有關學校工會工作總結(jié)4篇

學校工會工作總結(jié) 篇1

　　二0XX年學校工會在市工會和學校黨支部的正確領導下，緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作，從實際出發(fā)，以提高教職工整體素質(zhì)為重點，充分行使其職能，維護教職工的合法權(quán)益，銳意進取，創(chuàng)新務實，充分發(fā)揮了新形勢下工會組織的橋梁紐帶作用，為促進我校教育教學工作的順利完成作出了積極的貢獻。我們主要作了以下幾方面的工作。

　　一、緊緊圍繞教學工作，開展崗位立功競賽活動促進教育事業(yè)的振興發(fā)展。

　　1、適時典型，以點帶面，形成比學、趕、幫、超的競爭氛圍。

　　在工作中，我們注意適時教學工作過硬，道德素質(zhì)好，有說服力的典型人物，進行宣傳學習，并做好年度雙先評選工作和最佳教師的評選工作，切實做到充分民主、公開公正、高標準、嚴要求，重成績。今年，我們選樹的先進工作者、優(yōu)秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體，他們無論是在工作、學習等方面，還是在思想品德等方面，都起到了模范帶頭作用，是廣大教職工心目中的榜樣，是值得信賴的人。因此，在這項活動開展中，能起到以點帶面，啟動全局的作用，形成了學先進、比貢獻的良好風氣。從而引導教職工轉(zhuǎn)變思想，增強競爭意識和改革意識，正確對待學校存在的困難，以主人翁的姿態(tài)，在教育崗位上為教育事業(yè)的振興發(fā)展做貢獻。

　　2、落實考核，開展教學達標競賽活動。

　　為了繼續(xù)提高競賽活動的標準，依據(jù)學校制定的《實驗中學教師考核實施細則》，對教學工作進行考評，并以此為依據(jù)，進行教學能手、優(yōu)秀教師、學科帶頭人的評選。還設立了各科成績達標競賽等獎勵。這些活動的開展，激發(fā)了教師們你追我趕的競爭意識，他們不斷充實自我，提高自己，不斷地向更高的目標邁進。

　　3、積極進行新課教法學習，促進教學質(zhì)量的提高。

　　為了提高教師的業(yè)務素質(zhì)，促進教學質(zhì)量的提高，我們除了組織教師學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平外，還組織所有教師學習了新課程教法，舉辦了教師多媒體教學競賽及其他各項技能競賽，來提高教職工各方面的能力。校園公開課、達標課、多媒體教學、新課程教法學習及應用等一系列的活動，調(diào)動了廣大教師的參與積極性和競爭意識，使一大批全能的教師脫穎而出，為我校素質(zhì)教育打下了良好的基礎，有力地促進教育教學質(zhì)量的提高。

　　二、貫徹執(zhí)行《工會法》，保障職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，維護職工的'合法權(quán)益。

　　我們遇到重大決策，仍舊會把職工代表召集一起，進行研究討論。廣泛征求意見。學校領導班子制定了實施方案及細則，最后在學校職工代表的共同審議通過后實施。學校無論是工作計劃還是活動安排，都要通過黨政工聯(lián)席會的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣，真正維護了教職工的合法權(quán)益。

　　同時我們將校務公開納入了黨政工的主要工作日程，我們建立了校務公開欄、意見箱等基礎措施，制定了一套完整的校務公開方案和組織機構(gòu)。徹底透明了學校的事務。

　　三、以提高教職工整體素質(zhì)為目標，開展豐富多彩的師德教 育和文體活動。

　　在日常工作中，我們注意教師的思想道德素質(zhì)的提高，將愛國主義、社會主義、集體主義，特色理論教育納入常規(guī)教育，要求利用業(yè)余時間組織學習*，宣傳國情、校情，學習《公民道德建設實施綱要》，開展愛國奉獻，愛校如家，愛崗敬業(yè)等系列教育。學習法律法規(guī)，并制定了學習計劃，采用集中學習和自學相結(jié)合的方法，深刻領悟其中的精神，取得了良好的效果。在開展的樹良好形象，辦人民滿意教育活動中，通過學習提高，進一步促進了教職工的工作積極性和依法執(zhí)教的自覺性。同時我們還結(jié)合學校的實際開展了一些豐富多彩、形式多樣，易于被教職工接受的有益活動。諸如，為了激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神，我們繼續(xù)開展了教學競賽活動，在女工中繼續(xù)開展了雙學雙比活動，舉辦了教師教育講座。為了陶冶情操，鍛煉教職工的體魄和意志，使教職工能有一個積極向上，奮發(fā)進取的良好心態(tài)，我們舉辦了教職工春季籃球賽、演講比賽、征文比賽，充分展現(xiàn)了實中教職工的良好精神面貌。

　　四、心系群眾，廣泛開展扶貧幫困、送溫暖活動。

　　我校工會時刻把群眾的冷暖掛在心上，為教職工排憂解難，使他們沒有后顧之憂，全身心地投入教學工作。我們堅持做好走訪慰問工作，幫助困難職工和離退老職工解決一些實際問題。遇到我校的教職工生病住院，校領導必前去看望，并送去營養(yǎng)品，這在學校已形成慣例。另外，我們還繼續(xù)建立困難職工檔案，制定領導干部幫扶困難戶制度。今年春季，季撮龍老師因患胰腺瘤住院，全校領導和老師給予極大的關懷和幫助。學校領導還非常重視教師的保健工作，定期為教師做體檢，同時組織全體教職工赴市一院體檢，，使部分教師能及時發(fā)現(xiàn)病情，及時得到了治療，從而保證了教師的身體健康，增強了女教工的自我保健意識，使他們能夠無后顧之憂，全身心地投入到教學工作中去。想職工之所想，急群眾之所急，千方百計地為教職工排憂解難，使教職工保持旺盛的參賽干勁和*。

　　五、搞好工會的建設，努力提高整體水平。

　　搞好工會自身建設，努力提高業(yè)務水平，是新形勢對工會的要求，也是工會工作上新臺階的有力保障。

　　1、加強工會干部隊伍的建設。 為使我校工會工作更有活力，真正起到橋梁和紐帶的作用，我們注意工會干部自身素質(zhì)的提高，多次舉辦學習班，學習新《工會法》，以及工會業(yè)務知識，黨的路線、方針、任務等基本知識。并號召他們向模范工會干部學習，干一行愛一行，通過學習，工會干部得到了進一步提高，他們能夠做到鉆研工會業(yè)務知識，深入職工群眾，和職工打成一片，傾聽大家的呼聲，并積極做好教職工的思想工作，真心實意為群眾說話辦事，在職工群眾中樹立了良好的威信。

　　2、調(diào)動女教職工的積極性，發(fā)揮女職工的半邊天的作用。 女職工在我校教職工中所占的比例很大，發(fā)揮女職工的作用，對我校各項工作來說都是至關重要的。因此，我校工會非常注重女職工素質(zhì)的提高，在女職工中廣泛開展了雙學雙比立功競賽活動和教學能手等競賽活動。女教師們在工作中比思想品德，比知識水平，比教學能力，形成了學先進，比貢獻的良好風氣。她們無論在教學工作中，還是在學校舉辦的各項活動中，都發(fā)揮了主導的作用，為學校各項工作中開展作出了積極貢獻。去年，我們學校開展了女職工籃球賽、乒乓球賽，組織女教職工學習《婦女權(quán)益保障法》，不斷提高女教職工的學法、學*的意識。女工部還印發(fā)了保健報，宣傳防病、治病、婦科病的知識，計劃生育知識，增強教職工的自我保健意識，計劃生育知識，增強教職工的自我保健意識。使他們能夠無后顧之憂，全身心地投入到教學工作中去。

　　六、開展教職工活動

　　1、開展全校性教職工乒乓球、排球比賽、拔河比賽，通過比賽不但活躍了氣氛，同時，也增強了鍛煉意識，真正體現(xiàn)了“健康工作四十年”的精神，最重要的是使全體教職工更能全身心地投入到教育事業(yè)中去。

　　2、積極組織教職工參加市教工運動會和市教工廚藝大賽，并且取得了一定的成績，排名13，這是全體運動員共同努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶，雖然，為了這次運動會我們花費了大量的精力和部分的財力，但大家都覺得意義非凡，希望以后多組織類似的活動。

　　3、開展中老年教職工象棋賽，活躍老年人生活，同時也豐富他們的 業(yè)余生活，真正體現(xiàn)工會是我家、暖送大家。

　　總之，我校工會在學校黨支部和上級工會的領導下，經(jīng)其端正思想、確立地位、履行職能、維護利益的工作原則，經(jīng)過一年的努力，取得了一定的成績，但與上級工會的要求還有一定的差距，我們有決心，在今后的工作中，發(fā)揚成績，克服不足，以開拓創(chuàng)新精神，不斷提高工會工作水平，更好地發(fā)揮工會的積極職能作用，為我校工會工作再登新臺階做出更大的貢獻。

學校工會工作總結(jié) 篇2

　　在20xx年中，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調(diào)動教職工的.積極性，進一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下：

　　一、努力提高教師素質(zhì)，促進隊伍建設

　　1、深入學習黨的各項方針政策。結(jié)合學校實際，把各項工作落到實處。

　　2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務聘任和績效考核的重要依據(jù)。

　　3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負工作結(jié)合起來，與日常教育教學工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業(yè)務素質(zhì)的發(fā)展。

　　二、堅持校務公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能

　　1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經(jīng)費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生

學校工會工作總結(jié) 篇3

　　本學期，我�！爸腥A魂”讀書活動已經(jīng)結(jié)束，回顧一學期來的工作，我們深深感到：發(fā)揮“三個”作用，堅持“四個結(jié)合”，調(diào)動領導、教師和學生的積極性，是搞好讀書活動的根本保證�，F(xiàn)將具體做法總結(jié)如下：

　　一、發(fā)揮“三個作用”，使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。

　　一是發(fā)揮學校的主導作用。

　　我校建立了以校長為首，主管領導、團支部書記及班、科任教師等組成的讀書領導小組，做到了分工明確，責任到人，形成了黨、政、工、青齊抓共管，密切合作的工作局面。學期初還制訂了切實可行的活動方案，做到有計劃、有措施，中間有檢查，學期末有總結(jié)。在學習活動中倡導“閱讀文化，建設書香校園”的理念，并建立了讀書、考核、獎勵等三項制度，保證活動的順利開展。

　　二是發(fā)揮教師的引導作用。

　　教師是學生讀書的引導者和組織者，教師的積極性是學生讀好書的'關鍵。我校積極安排有關教師為學生導讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡與學生一起上網(wǎng)查找資料，拓寬知識面，有的還開通了個人電子信箱，與學生網(wǎng)上交流。為引導學生愛讀書，學做人，我校十分重視在讀書活動中加強師德建設，要求教師為人師表，以身作則，以高尚的人格魅力為學生樹立道德風范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動，即：愛事業(yè)、愛學生；具有責任心、事業(yè)心、進取心；在與學生溝通時給學生一個微笑，在學生犯錯誤時給學生一點寬容，在學生遇到問題時給學生一些理解，對后進生和特困生多給一份關愛。我們提出“鑄就中華魂，塑造世紀人”的工作目標并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下，學生們講理想，講道德，嚴守紀律，刻苦學習，一個“為學、為師、求是、求新”的良好校風正在形成。

　　三是發(fā)揮學生的主體作用。

　　開展“中華魂”讀書活動，學生是主體，必須充分調(diào)動學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”，即：放手讓學生參與活動的策劃；放手讓學生在活動中唱主角；放手讓學生參與總結(jié)。學生們解放思想，自主創(chuàng)新，圍繞愛國主義這個核心和誠信這個主題，提出了許多有益的活動意見，有些學生讀書后寫出了“與書同伴，開闊視野”、“獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外”的格言警句，很受同學們的歡迎。

　　二、堅持“四個結(jié)合”，把讀書活動作為德育教育的有效載體

　　一是讀書活動與課堂教學相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學文化知識的陣地，也是德育教育的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治課之中，其他學科也靈活地把讀本有關內(nèi)容融入自己的教學中。政治老師將《崇尚真善美學做誠信人》書中的內(nèi)容有機地穿插到平時課堂中，突出并深化了誠信教育；語文教師在課堂上指導學生寫讀后感，編演有關課本劇；音樂教師在課堂講《國歌》知識，教唱愛國主義和誠信歌曲；美術教師在繪畫課上以“神舟五號”飛天成功、十大感動人物、家鄉(xiāng)美等為內(nèi)容指導學生繪畫創(chuàng)作，使學生深入理解愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義的重要思想含義。課堂教學融入讀書活動內(nèi)容，增強了學生動力，啟發(fā)學生思維，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài)，師生互動，既提高了教學質(zhì)量，又提升了學生素質(zhì)。

　　二是讀書活動與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標，把讀書活動與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)學生從我做起，從小事做起，因人施教，循序漸進，持之以恒。我校的《一日常規(guī)》，成為全校師生遵守的行為規(guī)范。在讀書活動中教育學生用《守則》約束自己，改掉不良的行為習慣。

　　三是讀書活動與校園文化建設相結(jié)合。校園文化對學生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，我校確定了以校園文化建設為突破口，融讀書活動、養(yǎng)成教育和校園文化建設于一體的工作目標。我校投資對西側(cè)墻壁每一墻垛都進行了主題鮮明的設計，墻壁上讀書的名言警句、古詩詞配畫等，使學生在富于教育的人文環(huán)境中，思想得到熏陶和升華。吸引了學生讀書興趣，開闊了學生視野，形成了“以讀輔德，以讀輔智”的教育，使學生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。

　　四是讀書活動與體驗實踐教育相結(jié)合。在讀書中學到知識，在實踐中增長才干，這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中，十分重視對學生的體驗實踐教育，讓學生在實踐中感悟做人的道理。通過參觀訪問、社會調(diào)查、公益勞動等，使學生在體驗中學到本領，在實踐中快樂成長。

　　我�！爸腥A魂”讀書活動雖然取得了一些成績，但僅僅是開始，更重要的任務還在后頭。我們有決心在教育局、校領導的帶動下，總結(jié)經(jīng)驗，乘勢而上，不斷開創(chuàng)我校讀書活動的新局。

學校工會工作總結(jié) 篇4

　　校工會在學校黨政的領導下，全面履行工會職能，緊緊團結(jié)全校教職工積極工作，努力為學校營造一個團結(jié)、和諧、穩(wěn)定、進取的良好環(huán)境。

　　一、開好“雙代會”。

　　每年一次的“雙代會”已列入學校的常規(guī)工作。校工會周密部署，認真細致地做好了會務、組織、宣傳、材料等準備工作，起草完成了工會工作報告、提案工作報告，為常熟理工學院二屆三次“雙代會”的順利召開做好了扎實周到的基礎性工作�！半p代會”結(jié)束后，還認真做好“雙代會”材料的收集、整理、歸檔等工作。

　　為推進我校民主管理的進一步深入，試行二級教代會的工作，我們工會對此開展了學習調(diào)研，并協(xié)同黨委組織部前往蘇州科技學院、江蘇大學進行了調(diào)研，借鑒學習同類院校的二級教代會的管理辦法和經(jīng)驗，預計下半年學校將選擇兩個有條件的二級學院進行試點。

　　二、提案處理工作。

　　二屆三次“雙代會”共收集到提案31件，立案26件。提案中既有關注我校發(fā)展大政方略的 ，又有充分體現(xiàn)教職工自身利益需求的，涉及到學校發(fā)展、教育、住房、津貼分配、后勤服務等方面的問題。提案處理工作是學校民主管理的重要工作，提案委員會十分重視此項工作，對26份提案進行整理、編號，報校分管領導審批后送有關職能部門處理，并將結(jié)果反饋給提案人。二屆三次“雙代會”提案處理結(jié)果是：滿意的有11件，較滿意的有12件，還有3件正在落實中。

　　三、節(jié)日慶�；顒�。

　　“三八”婦女節(jié)組織部分女教職工赴上海朱家角活動;“五一”節(jié)慰問各級勞模，為他們送上節(jié)日的祝福;“六一”節(jié)為全校十四周歲以下的教職工子女發(fā)放購書券，為孩子們增添精神食糧。

　　四、教職工體育活動。

　　組織了全校教職工乒乓球比賽，由各分工會組隊參賽，聯(lián)合分工會隊再度衛(wèi)冕�；顒拥玫搅烁鞣止�會的大力支持，全體校領導也積極帶頭參加比賽，校領導隊還榮獲了道德風尚獎，通過活動，愉悅了教職工身心，增進了彼此間了解。參加常熟市羽毛球比賽，獲女雙第三名和第六名，混雙第八名。

　　五、成功舉辦了由蘇州市教育工委主辦，常熟理工學院承辦的第二屆在蘇高校教職工乒乓球比賽。通

　　過我們的積極籌備、精心組織，本次活動得到了蘇州市教育工委領導和十三支在蘇高校參賽隊員的一致好評，我校教職工乒乓球隊也榮獲了團體第二名的好成績。小小寰球，架起友誼橋梁;來來往往，傳遞兄弟友誼!我們高校是一家，乒乓讓我們心更近!本次比賽賽出了風格，賽出了水平，交流了經(jīng)驗，增進了友誼，將對促進各高校教職工體育健身活動的開展、豐富教職工業(yè)余文化生活、增進高校間的聯(lián)系和友誼等方面起到積極的作用。

　　六、組織教職工體檢。

　　教職工的身體健康直接關系到學校工作的正常開展，也關系到每一個教職工的家庭幸福。在現(xiàn)行每兩年一次教職工體檢基礎上，今年50周歲以上教職工、具有正高職稱的教職工和全體離退休人員增加了一次項目較全的體檢，同時還組織了每年一次的女教職工婦女健康檢查。校工會認真調(diào)研常熟有關醫(yī)院的醫(yī)療條件、服務措施、體檢價格等綜合因素，精心組織安排這次教職工體檢，并得到了各分工會主席和女工委員會委員們的大力支持，及各參加體檢教職工的全力配合，順利完成了今年的體檢任務，并組織體檢咨詢專家來�；卦L，為教職工健康提供了服務，得到了參檢教職工的一致好評。

　　七、慰問和探望工作。

　　慰問探望教職工已經(jīng)形成制度，上半年校工會共探望慰問42名生病住院教職工，并努力給他們提供幫助，力所能及地為他們解決一些實際困難，讓他們感受到了組織的關心和濃濃的人文關懷。

　　八、工會骨干培訓。

　　為了提高工會骨干駕馭工會工作的能力，校工會組織校工會委員、女工委員、經(jīng)審委員和各分工會負責人等工會骨干進行了培訓，并邀請了校黨委副書記劉華民教授作講座。培訓中強調(diào)，在新形勢下學校工會工作的重心將適度下移到各級分工會，與學校的'二級管理體制相匹配;明確了在新形勢下各分工會的職責，依法參與學校的民主管理和民主監(jiān)督，依法維護好教職工的合法權(quán)益，積極協(xié)調(diào)好教職工內(nèi)部的各種矛盾，關心教職工生活，尤其要關心弱勢群體，積極開展豐富多彩的文體活動，創(chuàng)造和諧的氛圍;要求各工會骨干要了解情況，掌握信息，要學習、了解工會工作的相關政策和規(guī)定，要從小事做起，多做奉獻，要不斷提高工作能力，履行好工作職責，進一步做好本職工作。

　　九、暑期休養(yǎng)旅游。

　　組織教職工暑期休養(yǎng)旅游活動，有利于充分調(diào)動廣大教職員工的積極性，提高教職工的整體素質(zhì)，促進身心健康，增進彼此間的了解和友誼。校工會積極推薦部分教職工參加蘇州市教育工會組織的暑期休養(yǎng)旅游活動;精心組織工會骨干外出學習調(diào)研休養(yǎng)旅游活動;安排各分工會組織好教職工暑期外出參觀、休養(yǎng)、學習、旅游活動，并要求休養(yǎng)活動必須做到“安全第一”，堅持“誰組織誰負責”的原則，多渠道、多形式地開設休養(yǎng)地點和線路，休養(yǎng)活動內(nèi)容要以組織教職工飽覽祖國大好河山，觀賞歷史文化名勝為主，同時開展形式多樣的寓教于樂的活動。

　　十、其它工作。

　�、賵猿置總�工作日中午和每個周末開放教工活動室;②認真收集教職工對聆湖苑教工住宅的需求信息，為學校黨委常委決策提供參考;③資助身患重病的管理學院青年教師和外國語學院學生。④組織開展“支援玉樹地區(qū)抗震救災捐款”活動，動員全校教職工參加慈善募捐獻愛心活動，共捐得善款98445元，并將捐款總額直接通過銀行匯到了蘇州市慈善總會。⑤認真完成了蘇州市教育工委要求的各項材料上報工作。

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