我的后起之路作文
我的后起之路作文1
高三就要結(jié)束了，回看我過(guò)去的日子，我在高三這一年里所學(xué)到的遠(yuǎn)比高一高二的兩年學(xué)到的多得多。
我學(xué)會(huì)尊重別人、關(guān)心他人。學(xué)會(huì)了怎樣讓我自己高效率的學(xué)習(xí)。最令我滿意的是我不再迷茫，有了一個(gè)可以為之奮斗的目標(biāo)，進(jìn)而積極向上。
沒(méi)有苦痛的經(jīng)歷，便不會(huì)有上進(jìn)的決心。
高一、高二的我是庸庸碌碌度過(guò)的，缺少了一種上進(jìn)的決心。然而，一天我在公園的書(shū)亭里讀了愛(ài)默生的一本書(shū)——《做自己的神》。我從中領(lǐng)悟到了你：不管遇到什么困難，首先想到的不是別人，而是自己。凡事都要靠自己，而我也從中意識(shí)到了我應(yīng)該努力了。
可是為什么而努力？
一天我聽(tīng)起我母親談起舊事：我的爺爺奶奶曾經(jīng)有六個(gè)兒子，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的貧窮、醫(yī)療水平落后。爺爺奶奶的孩子竟早夭了四個(gè)，只剩下老二和老六，我的伯伯和我的父親。
這件舊事解開(kāi)了我的回憶，我最痛苦的經(jīng)歷。我的爺爺奶奶大半輩子都在遭遇著窮苦和不幸，可是后輩子沒(méi)有得到過(guò)什么，享受過(guò)什么就走了。這便成為了我最大的悔。我忘不了當(dāng)初家里蓋起平房爺爺欣喜的樣子，可是現(xiàn)在家里住上樓房了。更忘不了姐姐考上高中開(kāi)心的樣子，我的奶奶去世前對(duì)我說(shuō)要我好好讀書(shū)。
我沒(méi)有機(jī)會(huì)去報(bào)答他們了，而我好好讀書(shū)卻是他們的遺愿。這就是我的決心。
決心與努力，才是一個(gè)人奮斗的靈魂，學(xué)神學(xué)霸寧有種乎！
我從來(lái)不信什么智商之說(shuō)。一個(gè)智力完好的人是不分智商高低的，或者說(shuō)，智商是可以后天培養(yǎng)的。
我在高三這一年里，再也沒(méi)有玩過(guò)游戲，手機(jī)也極少碰。一開(kāi)始我只是讓自己一個(gè)月不接觸這些。一個(gè)月之后，我便覺(jué)得玩不玩游戲、手機(jī)也沒(méi)什么了。
沒(méi)有外物的干擾，我就更能靜下心去學(xué)習(xí)。于是我才意外的發(fā)現(xiàn)我考了班上的`第一名。這也就驗(yàn)證了“學(xué)神學(xué)霸寧有種乎”這句話。
苦難沉淀出經(jīng)驗(yàn)，挫折磨煉出成熟。向前沖，不許要理由為理想，莫要猶豫。命運(yùn)是你手中的掌紋，盡管曲折，卻始終被你握在手中！
我的后起之路作文2
高三就要結(jié)束了，回看我過(guò)去的日子，我在高三這一年里所學(xué)到的遠(yuǎn)比高一高二的兩年學(xué)到的多得多。
我學(xué)會(huì)尊重別人、關(guān)心他人。學(xué)會(huì)了怎樣讓我自己高效率的學(xué)習(xí)。最令我滿意的是我不再迷茫，有了一個(gè)可以為之奮斗的目標(biāo)，進(jìn)而積極向上。
沒(méi)有苦痛的經(jīng)歷，便不會(huì)有上進(jìn)的決心。
高一、高二的我是庸庸碌碌度過(guò)的，缺少了一種上進(jìn)的決心。然而，一天我在公園的書(shū)亭里讀了愛(ài)默生的一本書(shū)——《做自己的神》。我從中領(lǐng)悟到了你：不管遇到什么困難，首先想到的不是別人，而是自己。凡事都要靠自己，而我也從中意識(shí)到了我應(yīng)該努力了。
可是為什么而努力？
一天我聽(tīng)起我母親談起舊事：我的爺爺奶奶曾經(jīng)有六個(gè)兒子，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的貧窮、醫(yī)療水平落后。爺爺奶奶的孩子竟早夭了四個(gè)，只剩下老二和老六，我的伯伯和我的父親。
這件舊事解開(kāi)了我的回憶，我最痛苦的經(jīng)歷。我的爺爺奶奶大半輩子都在遭遇著窮苦和不幸，可是后輩子沒(méi)有得到過(guò)什么，享受過(guò)什么就走了。這便成為了我最大的悔。我忘不了當(dāng)初家里蓋起平房爺爺欣喜的樣子，可是現(xiàn)在家里住上樓房了。更忘不了姐姐考上高中開(kāi)心的樣子，我的奶奶去世前對(duì)我說(shuō)要我好好讀書(shū)。
我沒(méi)有機(jī)會(huì)去報(bào)答他們了，而我好好讀書(shū)卻是他們的遺愿。這就是我的決心。
決心與努力，才是一個(gè)人奮斗的靈魂，學(xué)神學(xué)霸寧有種乎！
我從來(lái)不信什么智商之說(shuō)。一個(gè)智力完好的人是不分智商高低的，或者說(shuō)，智商是可以后天培養(yǎng)的。
我在高三這一年里，再也沒(méi)有玩過(guò)游戲，手機(jī)也極少碰。一開(kāi)始我只是讓自己一個(gè)月不接觸這些。一個(gè)月之后，我便覺(jué)得玩不玩游戲、手機(jī)也沒(méi)什么了。
沒(méi)有外物的干擾，我就更能靜下心去學(xué)習(xí)。于是我才意外的發(fā)現(xiàn)我考了班上的第一名。這也就驗(yàn)證了“學(xué)神學(xué)霸寧有種乎”這句話。
苦難沉淀出經(jīng)驗(yàn)，挫折磨煉出成熟。向前沖，不許要理由為理想，莫要猶豫。命運(yùn)是你手中的掌紋，盡管曲折，卻始終被你握在手中！
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