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優(yōu)作文

三年二班優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-07-13 17:54:36 優(yōu)作文 我要投稿

三年二班優(yōu)秀作文

  “中低年段‘流動(dòng)紅旗’獲得者是三年二班。”大隊(duì)長(zhǎng)用洪亮的聲音說(shuō)道。聽到這里,我就知道了,我們又輸給了三年二班的了。我的臉頓時(shí)變得跟柿子一樣紅,頭也低得抬不起來(lái)了。我真想找個(gè)地洞藏起來(lái)了,作為四年二班的班長(zhǎng),我竟然將班級(jí)管到輸給了三年級(jí),真是丟盡了四二班的臉。

三年二班優(yōu)秀作文

  下課了,我偷偷地走到了三年二班的教室外面,想看看他們是怎么做的,能夠保持紀(jì)律的嚴(yán)明。我看了整整五分鐘,但并沒(méi)有看出什么東西來(lái)。我趕緊擦亮的雙眼,繼續(xù)“偵察”,突然,上課鈴響了,我只好離開了。

  我邁著輕快的腳步往教室里走去。等我走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼神看著我。突然,一個(gè)同學(xué)站起來(lái)對(duì)我說(shuō):“班長(zhǎng),我們又輸給三二班的'了,怎么辦啊?我們總不能繼續(xù)輸吧?”

  “對(duì),我們不能再輸了。對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們就是大哥哥、大姐姐了。怎么能輸呢?”祥麟大聲地說(shuō),“我們一定要奪回‘流動(dòng)紅旗’,大家說(shuō)是不是啊!薄皩(duì),我們要奪回‘流動(dòng)紅旗’!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了。我趕緊對(duì)祥麟說(shuō):“祥麟,我們一起去三年二班看看吧,看看是什么使他們的紀(jì)律能夠那么好?”“原來(lái)你是想模仿他們啊!好,下午是我們倆當(dāng)檢察員,我陪你一起去看看吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身就離開了。

  回到家里,我趕緊將作業(yè)寫完,為我下午檢查三年二班爭(zhēng)取時(shí)間。

  下午很快就到了。我和祥麟悄悄地走到了三年二班,我假裝是來(lái)檢查了,走進(jìn)了教室里 。大家見了我,好像都沒(méi)反應(yīng)似的。個(gè)個(gè)依然在做他們的事情。

  我走著走著,不知不覺(jué)已經(jīng)走到了外面來(lái)了。我嘆了一口氣,我心想:沒(méi)能看出他們是怎么遵守紀(jì)律的,該怎么樣才能贏過(guò)他們呢?

  突然,從教室里傳來(lái)了奇怪的聲音,我和祥麟趕緊跑進(jìn)去看看,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)不小心將一位較小的同學(xué)的書給踩臟了,當(dāng)時(shí)我想:他們肯定要打架的.太好了.雖然沒(méi)有達(dá)到我們的目的,但也能夠扣他們的分?jǐn)?shù)了,太好了,我們能夠獲得“流動(dòng)紅旗”了。

  不料,那個(gè)較大的同學(xué)小心翼翼地將書本拿了起來(lái),然后對(duì)那為小同學(xué)說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的,你放心,我一定會(huì)把它弄干凈的!

  “不用了,沒(méi)關(guān)系!蹦菫樾⊥瑢W(xué)笑著說(shuō)。

  我和祥麟都愣住了!斑@就是他們獲得‘流動(dòng)紅旗’的辦法嗎?我真不敢相信這是真的”我自言自語(yǔ)地說(shuō)!笆前,我也不相信。這要是換成在咱班,非要打起來(lái)不可!

  我和祥麟走出了教室,我們都不知道要說(shuō)什么才好。沒(méi)想到三年二班的學(xué)生們都是以寬容去對(duì)待同學(xué)的。而我們,我們用的卻是暴力,難怪我們會(huì)輸給他們。

  回去以后,我忽然有了一個(gè)想法:大家都說(shuō)高年級(jí)的學(xué)生是中低年級(jí)學(xué)生的榜樣,可是事實(shí)證明,三年二班的學(xué)生們才是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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