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小學(xué)生好玩的作文（通用40篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生好玩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生好玩的作文 1
周日，媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山。
一大早陽(yáng)光明媚，我們就向著紫金山出發(fā)了。一路上有說(shuō)有笑很快就來(lái)到了山腳下。紫金山好高��！今天來(lái)爬山的人也好多呀！一開(kāi)始，我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走。走著走著，我看見(jiàn)一群大哥哥大姐姐在爬一個(gè)小山坡，我覺(jué)得很好玩，就讓媽媽也帶著我爬上去。媽媽看了一下，覺(jué)得不是很危險(xiǎn)，就拉著我的`手帶著我爬上去了。我覺(jué)得這樣爬山更有意思了！后來(lái)，珊珊也加入了我們爬山坡小隊(duì)。我們爬的山坡一次比一次驚險(xiǎn)。最后一次，我們爬到了天文臺(tái)的后山。那里有一塊靠近山邊的大石頭，站在上面可以看見(jiàn)南京城最美麗的風(fēng)景呢。媽媽扶著我站了上去，剛站上去的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕。站了一會(huì)就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情，好半天都不敢站起來(lái)。我覺(jué)得珊珊的膽子好小哦！哈哈！
今天雖然很累，但是我們每一個(gè)人都非常開(kāi)心！今天真是快樂(lè)的一天！
小學(xué)生好玩的作文 2
今天下起了大雨，我和爸爸開(kāi)始了圍棋大戰(zhàn)。我是兵強(qiáng)力壯的黑子，爸爸是后下手為強(qiáng)的白子。
一開(kāi)始，我全力保衛(wèi)著自己的地盤，爸爸說(shuō)我膽小，我一聽(tīng)，起得頭頂冒煙，便扳了一手。這不，我中了激將計(jì)。爸全力猛攻，毫不在意自己的.破錠。我狽狼的逃跑。突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個(gè)地方?jīng)]守好，便趁虛而入。爸爸見(jiàn)我有機(jī)可趁，就立了一手，我又下三三位，殺爸爸一個(gè)措手不多，功夫不負(fù)有心人，我讓爸爸輸?shù)男姆诜?/p>
下完了這局棋，我知道了有了很大的優(yōu)勢(shì)也不能驕傲、粗心，占下風(fēng)的要沉著，冷靜。
小學(xué)生好玩的作文 3
今天晚上，我和我的小伙伴們?nèi)ネ鎯夯澹质且粋�(gè)我們4個(gè)人常見(jiàn)的東西了。
我有4個(gè)小伙伴，分別是：李宇哲、李默全、李晨還有我。我說(shuō)的.那個(gè)“我們常見(jiàn)的事”是：我們其中的李默全和李晨愛(ài)鬧矛盾。就因?yàn)檫@個(gè)事兒，浪費(fèi)了我們多少寶貴的光陰�。�
我的李姨，也就是李宇哲的媽媽也常說(shuō)我們四個(gè)：“要一個(gè)人兒玩兒就沒(méi)什么意思，兩個(gè)人玩兒就找什么玩兒，三個(gè)人玩玩兒的挺好，要是四個(gè)人玩兒就分幫了，呵呵！”
我想跟李晨和李默全說(shuō)：“好點(diǎn)兒吧！”可惜沒(méi)有招兒呀！唉，他們一次一次地鬧矛盾，搞得我們心情也跟著不怎么好。
要是他們?cè)亵[幾次矛盾，這就真的成習(xí)慣了。
小學(xué)生好玩的作文 4
我們班最可憐的同學(xué)是帥科，因?yàn)樗惶熳钌僖蛭宕蟀濉?/p>
看！他現(xiàn)在又要被打手板了，上課都快五分鐘了，可是帥科才站在教室門口，他像一條小狗可憐兮兮地望著老師。
“進(jìn)來(lái)！”老師像老虎一樣低吼一聲！
“你怎么又遲到了，把手伸出來(lái)！”
“我……我……”帥科緊張地說(shuō)不出話來(lái)。話還沒(méi)說(shuō)完，趙老師狠狠地打了帥科五打板，這時(shí)他哭得人不像人鬼不像鬼，樣子真的好可憐！過(guò)了一會(huì)兒他捂著手，眼淚汪汪回到了座位上�？墒堑忍弁锤邢Ш蟛坏轿宸昼姲桑中θ轁M面了。
“你還敢遲到小心我把你的`手打斷！”趙老師站在講臺(tái)上大聲地對(duì)帥科說(shuō)。
教室里又恢復(fù)了平靜。
小學(xué)生好玩的作文 5
冬日暖洋洋的，真是個(gè)好天氣，媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球。我們準(zhǔn)備好球拍出發(fā)了。到了公園，我像小馬一樣沖向草地，大聲叫著：“媽媽，快點(diǎn)，我準(zhǔn)備好了！”
第一次，媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球，急得像沒(méi)頭的蒼蠅，左右亂跑。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要有信心一定能行�！蔽蚁耄阂欢ㄒA！慢慢地我能接住一個(gè)球了，一回生二回熟，又打了幾下，我居然能回兩個(gè)球了。我暗暗下決心：要再努力點(diǎn)，一定要接住更多的`球，打敗媽媽。終于我和媽媽打得滿頭大汗，氣喘吁吁地累趴在草地上了。我連續(xù)能接5個(gè)球了，自己想想已經(jīng)很厲害了，可最后我還是敗給了媽媽。
回家時(shí)我跟媽媽說(shuō)下次能接住一百多個(gè)球就好了。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“育育今天表現(xiàn)不錯(cuò)，以后多練練肯定超過(guò)媽媽！”嗯，我使勁的地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)生好玩的作文 6
今天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試，考試結(jié)果是90分，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了，媽媽顯得比我還要興奮，連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)。
今天晚上在網(wǎng)上看到有的同學(xué)10的分和畫(huà)的很好，連媽媽也忍不住寫了贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)，我看了看自己的，的確畫(huà)的不是最好，看到王浩然很認(rèn)真事先畫(huà)了很多的草圖，而我只畫(huà)了一遍，我很難過(guò)想重新再畫(huà)，但媽媽說(shuō)時(shí)間太晚了明天還要上課，然后很鄭重告訴我每個(gè)人的特長(zhǎng)都是不一樣的，不要拿自己的不足去比別人的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，做好自己擅長(zhǎng)的.就已經(jīng)很好了，我想想自己好像到目前為止畫(huà)畫(huà)一向不是最好，而大提琴卻學(xué)的較輕松，也許媽媽的話是對(duì)的……
小學(xué)生好玩的作文 7
昨晚下了一場(chǎng)雨，把前幾天的暑氣一掃而光，早上窗外的空氣是那么新鮮。媽媽讓我下去走走，我正有此打算，便一口答應(yīng)下來(lái)。
我走出樓梯口，馬上感到一股清風(fēng)撲面而來(lái)，是那么的清新，又是那么地潔凈。我快步走到小區(qū)對(duì)面的綠化帶。一陣陣夏風(fēng)吹過(guò)，讓我感覺(jué)十分愜意。地上的.小草隨風(fēng)做著起床操。我在一旁看著它們齊刷刷的動(dòng)作，不由自主地鼓起掌來(lái)。它們也好像聽(tīng)到了我的掌聲，做操做得更加賣力了。不遠(yuǎn)處的一排排柳樹(shù)也不示弱，跳起了集體舞，跳得不比我們差。
我接著往前走，走到一塊空地上，見(jiàn)附近沒(méi)什么人，我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”，打好后的感覺(jué)還不錯(cuò)。這時(shí)候，來(lái)早鍛煉的人開(kāi)始多起來(lái)了。我就回家了。
清晨真好！
小學(xué)生好玩的作文 8
今天，我們來(lái)到夏令營(yíng)的第3站――西部驚奇歡樂(lè)谷。
當(dāng)我走下車時(shí)，在我眼前出現(xiàn)了一派迷人的景象：在我的正前方是旅店，而后方則是連綿起伏的山巒，在山巒的周圍有一團(tuán)有一團(tuán)的白霧，猶如座座蓬萊仙島。
等我們放下?tīng)I(yíng)包就到歡樂(lè)廣場(chǎng)去玩了。我們?nèi)チ税嬴B(niǎo)園，那兒有紅腹錦雞，有白鷺，有孔雀，還有白鴿等等好多鳥(niǎo)類多得數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
對(duì)了！那兒還有一個(gè)天下第一大鳥(niǎo)籠著個(gè)鳥(niǎo)籠有10多米高，大約占地20多平方米，里面有一只老鷹。老鷹的脖子是棕色的，身上是黑色的.，翅膀的下方是雪白的，在籠子的中間是一座小放子。而且它們還揚(yáng)言說(shuō)誰(shuí)家的陽(yáng)臺(tái)能裝得下這個(gè)籠子就把籠子送給誰(shuí)。我心想：誰(shuí)家的陽(yáng)臺(tái)有那么大呀！除了百鳥(niǎo)園我還覺(jué)得鬼屋最好玩。
我和幾個(gè)好朋友一起躡手躡腳的走了進(jìn)去。我們剛走了十幾步便看一個(gè)身穿花衣的鬼坐在鏡子前木若呆雞的；一個(gè)鬼身穿黑衣七孔都在流血。我看了便尖叫起來(lái)��！鬼呀！然后跑了出去。在鬼屋里不知怎么的我的小指母都發(fā)胖了。
很快，以經(jīng)5點(diǎn)半過(guò)了。隨然我才玩了半天，但我都有點(diǎn)不想走了。因?yàn)槟莾翰粌H景色迷人，而且又好玩！
小學(xué)生好玩的作文 9
明明是一張普普通通的紙，卻能被我和妹妹玩出各種花樣。
妹妹把一張白紙用手撕了個(gè)粉粹，然后，她爬到沙發(fā)上，準(zhǔn)備把撕粹的紙扔下來(lái)，這時(shí)，我剛好路過(guò)，她就趁機(jī)把紙扔了下來(lái)，來(lái)了個(gè)“天女散花”，她站在那兒哈哈大笑，我一查覺(jué)抬頭一看，大喊一聲“多米”！她剛想跑，就被我抓住了，當(dāng)我看到她那天真無(wú)邪的.笑臉時(shí)，我心軟了，最后還是把她放了。
紙還可以折成紙飛機(jī)玩兒。記得有一次，我用紙折了一個(gè)紙飛機(jī)，跑到客廳里玩了起來(lái)，我用手一推，紙飛機(jī)就飛到了空中，突然，后面?zhèn)鱽?lái)一聲，“姐姐，我也想玩!”我差點(diǎn)兒就摔倒了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)原來(lái)妹妹站在后面，她用她那水靈靈的大眼睛看著我，我只好答應(yīng)了。于是，我給她做了一個(gè)，她開(kāi)心地跑去玩了。
雖然是一張白紙，但卻能被我玩出各種花樣。有一次，我在手機(jī)上看到了一個(gè)折紙視頻，使我有了啟發(fā)：我只要把白紙對(duì)折固定好，不就能做一把椅子了嗎？于是，我就開(kāi)始做了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，終于做好了，看著漂亮的椅子，我也開(kāi)心地笑了。
一張白紙，不僅能寫字畫(huà)畫(huà)，還能玩出各種花樣來(lái)了呢！
小學(xué)生好玩的作文 10
掃把是用來(lái)掃地的，當(dāng)落在很多人的手里，它卻是給我們帶來(lái)了樂(lè)趣的玩具。
在學(xué)校里，每當(dāng)了星期三，我就感到非常的有意思，因?yàn)槭俏抑等�。我都�?huì)和值日的那幾個(gè)人一起拿著掃把玩，很多人都會(huì)問(wèn)：“掃把怎么能玩得起來(lái)呢？”掃把能玩出好幾種玩法呢。我們都會(huì)拿起掃把，坐在掃把上，把自己當(dāng)成一位女巫，這把掃把就是女巫的飛天掃把。坐上去就感覺(jué)自己在天上飛舞，風(fēng)猛烈地吹來(lái)吹去，發(fā)出”呼呼“的聲音，我們會(huì)被男生打鬧的聲音驚醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己還在教室里呢！
有些人還會(huì)把掃把當(dāng)做一根”竹竿“，用來(lái)跳高。首先把掃把按在地上，把掃把當(dāng)作”竹竿”，“用力一撐，腳一蹬，你就能跳起來(lái)。不過(guò)，這個(gè)動(dòng)作很容易摔倒，一般都是很調(diào)皮的男生才會(huì)做。我們還會(huì)把掃把當(dāng)作吉他來(lái)彈奏，要把掃把先橫過(guò)來(lái)放，再把它拿起來(lái)，按著吉他的動(dòng)作做好就可以彈了。拿住掃把的手柄用手彈中間的部分，假裝彈起來(lái)，嘴里模仿出“嗒嗒”的'聲音，感覺(jué)自己正在彈著真正的吉他。大家一起演奏起來(lái)，發(fā)出優(yōu)美的“聲音”，感覺(jué)進(jìn)入幻覺(jué)當(dāng)中。
掃把有很多的玩法，讓我記憶深刻。
小學(xué)生好玩的作文 11
口罩在大人們的眼里本不是用來(lái)玩的，而在孩子手中卻變得好玩了。
口罩拉到眼睛上，就能玩“盲人摸象”。用口罩蓋住眼睛，其實(shí)是有縫隙的，可以看見(jiàn)大家躲在哪里，輕而易舉地抓到每個(gè)人。這個(gè)秘密你可千萬(wàn)別告訴別人哦！它還是一個(gè)可以隨身攜帶的眼罩，當(dāng)你累了，找一把長(zhǎng)椅，用口罩蓋住眼睛，就可以安心地睡覺(jué)了。在冬天拉到脖子上就可以當(dāng)作一條圍巾，既保暖又舒適。
把口罩拉到頭頂，就成為了一位頭頂剛剛受傷的“傷員”。男生們喜歡打仗的游戲，這時(shí)，他們就會(huì)把口罩拉到頭頂，當(dāng)作“傷員”，悠閑地坐在旁邊看其他同學(xué)“打仗”。
口罩又可以成為考試作弊的好幫手。把要傳的紙條包在口罩里面，遞給另一位同學(xué)，說(shuō)：“嘿，同學(xué)，你口罩掉了。”于是，順利傳達(dá)了信息。兩個(gè)同學(xué)心里估計(jì)都在暗暗竊喜吧！這樣做，老師絕對(duì)不會(huì)起疑心，但是這樣是不對(duì)的。
口罩還能做惡作劇呢。把口罩的一面拉住，另一只手拉住兩邊的.繩子，對(duì)準(zhǔn)某個(gè)同學(xué)一彈，正巧砸中，肯定會(huì)把他嚇一大跳。
口罩在孩子眼中還有許多許多好玩的玩法，你玩過(guò)嗎？
小學(xué)生好玩的作文 12
最近我們班很流行用筆玩一些游戲。
先拿出兩支筆，一支用來(lái)“戰(zhàn)斗”，一直用來(lái)“指揮”，至少兩個(gè)人玩，每次只能動(dòng)一次，然后就輪到下一個(gè)人了。要按先后順序來(lái)把對(duì)方的筆推下桌就是勝利。
我和一個(gè)好朋友戰(zhàn)斗了一局，我先奮力用“指揮”的筆把“戰(zhàn)斗”的筆一推，“啪”的一聲“戰(zhàn)斗”筆跑到了他的對(duì)手面前。對(duì)手也不甘落后，努力反擊，幾個(gè)回合，最后兵敗將亡，兩只筆都掉下去了，但我們總是不罷休，一直玩到上課鈴聲響起。這個(gè)游戲名叫“斗筆”。
“小心，我要射過(guò)來(lái)了啦�！薄澳阈菹��！庇袝r(shí)我們用筆做箭，趁別人不注意，“呼”的一聲將筆飛了出去嚇唬別人，這就像在玩飛標(biāo)似的，看準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，緊接著“啪”飛出去，如果這筆有粘性就好了，就可以牢牢的粘在某個(gè)目標(biāo)上。
“咦？這筆怎么是黑色的呢？”大家應(yīng)該都知道我要說(shuō)什么了吧，沒(méi)錯(cuò)，我們總是偷偷換筆芯，你趁別人不注意將紅筆和黑筆的`筆芯換了，來(lái)個(gè)惡作劇。要是他要改作業(yè)，他便會(huì)自然而然地拿起“紅筆”，“刷”地劃出了個(gè)黑色的打勾，準(zhǔn)會(huì)氣得面紅耳赤。
我們總是會(huì)用筆玩著各種花樣。
小學(xué)生好玩的作文 13
放學(xué)，大家都回家了，除了我和幾個(gè)同學(xué)在那值日。當(dāng)然，掃把落在了我們的手里，不是用來(lái)給我們認(rèn)真掃地的，其實(shí)這個(gè)小東西還有很多樂(lè)趣。
最近掃把已經(jīng)成了同學(xué)們認(rèn)為最好玩的“玩具”。值日多無(wú)趣，掃地，擦桌子，還要下樓倒垃圾，多費(fèi)體力呀，可有了掃把，就變得有趣起來(lái)。
那一次趁老師不在，有大多數(shù)值日的人在值日，我將掃把桿當(dāng)槍桿，掃把當(dāng)槍托，大叫：“不許動(dòng)！ak在手，天下我有！”同學(xué)們或許是認(rèn)為我很小兒科，一起哈哈大笑起來(lái)。
大家看我在那玩掃把，又覺(jué)得有些意思，于是也通通舉起“槍”，念著我的臺(tái)詞，霎時(shí)教室里變成“和平精英”戰(zhàn)場(chǎng)。
這根掃把不僅可以玩“和平精英”，也可以用它來(lái)當(dāng)大佬，這個(gè)玩法是小施想出來(lái)的，他把掃把往肩上一抬，一副很神氣的樣子說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀！”接著用手向頭發(fā)上由下往上滑，二個(gè)字形容：帥呆！
值日并不枯燥，只要大家去想出各種的`玩法，但是你們不可以被老師們發(fā)現(xiàn)，否則你們將會(huì)涼涼（完蛋），另外，掃把還得夠結(jié)實(shí)。
小學(xué)生好玩的作文 14
課間，有些男生忙從筆袋里拿出一支普普通通的水筆，大家知道水筆是用來(lái)寫字的，但在那些男生手里就不是用來(lái)寫字了，而是用來(lái)玩。
最近筆成了男孩們課間玩耍時(shí)的焦點(diǎn)，他們有事沒(méi)事把水筆當(dāng)玩具玩。你們知道他們是怎么玩的嗎？聽(tīng)好，他們會(huì)把水筆中的彈簧給扯下來(lái)，抽出筆頭和筆身，然后把筆芯裝到筆身中，套上一頂適合它的“彈簧帽”。最后，三二一，只見(jiàn)一只筆芯飛快地朝我飛了過(guò)來(lái)，像火箭彈一般，不，比火箭彈還快，像是加了一兩個(gè)馬達(dá)似的.，“啪——”呀，水筆撞上了我的腦門，一旁的小明看到，捧腹大笑起來(lái)。哼，氣死我了！
我心想：既然你想跟我玩，那我就使出絕招陪你玩！只見(jiàn)我拿起一支筆，吸了一口氣，一次性用力地投了出去。“我們來(lái)比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)，我已經(jīng)扔過(guò)了，該你出手了。”我說(shuō)。一邊的小明怒了，把筆拋了起來(lái)一拍，他的筆超過(guò)了我的距離，我十分不服氣，但還是憋了進(jìn)去，“水筆大扔點(diǎn)”也是玩法之一。當(dāng)然，平時(shí)那些男孩也會(huì)去細(xì)砂地玩，看誰(shuí)先把筆扔進(jìn)細(xì)砂地里的洞中，誰(shuí)就獲勝，這是“一擊就中”。
水筆有很多玩法，你們有玩過(guò)嗎？當(dāng)然。首先得有一支多余的水筆。
小學(xué)生好玩的作文 15
體育課上，同學(xué)們都要帶上跳繩，于是我們每天都帶（每天都有體育課）。時(shí)間久了，我們便玩出了許多花樣。
“加油，不要輸！”“快投呀！”由于我們熱愛(ài)籃球，因此在沒(méi)籃球時(shí)用綁緊的繩子替代。雖然效果一般，但在操場(chǎng)上奔跑的感覺(jué)簡(jiǎn)直太爽了！瞧，一個(gè)同學(xué)將繩子高高扔起，扎緊的繩子在空中旋轉(zhuǎn)著，劃出了一條優(yōu)美的拋物線，他的隊(duì)友接“球”就往籃筐里扔，真是有趣！
扎緊的繩子不僅能當(dāng)籃球使，還可以當(dāng)壘球玩。我們先把跳繩綁好，然后就可以自由扔了。一下課我們就跑操場(chǎng)，選一塊空地，站在同樣的位置往同樣的'方向扔，比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。懲罰規(guī)則我們也定好了：輸?shù)娜私o贏的一支筆，還要被對(duì)方打一下手掌。幾局下來(lái)，有的人輸成“窮光蛋”，連手掌也跟紅蘋果似的。
假如有人要欺負(fù)你，那么“繩子兵衛(wèi)”就可以上場(chǎng)了：將繩子拿出對(duì)折后瘋狂地向?qū)Ψ經(jīng)_去，并“啊”地大叫起來(lái)，氣勢(shì)兇猛。那人見(jiàn)這情景，一定會(huì)嚇得屁滾尿流，搞不好還會(huì)向你道歉呢！
繩子當(dāng)然不止這三種玩法，還有很多呢。不過(guò)我們正在“發(fā)明”，讓更多的玩法出爐。
小學(xué)生好玩的作文 16
原本不是玩具的物品也好玩，就比如水筆，它本來(lái)是用來(lái)寫字的，但在我們手中，它是一種玩法很多的玩具。我們常玩的玩法有兩種——斗筆和飛筆。
斗筆是把筆放在小桌子上，然后不�？焖俎D(zhuǎn)筆，把碰到的筆撞到一邊，直到把其他的筆全部撞下桌子，才算勝利，每人一回合一次，有順序的輪流轉(zhuǎn)，被撞下去的筆，主人不能把筆撿回桌上，這種玩法其樂(lè)無(wú)窮，尤其是在勝利與失敗都有可能發(fā)生的`時(shí)候，挺刺激的。每個(gè)人都心驚肉跳的，生怕自己的筆摔下懸崖。
飛筆也很好玩，它是先在桌子上立一個(gè)像標(biāo)靶似的圓盤，然后在筆兩頭涂上顏料，最后投出。把在圓盤上那水筆留下顏料地方的分?jǐn)?shù)記下來(lái)。這樣反反復(fù)復(fù)玩上10個(gè)回合后，把雙方的總積分對(duì)比一下，分?jǐn)?shù)高的人勝出。這種玩法的樂(lè)趣主要在與對(duì)手拉開(kāi)一定比分的情況下，想要追回甚至是超越對(duì)手的可能性，心情挺刺激的，而且還能開(kāi)發(fā)出人的潛力，比如努力次次命中靶心，非常好玩。
筆的種種玩法樂(lè)趣不勝枚舉，我也很喜歡，但我只是一個(gè)常敗兵，常常自亂陣腳，把自己的筆轉(zhuǎn)下桌去，我太囧了！
小學(xué)生好玩的作文 17
星期一的體鍛課上，我們班在操場(chǎng)上舉行了一次別開(kāi)生面的吹泡泡比賽。
吹泡泡比賽開(kāi)始了。第一組的同學(xué)拿著泡泡水和吹泡泡的工具，仰起頭，鼓起腮幫一起吹，花花綠綠的泡泡一起飛出，邊飛邊撞，像在打架似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，有的泡泡飛走了，有的剛吹出來(lái)就炸了，后來(lái)只剩下幾個(gè)大泡泡，慢慢悠悠地飛向屋頂。不一會(huì)兒，就輪到我們組了。看，施俊杰吹出的泡泡最圓，有的像晶瑩透亮的玻璃球，連自己的影子都映出來(lái)了；有的像滴溜滾圓的氣球，不一會(huì)兒就炸了。瞧，邵麗紅吹的泡泡最大，但是被風(fēng)一吹，泡泡的水珠噴了她一臉。但她不氣餒，又吹了起來(lái)，吹的泡泡五彩繽紛，被陽(yáng)光依照，美得無(wú)法形容。我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮幫子，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡“誕生”了。我吹的泡泡五光十色，大小不一，美麗極了。
大大小小的泡泡被風(fēng)一吹，時(shí)而徐徐上升，時(shí)而徐徐落地，飄向天空。泡泡帶著我們的理想，飛向天空，飛向遠(yuǎn)方。整個(gè)操場(chǎng)成了泡泡的`世界，成了泡泡的海洋�？粗鴿M操場(chǎng)光彩奪目的泡泡，我不由得開(kāi)心的笑了起來(lái)。
振奮人心的吹泡泡比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們戀戀不舍得回到了教室......
小學(xué)生好玩的作文 18
星期一的上午，在體育鍛煉課上，我們班的同學(xué)提議玩“老鷹捉小雞”，我們都報(bào)名參加！
首先要選一名老鷹，再選一名雞媽媽，剩下的人是小雞。老鷹如果抓到一只蹲著的雞，雞媽媽就可以保護(hù)它，如果抓到一只站著的雞，它就是老鷹的替補(bǔ)隊(duì)員。
游戲開(kāi)始時(shí)，先由雞隊(duì)對(duì)老鷹說(shuō)一句狠話，讓它喪失信心，我們雞隊(duì)商量后說(shuō)：“你，干自己的事去吧！別來(lái)煩我們！”然后所有的雞都發(fā)出恐怖的笑聲。
“開(kāi)始！”一聲令下，老鷹快速跑向雞隊(duì)后方，由于雞隊(duì)太長(zhǎng)，隊(duì)尾很難快速地隨雞媽媽轉(zhuǎn)身，所以老鷹很快就抓到一只小雞，老鷹咯咯的笑了，跑得也越來(lái)越起勁。雞媽媽看見(jiàn)自己的小雞被抓走，警惕性高了。我在想，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽誰(shuí)會(huì)贏？有的同學(xué)拼命的'躲，有的人著急，有的人死盯著對(duì)手，而有些人臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。有一小部分人因?yàn)榕艿锰於さ�，可他們并沒(méi)有哭，而是說(shuō)：“這個(gè)游戲真好玩！”我們以歡樂(lè)的笑聲結(jié)束了這個(gè)游戲，并沒(méi)有勝敗。
我們回到班里，有人笑著說(shuō)她的衣服被拉長(zhǎng)了，有的人給別的同學(xué)講發(fā)生的趣事。這個(gè)游戲真好玩呀！
我們大家一塊兒玩，更有趣！
小學(xué)生好玩的作文 19
今天，雖然天氣不是很好，是陰天，可我們和干媽她們一家人要去綠道去玩。
我們兩家人開(kāi)車去到了綠道。一下車，映入眼簾的是一片紅花綠草、花草樹(shù)木，有竹子、梧桐樹(shù)、樺樹(shù)等等。我們看了一番，便向前走。經(jīng)過(guò)一段小路，一段橋我們到達(dá)了喝茶的'地方。
因?yàn)榇蠛犹募保晕覀儧](méi)有去大河玩水，一位服務(wù)員走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“那里有一條小河，河水清涼，很好玩，我?guī)銈內(nèi)��！闭f(shuō)著，便帶我們來(lái)到了一條小河邊，我扭過(guò)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我可以把鞋脫了下水玩嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以呀！”我便快速地脫了鞋，下了臺(tái)階，跳入了水中，一下去，一股清涼的感覺(jué)涌上心頭，水清澈見(jiàn)底。過(guò)了一會(huì)兒，我從炎熱變成了涼爽，再也不想起來(lái)了。妹妹看見(jiàn)我一臉享受的樣子，便也脫了鞋，下了水，和我一起玩起了水。
過(guò)了一會(huì)兒，我上岸了，坐在椅子上，吃著水果、零食，喝著牛奶、飲料，愜意極了。在樹(shù)下，人們有的乘涼，有的玩水，還有的玩游戲，兩家人其樂(lè)融融。突然干爹把吊床掛在樹(shù)上，我和兩個(gè)妹妹爭(zhēng)搶著，不讓著對(duì)方，最后因?yàn)闊o(wú)聊，玩起了手機(jī)。
下午了，妹妹去上課了，我們一家也等著妹妹上完課，吃睌飯呢！
這一天，我過(guò)得很充實(shí)，快樂(lè)。
小學(xué)生好玩的作文 20
這一個(gè)月，學(xué)校的伙食變好了，牛奶終于出現(xiàn)在了中餐里。我們常常會(huì)把瓶蓋給扭下來(lái)，可不是想把它們?nèi)拥簦菑U物利用，拿它來(lái)玩！
最近我們?cè)趯W(xué)校的'開(kāi)心焦點(diǎn)就在瓶蓋上，每當(dāng)發(fā)下了牛奶，全班就興奮了。先把自己的拿上，再去找一些斗瓶蓋的“菜雞”，怎么斗呢？先指定了塊石磚，然后雙方用氣去吹，如果把對(duì)方撞出去誰(shuí)就勝利。那些“菜雞”常常剛開(kāi)始就被終結(jié)了。
有個(gè)游戲笨蛋、聰明蛋都會(huì)玩，就是踢瓶蓋。老師不讓帶足球，所以我們只能拿瓶蓋來(lái)踢。我們這群人沒(méi)一個(gè)學(xué)過(guò)足球，卻踢得相當(dāng)好，每當(dāng)我們吃完飯，就飛快地跑到四樓，找一個(gè)走廊來(lái)踢。你傳我，我又傳給你。瓶蓋在地磚上劃過(guò)的聲音非常清脆。這種“球”可以在地上飄移，踢大腳時(shí)，也能把它踢得很高、很遠(yuǎn)。每當(dāng)踢進(jìn)一“球”，大家都會(huì)開(kāi)心不已，像得了世界杯冠軍一樣。
小船、輪船都比不上這個(gè)“瓶蓋船”。大家在地上撿個(gè)小盒子，裝一點(diǎn)兒水，就能當(dāng)大海了。瓶蓋里裝塊小石子，放在水里。對(duì)方也拿一個(gè)瓶蓋，里頭裝個(gè)石子。雙方各占盒子的一角對(duì)戰(zhàn)，然后用氣去吹，“瓶蓋船”就會(huì)相撞，看誰(shuí)的裝載先被撞出，誰(shuí)就輸。
瓶蓋有很多玩法，你們玩過(guò)嗎？首先你們學(xué)校得有發(fā)牛奶才行。
小學(xué)生好玩的作文 21
桑葚，本來(lái)是用來(lái)吃的，可是在我們這兒成了好玩的東西。
前些日子，學(xué)校的桑葚樹(shù)旁總會(huì)有好幾個(gè)同學(xué)，隨手摘下幾個(gè)，涂在牙齒上，然后擠眉弄眼，做出一個(gè)很可怕的`表情，眼睛往上翻，兩只手垂在前面，露出紅色的牙齒，在學(xué)校樓道里闖蕩，像個(gè)吸血鬼一樣，專門嚇一嚇那些膽小的同學(xué)，他們會(huì)喊：“站住，我要抓到你！”而那些同學(xué)老是被嚇到尖叫連連。
這些桑葚不僅可以用來(lái)嚇人，還可以變成一個(gè)個(gè)小“炸彈”。課間我們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)扔出去一個(gè)桑葚“炸彈”，看看哪位同學(xué)會(huì)被幸運(yùn)擊中，如果被砸到，身上立刻就會(huì)留下一片紅色，這可不是血，而是桑葚汁，你要做好準(zhǔn)備，因?yàn)樯］刂墒窍床坏舻模@件衣服會(huì)成為一件獨(dú)特的衣服！
我們還都喜歡把桑葚用腳踩，也不知道是不是這樣很減壓，我們把桑葚摘下，只聽(tīng)“啪”的一聲，地上的桑葚炸出紅色的汁，我們的鞋子底上也有一片紅，咋一看像是一團(tuán)血跡！但是兩三個(gè)同學(xué)一起踩，地上還會(huì)留下很好看的圖案。
你們的學(xué)校也有桑葚嗎，如果有，也可以趕著季節(jié)來(lái)玩一玩哦！
小學(xué)生好玩的作文 22
我們班有一個(gè)同學(xué)老是叫我小金魚(yú)，我聽(tīng)到以后，很氣憤，心想：給他也起個(gè)綽號(hào)吧，我就叫他流氓兔。他聽(tīng)了說(shuō)：“叫什么叫，吵死拉！”他為什么叫我小金魚(yú)呢？因?yàn)槲倚战�，他就�?lián)想到金魚(yú)，所以叫我小金魚(yú)。
我回家把著件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“這個(gè)綽號(hào)挺好聽(tīng)的�！蔽乙策@樣想。我為什么叫他流氓兔呢？因?yàn)樗談⑽揖拖氲竭@個(gè)卡通人物——流氓兔。
我們班的其他同學(xué)跟著我也叫他流氓兔，當(dāng)然不是很好聽(tīng)，我覺(jué)得很得意很好玩，我這個(gè)綽號(hào)取得不錯(cuò)。有些男生也學(xué)著他的'樣，叫我小金魚(yú)，我聽(tīng)了，瞪起眼睛說(shuō)：“你敢叫啊，再叫一句試試！”聽(tīng)到這句話，他們就不敢叫了。
班里還有一位同學(xué)，叫李慧心。一個(gè)姓繆的男同學(xué)給他取了個(gè)綽號(hào)，叫哈里慧星。剛開(kāi)始，我覺(jué)得很好笑，后來(lái)就不覺(jué)得好笑了，因?yàn)樗俏业囊粋�(gè)好朋友。她為了不受那個(gè)男的欺負(fù)，就給那個(gè)男生取了個(gè)綽號(hào)，叫“繆南瓜”。我聽(tīng)了，肚子都笑痛了。中午在學(xué)校喝南瓜湯時(shí)，她就叫：“喝繆南瓜了，喝繆南瓜了！”女生都大笑起來(lái)，繆南瓜氣得臉都紅了。
哈哈，綽號(hào)真好玩！
小學(xué)生好玩的作文 23
別看平時(shí)拿在手里的筆很一般，但它也是很好玩的。
我們班級(jí)的一位同學(xué)，他發(fā)明了一種游戲，名字叫“斗筆”，一聽(tīng)名字我想大家就知道這游戲的玩法了吧。這游戲其實(shí)就是用自己的筆把別人的筆打出比賽場(chǎng)地就算贏。因?yàn)檫@個(gè)游戲既好玩又安全，漸漸地我們班的男生都愛(ài)上了斗筆，連我也不例外。斗筆時(shí)的氣氛是非常熱鬧的，旁邊的人會(huì)大聲叫喊加油，有人贏了也會(huì)鼓掌，像真正的`比賽一樣。
筆在我手中也能變得好玩起來(lái)。我喜歡搭建模具，所以我想到了一個(gè)游戲，把許多的筆卸掉，在把這些零件一個(gè)一個(gè)裝起來(lái)就算成功，這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)記憶力，還考驗(yàn)動(dòng)手能力。我第一次玩也是用了很久的時(shí)間才搭出來(lái)的呢！
我還用筆搭過(guò)房子。我喜歡手工做東西，自然也就喜歡搭房子。我有時(shí)會(huì)搭一個(gè)四邊形的房子，有時(shí)我會(huì)搭一個(gè)五角星的房子，有時(shí)我還會(huì)搭一個(gè)五邊形的房子，偶爾，我還會(huì)同時(shí)搭兩個(gè)房子，里面放上橡皮，把房子想象成城堡，把橡皮當(dāng)作士兵，開(kāi)始玩“打仗”。
你看，普通的一支筆是不是也很好玩，很有趣呢？
小學(xué)生好玩的作文 24
星期五的下午，陽(yáng)光明媚、空氣新鮮，伯母就帶我到樓下的游泳池里游泳這個(gè)游泳池里除了在深水區(qū)里的各別人其他人都在玩水，嬉戲。一下水我就覺(jué)得特別得涼爽、舒服。我先玩了一會(huì)兒就開(kāi)始游泳了，很多人看到我在游泳都走過(guò)來(lái)向我請(qǐng)教怎么游泳？我教了一下那些人就自己去游自己的了，游了一會(huì)，我就看見(jiàn)一個(gè)差不多會(huì)游泳的老婆婆，我就和老婆婆一起游起泳來(lái)，并且教了老婆婆一些游泳的知識(shí)，使老婆婆差不多會(huì)游泳了。我游得可起勁了，跟老婆婆使勁地游來(lái)回。等老婆婆累了，我就在旁邊玩耍，玩到老婆婆休息完，我們就繼續(xù)游來(lái)回。在老婆婆休息的時(shí)候我就跟兩個(gè)姐姐和四個(gè)哥哥游來(lái)回，玩得高興極了。我還和老婆婆、兩個(gè)姐姐和四個(gè)哥哥成為了非常要好的好朋友。不過(guò)一會(huì)兒又有一個(gè)老婆婆來(lái)教老婆婆怎么游泳了。于是我就開(kāi)始跟姐姐游泳，我們游了好久好久。我們又開(kāi)始了一個(gè)游戲，就是：游一個(gè)來(lái)回，我們就看一看我們游一個(gè)來(lái)回要多少時(shí)間，要吸幾次氧氣，誰(shuí)一個(gè)來(lái)回的`時(shí)間多，氧氣吸得最多，誰(shuí)就輸。誰(shuí)一個(gè)來(lái)回的時(shí)間少，氧氣吸得最少，誰(shuí)就贏。誰(shuí)中途停了下來(lái)誰(shuí)就出局。好多次我都贏了。
游泳真好玩，游泳不但讓我們的自救變得強(qiáng)大了，還讓我們得到了快樂(lè)。
小學(xué)生好玩的作文 25
掃把是生活中的一個(gè)極為常見(jiàn)的東西。它們一般都出現(xiàn)在值日生的手中，那些值日生掃完地總會(huì)很無(wú)聊，所以掃把就變成了最佳玩具。
當(dāng)老師還沒(méi)來(lái)檢查衛(wèi)生時(shí)，值日生們就開(kāi)始玩起了掃把。他們把掃把騎在屁股下面，把自己當(dāng)成了女巫，在教室的各個(gè)角落“自由飛翔”，瞇著眼，觀察著四周，不放過(guò)一點(diǎn)垃圾。
當(dāng)老師不在時(shí)，教室就成了值日生的“演唱會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)，他們把掃把一豎，掃把就變成了“話筒”，他們唱著歌，搖著“話筒”，聲音吵得震耳欲聾。再把“話筒”一橫，“話筒”就搖身變成了“吉他”，值日生就這樣唱著歌，彈著“吉他”，開(kāi)著自己的'“演唱會(huì)”。
當(dāng)誰(shuí)惹怒了值日生時(shí)，他們就變成了沙場(chǎng)上的“大將”，將手中的掃把一反，變成了“大刀”�！按髮ⅰ弊炖锝泻爸骸皻�！”揮舞著“大刀”向“敵人”沖去。不用想也知道，那位惹事者肯定是落荒而逃了。
掃把一豎，變成“話筒”；掃把一騎，變成“魔掃”；掃把一橫，變成“吉他”；掃把一反，變成“大刀”……掃把在值日生的手中玩法可真不少啊。
小學(xué)生好玩的作文 26
10月18日，學(xué)校組織我們來(lái)到花鼓燈嘉年華游玩。
首先，我們?nèi)ネ媪恕霸葡鲲w翔”，它的正中間有一座高高的鐵塔，鐵塔的.底部伸出了幾根柱子，柱子上裝著座椅。我迫不及待地飛奔到入口處，按照工作人員的指揮，我坐上座椅�！岸ｂ忊�......”游戲開(kāi)始了，椅子緩慢地向前移，逐漸升高、加快，巨大的風(fēng)在我耳旁呼嘯而過(guò)，座椅很快就升到了鐵塔頂端，我往下一看，這可真高呀！老師和同學(xué)們?cè)诘孛嫔隙甲兊弥挥腥^那么大了。這時(shí)，我的心臟怦怦怦直跳，我害怕地趕快閉上眼睛，直到同學(xué)們歡呼時(shí)，我才勉強(qiáng)睜開(kāi)雙眼。下了座椅后，我的雙腳在顫抖，根本走不動(dòng)路了，坐在我身邊的是盧宇同學(xué)，一下來(lái)就直接躺倒了，當(dāng)時(shí)，我真后悔玩這個(gè)游戲，但后來(lái)想想，這不也是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)嗎，為什么不呢？
接著，我們來(lái)到“極速風(fēng)車”旁，“極速風(fēng)車”就像過(guò)山車似的，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)后，都把人給翻過(guò)來(lái)了。我坐在上面還真有點(diǎn)害怕，不過(guò)玩這個(gè)游戲時(shí)間很短，等反應(yīng)過(guò)來(lái)也就結(jié)束了。
時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)等我們玩幾個(gè)項(xiàng)目，轉(zhuǎn)眼就到了返程的時(shí)間，我們大家戀戀不舍地離開(kāi)了嘉年華。
小學(xué)生好玩的作文 27
蘇州回來(lái)好幾天了，可是在蘇州步行街有一個(gè)叫動(dòng)感電影的游戲深深地印在我的腦海里，揮不過(guò)去，記憶猶新。
來(lái)到蘇州的步行街——觀前街，經(jīng)過(guò)一家動(dòng)感電影店前，被里面?zhèn)鱽?lái)的一陣陣刺耳的尖叫聲吸引住了，使我感到這個(gè)游戲很刺激，很驚險(xiǎn)，馬上叫媽媽幫我買票。這個(gè)游戲分別分成十五部動(dòng)感電影，讓我們選一部進(jìn)去“探險(xiǎn)�！蔽疫x擇的.的影片是“阿里巴巴的飛毯�！蔽移炔患按剡M(jìn)去了，坐在“車子”上，系上安全帶，就開(kāi)始了。這里面有巨型蜘蛛、毒蝎子、毒蛇、恐怖宮殿……這些關(guān)卡真的很可怕，我坐在車上，就像坐在阿里巴巴的飛毯上一樣，四面八方的蟲(chóng)子向我爬來(lái)，把我團(tuán)團(tuán)包圍住，就像準(zhǔn)備往我的身體里鉆一樣。我大聲地喊著：“啊，啊，啊……”使外面的媽媽哈哈大笑。特別是過(guò)牙齒機(jī)關(guān)的時(shí)候，我心里一直在怦怦地跳，身體都繃緊了，萬(wàn)一慢了1秒鐘，我們就會(huì)被牙齒咬地粉身碎骨。
五分鐘的動(dòng)感電影很快就過(guò)了：“雖然只有短短五分鐘，但我體驗(yàn)到了很多快樂(lè)，如果有時(shí)間的話，我希望能再玩幾部。”
小學(xué)生好玩的作文 28
我玩過(guò)很多種好玩的游戲，其中我最喜歡玩吹泡泡。
真沒(méi)想到，今天老師竟允許我們?cè)趯W(xué)校玩吹泡泡。
只聽(tīng)老師一聲下令，我們紛紛沖出教室，來(lái)到走廊里，玩起肥皂泡來(lái)�？炜�!一個(gè)個(gè)輕清透明的泡泡呈現(xiàn)在我面前;那邊還有一個(gè)長(zhǎng)圓形的泡泡在一顫一顫的，風(fēng)一吹就破了。
只見(jiàn)同學(xué)們都在吹的吹，甩的甩，紛紛制造出美麗的、嬌軟的泡泡。后面趕來(lái)的我也迫不及待地想快點(diǎn)親身體驗(yàn)一下玩泡泡的樂(lè)趣。
我趕緊扭開(kāi)泡泡器的管口，拉出蘸水棒，按了一下手柄，蘸水棒像剪刀一樣張開(kāi)了。我舉著它在天空中慢慢一劃，一個(gè)長(zhǎng)圓的'大泡泡出來(lái)了。突然，大泡泡變成了小泡泡，有的像葡萄一樣小，有的像乒乓球般大。最小的只有小露珠那么大，大點(diǎn)兒的像橙子一樣大。各種各樣的泡泡飄飄悠悠，美麗極了!
“哇，那么大!”有人驚呼，我抬起頭看過(guò)去，有一個(gè)像地球儀大小的泡泡，在空中飄飛著，風(fēng)一吹，變成了長(zhǎng)圓形的，扭來(lái)扭去，一會(huì)兒又變成不規(guī)則的形狀，在空中晃動(dòng)著。泡泡球表面的浮光五顏六色的，在灰蒙蒙的天空中顯得格外美麗。我們都非常激動(dòng)，生怕這個(gè)“巨大”泡泡一下子就消失了……
雖然肥皂泡輕薄而容易破裂，但這種游戲帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)!
小學(xué)生好玩的作文 29
爺爺家的魚(yú)缸里有許多可愛(ài)的小紅魚(yú)，其中我最喜歡小小紅魚(yú)――妮妮。
妮妮有著尖尖小小的頭，烏黑光亮的小眼睛，如同珍珠籽一般大，顯得非常活潑可愛(ài)。妮妮還有著小巧玲瓏的身子，身子上鋪滿光亮閃耀的鱗片，像是個(gè)可愛(ài)迷人的小公主。它的魚(yú)鰭小極了，所以游起來(lái)有些吃力。最有趣的是它靈活有力的尾巴，每次它調(diào)皮地游到海藻中，被海藻纏住時(shí)，只要擺動(dòng)它迷人的尾巴就能幫它脫困。
有一次，妮妮在玩耍，不小心游進(jìn)了千洞互連的假山中。過(guò)了好一會(huì)兒，妮妮并沒(méi)有游出來(lái)。我開(kāi)始有些著急了，便找來(lái)了椅子，站在椅子上，揭開(kāi)魚(yú)缸上層的蓋子，波動(dòng)龐大的假山。這才發(fā)現(xiàn)可憐的.妮妮卡在假山的縫隙中。妮妮使勁地?fù)u擺自己的尾巴，想要努力掙脫這龐大的假山，無(wú)論它怎么擺動(dòng)，假山還是紋絲不動(dòng)。后來(lái)我用手將假山輕輕地挪開(kāi)，妮妮輕松地游了出來(lái)，又恢復(fù)了往常的生機(jī)。我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，心中暗暗自喜，小心地將魚(yú)缸蓋上。
這時(shí)，天真可愛(ài)又好玩的小魚(yú)像是向我招手似的，舞動(dòng)它靈活的尾巴，給我表演了一段美麗動(dòng)人的舞蹈，向我表示無(wú)比的感謝。
小學(xué)生好玩的作文 30
天上飄來(lái)一堆烏云，又下起了雨，雖然不是很大，可也讓人心情很不愉快。
這個(gè)早晨，雨“嘩嘩嘩”地下，教室里寂靜得很。下課了，原本快樂(lè)的操場(chǎng)一個(gè)人也沒(méi)有，我看了看老師的桌子，早已空無(wú)一人，我突然看到了一盒粉筆，好像想到了什么，我連忙拿了一支粉筆，同學(xué)們很好奇我干嘛要拿粉筆，都圍過(guò)來(lái)看，只見(jiàn)我把粉筆用小刀一筆一筆的刻出動(dòng)物的圖案，他們好像發(fā)現(xiàn)了什么，也各自去拿了一支粉筆，慢慢地刻畫(huà)起來(lái)，原本下課都會(huì)鬧哄哄的教室突然變更安靜了，也沒(méi)考慮去玩了，就在教室里刻，刻好了還要跟別人比一比誰(shuí)的更好看。地上全是粉筆的粉，老師一來(lái)，我們馬上把粉筆投進(jìn)抽屜，用腳把地上的'粉掃開(kāi)。
我還發(fā)明了一種“粉筆飛鏢”，就是先把粉筆一點(diǎn)一點(diǎn)的刻成想要的圖形，也可以在粉筆的“身體”上刻一些花紋，讓它更有意思，我們就在走廊里比賽，比誰(shuí)投得更遠(yuǎn)，輸?shù)娜艘o贏得人一個(gè)小禮物，是不是很有意思？
粉筆有很多玩法，你有玩過(guò)嗎？如果沒(méi)玩過(guò)就悄悄試一下吧，也算是下雨天室內(nèi)的一種樂(lè)趣。
小學(xué)生好玩的作文 31
紙是用來(lái)畫(huà)畫(huà)寫字的，是不能玩兒的，可我卻能將它變成玩兒的`。
紙可以用來(lái)折成飛機(jī)。我折出了各式各樣的飛機(jī)，有：大飄飛機(jī)、老鷹飛機(jī)、牛角飛機(jī)。大飄飛機(jī)是一個(gè)翅膀大，可以飛得很高的飛機(jī)，很會(huì)飄因?yàn)樘p了。有一次，我成功制出大飄飛機(jī)，想試飛一下，結(jié)果不偏不倚地落到了媽媽的頭上，因?yàn)樗茌p，所以媽媽根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我笑個(gè)不停，一直笑著說(shuō)：“紙飛機(jī)超人”。媽媽丈二和尚摸不著頭腦，一直皺著眉頭。后來(lái)照鏡子才發(fā)現(xiàn)，頭上有一個(gè)紙飛機(jī)，我哈哈笑個(gè)不停。
紙還可以撕成碎片用來(lái)玩兒。在學(xué)校里，我們玩“天女散花”，把一張紙撕的一小片一小片的，握在手心中，當(dāng)下課時(shí)，如果有人進(jìn)來(lái)，我們便會(huì)把一片片小紙扔到天上，降下來(lái)，落到他（她）頭上，他(她）好像被嚇了一跳，“啊”地叫起來(lái)，人還抖了一下，我們便會(huì)笑著對(duì)他（她）說(shuō)：“刺不刺激，有沒(méi)有讓你懷疑人生啊！”
筆蓋，瓶子，雨傘……都是生活常見(jiàn)用品，可調(diào)皮的我們可以都將它們變成好玩的。
小學(xué)生好玩的作文 32
今天下午，我和外公去田里拔蘿卜。第一次去蘿卜地，我有點(diǎn)興奮。在路上邊走邊唱：“拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦，哎呦拔蘿卜……”
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了廣闊的田里。我看到了許多綠油油的莊稼，但是我怎么找也找不到蘿卜。我于是問(wèn)道：“外公，蘿卜在哪兒呀？我怎么找也找不到呀？”外公笑瞇瞇地說(shuō)：“蘿卜是長(zhǎng)在地下的！遠(yuǎn)看很難看到的�！蔽胰滩蛔∨俑鶈�(wèn)底：“那蘿卜地在哪兒啊？我都迫不及待地想拔蘿卜了�！蓖夤f(shuō)：“跟我來(lái)�！蔽覀儊�(lái)到了蘿卜地，但是我卻只看到了許多綠油油的.青菜，我又問(wèn)外公：“蘿卜呢？”外公笑笑說(shuō)：“你看看菜的下面有什么？”我走近一看，有好多白白的蘿卜，有些蘿卜只露出了一小半，有些蘿卜長(zhǎng)出了一大半。我終于看見(jiàn)蘿卜了，興奮地跳了起來(lái)，馬上跑到蘿卜旁，急著用小手握住露在地外的蘿卜頭，然后，再用力地往上拉，蘿卜居然真的被我拔起來(lái)了，我好興奮，就拚命地拔了起來(lái)，一個(gè)又一個(gè)，我越拔越多。最后，回到家數(shù)了一下，有十幾個(gè)又大又白的蘿卜被我拔了出來(lái)。
你瞧，我厲害吧！拔蘿卜真好玩。下星期我還去拔蘿卜。
小學(xué)生好玩的作文 33
游樂(lè)場(chǎng)是我的快樂(lè)天堂，心情不好的我，只要一走入天堂之門，掛在臉上的不再是愁眉苦臉，而是笑容滿面，游戲場(chǎng)是個(gè)超有魅力的地方。
游樂(lè)場(chǎng)的設(shè)施，應(yīng)有盡有，其中最特別的.是云霄飛車，光站在旁邊看都可以聽(tīng)到驚聲尖叫的聲音，更何況要親身體驗(yàn)更令人毛骨悚然，記得第一次心生恐懼的坐上云霄飛車，在一小段的爬坡后，隨即快速的俯沖而下，速度快到我還沒(méi)有叫完就到了終點(diǎn)，心臟好像旋在半空中沒(méi)跟著身體回來(lái)，哇！好刺激，接著，我和媽媽一起玩摩天輪，旋轉(zhuǎn)的速度又慢到像背著重殼的烏龜一般，轉(zhuǎn)過(guò)幾圈后，我的臉色蒼白很想吐，真是不舒服，我發(fā)現(xiàn)玩過(guò)各種游樂(lè)器材都有不一樣的感受，真奇妙。
玩著！玩著！一不小心，竟然和爸媽分散了，我緊張到淚如泉水般的涌出來(lái)，在淚眼汪汪中聽(tīng)見(jiàn)妹妹親切的呼喚：＂姐姐你在哪里？＂我知道救星到了，我尋著親人的呼喚，終于看見(jiàn)爸媽的身影，我放下了一百顆心，發(fā)誓再也不敢貪玩，緊跟在爸媽身邊。
游樂(lè)場(chǎng)真是個(gè)魔幻世界，里面充滿歡笑聲，它使我在腦海中留下甜美的回憶；游樂(lè)場(chǎng)是個(gè)快樂(lè)的天堂，它將永遠(yuǎn)為大家敞開(kāi)大門！
小學(xué)生好玩的作文 34
今天，爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩，我非常的開(kāi)心。
里面有很多項(xiàng)目，可我上次已經(jīng)玩過(guò)一些了。我把一些沒(méi)有玩過(guò)的.項(xiàng)目玩了，里面最好玩的是“槍林彈雨”。我一共有十發(fā)子彈，第一發(fā)打出去了，沒(méi)有中，我不知道是怎么回事，難道是開(kāi)槍時(shí)的震動(dòng)讓我打偏了�！鞍�，算了，我還有九發(fā)呢�！蔽覈@氣道。
我重拾信心去打，結(jié)果第二發(fā)也沒(méi)中，真的是活見(jiàn)鬼了，“怎么還不中！”我一臉的迷惑，真想換把槍，算了，我調(diào)了調(diào)整心態(tài)，叫爸爸給我扶著槍，結(jié)果還是一樣，沒(méi)打中，這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始分析了：我會(huì)不會(huì)是瞄準(zhǔn)鎖中的紅點(diǎn)要比槍口高幾厘米，所以才沒(méi)打中啊。想到這里，于是我調(diào)整姿態(tài)，往上偏了點(diǎn)，“砰”，隨著一聲槍響，我睜開(kāi)眼睛，正中紅靶心，哈哈，果然打中了，可是，我沒(méi)有很興奮，而是陷入了沉思，要是槍口邊可以裝紅外線就好了，那樣只要看紅點(diǎn)在靶子上的紅心就可以了。
接下來(lái)的幾槍我全打中了，“耶！”我大聲喊道，因?yàn)槲姨d奮了，最后一發(fā)往右上方偏一點(diǎn)，但是居然還中了。
�。∵@次游樂(lè)園之旅，我玩太開(kāi)心了，哈哈。
小學(xué)生好玩的作文 35
每當(dāng)我看見(jiàn)路上有哥哥姐姐穿著溜冰鞋，自由自在的滑的時(shí)候我都很羨慕，希望我也有一雙溜冰鞋，向他們一樣自由自在的滑、巧得很，有一天，我的同學(xué)劉宇浩，買了一雙溜冰鞋，我覺(jué)得很新鮮，可當(dāng)我穿上溜冰鞋時(shí)兩只腳就像兩個(gè)‘風(fēng)火輪’，唉!后果肯定是摔跤后來(lái)我想了又想。決定一定要學(xué)會(huì)溜冰，就這樣我們倆一起踏上了學(xué)習(xí)溜冰之旅。
當(dāng)我們做完作業(yè)，就一起奔下樓，穿上溜冰鞋.一開(kāi)始，劉宇浩，扶著我一步一步向前，但是我每走一步就會(huì)摔跤，但我仍然爬起來(lái)，繼續(xù)向前.正是因?yàn)槲伊锏寐詣e人總來(lái)嚇唬我，可不，就摔了個(gè)四腳朝天，這還不算什么，
有一次，我沒(méi)有站好，旁邊是下坡，我就一咕嚕的滾了下去，可把我嚇?biāo)懒?后來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈努力，我才學(xué)會(huì)一點(diǎn).我們又到公園那滑，劉宇浩示范給我看，慢慢的我不摔跤了.
后來(lái)我跟爸爸講我會(huì)溜冰了，爸爸就問(wèn)我會(huì)不會(huì)摔跤啊，我覺(jué)得自己溜得很好了，但遭到媽媽的.反對(duì)，后來(lái)我就偷偷學(xué)，都可以追得上劉宇浩了.終于有一天，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我高興地一蹦三尺高.
現(xiàn)在我越溜越好了。那些不會(huì)溜冰的小朋友都很羨慕我。
經(jīng)過(guò)溜冰我知道了：做事要有恒心，否則一事無(wú)成。
小學(xué)生好玩的作文 36
一個(gè)下午的課間，有人提議：“我們來(lái)玩甩跳繩吧!”大家都同意。規(guī)則是先選出一個(gè)人甩繩，別人躲避甩著的繩圈，如果被打中即淘汰�？凑l(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就贏了。
我們來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始游戲。我們選出一個(gè)男同學(xué)甩繩，只見(jiàn)他握緊繩子，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)身體。繩子貼著地面旋轉(zhuǎn)起來(lái)，而且越轉(zhuǎn)越快，從最開(kāi)始的慢速漸漸變到快速，你都得集中精力才能保證不被淘汰。突然，隨著一聲“哎喲!”繩子慢慢變慢，到最后一下子軟下來(lái)，躺在了地上。我定睛一看，原來(lái)叫聲是一個(gè)女孩發(fā)出來(lái)的，她被打中了，只好接受淘汰的命運(yùn)。
看到這一幕，我不由得驚出一身冷汗。我想：我可千萬(wàn)不要被淘汰呀!繩子重新旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我的`雙眼睜得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子，密切地關(guān)注著繩子的動(dòng)向，生怕一不留神就被淘汰。突然，一聲大喊像驚雷似的在我耳邊炸開(kāi)，嚇了我一跳，一下子分了神。轉(zhuǎn)眼間，繩子已經(jīng)轉(zhuǎn)了半圈，等我回過(guò)神來(lái)，繩子已經(jīng)到了我的腳旁。我在千鈞一發(fā)之際猛地跳起，繩子貼著我的腳邊而過(guò)。我心想：好險(xiǎn)!
當(dāng)繩子停止轉(zhuǎn)動(dòng)，只有我和另外幾名同學(xué)堅(jiān)持了下來(lái)。我也明白了，做事只有一心一意才能成功。
今天課間的這個(gè)游戲真好玩。
小學(xué)生好玩的作文 37
今天天氣真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。
媽媽說(shuō)要帶我去淘氣貓，我像一個(gè)金錢豹一樣快活的不行。剛到了大門口，媽媽買完門票后，我像一個(gè)獵豹一樣沖了進(jìn)去。我看見(jiàn)有的人在玩過(guò)山車，有的人在玩爬山洞，還有的人在玩摩天輪，人們的笑聲早已經(jīng)傳到了很遠(yuǎn)的地方。
我最喜歡玩的是爬山網(wǎng)，爬山網(wǎng)有兩面一面是向上的，一面是向下的，我迫不及待的想去試一試。第一步踩在網(wǎng)上，我的雙手抓的緊緊的，就這樣像一只小猴子一樣一步一步的向上爬，不巧意外發(fā)生了，我的腳卡在了網(wǎng)上，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽像拔蘿卜一樣把我拔出來(lái)，我不知不覺(jué)的`就這樣爬到了山頂。
到了山頂要開(kāi)始翻山了，我一只腳踩在另一個(gè)網(wǎng)上，手抓得緊緊的，腳180度翻轉(zhuǎn)，人像滑梯一樣滑了下來(lái)，后來(lái)我又玩了很多很多，我翻到了另一面。我在山頂上的時(shí)候，看遠(yuǎn)處的風(fēng)景，一陣風(fēng)吹來(lái)，真涼爽呀，天上的白云，真像棉花糖一樣柔軟。
正在盡興的時(shí)候，我媽媽說(shuō)不早了，該回家了，美好的時(shí)光總是那么的短暫，我戀戀不舍的離開(kāi)了，淘氣貓真好玩！
小學(xué)生好玩的作文 38
周末，龍老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：做泡泡水，吹泡泡。
我先拿了兩個(gè)杯子，在杯子里倒了些水，再加了一些洗潔精，用吸管使勁地?cái)嚢�，有一些小泡泡了，泡泡水就做好了�?/p>
我和妹妹一起到樓下吹泡泡。我用吸管蘸了一點(diǎn)水，用嘴猛地一吹，啊，吹出了好多漂亮的泡泡呀！可是，泡泡一下就破了。妹妹告訴我：“吹泡泡的時(shí)候用力不能太猛，否則泡泡就容易爆；用力太小了，泡泡又吹不出來(lái)，要不輕不重�！蔽以嚵嗽�，果然吹得又大又不容易破，像晶瑩剔透的水晶球，漂亮極了！我連續(xù)吹了好多個(gè)�？纱盗艘粫�(huì)兒，我覺(jué)得：光這樣玩太無(wú)聊了，得想一個(gè)新玩法。于是，我就把吸管放到杯子底，吹得咕咚咕咚響，杯子里冒出許多大大小小的泡泡連在一起，像棉花糖一樣。后來(lái)，我又在這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)明了一個(gè)游戲叫“泡花”。我先把吸管放到杯子底，把泡泡吹滿杯子，然后用吸管把泡泡攪成了小小的，白白的'泡泡，等泡泡超過(guò)杯沿了，我把雙手放在杯沿上合攏，泡泡就乖乖地跑到我手上了，最后我雙手再使勁一拍，只聽(tīng)“啪”的一聲，這些泡泡就像雪花一樣飄下來(lái)！我和妹妹玩得不亦樂(lè)乎。
我喜歡吹泡泡，吹泡泡真是好玩呀！
小學(xué)生好玩的作文 39
我玩過(guò)很多游戲，如“老鷹抓小雞”“抓迷藏”等等，但我最喜歡玩的還是“貼鼻子”這個(gè)游戲。
在一次英語(yǔ)課上，周老師走進(jìn)教室，在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮的大頭娃娃。有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵、還有一雙笑瞇瞇的大嘴，可美中不足的就是沒(méi)有鼻子。鼻子需要我們自己用粉筆上去畫(huà)。
第一個(gè)上去畫(huà)的是小紅，她走到講臺(tái)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大頭娃娃。過(guò)了一會(huì)，她拿起粉筆，閉上眼睛慢慢走到“畫(huà)”前，在她認(rèn)為是鼻子的地方上一畫(huà)。臺(tái)下頓時(shí)哈哈大笑，小紅睜開(kāi)眼睛也忍不住笑得前仰后合，原來(lái)她把鼻子貼到耳朵上，就像戴了一個(gè)大耳環(huán)，真可笑！
同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心十足急著去畫(huà)鼻子，可是都鬧出了笑話。輪到我了，我看了看大頭娃娃，拿起粉筆，閉上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，向記憶中的'大頭娃娃走去，猶豫了一會(huì)，輕輕地一畫(huà)，講臺(tái)下哄然大笑。我立刻睜開(kāi)眼睛。啊，鼻子不但沒(méi)有對(duì)號(hào)入座，還使大頭娃娃變成獨(dú)眼龍了，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
最后，這個(gè)游戲在一陣陣歡笑中結(jié)束了。
小學(xué)生好玩的作文 40
普普通通的一張白紙?jiān)鹾猛婺�？�?dāng)然，有各種各樣的玩法！
有一次，我在午間玩耍的.時(shí)候，拿出了一張白紙，然后在白紙上寫了五個(gè)大字：“我是大笨蛋�！痹僭谏厦骛ど想p面膠，大功告成！我拿著這張白紙就往男生多的地方跑，我趁別人不注意，就把這張白紙貼在了我們班的一個(gè)男生的背后，顯然，他并不知情。之后，就有人說(shuō)：“離他遠(yuǎn)點(diǎn)，他是個(gè)大笨蛋，不信你們看他背后！”大家一看，都笑個(gè)不停，等到他拼命把紙撕掉，笑聲才停止。
還有一次，我和我們班的兩位女生一起，把白紙剪成很小的小碎片，再在白紙上涂上藍(lán)色，最后，我們每人兩手都抓一大把小紙片站在椅子上，等同學(xué)們都進(jìn)教室后，再撒在同學(xué)們的頭上。很多人都叫道：“下雨啦！下雨啦！”紙片一落到地上，大家都爭(zhēng)先恐后地去撿，接著再扔下來(lái)，多好玩！有些紙片掉進(jìn)了別人的衣服里，有些則掉進(jìn)了別人的脖子里，癢癢的，大家笑個(gè)沒(méi)完。我們玩得正開(kāi)心，老師就進(jìn)來(lái)了，把我們所有人都批評(píng)了。
這么一張普普通通的白紙，玩法可真多��！并且玩法又那樣的有趣，你有什么更新奇的玩法嗎？
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