樹(shù)小學(xué)六年級(jí)作文4篇
樹(shù)小學(xué)六年級(jí)作文1
在豐富多彩的大自然中，樹(shù)，是其中一道不可缺少的亮麗風(fēng)景。它們無(wú)聲的扎根在世界的各個(gè)角落，而我就是那眾多樹(shù)木中的一棵不起眼的桂樹(shù)，在世界的一角度過(guò)著一年又一年。
春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我也不例外。在我的枝干上冒出來(lái)一個(gè)個(gè)小小的、嫩嫩的小綠芽，可愛(ài)極了，在我單調(diào)乏味的枝干上顯出了點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)，我每當(dāng)看著它們的時(shí)候我的心里就覺(jué)得十分欣喜。等到天氣再暖一點(diǎn)的時(shí)候，躲了一冬天的小鳥(niǎo)們都紛紛出了巢，飛上了我的枝頭，為到來(lái)的春天唱響了贊美的歌曲。在空閑時(shí)它們還不忘為我講述飛行中看到的風(fēng)景，讓我不能動(dòng)也可已知道各個(gè)地方發(fā)生的事和物，讓我可以過(guò)個(gè)充實(shí)的春天。
夏天，綠油油的綠葉已經(jīng)長(zhǎng)得十分茂盛了，樹(shù)葉湊在一起像是撐起了一把綠色的大傘，遮去了天上似火的驕陽(yáng)，每當(dāng)這時(shí)人們就會(huì)來(lái)到我的樹(shù)蔭下乘涼。老人們拿了把扇子在下棋，讓我看得津津有味；孩子們?cè)谧鲋螒蜴覒颍钟腥ぃ憾械娜藙t是坐在蔭涼處?kù)o靜地看書(shū)，讓我不禁也靜下了心，同他一起沉浸在了書(shū)的海洋。
秋天，終于到了桂花開(kāi)放的季節(jié)。我的花瓣雖然小小的，沒(méi)有豐富多彩的顏色，不及牡丹的國(guó)色天香。但那一串串小小的花卻有著迷人的'清香，空氣中彌漫著的香味引著路人紛紛駐足觀賞，每當(dāng)人們的口中贊美著香氣時(shí)，都讓我又害羞又高興。然而當(dāng)秋天快結(jié)束時(shí)，桂花都會(huì)紛紛落下，綠色的樹(shù)葉也會(huì)變黃變枯，離開(kāi)我的枝干，那是我在為冬天做準(zhǔn)備。
冬天，我的枝干又重新變得光禿禿了，小鳥(niǎo)飛回巢里過(guò)冬，人們?cè)跍嘏募抑行菹�，落下的雪積在我的枝干上，也形成了一副別樣的風(fēng)景，我在繼續(xù)等待著春天的降臨，開(kāi)始新的一年，一次又一次的輪回著。
樹(shù)小學(xué)六年級(jí)作文2
樹(shù)，是我們每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)的東西，但人類也離不開(kāi)它。一棵樹(shù)上有四個(gè)主要部分，各在不同的位置，各有不同的作用。
樹(shù)根，在一整棵樹(shù)中算是最肯吃苦的，責(zé)任最大的，最重要的部分了。它就是一把胡須，只不過(guò)更粗更長(zhǎng)罷了，它的工作很艱難，它要不斷地吸取地下的水份，并且不斷用力往下鉆，讓自己越扎越深。它還可以重生，樹(shù)干斷了，它能再長(zhǎng)出來(lái)，這是它的專屬技能。它還要給干，枝，葉提供養(yǎng)料。
樹(shù)干，是整個(gè)樹(shù)的中堅(jiān)力量，最高，最粗，最強(qiáng)壯，就是根，枝，葉的保鏢。有時(shí)它是強(qiáng)硬的直線，有時(shí)它也是柔軟的曲線，它就是死死地托舉著枝葉，永不松手。我感覺(jué)它脾氣可倔了，寧死不屈，也算一種好品質(zhì)吧。
樹(shù)枝，長(zhǎng)得密密麻麻，沒(méi)有規(guī)律地分布在樹(shù)干上面。它們長(zhǎng)得歪七扭八，雖然亂，但至少能擋住陽(yáng)光，給乘涼的人提供幫助，讓他們涼快些。樹(shù)枝恐怕只有這些作用了。
樹(shù)葉，可別看它小，它上面還有葉脈呢，紋路可復(fù)雜了，簡(jiǎn)直就是掌上手紋。樹(shù)葉，是整個(gè)樹(shù)的點(diǎn)睛之筆，如果沒(méi)有樹(shù)葉，光禿禿的樹(shù)干，多不好看，長(zhǎng)的怪異的樹(shù)，恐怕更嚇人。樹(shù)葉給一整棵樹(shù)穿上了“裙子”，風(fēng)一吹，那樹(shù)葉還會(huì)跳舞呢。它的葉脈就是給葉子供給養(yǎng)料。不過(guò)，到了秋天，葉子以及葉脈，都會(huì)趴在地上，給行人鋪地毯，漸漸的它們會(huì)藏到泥土之中，慢慢分解，化為養(yǎng)料。
樹(shù)也有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)葉過(guò)濾空氣，樹(shù)干能當(dāng)棟梁�；蛟S一棵樹(shù)保護(hù)不了家，但幾千，幾萬(wàn)棵樹(shù)團(tuán)結(jié)成森林卻可以護(hù)佑家園，多了不起呀！
樹(shù)小學(xué)六年級(jí)作文3
我們每一個(gè)人，幾乎無(wú)時(shí)無(wú)地都能看到樹(shù)�；蛑Ψ比~茂，或高大粗壯，或葉子凋零。它們各有優(yōu)點(diǎn)，各有性格。
在樹(shù)中，最不起眼的無(wú)非就是樹(shù)根了。樹(shù)根復(fù)雜而盤(pán)繞，粗粗細(xì)細(xì)地扎根在泥土里，萬(wàn)一碰到什么硬石子，累的苦的痛的的全由它承擔(dān)：要汲水呀，老天也不可能天天下雨；要把根深入地下呀，狂風(fēng)暴雨來(lái)時(shí)才不會(huì)被翻到，卷起；要尋找肥料呀，怎么可能天天有人給你撒肥，而且，找不到肥料，樹(shù)一旦長(zhǎng)高，樹(shù)不夠粗壯，風(fēng)一吹，便折腰了，半年來(lái)的辛苦就都浪費(fèi)了。盡管如此，當(dāng)人們來(lái)到樹(shù)前，有誰(shuí)說(shuō)過(guò)這棵樹(shù)的根很粗？不都是在說(shuō)樹(shù)葉很美麗嗎？可憐的樹(shù)根。
與樹(shù)根接觸最多的無(wú)非就是樹(shù)干了。他從來(lái)都是那么筆直，雖然他的工作不比樹(shù)根艱難，卻比樹(shù)根艱險(xiǎn)的多：遇到大風(fēng)天一吹，“咔嚓"一聲，樹(shù)干折腰了，樹(shù)干疼的直打滾，可是，有誰(shuí)安慰它？只有無(wú)盡的狂風(fēng)和冰冷的雨點(diǎn)打在身上；遇到那些手癢癢的小朋友，拿著刻刀，在樹(shù)干上一筆一劃的寫(xiě)上自己的大名，樹(shù)干心疼了，因?yàn)�，這些刻痕，已經(jīng)永遠(yuǎn)刻在樹(shù)干里了，永遠(yuǎn)不會(huì)再消掉了......
樹(shù)里面，整天樂(lè)顛顛的一定是樹(shù)枝了。樹(shù)枝沒(méi)有像樹(shù)根那么英勇，也沒(méi)有像樹(shù)干那樣有勇氣，工作無(wú)非就是接茶送水：把水送給樹(shù)枝而已。遇到陽(yáng)光暴曬時(shí)，他藏在樹(shù)葉下面，乘著蔭，喝著水，翹著二郎腿，哼著小調(diào)，日子過(guò)得像天上人間，滋潤(rùn)著呢。
樹(shù)葉，嬌小的它，為人們遮陽(yáng)乘蔭，提供大量氧氣，人們夸得最多的是它；人們欣賞的最多的也是它。樹(shù)葉的工作還有一項(xiàng)：時(shí)間的輪回。春天到了，樹(shù)葉探出綠茸茸的小腦袋；夏天到來(lái)，整個(gè)身體一下子就長(zhǎng)出來(lái)了，枝繁葉茂；秋天到了，它脫去了華麗的綠衣，穿上了衰老的秋衣；冬天到了，它老了，它凋零了，成為落葉，化作春泥更護(hù)花，多么無(wú)私偉大！
樹(shù)的一切，缺一不可，樣樣有用，雖有差異，卻無(wú)愛(ài)憎在其中。樹(shù)的全體，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就同人一樣，力量就更大了！
樹(shù)小學(xué)六年級(jí)作文4
樹(shù)是大自然寶庫(kù)中一種珍貴的植物，它對(duì)人類的貢獻(xiàn)是極大的。
樹(shù)的形態(tài)美不勝收。迎春樹(shù)像一位美女，拖著飄逸的裙子；柳樹(shù)多么像一位含羞姑娘，用她美麗，溫柔的"長(zhǎng)發(fā)"遮住自己；槐樹(shù)宛如一個(gè)天然的大帳蓬；龍盤(pán)好似一張撐開(kāi)的巨傘；古松猶如一個(gè)健康的百安老人。而在這些樹(shù)的比較下，楊樹(shù)似乎顯得很遜色。但它卻酷像一位戰(zhàn)士在站崗放哨，永遠(yuǎn)挺直身板，高高地站在自己的崗位上。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲，正是百花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)節(jié)。楊樹(shù)也悄悄的抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下，楊樹(shù)長(zhǎng)的充滿生機(jī)，郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘，碧綠的葉子像一把把薄傘，在柔和的春風(fēng)中輕怫著。
夏天，焦陽(yáng)似火，我們?cè)跇?shù)下玩耍，乘涼聊天。它用自己的身軀遮住焦陽(yáng)。讓我們涼爽地玩耍，它讓我們?cè)谑⑾囊膊皇ё街i藏的地方。秋天和冬天，楊樹(shù)的葉子為人們放著最后的光和熱。總之，它為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)，但卻沒(méi)有向人類要一點(diǎn)回報(bào)，它總是默默地付出，默默地為人類做貢獻(xiàn)。有時(shí)甚至不惜犧牲自己。不光是楊樹(shù)，人類也應(yīng)該這樣做，大公無(wú)私，默默地付出，不求回報(bào)。
我們二十一世紀(jì)的孩子們更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。
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