)學(xué)生跳樓自殺的事件。我當(dāng)時(shí)就很不解，也許這個(gè)學(xué)生只是一念之間，也許他有各種各樣的理由，但無論是什么都不足以讓他放棄自己寶貴的生命��！有人說，死去是一種很好的解脫。我一聽到這句話時(shí)，我就生氣，生命是父母給予的，不能想放棄就隨隨便便的放棄了。說死去是一種解脫，那你有沒有想過這對(duì)你的家庭，對(duì)你的學(xué)校，對(duì)你的老師是一種什么樣的感受？也許你覺得家庭，學(xué)校，老師…對(duì)不起你，但一個(gè)對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)的人，又怎么能對(duì)的起自己呢？也許你的人生并不幸福，但自己一定要堅(jiān)強(qiáng)，要通過自己的努力改變自己的命運(yùn)。創(chuàng)造幸福，靠近夢(mèng)想，讓你和你的下一代過上希望的幸福生活。俗話說的好“留的青山在不愁沒柴燒”。生命是一切生理活動(dòng)的基礎(chǔ)，沒有這個(gè)基礎(chǔ)，一切都無從談起，并且生命只有一次，失去將永不復(fù)得，不可能重來，所以我們要珍惜生命，不斷努力，給自己機(jī)會(huì)，給未來機(jī)會(huì)，這樣一切皆有可能，又何必那倔強(qiáng)，做出結(jié)束自己生命這樣的傻事呢？
朱自清曾說過：“燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了；有再開的時(shí)候。但是，聰明的你，來告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是的，生命只有一次機(jī)會(huì)，時(shí)光沒有重來，親愛的同學(xué)們，我們有幸生活在一個(gè)幸福和愛社會(huì)里，每天活潑一點(diǎn)兒，單純一點(diǎn)兒，努力一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，無憂無慮的多好��！別太想不開了，沒什么大不了的，能健康活著，一切都會(huì)好起來！
我們也許無法擁有百花開放的春天，但我們可以在花叢中盡情的玩耍；我們也許無法擁有熾烈的夏日，但我們可以用激情去點(diǎn)燃?jí)粝�；我們也許不得不面對(duì)蕭殺的秋季，但我們可以在金黃的世界里撿拾自己點(diǎn)滴的收獲；我們也許不得不迎來冰封大地的寒冬，但我們可以敞開大地般寬廣的胸懷去營造一個(gè)自己的秘密世界。
這就是生命，酸甜苦辣，總會(huì)給你一些苦惱，但一定不會(huì)讓你絕望。讓我們一起珍愛生命，努力學(xué)習(xí)，讓我們的生命之花開得更加燦爛美麗吧！
心靈的綻放作文 篇27
這一天，我開始仰望星空，這才發(fā)現(xiàn)，心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你有堅(jiān)定的信念。
信念，可以改變?nèi)说囊簧�。不管風(fēng)雨險(xiǎn)阻，不管荊棘叢生，只要有堅(jiān)定的信念，就一定會(huì)成功，前方的路就會(huì)一片坦然。
陶淵明是有信念的，他的信念是尋回真我，回歸本性。于是他不愿為五斗米折腰，憤然辭官歸隱�！罢`落塵網(wǎng)中，一去三十年”的他，跨出官場，越過名利，回歸本性。從此，荒蕪田園里，奏響了“雞鳴桑樹顛”的樂音；從此，方宅草屋里，滿溢著“復(fù)得返自然”的愜意。正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的蓮一樣“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清”。是這種信念，讓陶淵明在濁世中尋回真我，領(lǐng)悟生命的真諦，生命的境界也由此開闊、幽遠(yuǎn)。讓心靈深處的自由之花綻放。
音樂之家“貝多芬”，在雙耳失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》。作為一個(gè)學(xué)音樂的人雙耳失聰是一件多么可怕的事呀，但他沒有放棄自己的夢(mèng)想，努力追求卓越，用汗水澆灌夢(mèng)想，讓夢(mèng)想不斷成長。他成功了！是他的信念，使他成功，讓他成為一名音樂巨匠，讓心靈深處的夢(mèng)想之花綻放。
蝸牛是多么弱小的動(dòng)物呀！面對(duì)天敵，毫不畏懼。蝸牛被吞噬以后，在酸性胃液里努力地蜷縮著自己的身軀，因?yàn)樗鼈兒ε滤嵋哼M(jìn)入自己體內(nèi)而死去，在生與死的邊緣，它們?cè)谂Φ厥棺约夯钕氯�，于是從開始就在堅(jiān)持著，忍受著巨大的痛苦，直到它們隨著蛇的排泄物“重見天日”的那一天，它們自由了！它們成功了！因?yàn)樗鼈儜{著自己的信念活了下來。是信念，讓心靈深處的生命之花綻放。
古今中外，“信念”是唯一的真理。有信念，讓海倫·凱勒成功；有信念，讓宋濂在家貧的情況下“借書，抄書”；有信念，讓克里斯朵夫·李維成為一名著名的社會(huì)活動(dòng)家。
上帝再給你關(guān)閉一扇門的同時(shí)會(huì)給你打開另一扇窗。所以不要絕望，有信念之人必成功。
當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣，信念對(duì)我來說就是以剛克剛。不要對(duì)自己失望，最美的愿望，一定最瘋狂，我有我的信念，我相信我的心靈之花也會(huì)綻放。
心靈的綻放作文 篇28
花季中，有人說，花開如初，如初。那么，在人生的旅途中，有多少人會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是，我說，花開如初，我們只會(huì)面臨一場暴風(fēng)雨，一場場大風(fēng)大雨。那是什么花，它們都不會(huì)在你的心中綻放。它們只是默默的開著，它們不是為了別離他人而活，而是為了生活而活。
有一次，我獨(dú)自在花園里散步，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那株不知名的花，它是那樣的淡雅，那樣的嬌艷，它的葉片是那樣的翠綠，它的葉子是那樣翠綠，它的葉子是那樣的碧綠，它的花朵是那樣的鮮艷，就這樣，它在我的眼中，就是那樣的嬌艷，那樣的美麗。
那一天，我與父母去超市買菜，走著走著，忽然看見了一個(gè)人，那個(gè)人是一名乞丐，他的頭發(fā)是藍(lán)色的，身上布滿了皺紋，他的皮膚黝黑，看起來很瘦，他的臉上有著一副眼鏡，顯得十分慈祥，我心中一陣疑惑，心中有了一種說不出的滋味，他是一個(gè)乞丐，但他的身旁卻是一位老婆婆，她的手里端著一碗熱氣騰騰的面條，面條的味道不知不覺地?fù)鋪�，他的嘴里流露出來的是熱氣，但我看不出來，心中有一絲厭惡，心中有一絲憐憫，我不知道，他是乞丐的朋友，但我卻不知道，我不知道，但當(dāng)我走近一看，他已經(jīng)餓得不行了，我不知道是我的朋友，他怎么會(huì)這么殘忍，我不知所措地看著他們，他們看著我，我不知道是我的父母，我不知道，我不知道他們會(huì)這樣做，我的心中好像有一種說不出的溫暖，那種感覺，我的心里好像被一束溫暖的陽光照了出來，那種溫暖，是我自己的心情。
那天之后，我和父母回到家中，我把那株不知名的花放在我家的花盆中，我想：那個(gè)人，是一個(gè)不平凡的人，雖然我的心中有那么一絲厭惡，但他卻是一個(gè)善良的人，他雖然不善言辭，但他在我心里卻是一個(gè)善良的人，他的心是那么的善良，他的善良是那么的美好，我們都要學(xué)習(xí)他的善良，做他的好榜樣，讓他在遇到危險(xiǎn)時(shí)，一直伸出援助之手，這就是美麗的花。
花朵在開放的時(shí)候，花朵在凋謝的時(shí)候，花朵的凋謝，花朵落下的時(shí)候，花朵在凋謝的時(shí)候，是花朵在開放的時(shí)候，是花朵的凋謝，是花朵的遺憾。
心靈的綻放作文 篇29
我們都有一朵屬于自己的花，每一朵都是獨(dú)一無二的。但有時(shí)候，我們也有屬于我們自己的花朵�！}記
有人說，自花亦有自己的獨(dú)特。有的人認(rèn)為自己是不一樣的，因?yàn)樗麄兌际仟?dú)特的，沒有人能說得那么美麗。而我說，自己的那朵花，就要開放了。
那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，我們穿著厚重的羽絨服，戴著美麗的帽子，在陽光的照耀下，走在大街上。街道上，人們的談笑聲、腳步聲，都在為過往的人演奏著一支交響樂。
突然，從人群中看見了一個(gè)人，一個(gè)女高高瘦瘦的身體站在路邊，她一只手捧著一朵粉紅色的鮮花，一只手戴著蝴蝶結(jié)。她的頭發(fā)被風(fēng)吹拂著，一個(gè)人站在遠(yuǎn)處，手里緊緊攥著一朵粉紅色的鮮花。她的眼睛被那個(gè)人緊緊盯住了，一眨一眨的。一滴滴雨珠從她頭上落了下來。雨水順著她的頭發(fā)滴落下來，落在她的衣服上。雨水滴落在我的身上，我的心涼涼的，感覺一下子從溫暖的被窩里鉆出來。我抬起頭，看見了她，她身子濕透了。我想，我的心里暖暖的，因?yàn)樗谙胫�，我想告訴她，我的那朵紅色的鮮花。
那天的那個(gè)雨，是我們一起度過的最后一次。那時(shí)我還是一個(gè)學(xué)生，不懂得去珍惜，但她仍然是我的同學(xué)。我們一起度過那個(gè)難忘的日子，也許過程并不艱難，但我們一起度過的過程，是那么值得我們永難忘懷。
那天，她來到我家的時(shí)候，她的臉上流露出一絲不自然的神情。她說她的父親因?yàn)楣ぷ髅�，來不及回來。那時(shí)她說的那句話，至今都刻在我腦海里。那時(shí)，她的臉是那么的青澀，那么美麗。我們的心在那一刻被雨水擊打著。那時(shí)，我們就是那個(gè)最后一次遇見，最美麗的那朵紅色的鮮花。
后來，我們搬到了一個(gè)新的校園。
那天，雨下得很大，我們走得很艱辛，但我們都很高興。那時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)昂首挺胸，邁著整齊的步伐，在雨后的校園中，走在雨中的小徑上。
這是我們最后一次遇見，也是最美麗的一次。
那天的雨下的很大，我們沒有在意，但我們的腳踏實(shí)地，卻又是那么的快。
那天的雨，是我們最后一次遇見，最美麗，最美麗的那天。
心靈的綻放作文 篇30
讓一個(gè)你最信任的人站在你身后，然后你往后倒去，你，敢嗎？這時(shí)前些年一部電影上的游戲，它測(cè)試的是人們對(duì)別人的信任度。可大多數(shù)人是不敢往后倒的，因?yàn)椋麄兛倯岩蓜e人，不信任別人，總害怕別人不會(huì)接住自己，如果你也是其中一員，那就說明：你還不夠信任別人，如果相反，那么恭喜你，你已經(jīng)足夠信任別人。
信任，使我們生活中必不可少的因素，它就像一縷溫暖明亮的陽光，驅(qū)逐著人們心中的黑暗；它就像一個(gè)高明的醫(yī)生，治愈著我們疲憊的身心……信任，能使人們放下心中的那層隔膜，讓大家互幫互助，共同努力，一起建造更好的明天。
說起信任，還得講到我四年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候發(fā)生的一件事兒，那件事離現(xiàn)在已經(jīng)有一、二年的時(shí)間了，卻仍然讓我記憶猶新。
還記得，那天是個(gè)多云的天氣。
天空陰沉沉的，烏黑的云朵在上空堆積著，讓人有一種黑云壓城的緊迫感。我抬頭看看了天，嘆口氣，心情愈發(fā)的煩悶了。
我站在奧語奧數(shù)班的門口，望著前方的路，不由自主的就想昨天發(fā)生的那件讓我無比煩悶的事。
那件事發(fā)生在一個(gè)艷陽天，我正坐在奧數(shù)奧語班的座位上，一邊哼著歌兒，一邊兒翹著板凳玩兒。忽然，旁邊傳來一個(gè)急促的聲音：“你有沒有看到我的奧語書？“，我聞聲回頭一看，噢，原來是我的好閨蜜——脾氣火爆又熱情的王紫旋。說起這個(gè)王紫旋，我和她結(jié)緣最初就是因?yàn)樗拿�，在我們學(xué)校也有一個(gè)王紫旋，到后來，我覺得她熱情又開朗，跟她的關(guān)系就越來越好，現(xiàn)在已經(jīng)成了無話不談的好閨蜜了。我聽了王紫旋的話，有些擔(dān)憂的問：”你真沒有帶？要不，再找找？“王紫旋回答說：”我真沒有帶，都找遍了，我也不能找我同桌借，和他共看一本，因?yàn)樗矝]有帶“。我猶豫了一下，心思百轉(zhuǎn)：我要不要把我的書借給她呢？可這樣，我不就沒書看了嗎，算了，我可以找我同桌借，那她會(huì)不會(huì)還我呢？沒事，我雖然和她交往時(shí)間不長，但她的人品我還是信得過的……思及此，我就從我的書包里找出我的奧語書，遞給王紫旋，道：”你拿我的書先上吧，我跟你不在一個(gè)班，我們這節(jié)課上奧數(shù)，你下一節(jié)課還我就行了�！巴踝闲舆^我的書，感激的向我道了聲謝后，馬上跑到隔壁去上奧語課去了。
豆大的雨點(diǎn)從天空中落了下來，落到我的臉上，那冰涼的觸感一下子把我從回憶里拉回到現(xiàn)實(shí)中。我在校門外看了看腕上的手表，嘆了口氣，心想：我到底還要不要等她呢，都下雨了，她應(yīng)該不會(huì)出來了，可要是一會(huì)她出來了呢我要不要再等一會(huì)她呢？我正猶豫著，忽然在茫茫雨簾中望見個(gè)撐著雨傘的身影，定睛一看，原來是王紫旋，又驚又喜，看著她朝我飛奔過來。她喘著氣來到我面前，把書放到我手中，說：“對(duì)不起，我們老師拖堂了，我來晚了，讓你久等了，真的對(duì)不起呀！“說完，她將手中的傘往我手中一塞，示意我拿著回家，然后笑著跑到了雨中。
我望著她的背影，頓生羞愧之情……
信任，是心靈的花朵，讓信任之花在我們的心靈綻放吧，帶給心靈美好而溫暖的春天！
心靈的綻放作文 篇31
春姑娘邁著輕盈的腳步，一路歌唱穿過田野，來到村莊。她悄悄地跑進(jìn)花園，給花園增添了幾分春色。這些點(diǎn)綴春天的花草，在春風(fēng)中隨之?dāng)[動(dòng)，它們?cè)谟曷吨猩L，在燦爛的陽光下綻放。
這天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，恰巧是周末，牛集又逢古會(huì)。一位十三四歲的小姑娘，高高的個(gè)兒，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)披在肩上，一只鮮艷奪目的蝴蝶結(jié)在她的頭頂上左右搖晃。她面帶笑容，伴著晨曦，歡蹦亂跳，唱著歌兒，向牛集奔去。一陣微風(fēng)拂過，路旁的白楊樹拍著小手，在為她鼓掌，在向她招手，在對(duì)她微笑，好像在迎接小姑娘的到來。她像脫籠的小鳥，蹦蹦跳跳，自由自在，無憂無慮。
大街上，人來人往，川流不息：三五成群的少男少女，步履蹣跚地老太太……擁擠的大街上，真是熱鬧極了。街的兩邊擺滿了五顏六色的物品，真是琳瑯滿目，令人目不暇接。吵鬧聲，吆喝聲，刺耳的鳴笛聲，理直氣壯討價(jià)還價(jià)聲，交織在一起，譜寫出一曲曲鄉(xiāng)村獨(dú)有的樂章。
心靈的綻放作文 篇32
每天下學(xué)之后，一個(gè)人獨(dú)自走在昏黃的路燈下，塞上耳機(jī)，雙手插袋，默默地回到住處。一路上，只有影子與我為伴。一個(gè)人的落寞便如同漂浮在水面上的殘花，悄無聲息地沉落。我覺得我的思想在別處，只是把身體留在了這里，靈魂卻四處流浪，無所歸依。當(dāng)我們想的的東西太多，可供選擇的余地過多，反而會(huì)覺得迷茫，而如果只有一條路可以走，或許會(huì)殺出一條血路。
人生的迷茫與彷徨，終究是逃不掉撕不破的一張網(wǎng)。我們身在網(wǎng)中央。越掙扎越墮落。倒不如靜下心來，傾聽靈魂綻放的聲音，給自己不堪生活重負(fù)而日益膨脹的心臟輕輕劃開一道口子，讓汩汩流淌的鮮血溫暖冰冷的胸膛。不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡。而我喑啞，無法宣泄內(nèi)心壓抑已久的憤怒與悲傷。
每次裹進(jìn)黑夜里，我的眼睛就會(huì)對(duì)光明格外充滿向往和憧憬。在某個(gè)深夜，我敞開心扉，發(fā)現(xiàn)世界一片黑暗，便匆匆關(guān)上了心門。直到時(shí)間在繁星周圍滴答出一個(gè)天堂之后，我才猛然發(fā)覺自己心門上的鎖已經(jīng)生銹。此時(shí)，我才明白，有些人，有些事，再也回不去了。那些曾經(jīng)無比絢爛的煙火已經(jīng)失去了顏色；那些曾經(jīng)悠揚(yáng)的琴聲如今已經(jīng)黯��；那些曾經(jīng)風(fēng)華正茂的青春已經(jīng)走遠(yuǎn)；那些曾經(jīng)怒放的花兒已經(jīng)凋零；那些曾經(jīng)鮮活明亮的眼神已經(jīng)幻化成照片里的黑白光影……那么多的曾經(jīng)，無論繁華還是靜寂，無論榮耀亦或羞慚，都已經(jīng)成為往事，如同潑灑在烈日下的一碗水，瞬間被蒸發(fā)掉，干凈而徹底。
獨(dú)處的時(shí)候，我習(xí)慣了聆聽內(nèi)心的聲響。手腕上沒有表，我便傾聽心臟跳動(dòng)的聲音，仿佛寂寞在萌芽時(shí)扯裂的私語。也許恐怖片看的多了，在無數(shù)個(gè)夢(mèng)境里，我都能看見憂傷的根須在我的心臟肆意蔓延。那些柔軟的憂傷生硬地扎根在我的心靈深處，輕輕一扯便心如刀割。那么就索性任其滋生吧。等到生命的秋天來臨時(shí)再一把火燒掉。燒得干干凈凈。不留一絲灰塵。然后靜靜等待白雪飄零。生命老去。人生只有一個(gè)四季。過完冬天，便再也等不到下個(gè)春天了。生命總是在如此疼痛的循環(huán)往復(fù)中被消耗殆盡。像極了希臘神話中那個(gè)不斷往山上推石頭的西西弗斯。據(jù)說，當(dāng)西西弗斯努力地推石頭上山時(shí)，他是安之若素的，因?yàn)樗参恐约海好魈爝�有石頭可推，明天還不會(huì)失業(yè)，明天還有希望。這樣的心態(tài)如今已經(jīng)成為我的一種奢望。
生命是一場單程旅行，每種遭遇只有一次。我們?cè)谏猛局杏鲆姷拿恳粋�(gè)風(fēng)景都值得我們用心珍藏。彼此瞬間的交集也許注定了一生的交融，如同舒婷筆下的那兩棵相親相愛的橡樹。又或許，你我的相遇如同一場絢爛的煙火，短暫的繁華輝映過后便杳然消逝，從此，彼此的生命中不再有任何交匯。就像徐志摩在《偶然》中描述的那樣：我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心——你不必訝異，更無須歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你記得也好，最好你忘掉，在這交會(huì)時(shí)互放的光亮！
生如夏花般絢爛，死如秋葉之靜美。突然想起在校內(nèi)上抑或是論壇上看到過生如夏花這個(gè)名字，感覺非常羨慕這種樂觀者。而自己卻是死如秋葉般的沉淪。漫步在人生路上，且醉且醒，且悲且喜。四時(shí)風(fēng)景，四季人生。在輪回中靜守，在靜守中升華。時(shí)光如水，匆匆流轉(zhuǎn)。有人對(duì)著那一道奔騰的河水止不住輕嘆，逝者如斯夫。夕陽淺映下，那位躬耕于菊花旁的老者亦撫須而嘆，既目以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？悟已往之不諫，知來者之可追。而我獨(dú)立于被寂靜夜色籠罩的街燈下沉默不語，靈魂卻綿延千古，翻騰不息。我突然覺得在人生的路途上，自己并不是孤獨(dú)的夜行者。只要我不停地走下去，總會(huì)遇到同路人。那么，就且讓我放下內(nèi)心沉重的枷鎖，還自己的靈魂一片潔凈輕盈的世界吧。
心靈的綻放作文 篇33
窗透初曉，奶白色斜映在墻角，勾畫出模糊的線條，擾擾紅塵中，愿獨(dú)守一份澄明的心境，一朵如花般的心靈，用愛來播種，在美德與善行中，讓心靈如花般綻放。
我靜靜地坐在窗臺(tái)，思緒已飄向了遠(yuǎn)外，記得那天，雨靜靜地下著，如絲如縷般落入土壤，散發(fā)出淡淡泥土的氣息，獨(dú)自走在雨中，潮濕的空氣和被雨浸濕的單衣，發(fā)絲散亂，緊貼在額頭，心情難免有些不快，但步伐依舊慢吞吞的，也許是覺得既然已經(jīng)濕透，也沒有再走快的必要了，也許是在和自己置氣，發(fā)泄著內(nèi)心的不痛快，不知不覺就走到了車站，用紙巾擦拭著發(fā)尾的雨珠，心中似乎有江南女子的哀怨愁思，困擾著我的思想。
車剛剛開進(jìn)站，我順著人流上車，投了枚硬幣，找了個(gè)靠窗的座位，一切順理成章，剛想轉(zhuǎn)頭看向窗外那移動(dòng)著的風(fēng)景，那跟在我身后的一個(gè)個(gè)子矮矮的，有了一定年紀(jì)的中年男子，穿著洗得發(fā)白的襯衫，坐在了我旁邊，若光看那粗厚的眉毛，深邃的眼睛，標(biāo)準(zhǔn)一副憨厚的樣子，讓人感到心情愉悅和心安，但往下看，那干裂的嘴唇下面有著一條細(xì)細(xì)長長的傷疤，破壞了他的氣質(zhì)，一看就不像好人，我對(duì)他的印象，也大打折扣，我的眼神不知不覺瞟向他，又很快移開，身子似乎是反射性的往窗邊移去，能和他保持多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，那中年男子似乎感受到了我的小動(dòng)作和眼神，向我靠近，遞給我一把傘，小聲地說：“小姑娘，剛才我就注意到你沒有打傘，本來剛剛就想給你的，沒想到車就來了，看樣子雨一時(shí)半會(huì)兒停不了，這把傘你拿著吧�！蔽铱聪蛩�，一時(shí)有些茫然，沒反應(yīng)過來，眼神朝他左看看右看看，似乎想辨別真假，猶豫之間，他伸出的手，就一直懸在半空，他好像尷尬又有些落寞地把手縮了回去，我淡淡一笑，卻誤認(rèn)為他是騙局沒成功，訕訕地把傘拿回去，把頭轉(zhuǎn)向窗外，不再理會(huì)他說什么，不知過了多久，旁邊有了點(diǎn)動(dòng)靜，他終于起了身，似乎要下車了，我依舊沒有看向他，放在一旁閑置的手，被人抓住了袖口，我往那個(gè)方向看去，是那個(gè)中年男子，我剛想破口大罵，手中好像被塞進(jìn)什么東西了，我低頭一看，卻一下子呆愣住了，那把傘安靜地躺在我的手中，臉一下子變得滾燙，紅到了耳根，一下子抬頭，想向那個(gè)中年男子道歉和致謝，眼前卻一片空蕩，連忙張望，終于看到那個(gè)身影，心中倍感苦澀，那身影落寞而孤寂，在雨中更顯得蕭條，我拿著那把傘，覺得有點(diǎn)沉重，下了車，沒有打傘，雨打在身上，漸漸麻木，我誤會(huì)了他，誤會(huì)了他的好意，沒有和他說一句對(duì)不起，也沒有和他說那一句謝謝，如果可以，我多么希望時(shí)間倒回，和他真摯地道謝，可是沒有如果……
思緒被拉回，至今我一想起那個(gè)中年男子就愧疚，他雖有不堪的外表，卻有一顆美麗如花般的心靈，至此以后，為了淡化對(duì)那人的愧疚，就努力盡自己的力量去幫助別人，向他學(xué)習(xí)，努力堅(jiān)守著愛，善良，禮讓，唯至真，達(dá)至善，在那個(gè)中年男人身上，我看到了至真至善至美，“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”,古人的詩句，也許正反映了現(xiàn)如今社會(huì)稀有的品質(zhì)，做善事，會(huì)被人誤會(huì)而不敢再去做，讓人寒心而傷心，縱使世風(fēng)日下，人心不古，如愿在紅塵凡俗之下，獨(dú)守那片玉壺冰心，美麗心靈如花般綻放，時(shí)時(shí)陪伴在你我身邊。
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