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關于班級的作文

班級的故事作文

時間:2021-08-10 17:50:13 關于班級的作文 我要投稿

班級的故事作文

班級的故事作文1

  “當當當當。當當當當”現(xiàn)在有請男生代表上場——許征!女代表——鄔秋月。他們等會會來一個激烈的戰(zhàn)爭!

班級的故事作文

  “啊”許征出招了,拿這鄔秋月的筆盒跑,盡管是期末考試那天大家好像也不怕一樣。鄔秋月不要看那身子胖胖的,

  跑起步來可一點也不干示弱!唉。許征又被抓到了,這可是第nnnn次了,換個方式吧。沒想到許征真的換個方式,不強筆盒了,強書包!我在想:他除了強東東還會什么呢!

  “零零”考試鈴響啦,大家都散開啦,都去對付考試了。一考完,又聚在一起看好戲呢!許征這個人真是死腦筋!又開始強鄔秋月的東西呢,哎。個許征,平時得罪誰不好,把我們班的女生全部得罪了一遍,女生都幫鄔秋月的呢,而男生啊,只有幾個平時跟許征玩的好的來幫他,其他的都在看好戲呢!只是可憐啊!最后,那一幕真是膽戰(zhàn)心驚啊。ú贿^好像我并不覺得吧)許征又強鄔秋月的筆盒,這次有點變聰明了,懂的輪流傳,一會傳給你一會傳給我?扇硕嗑褪橇α堪,女生一起上,筆盒又到手。最后沒辦法,只好對鄔秋月說“sorry”

  這一場風波終于停止啦!真是感謝上帝,感謝耶穌啊。

班級的故事作文2

  我們班可是個名副其實的“書香班級”,已經(jīng)連續(xù)三次獲得校信通優(yōu)秀書香班級稱號,這不是最重要的,重要的是通過這樣的活動,班里的同學許多都成了小書迷。今天我就圍繞著“書”,講講發(fā)生在我們班許許多多有趣的關于閱讀的故事。

  No.1我們班的圖書角

  從二年級起班主任李老師開始帶我們班,教室里比較顯眼的地方就出現(xiàn)了一個大書柜。老師對我們說,書可以打開你們了解世界的一扇扇窗口,閱讀會人你們的心沉浸下來,更仔細的感受生活,感受愛……你們?nèi)绻惺裁春脮伎梢越坏桨嗌蟻,與同學們交換著閱讀。老師還為我們一個大大的筆記本,上面記錄著我們的借閱歷史,方便同學們查找書目。

  自從有了圖書角,課間隨時隨地可以看見讀書的同學,每個讀書人都津津有味的閱讀著,我也是他們中的一個。圖書角剛建了沒多長時間,我就已經(jīng)看了許多以前沒有讀過,卻十分有意思的書,F(xiàn)在我們的圖書角建立已經(jīng)幾年時間了,不僅讓班里的同學們受用無窮,更讓我的閱讀興趣越發(fā)濃郁了。

  有一次在借書的時候,無意中翻看了筆記本前的借閱記錄,驚訝的發(fā)現(xiàn)這段時間在瘋狂閱讀的人原來不止我,還有我們班的小書迷——宋怡靜,她已經(jīng)借閱了許多的書,由于大量的閱讀,她的語文成績和寫作水平明顯提高。班里這樣的因為閱讀二受益的同學還有不少。獲獎后老師就把我們的書香班級圖書拿到圖書角供大家閱讀。

  No.2班級共讀《活了一百萬次的貓》

  老師不僅讓我們閱讀故事類小說類的圖書,還會給我們給我們講一些優(yōu)秀的繪本。

  一天下午,老師說她發(fā)現(xiàn)了一本很好的繪本《活了一百萬次的貓》,便專門抽出了一節(jié)課的時間和我們一起閱讀。老師說優(yōu)秀的繪本適合任何年齡的.人閱讀,它讓我們受益匪淺。整整一節(jié)課的時間,同學們都異常的安靜,只有老師那悅耳的聲音在教室里回蕩,就連幾個上課經(jīng)!皳v亂”的同學也變得出奇的靜,中間還時不時的有同學舉手發(fā)言,我想,這就是閱讀的魅力吧。

  No.3我們班的閱讀之旅

  從二年級起,隨著年齡的增長,我們接觸的書的類型也越來越多。從最開始的繪本《逃家小兔》、《愛心樹》到《格林童話》、《小鹿斑比》等簡單易懂的故事書開始,到整部的純故事書,從動物類小說到人文類文學作品,從魔幻的《哈利波特》、《永遠講不完的故事》到如今原版的《三國演義》等四大名著,我們班的進步是大家有目共睹的。

  閱讀,讓我們的班級每個人都深深愛上了閱讀,就這樣,我們在閱讀中感受世界,在閱讀中學習知識,在閱讀中不斷成長!這,就是我們的書香班級,這,就是我們美麗的閱讀故事!

班級的故事作文3

  最近,我們班笑料百出,經(jīng)我細心收集,收集到以下幾條。

  老金沒有

  某天,我們可親可愛的老大走進教室,發(fā)現(xiàn)我班倆個最活躍的家伙在瘋鬧中,批評道:“你倆只會瘋!腦筋,腦筋沒有!”我正發(fā)著呆,突見前桌放來一張紙條:“老金,老金沒有。沒有什么?”她同桌姓金,簡稱老金。我差點兒就撲哧笑出來了。

  老“公”事件

  聽到這個標題,絕對會有人懷疑:四年級的學生怎么會這樣?別誤會了,我們班習慣喊人的姓,前面加個老。比如你姓王,叫老王,你姓張,叫老張,以此類推。有個人姓“龔”,不幾天,班上就有幾個女生跟在后面“老龔”“老龔”地叫,不知情的人還以為呢!

  籃子會跳高?

  體育節(jié)期間,我們的數(shù)學老師擔當宣布員。(注釋:宣布誰誰得什么獎的人)她的普通話不太標準,說著很別扭。她慌慌忙忙地走上主席臺,宣布道:“現(xiàn)在宣布五年級‘籃子’‘梨子’跳高比賽結(jié)果........."我們大吃一驚,弄了半天,才弄明白是“男子”和“女子”,全班做暈倒狀!

  是“孫臏”還是“生病”?

  某天啊,也是數(shù)學老師的課。她給我們講“田忌賽馬”的故事。剛說到“孫臏給田忌出了個法子”,嘴一順,說成“生病給田忌出了個法子”,笑倒全班。她很生氣,問:“笑什么?有什么好笑的?”嚇得我們不敢出聲。接下來的故事中,她不斷地將“孫臏”說成“生病”,被我班同學笑話了好一陣!

  班上的趣事真多呀,真是五花八門,趣味無窮!

班級的故事作文4

  我們的班級——快樂哆來咪 二年級二班 劉耕 54個同學和幾位老師就組成了我們二年級二班——快樂哆來咪班。我們這個班級時時充滿著歡樂,刻刻有新鮮的事情發(fā)生,可謂名副其實。羨慕吧!那就請來我們班一起happy吧! “啦……啦……童心是小鳥,羽毛很美麗……”

  “美聲王子”—張瀟瑞在唱歌,原來是班上的才藝展示時間。同學們被他美妙的歌聲陶醉了,54顆天真的心靈伴著歌聲在春、夏、秋、冬的時空中飛翔。還沒有從這自由暢快中回過神來,“故事大王”——周正慧的精彩表演上場了。

  《老鼠姑娘娶新娘》詼諧幽默,《眼淚河》道理深刻,引人深思。而表演者的“欲知后事如何,請聽下回分解”的結(jié)束語,吊足了聽眾的胃口,無不期待下次才藝展示的時間。 “叮鈴鈴……”,上課鈴響了,教室里頓時安靜了下來。

  這是一節(jié)精彩的語文課——《黃山奇石》。在蓋老師繪聲繪色地講述中,我們走進了美麗的黃山,“猴子觀!、“仙人指路”等奇妙的景物仿佛浮現(xiàn)在我們眼前?吹轿覀冃鸟Y神往的樣子,老師又給我們講了黃山的“云海、溫泉、奇松”,與課文中的“奇石”并稱“黃山四絕”。

  老師循循善誘,同學聚精會神,我們就這樣共同徜徉在知識的海洋里。 課間十分鐘,是我們自由發(fā)揮的時刻。同學們根據(jù)自己的愛好,三三兩兩地聚在一起。樊書琦總有講不完的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,她的每一道題目,都會讓周圍的同學陷入思考中。

  劉柯言、蓋洋碩則是折紙能手,他們的每一個作品,都會引來別人的贊嘆和羨慕。還有的同學在講小笑話、小幽默,惹來大家一陣陣的笑聲…… 這就是我們“快樂哆來咪”班的分分秒秒,我們享受著快樂,也把自己的快樂分享給別人。

班級的故事作文5

  自從班級里來了一位非同尋常的“客人”之后,我便愛上了他。每逢下課時分,我總要去講臺旁的角落里去看望他,這位客人就是我們班的新成員——班級圖書角。

  別看他身體矮矮胖胖,而且刷著笨重的、黃顏色的油漆,其實他學富五車,腦海里裝著無窮的知識,是個地地道道的“文化人”。我有空時,總愛聽他講述的故事。一次,他給我講起《八十天環(huán)游地球》時,心情慷慨激昂,讓我想像出菲利亞·福格這位英國紳士與他的隨從萬事通在環(huán)游地球中的驚心動魄。他們一次次遇到危險,又一次次化險為夷,讓我的心撲通撲通地亂跳。最緊張的在結(jié)尾!菲利亞眼看第八十天就要到了,回到倫敦后拼命地飛奔。5秒,4秒,3秒,2秒,1秒,啊,我的心提到了嗓子眼!菲利亞沒有贏得賭,他輸?shù)袅藘砂偃f英鎊!這下可糟了。然而萬事通突然告訴他說,環(huán)游了地球后他們贏得了一天的時差。菲利亞喜極而泣。他著急地回到了曾經(jīng)賭的那個俱樂部,眾人驚訝地看到他回來。菲利亞順利地與他在環(huán)游過程中找到的妻子結(jié)了婚?墒撬诃h(huán)游過程中恰好花了兩百萬英鎊,所以,他除了幸福以外,什么都沒得到。聽完這個故事,我不禁為這位紳士捏了一把汗。

  在我有煩惱的時候,我向圖書角傾訴;在我快樂的時候,我也向圖書角分享。他總是向我講著哈利·波特的故事,這故事實在是百聽不厭。哈利是霍格沃茨魔法學校的學生,他在嬰兒時打敗了最邪惡的黑魔頭——伏地魔,他于是聞名于魔法世界?稍诿恳荒,他都會經(jīng)歷很多危險,他總是靠著他的勇氣與智慧一一克服。最危險的是那次在密室中,哈利沒有了魔杖,面對強大的里德爾(五十年前學生時期的伏地魔)和目光對視就會使人死去的蛇怪,而且還要救他朋友的妹妹金妮。他振作起來,用他的忠誠召喚出鄧布利多的鳳凰和分院帽,又得到了戈德里克·格蘭芬多的寶劍。哈利堅定信念,一鼓作氣,破壞了日記,救出了金妮,消滅了蛇怪,霍格沃茨又恢復了光明。哈利的身世也進一步的揭秘,真讓人大喊痛快!

  書是我一生的良友,班級圖書角給予了我這個機會,結(jié)交了良友,使我一生受用不盡,利用這個機會,我要接觸文學,品讀書籍,用智慧的鑰匙打開那一扇屬于我的文學大門!

班級的故事作文6

  直到現(xiàn)在,我依然記得兩年前初次來到這里的情形。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在初二五班,這個珍藏了我太多太多美好記憶的地方度過了屬于我,以及我的朋友們的兩年美好時光。

  初識·青蘋果的味道

  朋友,還記得嗎?那個丹桂飄香的九月,我們在這里相逢,初識。那天,我從學校的招生名錄上得知自己被分在五班。從那時起,我便對五班充滿了期待,對那些同學和老師充滿了期待。隨后,我便拉上和我分在同一班的小學同學向五班走去。一路上,我們滿懷欣喜,充滿了莫名的興奮。我們一路小跑來到五班門口,教室里已經(jīng)坐了很多人。面對一張張陌生的面孔,我有了一絲膽怯,就像那青蘋果的味道,酸酸甜甜,好吃卻又澀澀的。之后的自我介紹讓大家都熟悉了,彼次間的距離也少了一分。那天,我結(jié)交了一些新朋友,認識了一些新同學。初識,詳情蘋果的味道,耐人尋味。

  運動會上·團結(jié)的力量

  自從初一那次運動會,我們班“光榮”地攬得倒數(shù)第一后,我對我們班的體育成績再也不抱一絲信心?墒牵醵蠈W期的那次運動會,讓我認識到了比名次更重要的東西--團結(jié)。那次運動會在一個陰天開始了,兩天過去了,最后一個項目是團體接力賽,積分榜上,我們只有那可憐的一分,位居年級最后一名。接力賽分值為十分,只要我們拿到手,就能反敗為勝?上旃蛔髅,我們在比賽前一個小時才開始組隊,時間雖然緊迫,可是大家卻分外努力,十分團結(jié),訓練了幾次,就進入了狀態(tài)。比賽開始了,隊員們繃緊神經(jīng),一臉嚴肅,都想盡自己最大的努力,為班級爭得分數(shù)!凹佑!加油!”沒有參賽的同學也都圍在比賽場地邊上,為隊員們吶喊助威。功夫不負有心人,我我們?nèi)w同學的努力下,我們班與其他隊伍的差距逐漸拉大。只是因為一些小失誤,讓我們與冠軍失之交臂?墒菦]有人埋怨,因為我們是一個團結(jié)的集體,團結(jié)的力量是無窮的。

  奮斗·美好的明天

  我們已經(jīng)進入了初二下學期,同學們都知道,我們離中考不遠了。進入初二下學期后,班上的學習氣氛越來越濃了,競爭也越來越激烈。我們在一起奮斗,為了我們美好的明天。

  初二五班,這里有我的美好記憶,有我和我的同學們的故事。即使過了十年,二十年,我相信,在這里,在這蘊藏了我美好記憶的初二五班發(fā)生的故事,我不會忘記,永遠不會忘記。

班級的故事作文7

  我們初中生的故事我們初中生的故事一說起我們初中生的故事,那說十天十夜也說不完。廣告風波事件那天,政治老師說:“因為最近抽煙的次數(shù)比較頻繁,喉嚨比較痛,所以到醫(yī)院檢查了一下,發(fā)現(xiàn)是咽喉炎,因此我上課講話聲音會比較小,請大家見諒!

  我們大家紛紛表示贊同。這時我們班的小淘氣鬼華華舉起手中的“金嗓子”潤喉片說:“喉嚨嘶啞發(fā)痛,快用金嗓子潤喉片。”我們先是一愣,隨即班級里的笑聲爆發(fā)了。這淘氣的華華,廣告都做到班級里面來了。以后的幾天,我們班級掀起廣告熱,每個人都能隨口說出幾句朗朗上口的廣告,那些平常不會看電視的同學,也打開電視,不看節(jié)目,只看電視內(nèi)插播的廣告內(nèi)容。

  籃球火災襲班級自從電視里播放《籃球火》,班級的男生們都不顧學習,整天與籃球為伍,以籃球為自己的家。整天都在想著投籃的姿勢,過人的招式。一下課,班級里就馬上有砰、砰、砰的聲音,這可不是在吵架,這是大家在運球,對著墻壁投籃。

  姿勢都要有模有樣,但是u,班里學習積極分子就不太樂意了。有時一個不小心,沒有把球接穩(wěn),碰到那些正在書海里徜徉的同學,他們就會跟你不樂意了。而你就只好遠離他們,以免得再次傷害同一個人,引得他們發(fā)火。有時一些十分生氣的同學將籃球丟到樓下,讓傷害他的人去撿。

  籃球火空襲班級,使得班級里熱鬧無比,這應該屬于我們初中生的性格。停電事件夜幕降臨,白天過去了,同學們又來學校上晚自習。各個教室都點起了燈。又是一個“白晝”。同學們也在教室里馬不停蹄的奮筆疾書。此時,各個教室的燈卻忽然熄滅了!

  怎么了?”有同學問,有些同學大聲嚷道:“停電啦,停電啦!”幾家歡喜,幾家愁。一些玩世不恭的同學高興極了。但一些學習積極分子就不高興了。他們是有備而來的。他們拿起了自己帶來的臺燈、手電筒,繼續(xù)做他們的作業(yè),讀他的書。

  上課了,電還是沒有來,一些同學繼續(xù)他們的游戲,但被老師叫住了,去做一些同學的“路燈”,叫他們幫同學們拿手電筒,又是一派學習的景象啊!那些被充做“路燈”的同學也哭笑不得!徽f起我們的初中生的故事,那是十天十夜也說不完的。

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