親愛(ài)的笨笨豬讀后感
導(dǎo)語(yǔ)：《親愛(ài)的笨笨豬》這本書(shū)中主要講的就是笨笨豬和它的小伙伴們之間發(fā)生的一切事情。下面是小編帶來(lái)的親愛(ài)的笨笨豬讀后感，僅供大家參考！
親愛(ài)的笨笨豬讀后感1
今天，我一口氣讀完了中國(guó)四川省兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的——《親愛(ài)的笨笨豬》。
書(shū)中的笨笨豬真的很笨，總是無(wú)心辦一些意想不到的壞事，卻又在不知不覺(jué)中做了許多助人為樂(lè)得好事。它總愛(ài)捅婁子、鬧笑話，它能給朋友們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。同時(shí)，自己也能收獲很多的樂(lè)趣。
笨笨豬有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)扇子似得耳朵耷拉在左右兩旁，一個(gè)粉紅粉紅的鼻子鑲嵌在大臉中央，兩個(gè)鼻孔大的幾乎可以插進(jìn)二個(gè)小蠟燭�？蓯�(ài)極了。
在小熊的生日宴會(huì)上，笨笨豬因?yàn)樘澇�，吃光了蛋糕和所有的毒蘑菇，因此救了�?lái)參加宴會(huì)的小動(dòng)物們。天氣越來(lái)越冷，因?yàn)樯狭四昙o(jì)的驢伯伯沒(méi)有房子，笨笨豬和小熊就準(zhǔn)備給驢伯伯蓋一座溫暖而又舒服的家。可是，他們卻因此拆掉了驢伯伯辛辛苦苦搭建的窩棚。笨笨豬聽(tīng)貓咪咪說(shuō)減肥可以變美，當(dāng)笨笨豬咬牙堅(jiān)持減肥后，自己結(jié)果變得又瘦又丑難看極了。通過(guò)這些事，我感覺(jué)笨笨豬雖然笨的可愛(ài)，但缺乏遇事思考沉著冷靜的態(tài)度�？偸锹�(tīng)信別人的意見(jiàn)，自己不動(dòng)腦子不善于觀察，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的道理的。我們小學(xué)生也一樣，無(wú)論做什么事都要養(yǎng)成善于觀察，養(yǎng)成勤于動(dòng)手又動(dòng)腦的好習(xí)慣。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，聰明不一定能收獲快樂(lè)，如果能給身邊的人帶來(lái)樂(lè)趣。那么自己才會(huì)更快樂(lè)。
親愛(ài)的笨笨豬讀后感2
一天清晨，我慢慢走向書(shū)架，發(fā)現(xiàn)書(shū)架上又多了一本書(shū)，原來(lái)是媽媽新給我買(mǎi)的《親愛(ài)的笨笨豬》。
我慢慢地打開(kāi)書(shū)，走進(jìn)了那美妙的故事當(dāng)中。我最喜愛(ài)故事里的笨笨豬，它雖然不是很聰明，但是它能用最笨的方法來(lái)解決事情。比如：有一天，歡樂(lè)村莊沒(méi)有了笑聲，是因?yàn)榇迩f里沒(méi)有了水，白兔姐姐問(wèn)貓咪咪哪里有水，貓咪咪想起村莊里有一棵百年老樹(shù)，樹(shù)下有一個(gè)石板，底下就是泉眼。伙伴們都跑向百年老樹(shù)。突然，百年老樹(shù)說(shuō)話了：“想要開(kāi)起石板必須要有咒語(yǔ)，你們是搬不動(dòng)的.。”笨笨豬問(wèn)：“在哪里能取到咒語(yǔ)？”百年老樹(shù)回答道：“三山之外有棵千年老樹(shù)，它就知道咒語(yǔ)�！笔紫仁枪吠敉羧ト≈湔Z(yǔ)，狗汪汪因?yàn)樽约号艿目炀图泵ε芑貋?lái)，可是因?yàn)轵湴林湔Z(yǔ)沒(méi)記住。第二次貓咪咪去，可是也是因?yàn)轵湴翛](méi)成功。最后，由笨笨豬去，它走了三天三夜才到大樹(shù)下，千年老樹(shù)說(shuō)了一遍咒語(yǔ)，笨笨豬念了三遍記住了才回來(lái)，一路上它什么也沒(méi)想，心里就默念這咒語(yǔ)�；氐桨倌昀蠘�(shù)下，笨笨豬說(shuō)：“開(kāi)開(kāi)開(kāi)，石板開(kāi)，來(lái)來(lái)來(lái)，泉水來(lái)�！笔逭娴拇蜷_(kāi)了，歡樂(lè)村又有了笑聲。
這個(gè)故事告訴我們，做人不能因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而驕傲自滿(mǎn)，要謙虛，這樣才能得到別人的認(rèn)可。
親愛(ài)的笨笨豬讀后感3
記得，在上學(xué)的時(shí)候我讀了著名作家楊紅櫻寫(xiě)的《親愛(ài)的笨笨豬》。
這本書(shū)，講述了笨笨豬快樂(lè)的生活。笨笨豬在他們村是開(kāi)心精靈。笨笨豬很愛(ài)幫助人，不信你看：
一天笨笨豬從窗戶(hù)往外觀看，發(fā)現(xiàn)有一只小鹿在山坡上躺著，過(guò)了幾天，小鹿還在山坡上躺著，笨笨豬跑到山坡上問(wèn)小豬：“小鹿，你怎么不動(dòng)呢？”小鹿說(shuō)：“因?yàn)槲也粫?huì)走路�！毙∝i心想：我應(yīng)該幫助小鹿。
笨笨豬便開(kāi)吃教小鹿學(xué)走路，過(guò)了幾天小鹿學(xué)會(huì)了走路，而且跑的飛快，比小豬跑的還快呢！
你說(shuō)，笨笨豬是不是很愛(ài)幫助別人！
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