競(jìng)選課代表演講稿
競(jìng)選課代表演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這春光明媚的四月里,我們又舉辦了新一屆的班委改選活動(dòng),我想要競(jìng)選的是班級(jí)里數(shù)學(xué)課代表。數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是課后檢查數(shù)學(xué)作業(yè),每天放學(xué)前出好第二天早晨的數(shù)學(xué)題,有時(shí)批改一些數(shù)學(xué)作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)。我競(jìng)選這個(gè)職位,是想鍛煉自己的處事能力,并讓自己的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮。同時(shí)減輕老師的負(fù)擔(dān),做好小助手的職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué),在數(shù)學(xué)王國(guó)里,任意馳騁!
既然競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表,我當(dāng)然要有較深的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在課堂上,我經(jīng)常發(fā)表自己獨(dú)特的見解和與眾不同的解題思路和方法(當(dāng)然有時(shí)而為此付出了“慘重的”代價(jià))。每學(xué)期的《智慧林》,我都不會(huì)放過(guò),每道題都仔細(xì)鉆研,認(rèn)真地寫下計(jì)算過(guò)程和答案。
自己家里還有三本厚厚的奧賽題庫(kù)書,會(huì)做的都做了,還在鍥而不舍的研究那些很難的星級(jí)試題。經(jīng)過(guò)我這些努力,我獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng):口算試卷檢測(cè)滿分獎(jiǎng),“南小杯”兩次獲一等獎(jiǎng),(全校第一名),“華杯賽”初賽全校最高分,“華杯賽”決賽一等獎(jiǎng),也是全校最高分……
做一個(gè)真正優(yōu)秀的班委,不但需要優(yōu)異的成績(jī),更需要的是責(zé)任心!我有很強(qiáng)的責(zé)任心,會(huì)做好自己該做的,反思自己不該做的。有一次,數(shù)學(xué)老師批評(píng)了我們組的一個(gè)同學(xué),說(shuō)他的《一日三練》沒有給組長(zhǎng)批改。
我身為當(dāng)時(shí)的組長(zhǎng),當(dāng)然要反省自己的過(guò)錯(cuò),雖然原因是他執(zhí)意不給我,但我依然很內(nèi)疚,覺得自己應(yīng)該一遍遍地督促他,教他改題,做題。所以在我替他求情,老師狠狠地罰了我時(shí),我倒是心甘情愿,感覺自己的過(guò)錯(cuò)得到了理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽土P,毫無(wú)怨言地接受了。通過(guò)這件小事,我希望同學(xué)們認(rèn)同我的責(zé)任感,讓我的這一關(guān)也順利通過(guò)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定會(huì)完成應(yīng)該做的任務(wù),盡職盡責(zé),幫同學(xué)們解決我所能解決的任何難題,主動(dòng)記錄沒完成作業(yè)的學(xué)生名單,并予以督促和幫助,曉之以情動(dòng)之以理,用自己的熱情和真誠(chéng)去感化他,決不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)!在其位謀其職,我絕不會(huì)讓老師,同學(xué)們失望的!爭(zhēng)取最大范圍內(nèi)的做好老師的幫手,帶領(lǐng)全班同學(xué),遨游在神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)……
在這里,我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!
競(jìng)選課代表演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是李含菁,很榮幸走上講臺(tái),與那么多愿意為我們初一( 15 )班做貢獻(xiàn)的同學(xué)們一起競(jìng)選課代表。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦當(dāng)好班干部,來(lái)發(fā)揮我愛讀書、開朗、做事絕不半途而廢的長(zhǎng)處,幫助同學(xué),與大家共同努力進(jìn)步!
卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!蔽視(huì)在任何時(shí)候“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急!蔽乙獮榘嗉(jí)工作分憂解難。
記得五年級(jí)時(shí)的一次板報(bào)評(píng)比,我們班上午放學(xué)時(shí)才接到通知,讓下午第三節(jié)課完成。作為語(yǔ)文課代表的我立即叫上幾位同學(xué),進(jìn)行明確分工。我們幾位同學(xué)一直到 12 點(diǎn)半才回家,匆匆吃過(guò)午飯后,又趕到教室繼續(xù)干,下午又犧牲了一節(jié)體育課,終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學(xué)的好評(píng)!
當(dāng)然成績(jī)屬于過(guò)去,我想通過(guò)這次競(jìng)選活動(dòng),讓自己的到更多的鍛煉機(jī)會(huì),為班級(jí)掙得更多的榮譽(yù),也讓自己變得更加自信。希望大家支持我,投我一票,謝謝大家!
競(jìng)選課代表演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫xx,我愛好唱歌、跳舞,特長(zhǎng)英語(yǔ)、音樂。這次,我要競(jìng)選的職位是英語(yǔ)課代表。
我喜愛英語(yǔ),成績(jī)更是在班里名列前茅。甚至有時(shí)候玩游戲我都玩英語(yǔ)的,雖然有些我不會(huì)念,但慢慢來(lái),總是能學(xué)會(huì)的。再說(shuō)了,這幾年我一直都是英語(yǔ)課代表,有一些經(jīng)驗(yàn),我有責(zé)任、有能力為英語(yǔ)老師做好我力所能及的工作。
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,首先我會(huì)比以前更加努力,使同學(xué)們更加信任我,另外,以前,有許多同學(xué)對(duì)我有意見,說(shuō)我不能當(dāng)好這個(gè)英語(yǔ)課代表,這次,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己:我能當(dāng)好這個(gè)英語(yǔ)課代表。
我會(huì)帶領(lǐng)大家進(jìn)行一些關(guān)于英語(yǔ)的活動(dòng),比如說(shuō):一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報(bào)、寫反思等形式開展各項(xiàng)主題活動(dòng),我堅(jiān)信,在我的帶領(lǐng)下,我們班的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)直線上升!
即使我當(dāng)不上英語(yǔ)課代表,我也不會(huì)氣餒,依然會(huì)繼續(xù)幫助大家,請(qǐng)大家投我一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競(jìng)選課代表演講稿4
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任。
競(jìng)選課代表演講稿5
尊敬的老師,同班學(xué)習(xí)的同學(xué)們,大家好!我今天要競(jìng)選歷史課代表。
我叫曹可,是個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,我尤其喜歡文史知識(shí),這一點(diǎn)使得我從小就關(guān)注和學(xué)習(xí)中國(guó)歷史,如,我每天中午雷打不動(dòng)地收看中央十套百家講壇節(jié)目,從小學(xué)三年級(jí)到現(xiàn)在,已經(jīng)堅(jiān)持了四五年了,除了在電視節(jié)目中汲取了很多中華民族五千年的歷史與文化,認(rèn)識(shí)了許多歷史英雄人物外,我還經(jīng)常到一些歷史名勝古跡參觀,在現(xiàn)場(chǎng)感受中華民族的歷史悠遠(yuǎn)和燦爛文明。這使得我在小學(xué)階段對(duì)中國(guó)歷史各階段的發(fā)展就有了很清晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史知識(shí),讓我也更加深刻地理解了唐太宗說(shuō)過(guò)的那句話:“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鑒可以知興替”的深刻內(nèi)涵。進(jìn)入中學(xué)階段,我們開設(shè)了歷史課,這讓我能夠更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)歷史知識(shí),了解中華五千年的文明史。
因此,我競(jìng)選歷史課代表。如果能競(jìng)選成功,我一定在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)配合老師,提高全班同學(xué)對(duì)歷史知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)好這門功課,請(qǐng)同學(xué)們相信我,把寶貴的一票投給我,我一定會(huì)讓大家滿意的。
競(jìng)選課代表演講稿6
各位同學(xué)老師,大家好:
我本人對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣,我十分想成為英語(yǔ)課代表,一來(lái)是為大家服務(wù),二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),我希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。我認(rèn)為當(dāng)英語(yǔ)課代表,首先就要在英語(yǔ)上給同學(xué)們起模范帶頭作用,我會(huì)在以后的`生活里努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),如果大家有什么不會(huì)的問題隨時(shí)可以來(lái)問我,我會(huì)很熱心的幫你們解答。而且我也會(huì)認(rèn)真完成老師給我的任務(wù),幫助老師,幫我們班集體的英語(yǔ)成績(jī)帶動(dòng)起來(lái)。當(dāng)然我也是第。。次當(dāng)了,(如果有當(dāng)過(guò)再寫,我對(duì)我們班的英語(yǔ)和英語(yǔ)課代表的任務(wù)也已經(jīng)十分熟悉,如果大家覺得我原來(lái)干得不錯(cuò)的話,就請(qǐng)支持我,我一定不會(huì)讓你們失望的。)如果我當(dāng)上了這個(gè)課代表,我一定會(huì)好好工作,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,以身作則,同時(shí)我也希望大家能夠監(jiān)督我的工作,如果有什么做的不對(duì)的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)虛心的接受大家善意的批評(píng),不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望和信任,謝謝!
競(jìng)選課代表演講稿7
親愛的老師,同學(xué)們,大家好!
我是徐恩宇,很榮幸能走上講臺(tái)來(lái)競(jìng)選歷史課代表,今天,我希望大家能再次了解我,并認(rèn)同我,給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
我在開學(xué)時(shí)被老師臨時(shí)任命為歷史課代表。我從小就很喜歡歷史,經(jīng)常讀一些歷史讀物。像《史記》一類的書,都很喜歡。也很喜歡了解歷史進(jìn)程,喜歡許多的故事。像有名的負(fù)荊請(qǐng)罪,因?yàn)樗覍W(xué)會(huì)了如果自己犯了錯(cuò)誤一定要去認(rèn)錯(cuò),去求得別人的原諒。因?yàn)橛辛祟^懸梁,追刺骨的美談,也激發(fā)了自己努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的精神態(tài)度。因?yàn)橛辛藗鞒嗄甑拿熳运],我才有了今天站在這里的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在我準(zhǔn)備像毛遂學(xué)習(xí)—我希望可以繼續(xù)擔(dān)當(dāng)起歷史課代表的職務(wù)。 繼續(xù)為大家服務(wù)。
如果我還能繼續(xù)擔(dān)任歷史課代表,我將會(huì)和大家一起探討歷史知識(shí),探索歷史里面的奧妙,使我們班的歷史成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,使我們班的歷史成績(jī)?cè)谌昙?jí)獨(dú)占鰲頭。在今后,我要在日后的工作中,協(xié)助老師的工作。認(rèn)真收作業(yè),監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)的情況。盡量減少老師的工作難度。而且?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史這門課程。希望以我對(duì)歷史的熱情和對(duì)待工作認(rèn)真的態(tài)度激發(fā)同學(xué)們的歷史熱情,使大家對(duì)這門課程充滿興趣。
我的目標(biāo)是得到你們的認(rèn)可。我不惜付出,無(wú)論多么困難,無(wú)論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認(rèn)可!希望大家能支持我,給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),謝謝大家。
競(jìng)選課代表演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的是英語(yǔ)課代表。五年前,我?guī)е闷孀哌M(jìn)了學(xué)校,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,坐在了課桌前,經(jīng)過(guò)老師和父母的用心輔導(dǎo),如今成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
我有很多愛好,其中有畫畫,唱歌,說(shuō)英語(yǔ)等,當(dāng)然我有一個(gè)缺點(diǎn),就是寫字慢,不過(guò)我很快就會(huì)改掉的。
當(dāng)然,我身上也有很多優(yōu)點(diǎn),比如英語(yǔ)的口語(yǔ)好。課堂上老師提出問題時(shí),我總會(huì)積極地思考,并且我還會(huì)幫助老師做一些力所能及的事,比如收發(fā)作業(yè)等。
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表的話,早上的時(shí)候,我會(huì)在老師沒來(lái)的時(shí)候主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行早讀;如果上課老師還沒來(lái),我會(huì)立刻叫老師;如果上課沒有人回答問題,我就會(huì)積極思考老師提出的問題,并且主動(dòng)帶頭舉手發(fā)言;在下課的時(shí)候,我會(huì)檢查晚上的練習(xí)作業(yè),并把完成的情況總結(jié)下來(lái);當(dāng)同學(xué)們有的題不會(huì)做或者是不會(huì)讀的單詞時(shí),都可以來(lái)問我;在放學(xué)的時(shí)候,如果老師沒有來(lái)布置作業(yè),我會(huì)主動(dòng)去問老師,并把作業(yè)寫在黑板上。
我相信如果我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表的話,在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們一定會(huì)愛上英語(yǔ)的。
希望大家都能選我。謝謝大家!
競(jìng)選課代表演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫張玉,我想擔(dān)任班里的語(yǔ)文課代表。
雖然我的學(xué)習(xí)沒有別人那么好,可是我想讓自己鍛煉一下,讓自己有自信心,首先,我作為語(yǔ)文課代表,我要擔(dān)任起每天早上同學(xué)們一到校就會(huì)讓同學(xué)交作業(yè),并檢查是否簽字,之后在老師還沒有來(lái)之前把沒有寫作業(yè)同學(xué)的名字放在老師辦公室;然后,早讀的時(shí)候,我會(huì)把一些沒有好好讀書或在下面開小會(huì)同學(xué)的名字記下,下課找他談話,在下課時(shí)間里去老師辦公室里去抱作業(yè),及時(shí)發(fā)給同學(xué)們改錯(cuò),并監(jiān)督同學(xué)們及時(shí)去找老師改錯(cuò),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的語(yǔ)文課代表。
這就是我當(dāng)語(yǔ)文課代表的責(zé)任,我會(huì)給老師減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),成為老師的得力助手,如果老師和同學(xué)們相信我就請(qǐng)支持我吧!
謝謝大家!
競(jìng)選課代表演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競(jìng)選演講,我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表,這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想(目視大家)。我競(jìng)選語(yǔ)文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
1、我熱愛學(xué)習(xí)語(yǔ)文,熱愛讀書、寫作、寫字,同時(shí)也是一個(gè)有責(zé)任心的人,也更加熱愛語(yǔ)文課代表這個(gè)工作(目視大家);
2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系,將來(lái)能夠順利開展班級(jí)工作(目視大家);
3、經(jīng)過(guò)老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了小學(xué)入學(xué)以來(lái)5次期末考試滿分的優(yōu)異成績(jī),使我能夠幫助成績(jī)差的同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)(目視大家);
4、我對(duì)作文很有興趣,參加了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán),在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。
如果我當(dāng)選語(yǔ)文課代表,決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望(目視大家)。首先我會(huì)做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會(huì)督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā);還有,熱心幫助同學(xué)們解決語(yǔ)文課遇到的困難,及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問題;同時(shí)我自己也爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
當(dāng)然,如果這次我不能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒的,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步(目視大家)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定不負(fù)眾望!(目視同學(xué))我將伸出熱情的雙手(伸出手),當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請(qǐng)大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)!
謝謝大家(鞠躬)!
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