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關(guān)于生活的作文

我的課外生活小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-29 09:05:07 關(guān)于生活的作文 我要投稿

我的課外生活小學(xué)作文7篇

我的課外生活小學(xué)作文1

  我們的課余生活就像一座美麗的七彩橋,豐富多彩。唱歌呀,做手工呀,練鋼筆字都是我們的最?lèi)?ài),可我更喜歡看一些有趣的書(shū)。

我的課外生活小學(xué)作文7篇

  在書(shū)的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的雨露;在書(shū)的海洋里,我像一條小魚(yú),盡情地享受書(shū)海之旅,細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽(tīng)著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界;在書(shū)的天空中,我像一只小鳥(niǎo),隨著朵朵白云,我越過(guò)一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國(guó)的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。

  書(shū)是我們的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識(shí),懂得很多做人的道理,了解了大千世界,它也更讓我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。一本特別讓我著迷的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)讓我學(xué)到有關(guān)昆蟲(chóng)的一些知識(shí),令我印象最深刻的就是在夜晚會(huì)發(fā)光的昆蟲(chóng)——螢火蟲(chóng)。奇妙的小動(dòng)物尾巴上像是掛了一盞燈,一到晚上就會(huì)發(fā)出亮光。螢火蟲(chóng)分成雌類(lèi)和雄類(lèi),但它們發(fā)光的方式卻大不相同。這些螢火蟲(chóng)身體附著一些白色的涂料,當(dāng)這些東西和空氣混合時(shí),就會(huì)發(fā)出亮光,甚至還會(huì)燃燒。它們控制著發(fā)光的器具,隨意使自己明或滅。真是一種神奇的小昆蟲(chóng)。

  看了這本書(shū),我想:人類(lèi)在很早以前,一定是那些夜晚發(fā)光的螢火蟲(chóng)給予他們提示,這才發(fā)明了有了電燈。書(shū)讓我大開(kāi)眼界,我們離不開(kāi)它。它使我的課余生活更加豐富多彩。

我的課外生活小學(xué)作文2

  爸爸媽媽都是上班族,也很注重我的課業(yè),所以從三年級(jí)開(kāi)始,我就天天去培訓(xùn)班報(bào)到,這么多年下來(lái),我常常覺(jué)得培訓(xùn)班就快要變成是我的家了,一放學(xué)就耗在那里,很晚才回家,在那里的時(shí)間比在家還要多了。

  其實(shí),如果可以讓我自己選擇,我寧愿天天放學(xué)就回家,自己讀書(shū)、自己寫(xiě)功課,到了考試的時(shí)候,自己復(fù)習(xí)功課,在自己的書(shū)房里,我一樣可以讀書(shū),哪像現(xiàn)在常常要流到晚上十點(diǎn),幾乎不能和家人一起相處,

  培訓(xùn)班的老師的管教方式,讓我有些不敢恭維,曾有一個(gè)同學(xué)非常不得老師的歡心,說(shuō)也奇怪,這位老師竟然就緊迫盯人的針對(duì)他,走到那里就罵到那里,只是因?yàn)椴煌毒,那個(gè)同學(xué)很規(guī)矩,什么壞事也沒(méi)做,原來(lái)只是因?yàn)槌煽?jī)不理想,讓老師顏面無(wú)光,就天天找他的麻煩了。老師的教育態(tài)度讓我很失望,一點(diǎn)也不希望下一個(gè)倒楣鬼會(huì)是我啊,老師!希望你可以公平一點(diǎn)。

  可是其實(shí)去培訓(xùn)班也不是一件壞事,因?yàn)槊康皆驴嫉臅r(shí)候,總是會(huì)有老師幫我復(fù)習(xí),讓我什么題目都不怕,應(yīng)付考試就充滿(mǎn)了信心。有一次我上課有一些題目聽(tīng)不懂,老師還多留一些時(shí)間來(lái)教我,讓我隔天考試拿了一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)回來(lái),謝謝你老師,我一定不會(huì)把那一些題目忘記的,我會(huì)好好的謹(jǐn)記在心中,把它釘在我心中的。

  媽媽常說(shuō):“不可以完全靠培訓(xùn)班,讀書(shū)是為了自己的未來(lái)!不要為了分?jǐn)?shù)讀書(shū)”所以,媽媽啊!我可以不用去培訓(xùn)班嗎?你愿意讓我試試看,信任我的自制力,讓我為了自己好好培養(yǎng)正確的讀書(shū)習(xí)慣,我一樣也會(huì)當(dāng)個(gè)快樂(lè)的、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,可以嗎?

我的課外生活小學(xué)作文3

  在書(shū)的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的雨露;在書(shū)的海洋里,我像一條小魚(yú),盡情地享受著書(shū)海之旅,細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,凝聽(tīng)著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個(gè)個(gè)亦真亦幻的神秘境界;在書(shū)的天空中,我像一只小鳥(niǎo),隨著朵朵白云,我越過(guò)一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國(guó)的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。

  從小,我與書(shū)就結(jié)下了不解之緣。幼時(shí),我被一本厚厚的《安徒生童話》深深地吸引著。每晚睡覺(jué)前,我總是纏著媽媽給我講故事。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)里回蕩著,回蕩著……我看見(jiàn)了丑小鴨變成了美麗的白天鵝,聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語(yǔ),也為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇而嘆息……在這一則則扣人心弦的童話中,我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。

  幾年之后,我步入了小學(xué)生涯。琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍令我目不暇接,一本本好書(shū)豐富了我的生活。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我知道了天體的形成及運(yùn)行,看到了動(dòng)物世界的奧秘,它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”,滿(mǎn)足了我的好奇心,充實(shí)了我追求科學(xué)的欲望。后來(lái),世界上掀起了一股“哈利波特”熱潮,這當(dāng)然也少不了我這個(gè)書(shū)迷的參與了。這本科幻小說(shuō)講述的是一個(gè)失去雙親的孩子——哈利波特,在魔法學(xué)院的歷險(xiǎn)記,他打敗了許許多多的惡魔,讓我懂得了正義的力量——邪不能勝正。

  書(shū)是早晨燦爛的朝陽(yáng),書(shū)是雨后繽紛的彩虹,書(shū)是沙漠中的一片綠洲,書(shū)是開(kāi)闊視野的窗戶(hù)。讀書(shū)像源源不絕的泉水,滋潤(rùn)了我的心田,它成為我生活中重要的一部分。

我的課外生活小學(xué)作文4

  我的課外生活豐富多彩,喜歡看書(shū)、看電視、做手工、騎自行車(chē)……,可我最喜歡的還是騎自行車(chē)。

  騎自行車(chē)可不是一件容易的事,得多練才行。記得第一次,我剛騎上自行車(chē),還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事呢,車(chē)子就稀里嘩啦地倒了。

  我從地上爬起來(lái)向爸爸求救,爸爸說(shuō):“這輛車(chē)太高了,不適合你,我還是給你買(mǎi)一輛小自行車(chē)吧,那樣的話,你好上好下,就不容易摔倒了”。我立刻興高采烈地說(shuō),“好呀,爸爸,您太好了”。原來(lái),我騎的是大人的自行車(chē)。

  我做夢(mèng)也沒(méi)有想到,我的第一輛自行車(chē)竟然是一輛山地變速車(chē)。藍(lán)色的車(chē)身,锃亮的車(chē)圈,清脆的鈴聲,真讓我愛(ài)不釋手。

  爸爸對(duì)我說(shuō):“騎車(chē)的時(shí)候,眼睛一定要看著前方,而不是盯著腳,手握好車(chē)把,不要亂晃”。

  我按爸爸告訴我的去做,由于還是不熟練,經(jīng)常導(dǎo)致車(chē)子?xùn)|倒西歪,呈S型向前沖。有一次,眼看著對(duì)面一輛汽車(chē)駛來(lái),我心里一慌,車(chē)子就倒了,我也摔了一個(gè)大馬趴。

  后來(lái),我每天寫(xiě)完作業(yè)就在小區(qū)里騎自行車(chē)玩,現(xiàn)在車(chē)技也越來(lái)越好了。在周末的時(shí)候,經(jīng)常和我媽媽各騎一輛自行車(chē)出去兜風(fēng)。

  我愛(ài)我的自行車(chē),我喜歡騎車(chē),因?yàn)樗鼮槲业恼n外生活添加了無(wú)限的樂(lè)趣!

我的課外生活小學(xué)作文5

  課余生活是我的一把開(kāi)心鎖。我的課余生活豐富多彩,有磨煉意志的跳繩,有搏擊波浪的游泳,有遨游書(shū)海的閱讀,還有考驗(yàn)?zāi)土εc動(dòng)手能力的拼航模。不過(guò)我最喜歡的`是悠閑自在又牽動(dòng)我心的培育含羞草。

  含羞草是我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)的。買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,它是光禿禿的,只有幾片葉子,現(xiàn)在已經(jīng)枝繁葉茂了。

  含羞草的枝干上有刺,就像一根根有短又粗的針。我碰它一下,它就把葉子合攏,跟一個(gè)羞答答的小女孩似的,可愛(ài)極了。原來(lái),在含羞草葉柄關(guān)節(jié)里,有一個(gè)個(gè)鼓鼓的包,叫葉枕,里面都是水分,特別敏感,當(dāng)有什么東西碰到葉子,葉枕里的水馬上會(huì)流向四邊,葉子便垂下來(lái),它的這種功能不僅可以躲過(guò)風(fēng)雨,還可以嚇跑一些想偷吃葉子的小壞蛋。多么神奇的小精靈啊!含羞草的葉子就像我們的手掌一樣可以張開(kāi)、合上。張開(kāi)時(shí)葉子是綠色的,合攏時(shí)葉子有點(diǎn)紅色。早上,它的葉子舒展開(kāi)來(lái),像雄赳赳、氣昂昂的士兵,精神抖擻;晚上,像打敗了敗戰(zhàn)的士兵,垂頭喪氣、有氣無(wú)力。

  最讓人期待的是開(kāi)花的經(jīng)過(guò)。有一天,我看見(jiàn)有一些小圓球,綠綠的,上面長(zhǎng)滿(mǎn)絨毛,就像野果一樣。我想這會(huì)不會(huì)是花骨朵呢?第二天我一睜開(kāi)眼就迫不及待地跑去看它,果然,在我的精心照料下,含羞草終于開(kāi)花啦!它的花很漂亮,粉嫩粉嫩的,遠(yuǎn)看就像是粉色的蒲公英,還散發(fā)這淡淡清香呢!一層層花托兒包著未開(kāi)的花瓣就像一位母親緊緊地抱住自己的孩子,好有愛(ài)的感覺(jué)。在清晨的陽(yáng)光里,含羞草盡情伸展著自己的枝葉,迎著陽(yáng)光仰著頭,努力汲取養(yǎng)分。我看著不禁入了迷,心想它是不是在說(shuō):“我要快快長(zhǎng)大!勤勞的小蜜蜂快來(lái)采蜜吧!“

  我愛(ài)含羞草!它給我的課余生活帶來(lái)了歡樂(lè)!

我的課外生活小學(xué)作文6

  因?yàn)槲业膼?ài)好很多,所以我的課外生活也非常豐富多彩。但我最喜歡的還是彈古箏。

  在我四、五歲的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)隔壁的姐姐在彈古箏,我很喜歡,就到姐姐家去玩,我在古箏上亂拍亂打,覺(jué)得古箏的聲音好聽(tīng)極了。于是也纏著爸爸要買(mǎi)一架古箏。

  在上一年級(jí)的時(shí)候,我終于擁有了一架自己的古箏?蓻](méi)想到彈古箏這么艱辛。盛夏的夜晚,小朋友都到下面去玩,而我卻在屋子里幾十遍的重復(fù)著一個(gè)個(gè)單調(diào)旋律;嚴(yán)冬的夜晚,小朋友都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻在反復(fù)著同一樂(lè)章。我的汗水和淚水一次次地涌出,可當(dāng)我想起《漁舟唱晚》、《瀏陽(yáng)河》、《高山流水》、《洞庭新歌》這些美妙的樂(lè)曲時(shí),又悄悄把淚水拭去。

  時(shí)間在我跳躍的手指間滑過(guò),漸漸地,我的手指變得靈活了?,那一個(gè)大撮,我彈的氣勢(shì)磅礴;小調(diào)音、搖指,我彈的連綿起伏。我的十指在琴弦上跳來(lái)跳去。這時(shí),我體會(huì)到了彈琴的樂(lè)趣,并真正的愛(ài)上了它。每天晚飯后,婷婷玉立的我都會(huì)坐在古箏前彈出一首首優(yōu)美的曲子。

  古箏給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我愛(ài)古箏。好好珍惜我們的課外生活吧,它能給你帶來(lái)意外的收獲喲!

我的課外生活小學(xué)作文7

  我喜歡美術(shù),尤其喜歡“布貼”,課余飯后,我都把它當(dāng)作一件有趣的事來(lái)做!安假N”也真的給我的課外生活增添了不少樂(lè)趣。

  我經(jīng)常照著圖案設(shè)計(jì)“布貼”。有正在吃竹子的小熊貓、笑瞇瞇的胖娃娃、背步槍的嘎小子……我做成功的布貼畫(huà)還真不少,連美術(shù)老師都贊我心靈手巧。

  有一天,我想到要貼一個(gè)小女孩。于是我把布片倒出來(lái),左看右看,選中了一些布片。在一塊肉色的布片上,我用鉛筆畫(huà)了一個(gè)腦袋,然后認(rèn)真地剪下來(lái),端端正正地貼在紙上。我又拿了一塊淺色的布片剪成正方形貼在腦袋下面,這身子配這個(gè)腦袋可真新鮮。我又剪了兩塊長(zhǎng)方形的布條,這就是腿。之后,又給她穿上一條格子褲。不是自夸,經(jīng)過(guò)我精心設(shè)計(jì),雖然還沒(méi)貼上眼睛,小女孩也夠神氣了。該做眼睛了,我用黑布剪了兩塊杏核狀的布?jí)K兒,把布邊的線頭拆掉,讓線根舒展開(kāi)來(lái),就像眼睫毛一樣。小嘴用碎布做,我細(xì)心地剪,唯恐把嘴剪大了。嘿,小小的嘴唇,嘴角往上翹起,真好看。以上各道“工序”完成后,我又在小女孩的腦門(mén)后貼了幾根黑線條,可愛(ài)極了!我左看右看,心里別提多高興。

  “布貼”給我的課外生活增添了不少樂(lè)趣,我喜歡它。

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