我是小當(dāng)家優(yōu)秀作文
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我是小當(dāng)家優(yōu)秀作文1
這幾天,我一直在忙乎一件事,就是怎么管好這幾天的家。你們一定充滿了疑問(wèn)吧,告訴你們吧,媽媽讓我這周當(dāng)他們的家長(zhǎng)。說(shuō)家長(zhǎng),也不算,因?yàn)橄匆、做飯還是爸爸媽媽做,但這周的財(cái)務(wù)歸我管,爸爸媽媽叫我小當(dāng)家。媽媽給我了兩百元讓我管好這周的生活,說(shuō)不夠再給,如果還剩,歸我。我立馬行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始列菜單,安排這周的食譜。
可是真倒霉,我才開(kāi)始當(dāng)家的第一天,花椒粉、大米等等,家里的好多食品都沒(méi)了,就今天進(jìn)了一趟超市,就花了將近一百元。我立馬告訴爸爸媽媽?zhuān)@幾天,都吃素,家里有的,吃家里的。媽媽批評(píng)了我一頓。媽媽說(shuō),他們讓我當(dāng)家是為了鍛煉我,看我有沒(méi)有能力把這周的生活管好,而不是讓我把錢(qián)看得太重。
聽(tīng)了媽媽的話,我終于明白了,錢(qián)不是萬(wàn)能的,做什么事,首先想到是怎么樣才能把這件事情做好,而不是老想著自己心里那幾個(gè)小九九。
我是小當(dāng)家優(yōu)秀作文2
開(kāi)學(xué)以來(lái),我們?nèi)?)班開(kāi)展了“小當(dāng)家”的活動(dòng)。
“小當(dāng)家”活動(dòng)就是讓全班同學(xué)都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)管理班級(jí)工作的`能力。輪到擔(dān)任“小當(dāng)家”的同學(xué)會(huì)早早地來(lái)到班級(jí),走上講臺(tái),指導(dǎo)同學(xué)交作業(yè),帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文,背誦古詩(shī)名言;課間檢查同學(xué)文明休息;課前2分鐘帶領(lǐng)大家;放學(xué)時(shí),配合值日生做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。最讓“小當(dāng)家”興奮的是午會(huì)課時(shí),老師讓給“小當(dāng)家”10分鐘時(shí)間主持班會(huì)活動(dòng),這時(shí)“小當(dāng)家”就非常認(rèn)真地組織全班同學(xué)開(kāi)展由他精心設(shè)計(jì)的游戲。
班里還有一本“小當(dāng)家”記錄本,也就是當(dāng)天的“小當(dāng)家”要把一天中班級(jí)的情況、好人好事記錄下來(lái),然后請(qǐng)老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。
“小當(dāng)家”活動(dòng)給全體同學(xué)帶來(lái)了學(xué)做班級(jí)小主人的期待,讓大家體驗(yàn)了“你行我也行”的快樂(lè)。
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