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關(guān)于穩(wěn)中求勝的作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于穩(wěn)中求勝的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
穩(wěn)中求勝的作文 1
梁山智有吳用,道有公孫,武更是好漢如云。英雄如雨,卻以宋江為首。蜀國(guó)謀賴孔明,勇讓關(guān)張,卻以劉備為王,東木西金,南水北火,卻以戍土居中。何也?
宋公明為人沉穩(wěn),劉備做事敦厚,戍土謙穩(wěn)厚實(shí),終脫穎而出,施展風(fēng)采,各得其所,故曰:為人沉穩(wěn),穩(wěn)中求勝,吉。
沉穩(wěn)從志而來(lái)。一個(gè)人若沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,只沉迷于現(xiàn)實(shí)的花花世界之中,自然無(wú)法擁有沉穩(wěn)的性格。班超投筆從戎,志在報(bào)國(guó),在對(duì)匈奴一戰(zhàn)中從容不迫,沉穩(wěn)冷靜,終弘揚(yáng)國(guó)威,不教胡馬度陰山。林則徐斬釘截鐵,志在禁煙,在與洋人交涉中不卑不亢,穩(wěn)中含剛,終虎門銷煙,讓洋人膽戰(zhàn)心寒。有遠(yuǎn)大的志向,眼光便放得遠(yuǎn),心胸便沉穩(wěn)下來(lái),故曰:非有志者不能穩(wěn)也。
沉穩(wěn)從難而來(lái)。一個(gè)人若沒(méi)有經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折與磨難,身陷蜜水與襁褓之中,自然無(wú)法擁有沉穩(wěn)的性格,一遇困境,便心浮氣躁,豈能成所謂大事者哉。君不見(jiàn)文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏腳《兵法》修列。沒(méi)有經(jīng)歷磨難,便無(wú)法形成沉穩(wěn)的.性格,也就無(wú)法取得輝煌的成就。始皇建秦以來(lái),不居安思危,身陷聲色犬馬,終心浮氣躁,毫無(wú)沉穩(wěn)。一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑。倘若秦王不念紛奢,經(jīng)歷磨難,以求沉穩(wěn),則可遞三世以至萬(wàn)世而為君。
沉穩(wěn)從無(wú)欲而來(lái)。孟子曰:“無(wú)欲者,可王矣!睙o(wú)欲就是沒(méi)有私欲,作大事者,不能因蠅頭私利而毀壞全局,只有這樣才能練就出沉穩(wěn)的性格,贏得最終的勝利。如來(lái)佛祖拋除私欲,性格沉穩(wěn),終修成正果,普渡眾生,諸葛孔明淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),終運(yùn)籌帷幄,功成名就。有了私欲,心中自然無(wú)法沉穩(wěn)下來(lái),遇事則慌,處事則亂。霸王以一己私欲,趕走亞父,氣走韓信,終被困垓下,遺憾千古,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。霸王之?dāng),后人哀之。后人哀之而不鑒之,則必使后人而復(fù)哀后人矣。
宋公明以沉穩(wěn)之心贏得了好漢的擁護(hù),劉備以沉穩(wěn)之心贏得了半壁江山,而自然界的大山以沉穩(wěn)的性格也在四季中變化出不同的色彩。讓我們擁有一顆和大山一樣沉穩(wěn)的心吧,在我們的人生中也變化出不同的色彩來(lái)。
穩(wěn)中求勝的作文 2
在市長(zhǎng)的辦公室里,坐著三個(gè)人:市長(zhǎng),王靈動(dòng)與馬沉穩(wěn)。王、馬二人為某機(jī)關(guān)“一把手”與“二把手”候選人。王靈動(dòng),以聰明善辯,交際能力強(qiáng)在眾多候選人中脫穎而出。馬沉穩(wěn)因老實(shí)憨厚,沉著穩(wěn)重的作風(fēng)獲得了市長(zhǎng)的青睞。
市長(zhǎng)要通過(guò)面試和實(shí)際考查來(lái)確定王靈動(dòng)與馬沉穩(wěn)的最終地位。誰(shuí)最終能夠贏得“一把手”這個(gè)寶座呢?市長(zhǎng)也沒(méi)底。
市長(zhǎng)現(xiàn)在進(jìn)行面試。王靈動(dòng)立刻給市長(zhǎng)倒茶、點(diǎn)煙,然后又回到座位上,而馬沉穩(wěn)則毫無(wú)動(dòng)作。市長(zhǎng)看在眼里。首先,市長(zhǎng)讓王、馬二人談?wù)勅绾晤I(lǐng)導(dǎo)好這個(gè)機(jī)關(guān),并對(duì)其中一些問(wèn)題特別是貪污、受賄等腐敗問(wèn)題說(shuō)出自己的看法與相應(yīng)解決措施。
王靈動(dòng)看也不看馬沉穩(wěn),搶先發(fā)表了觀點(diǎn),說(shuō):“我如果當(dāng)上‘一把手’之后,首先,我得謝謝市長(zhǎng)大人。是您給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我先得好好報(bào)答您。其次,我當(dāng)上‘一把手’之后,要狠抓狠管,必要時(shí)辭掉那些沒(méi)有作為的干部,我不能讓他們?cè)谶@里濫竽充數(shù)。對(duì)于腐敗問(wèn)題要絕不手軟,該處分的一定處分,該送走的一律送走。市長(zhǎng)大人,您看怎么樣?”
市長(zhǎng)擺擺手,對(duì)馬沉穩(wěn)說(shuō):“老馬,你說(shuō)。”馬沉穩(wěn)不緊不慢地說(shuō):“我其實(shí)也沒(méi)多大能力,但是,無(wú)論‘一把手’還是‘二把手’我都會(huì)盡力干,并把它干好。這點(diǎn)請(qǐng)市長(zhǎng)放心。無(wú)論是誰(shuí),都要為機(jī)關(guān),為咱百姓服務(wù)。對(duì)于那些腐敗現(xiàn)象,要先從自身做起,起好模范作用;其次要大力宣傳法律知識(shí),讓那些尚未發(fā)展起來(lái)的苗頭及早得到遏制。我相信,我們的同志絕大多數(shù)都是好的.!
市長(zhǎng)沒(méi)吱聲,過(guò)了一會(huì)兒,給了王、馬二人各100元錢,讓他們?cè)诎胄r(shí)內(nèi)花完。半小時(shí)后,王靈動(dòng)先回來(lái)了。他給市長(zhǎng)提來(lái)了上好的龍井茶葉,一雙新皮鞋,一條“相思鳥”的領(lǐng)帶。這當(dāng)然不止100元錢,王靈動(dòng)笑了。
40分鐘之后,馬沉穩(wěn)大汗淋漓地跑了進(jìn)來(lái)?粗謿獾鸟R沉穩(wěn),市長(zhǎng)問(wèn):“錢花完了?”馬沉穩(wěn)重重的點(diǎn)著頭。市長(zhǎng)沒(méi)再問(wèn)什么。因?yàn)樗麖拇皯粢芽匆?jiàn)馬沉穩(wěn)在門衛(wèi)老張門口放了一張新床和一把新手電筒。
幾天后,選舉結(jié)果公示出來(lái)了:“一把手”,馬沉穩(wěn);“二把手”,待定。
穩(wěn)中求勝的作文 3
靜心沉穩(wěn)是諸葛亮“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的恬淡,是李白“天清江月才,心靜海鷗知”的浩嘆,更是白居易“心靜即聲淡,其間無(wú)古今”的豁達(dá)。
生活處處充滿著困境,看你如何去對(duì)待。在此過(guò)程中,許多人也許都會(huì)遇到與材料中這位父親類似,如果換做是你你會(huì)怎樣對(duì)待呢?答案不言而喻,也應(yīng)該像他兒子那樣靜下心來(lái)認(rèn)真聆聽(tīng),便可處理好生活的點(diǎn)滴。所以,我說(shuō):靜心沉穩(wěn)——成功之道。
靜心沉穩(wěn),可以使人揚(yáng)起信心的帆船,抵達(dá)成功的彼岸。
愛(ài)因斯坦以靜心沉穩(wěn)使得他對(duì)真理有著執(zhí)著的追求,才有相對(duì)論的問(wèn)世。蒲松齡落第不落志,他靜心沉穩(wěn)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”終于寫出了不朽杰作《聊齋志異》。靜心沉穩(wěn),伴他們奮然前行!
靜心沉穩(wěn),可以使人戰(zhàn)勝生命的劫難,盛盈生命的風(fēng)采!
著名科學(xué)家霍金,21歲便全身癱瘓,終身只能以輪椅為伴。面對(duì)生活的如此打擊,他靜心沉穩(wěn),用意志和信念戰(zhàn)勝了生命的劫難,描繪出了華麗的人生篇章。又如著名音樂(lè)家貝多芬,一個(gè)偉大的音樂(lè)天才,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),耳朵是通曉音律的窗戶。而他卻早年雙耳是聰,命運(yùn)對(duì)他不公,但他仍靜心沉穩(wěn),傾注自己的畢生,追求音樂(lè)的巔峰,最后終成《英雄交響曲》的人間天籟。靜心沉穩(wěn),使堅(jiān)韌者愈加堅(jiān)韌,使頑強(qiáng)者不惜拼搏,生命煥發(fā)出無(wú)限光彩!
靜心沉穩(wěn),是一個(gè)人臨危不亂,走向成功的法寶。
三國(guó)時(shí),房蜀將失守街心亭,魏將司馬懿率兵直逼西城孔明無(wú)兵迎戰(zhàn),但他靜心沉穩(wěn),大開城門,自大在城樓上彈琴。司馬懿疑其有埋伏,便引兵的趁著不深退去。諸葛亮靜心沉穩(wěn),獨(dú)自一人便可嚇跑萬(wàn)千敵軍。靜心沉穩(wěn)也是邱少云的沉著和堅(jiān)毅。面對(duì)熊熊大火,他本可以站起來(lái)?yè)錅缟砩系幕鹈,但他又深切意識(shí)到自己和附近的幾十位戰(zhàn)友此時(shí)的處境,他沉著冷靜,讓大火燒掉自己的身體保證了戰(zhàn)友們的安全。他的'靜心沉穩(wěn)訴說(shuō)著“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的壯懷。靜心沉穩(wěn),一種美好的心境,伴他們走向成功!
靜心沉穩(wěn),有陶潛“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;靜心沉穩(wěn),有李白“天生我材比有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的坦然;靜心沉穩(wěn),有蘇子“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豪邁。靜心沉穩(wěn),是一個(gè)人生命里最完美的人生態(tài)勢(shì),靜心者不浮躁,沉穩(wěn)者不輕浮,愿你在這個(gè)喧囂的人世間擁有一顆寧?kù)o的心,保持一種靜心沉穩(wěn)的人生態(tài)勢(shì)。對(duì)待生命,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待工作,你將收獲滿滿。
穩(wěn)中求勝的作文 4
在這個(gè)繁華而浮躁的社會(huì),每個(gè)人都有每個(gè)人的生活方式,有的人選擇平凡,有的人選擇有所成就,有的人選擇忙碌,有的人選擇悠閑......但所有的這些都離不開踏實(shí)與沉穩(wěn),只有這樣,我們的人生才會(huì)更加美好。
學(xué)會(huì)沉穩(wěn),我們才會(huì)多一份充實(shí)。如果每天都以虛假的面容生活在這個(gè)世界上,那么我們內(nèi)心深處會(huì)不會(huì)感到空洞呢!不切實(shí)際地夸大自己的能力,助長(zhǎng)著我們的泡沫式的底氣,只會(huì)讓我們?cè)絹?lái)越脫離真正的自己,而變得自負(fù)。當(dāng)你在抬高自己的身價(jià)時(shí),一定要沉下來(lái)想一想,自己是否具備這個(gè)能力來(lái)承擔(dān)它,是否處在浮躁的心境中!現(xiàn)實(shí)的社會(huì)要求我們要學(xué)會(huì)沉穩(wěn),在穩(wěn)中前進(jìn),那么我們的生活也就充實(shí)了許多。
學(xué)會(huì)沉穩(wěn),我們也就多了一份成功。成功的人不是一朝一夕就可以的,及時(shí)是一夜走紅也是長(zhǎng)期積累的成果。就像一夜爆紅的小沈陽(yáng),你能說(shuō)他是臨時(shí)抱佛腳一舉成名?答案是否定的,他是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次磨練的才有今天的成就。成功需要千錘百煉的耐力,也需要腳踏實(shí)地的沉穩(wěn);蛟S周邊浮動(dòng)的環(huán)境會(huì)讓我們沉迷悵惘,但我們要堅(jiān)守那一份穩(wěn)重,突破那一份束縛,才能到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)會(huì)沉穩(wěn),我們才能笑對(duì)人生。人生如山路,長(zhǎng)而陡,既要我們的韌性,也需要我們的素養(yǎng)才能到達(dá)頂點(diǎn)。在這段人生山路上,挫折坎坷是必然的',有的人選擇逃避,有的人會(huì)選擇克服與戰(zhàn)勝。逃避的人必然會(huì)落到山腳下,而只有勇于挑戰(zhàn)的人才具備前進(jìn)的資格。勇于挑戰(zhàn)并不意味著勝利,也不意味著超越,只有同時(shí)具備沉穩(wěn)的心態(tài),我們才能有足夠多的力量去面對(duì)苦與樂(lè),酸與甜,悲傷與幸福。因?yàn)槌练(wěn)帶給我們的是淡定與樂(lè)觀,賜予我們的是從容與不迫。學(xué)會(huì)沉穩(wěn),我們便可以笑對(duì)人生中的各種境況和各種意外。
在人生之路上,不要彷徨,不要迷茫,不要躊躇,不要惆悵,確立了目標(biāo)與追求,一定要堅(jiān)持不懈地努力,沉穩(wěn)地走好每一步,或許我們依然會(huì)跌倒,會(huì)流淚,會(huì)感嘆,會(huì)舉手無(wú)措,會(huì)失望,會(huì)苦悶,會(huì)......但那樣的我們至少會(huì)多一份充實(shí),多一份無(wú)悔,多一份熱情,多一份勇氣,多一份奮發(fā),多一份經(jīng)驗(yàn),多一份可貴的心境。學(xué)會(huì)沉穩(wěn),人生的笑靨才會(huì)更加燦爛!
淮師文學(xué)院105作者:王聰聰
穩(wěn)中求勝的作文 5
母愛(ài)細(xì)膩溫柔,父愛(ài)穩(wěn)重如山,《刺魚》中的父親就有一種沉穩(wěn)的愛(ài),它是那樣深沉,又是那樣默默無(wú)聞。
有一種魚叫刺魚,刺魚爸爸會(huì)無(wú)時(shí)不刻地守護(hù)者魚卵,甚至?xí)沓雒鼇?lái)。等到小刺魚長(zhǎng)大,刺魚爸爸就會(huì)撇下孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),自己卻一頭扎進(jìn)石縫死去……
書中的父親就好比刺魚爸爸,為救身患白血病的兒子,不惜一切代價(jià)救治他,甚至是付出自己的生命。最后為了不讓孩子擔(dān)心,只能痛心地離孩子而去?墒撬⒉缓蠡,正如他所說(shuō):“人啊……只要留個(gè)孩子在世上,即使死了也不算全完!倍嗝礃銓(shí)的話語(yǔ)!多么純潔的心靈!
這是個(gè)平凡的父親,卻留下了感天動(dòng)地的愛(ài)。他在生前為救治絕癥的兒子,四處奔波,放棄了一切,只想救治自己的孩子。父親把孩子領(lǐng)到沙礫溝后,為了讓孩子得到康復(fù),每天起早貪黑,孩子還在睡夢(mèng)中時(shí)他就上山采藥,手劃破了或是腳上起泡了,他都不當(dāng)回事,毫無(wú)怨言,手中采到的藥便成了他心中的希望。為了孩子,他心甘情愿付出一切,因?yàn)楹⒆邮撬木裰е,最后他以自己的生命換回了兒子的生命。去世前,他還是為孩子著想,讓孩子回到母親身邊,為孩子找到更好的歸宿。這是一種無(wú)私的愛(ài),踏實(shí)的愛(ài),沉穩(wěn)的愛(ài)。這樣的父親,盡管他的軀體已不存在,但是他的靈魂將會(huì)永遠(yuǎn)活在兒子的心里。
生活中也不乏這樣的父親,我的身邊就能見(jiàn)到。我家鄰居在五歲那年查出患有先天性心臟病,心臟需要搭橋,得知這一情況后,孩子的`父親心急如焚,沒(méi)有太多的考慮,立馬帶孩子進(jìn)醫(yī)院治療,沉重的費(fèi)用使他負(fù)擔(dān)不起,他只好去干更多的活,賣熟菜,做泥水匠……只要是能干的活兒他都包了。起早貪黑使他消瘦了不少,雖然多吃些苦,可得知女兒的病情有所好轉(zhuǎn)時(shí),他會(huì)更加賣命地干活。如今女兒早已康復(fù),他懸著的心也放了下來(lái)。
愛(ài)是永恒的主題,它有時(shí)驚天動(dòng)地,有時(shí)卻微不足道,正如作者所說(shuō):“或許愛(ài)的形式會(huì)發(fā)生變化,但愛(ài)的本質(zhì)永遠(yuǎn)都不會(huì)變”。
穩(wěn)中求勝的作文 6
“心急吃不了熱豆腐!崩先说倪@句話確實(shí)很有道理,做每一件事都不能心浮氣躁,要平心靜氣地去應(yīng)對(duì),才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
假期期間,我回到鄉(xiāng)村,姥爺帶我去湖邊捕魚,姥爺熱愛(ài)捕魚,幾乎每隔幾天就去一次。這一次,我也跟著姥爺來(lái)到了湖邊。湖水清澈見(jiàn)底,河岸楊柳依依,我的心情也非常輕松愉快。姥爺一到湖邊,就非常嫻熟地將捕魚工具扔上了船,縱身一下,就跳上了船。船蕩湖中,姥爺一網(wǎng)一網(wǎng)地捕著魚,我看到姥爺嫻熟的身姿,羨慕極了,再加上我自己在岸邊無(wú)聊,也想試一下,即使沒(méi)有工具,也可以在那湖邊的石隙間抓小魚苗。那小魚苗漂游水中,自由自在的`。我跳到石堆旁,驚起一群魚四處逃竄,每見(jiàn)到魚苗,都會(huì)以飛一樣的速度撲過(guò)去,可抓到的都是一把爛泥。重復(fù)了若干次后,這湖水已被我弄得渾濁不清。這時(shí),我的心也像這湖水一樣混沌。湖水又變得清澈了,我不緊不慢地靠近那幾只小魚苗,將雙手張開慢慢得放下去,突然向著它一撲,抓住了,看著它左右搖晃的樣子,我不忍心地又將它又放回了湖中,這時(shí)姥爺也提著一大袋子魚歸來(lái)了。自捉魚苗以后,我學(xué)會(huì)了沉下心來(lái)學(xué)習(xí)。
一個(gè)普通的周日中午,我的一個(gè)同學(xué)拿著方格紙來(lái)找我下五子棋。這是一個(gè)我也認(rèn)同的鍛煉智力的好游戲,隨著第一筆的落下,“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。你一筆,我一畫,一時(shí)進(jìn)攻,一時(shí)防守,我們都想將自己的棋連成五個(gè),不想讓對(duì)方比自己快,下了很長(zhǎng)時(shí)間,局勢(shì)僵住了,我的心也煩躁起來(lái),一時(shí)間頭腦發(fā)熱卻不知優(yōu)勢(shì)已經(jīng)給了對(duì)方,他一招得勢(shì),毫不留情地步步緊逼,我最終敗北下來(lái)。當(dāng)他露出勝者的微笑時(shí),我不禁聯(lián)想到人生,人生不也正像這五子棋嗎?你的對(duì)手是生活,不能小視每一步,更不能沒(méi)有目標(biāo)!
經(jīng)歷總是與你同行,它讓你收獲人生的經(jīng)驗(yàn),更助你成長(zhǎng)。
穩(wěn)中求勝的作文 7
沉穩(wěn)———沉,穩(wěn)。
沉穩(wěn),對(duì)于這兩個(gè)字眼,我一度認(rèn)為那是成年人的標(biāo)簽,那是成年人的專屬名詞,于我而言,這是一個(gè)遙不可及的性格品質(zhì)。
可恍惚間,我發(fā)覺(jué),我似乎也擁有著沉穩(wěn)。
“41號(hào),97分!”這聲音如同晴天霹靂一般,轟得我全身不由自主地顫抖一下,雙腿也不聽(tīng)使喚了,拖著沉重的腳步,拿試卷時(shí),老師用尖銳的目光在我臉上狠狠地戳了一下。瞬間,我的.腦袋“嗡”地一下炸了,“怎么,竟然連100分都沒(méi)有考到?”接過(guò)沉甸甸的考卷,如有千斤之重一般。
沉悶的空氣在迅速加熱,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),回想起考場(chǎng)上,我不假思索地寫下答案,沒(méi)有反復(fù)地推敲答案,代價(jià)就是這慘不忍睹的成績(jī),哪怕寫時(shí)再細(xì)那么一點(diǎn),也不至如此,心浮氣躁、不冷靜害慘了我。
我反省了我自己———是不是太粗心了?太沖動(dòng)了?遇見(jiàn)了難以完成之事,總是生氣地跺腳,沒(méi)有心平氣和地思考。我認(rèn)為,我該沉著一些了。
沒(méi)有多久,又是一次考試,我握著筆,放平心態(tài),接過(guò)考卷,立馬看題。一道,兩道,三道,我的速度明顯比以前慢了許多,但我在做題時(shí),仔細(xì)地計(jì)算,避免不犯低級(jí)錯(cuò)誤。沒(méi)一會(huì)兒,酸脹的手一個(gè)勁出汗,冷汗更是一顆一顆從額頭垂下來(lái),但我依舊反復(fù)審題,檢驗(yàn)每一道算式,確保著正確率。重新再做每一道題,檢查所有的做題過(guò)程。
又到了發(fā)試卷的那天,“41號(hào),108分!”那一刻,老師的目光不再嚴(yán)厲,不再尖銳,目光輕輕拂過(guò)我的臉頰,我接過(guò)卷子,它很輕盈。
恍惚間,我發(fā)覺(jué),我擁有著沉穩(wěn)。
穩(wěn)中求勝的作文 8
土是一種神奇的物質(zhì),它變化多端。如果在空中漂浮,那他就是塵埃;它落到土地上,那他就是土壤。這不由得讓我想起了沉穩(wěn)與輕浮。
一看到塵埃,我就不由得想起了華晨宇所做的一首歌,叫《煙火里的塵!贰@锩嬗幸痪涓柙~:笑得開懷,哭得坦率,為何表情要受這世界安排。這就如同那塵埃,在空氣中飄忽不定,隨風(fēng)而起,不能自己做主,隨波逐流。而土壤呢,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的落在地上,不受其他因素所影響,努力培育出更好的一代新樹苗和小草。
不由得又結(jié)合到人,人亦是如此,你沉穩(wěn),踏實(shí)就越能取得更好的成績(jī),取得更好的成果。你可以踏踏實(shí)實(shí)的做自己,找到適合自己的事情,并發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,做好更多事。而輕浮的人呢,就完全不相同了。愛(ài)慕,名利,虛偽,這些都是輕浮的人的代名詞。當(dāng)然,他們的`代名詞還有很多,那無(wú)一不是諷刺他們的詞語(yǔ)。輕浮的人就如同那塵埃,像那墻頭草一樣,你說(shuō)什么就是什么,沒(méi)有一點(diǎn)自己的主見(jiàn)。這種人,我對(duì)他更多是感到可憐。
生活中沉穩(wěn)和輕浮的人都有很多,我們要擦亮自己的雙眼,在做好自己的同時(shí),也要選擇正確的好友與他一同進(jìn)步!
穩(wěn)中求勝的作文 9
有人說(shuō)過(guò):“淺水喧嘩,深水沉靜;欲成大事,學(xué)會(huì)沉靜!比龂(guó)的楊修,乃淺水也;喧嘩聒噪者,必亡之。而蜀國(guó)的劉備,乃深水也;沉靜穩(wěn)重者,必勝之。
讀過(guò)《楊修之死》后,相信大家不難看出,此文多少透露點(diǎn)作者對(duì)曹操忌才妒能的批判,但更多的恐怕是在提醒或警告我們:人有才固好,但萬(wàn)萬(wàn)不可恃才放曠。其實(shí),說(shuō)楊修是死于他的恃才放曠——從事實(shí)上看大體是錯(cuò)誤的。首先,他并沒(méi)什么實(shí)才。就文章所述,他有的也就是“門”內(nèi)添“活”乃“闊”字一類的咬文嚼字,或者絕對(duì)點(diǎn)說(shuō)就是庸才了,沒(méi)有什么實(shí)用價(jià)值。
至少在那個(gè)“城頭變幻大王旗”的`亂世中,是一點(diǎn)用處也沒(méi)有的?偛豢赡芩髦鹕仍陉嚽翱淇涞卮,就“檣櫓灰飛煙滅”了吧?所以,作為一個(gè)軍事家的曹操不會(huì)喜歡他。而他,卻又憑著這點(diǎn)“庸才”到處?kù)乓。那么,自然在曹操眼中,楊修連“恃才放曠”都不配,最多也只能是“虛”才放曠而已。但不管是恃才放曠還是虛才放曠,那都不是什么好事,有點(diǎn)才就“狂”,世人都不喜歡;有點(diǎn)虛才也“狂”,那就更不該了。所以再回顧一下楊修的做法,就覺(jué)得太可笑了。有人說(shuō):“滿瓶不動(dòng)半瓶搖”。能力越強(qiáng)的人,做人越低調(diào),做事越穩(wěn)。蜀國(guó)的劉備,為人沉著穩(wěn)重,并從穩(wěn)中求勝。世人都謂劉備乃無(wú)能之人,靠著一幫人擁護(hù)立國(guó)開疆。
其實(shí)不然,劉備特別會(huì)看人用人,而且擅于收買人心。在前去袁紹處參加拜盟大會(huì),由于是不請(qǐng)自到,所以在入城時(shí)遭到怠慢。相比張飛沖動(dòng)怒吼,劉備則彬彬有理。在面對(duì)曹操為其圓場(chǎng),劉備更是多次恭敬道謝,謙卑有加。憑著這股沉穩(wěn)之氣,劉備和英雄走在了一起,先有關(guān)羽和張飛,后有諸葛、趙云等將死心塌地跟著他。或許大家在看這兩個(gè)故事時(shí)會(huì)嘲笑他們,但可否在大笑他們無(wú)能的同時(shí)反思一下自己。在當(dāng)代,有多少中學(xué)生憑著一知半解,或是知其然而不知其所以然,就在老師面前囂張跋扈,在同學(xué)面前顯擺張揚(yáng),就連上課也不屑一顧?山Y(jié)果呢?一考試就栽了。
還無(wú)一例外地用“試題難”、“我不夠認(rèn)真而已”之類的話搪塞。這正是楊修之類的虛才放曠之人,其結(jié)局也只能落得“推去斬之,將首級(jí)號(hào)令于轅門外”,作為一個(gè)反面教材罷了。高竹是空心的,實(shí)穗是低頭的,深水是沉靜的。只有心沉穩(wěn),才能鑄就大事業(yè)。請(qǐng)同學(xué)們心里裝著沉穩(wěn)吧。
穩(wěn)中求勝的作文 10
其實(shí)自己之前都不知道說(shuō)大豬蹄子是什么意思,就真的是到了高中十幾歲的孩子我都不知道是什么意思啊,可能因?yàn)樽约航佑|的那一些影視作品啊,以及很少看電視很少刷視頻之類的東西吧,所以對(duì)這些東西真的是完全不了解自己,是在和他在一起之后,然后自己才會(huì)去看看一下愛(ài)情上的那些短視頻,那些傳統(tǒng)電影之類的東西,自己當(dāng)時(shí)也是有再一再的跟她強(qiáng)調(diào)說(shuō)是他給自己帶來(lái)了不一樣的生活給他,是有它的存在,才對(duì)自己生活造成這樣子的影響,但其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),哪怕人家他沒(méi)有出現(xiàn)自己在那個(gè)時(shí)候也會(huì)發(fā)生這么一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。
然后那個(gè)時(shí)候才知道原來(lái)大豬蹄子啊,是這么去形容男孩子,而且是形容這樣子的.男朋友的,所以那個(gè)時(shí)候自己也會(huì)去說(shuō)他是大豬蹄子,自己也是寫過(guò)幾篇文章,這么就形容對(duì)方的,然后今天的話就跟朋友說(shuō)到了嘛,然后他就說(shuō),其實(shí)男孩子不會(huì)像自己說(shuō)的那樣子深情的,而且最后因?yàn)樽约涸趺凑f(shuō)呢,就是說(shuō)跟他說(shuō)自己只是沒(méi)有想到會(huì)這么快吧,就畢竟自己以為他會(huì)像我一樣很長(zhǎng)一段時(shí)間都不想回去談戀愛(ài)了,然后他就說(shuō)真的是自己在想什么呢,怎么可能就男孩子是很容易對(duì)這些事情當(dāng)天的,而且男孩子都是大豬蹄子,他怎么可能會(huì)像女孩子那樣子申請(qǐng)有一些女孩子深情而已,她覺(jué)得并不是大部分女孩子都像自己這樣子,兩個(gè)人明明分開這么久了,卻還會(huì)去掛記對(duì)方的。
說(shuō)到這里的話,自己也是突然間想到高中要好的那個(gè)醫(yī)生朋友,他曾經(jīng)喜歡的一個(gè)女孩子,當(dāng)時(shí)也是在和他的對(duì)象分開了一兩年之后還對(duì)人家念念不忘,而且在這些另一個(gè)朋友打算追求她的時(shí)候,她還是以這個(gè)人為理由去拒絕了自己的這一個(gè)朋友,所以那個(gè)時(shí)候自己又很擔(dān)心,說(shuō)有一天自己會(huì)產(chǎn)生這種情況,但是現(xiàn)在看來(lái)自己是不會(huì)的,因?yàn)樽约航裉炀吞貏e希望說(shuō)干凈了,來(lái)一個(gè)新的人吧,去分散一下自己的注意力吧,但是有的時(shí)候因?yàn)橛X(jué)得其實(shí)自己并不想要,因?yàn)樽约阂埠芟刖瓦@樣子一個(gè)人相處的時(shí)間,然后也很想要說(shuō),趁這一些機(jī)會(huì)還能夠自己一個(gè)人相處,不會(huì)有一個(gè)人去拖累自己的時(shí)候,自己多去提升一下自己,就不希望說(shuō)自己總是因?yàn)楦星,然后換的話是總是把所有的精力和時(shí)間都浪費(fèi)在思考這一段感情,怎么去維持到這上面,而是去提升自我去完善自我,等自己有能力承受的時(shí)候再去開始。
穩(wěn)中求勝的作文 11
相撲力士身型高大威武,非常少有些人能將它與動(dòng)感聯(lián)絡(luò)起來(lái)。看看她們松馳的腹部,粗大的四肢,壓根就與動(dòng)感毫不相關(guān)。但是真正看了相撲比賽后,因?yàn)槲矣X(jué)察到,相撲力士是沉穩(wěn)與炫酷的有機(jī)結(jié)合。
昨日忙里偷閑收看了日本國(guó)相撲在我國(guó)北京市的演出比賽,看見(jiàn)相撲力士一搖一擺地踏入比賽場(chǎng)所,我禁不住感覺(jué)搞笑。歷經(jīng)一個(gè)冗雜的典禮后,裁判員一聲令下,比賽開始了。兩個(gè)相撲力士抱在了一起,好似二只愚笨的小象在碰撞,他們彼此之間推揉,忽然在這其中一位相撲力士一個(gè)圍剿腿,把對(duì)手摔倒在地,姿態(tài)是如此的快速,如此的意想不到,對(duì)手倒在路面到了也沒(méi)搞清楚是怎么盆友,但賽事告一段落。解說(shuō)員剛開始敘述參賽選手的招數(shù)等等我聽(tīng)搞不懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ),可是我頭腦中卻僅有力士肥胖癥的身體,機(jī)敏的姿勢(shì),迅速的反映,他們?cè)诓粩嘀胤,后退,再重放,后?/p>
水有水的性情--動(dòng)感,山有山的性格--穩(wěn)重。水的動(dòng)感給人以聰明伶俐,山的穩(wěn)重給人以敦厚。相撲力士不但有山的穩(wěn)重,也是有水的動(dòng)感,正像動(dòng)感的海面卻長(zhǎng)期維持著一色的蔚藍(lán),穩(wěn)重的高山卻在四季中轉(zhuǎn)變出不一樣的顏色。
倘若那力士?jī)H有山的穩(wěn)重而沒(méi)有水的動(dòng)感,那麼她們與大象、鯨魚中間的搏斗有哪些各自?只靠身體的極大,而沒(méi)有頭腦的靈便,就不容易有出現(xiàn)意外的勝負(fù).
假若那力士?jī)H有水的炫酷而沒(méi)有山的沉穩(wěn),那么誰(shuí)都能去賽事,而相撲也就沒(méi)有相撲的特點(diǎn),與其他體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目無(wú)有了。
因此 動(dòng)感與穩(wěn)重是密不可分的,沒(méi)有穩(wěn)重的.動(dòng)感,或沒(méi)有動(dòng)感的穩(wěn)重,正像沒(méi)有綠葉子烘托的花瓣,沒(méi)有星光閃耀的夜晚。穩(wěn)重與動(dòng)感的統(tǒng)一,才可以鑄就相撲運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,反映相撲運(yùn)動(dòng)的特色。
分歧著的彼此密不可分,緊密聯(lián)系,不斷斗爭(zhēng),促進(jìn)著全球的發(fā)展趨勢(shì)。變與不變僅一線之差,炫酷與沉穩(wěn)也僅一線之差,而相撲運(yùn)動(dòng)也是炫酷與沉穩(wěn)的結(jié)合。
由于穩(wěn)重我剛開始留意相撲,由于動(dòng)感我剛開始敬畏之心相撲。
穩(wěn)中求勝的作文 12
人們常說(shuō),成長(zhǎng)是世上最鋒利的刀,人們經(jīng)過(guò)它的磨礪,總能磨去壞的品質(zhì),得到一些好的品質(zhì)。而我就經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的磨礪得到了“沉穩(wěn)”。
在我小的時(shí)候,我是十分浮躁的。
這令我遇到事情往往沉不住氣,做不到沉穩(wěn)冷靜地處理事情,經(jīng)常被自己的情緒主導(dǎo),意氣用事。
在我上了上學(xué)五年級(jí)后,我慢慢變得沉穩(wěn)了。
以前我在遇到難題時(shí),我往往想都不想就直接抄起題目去向媽媽求助了。但在我上了五年級(jí)后,我卻變得沉穩(wěn)了許多,遇到難題,能做到心平氣和地坐下來(lái)想一想題目,看看自己會(huì)不會(huì)做,實(shí)在不會(huì)做才跑去求助。
在我上了中學(xué)之后,我能夠很沉著、理智地處理突發(fā)事件。
記得那是在一個(gè)深秋的傍晚,黑暗寒冷。我剛從校門口走出來(lái),一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來(lái),我不由得打了個(gè)寒顫,心里暗罵一句,緊了緊衣裳就快步向前走去。還沒(méi)走幾步,我忽然感覺(jué)腿部一陣巨痛,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一個(gè)學(xué)生騎單車撞到了我。我剛才被風(fēng)吹時(shí)心情就不好,如今被人撞了,心里更是一陣怒火竄起,在心中燃燒,我正要對(duì)他破口大罵時(shí),一個(gè)聲音在我內(nèi)心響起:要冷靜,要冷靜……。聽(tīng)到這個(gè)聲音,我清醒冷靜了一點(diǎn),再仔細(xì)一想:算了吧,別人也不是故意的,畢竟天這么黑,看不清路也是情有可原的。想到這,我的怒火漸漸消退,對(duì)他說(shuō):“以后要小心點(diǎn),騎車要看路,誰(shuí)知道下一個(gè)人的脾氣如何!彼麧M臉緊張的看著我,似乎是看到我沒(méi)生氣,他也松了一口氣,用滿懷歉意的.語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“是是是,還有剛才那事,對(duì)不起了!本痛耍@事便和平解決了。
成長(zhǎng)磨去了我的浮躁,令我越來(lái)越沉穩(wěn)冷靜。這是我在成長(zhǎng)過(guò)程中最大的收獲,也是成長(zhǎng)給我最大的饋贈(zèng)。
穩(wěn)中求勝的作文 13
有句詩(shī)曾寫道:“眼前形勢(shì)胸中策,緩步徐行靜不嘩!币馑际菫槿颂幨乱赜谐芍、沉穩(wěn)從容,方可以制勝于千里之外。
在我看來(lái),的確只有做到沉穩(wěn)行事、從容不迫,才可以成為夜空中璀璨的幾顆繁星中的一員。由此我認(rèn)為:沉穩(wěn)是致勝的魔杖。
沉穩(wěn),是推動(dòng)自身發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力,似漫漫長(zhǎng)夜中抹不滅的星火,始終指引人走向純粹與光明。著名主持人李詠,早期他的'事業(yè)幾度雨水打萍,而他用他自己沉穩(wěn)的姿態(tài),一步一步從主播再到主持人、從電臺(tái)到春晚,實(shí)現(xiàn)自我的蛻變。他主持的《非常6+1》、《星光大道》更是令他家喻戶曉,而他致勝的關(guān)鍵便在于他一步一步踏實(shí)穩(wěn)重地走好自己的路,而不是瘋狂上位,“一躍而起”,這便是他制勝的關(guān)鍵一招!
沉穩(wěn),一個(gè)集體挖掘潛能的基石,似沙漠重重中的一汪清水,振奮起集體生命的綠色!赌倪浮返闹谱鬟^(guò)程中,曾面臨請(qǐng)不起動(dòng)作指導(dǎo)、作品因打破1979哪吒定位而受爭(zhēng)議等問(wèn)題,但制作團(tuán)隊(duì)熬過(guò)了五年,每一個(gè)畫面、動(dòng)作,都細(xì)細(xì)“研磨”,腳踏實(shí)地地制作,最終使《哪吒》一路飄紅,最終制勝。導(dǎo)演“餃子”楊宇也說(shuō),若沒(méi)有他們團(tuán)隊(duì)沉穩(wěn)制勝的精神,他這個(gè)單純的影迷又何以造就輝煌的勝利呢?
沉穩(wěn),是一個(gè)國(guó)家的生命之源,似茫茫死海中的一塊生機(jī)大陸,煥發(fā)國(guó)家之蓬勃活力。中國(guó)制造“直—10”運(yùn)載作戰(zhàn)直升機(jī),據(jù)總設(shè)計(jì)師吳希明介紹,當(dāng)時(shí)飛機(jī)研制資金靠面包車的貨款支出來(lái)維持,團(tuán)隊(duì)一年只休息一天半,而每個(gè)部件、每次組裝、每次運(yùn)行,都飽含著“直—10”團(tuán)隊(duì)沉穩(wěn)、一步一步做好飛機(jī)的信條,慢功出細(xì)活,以沉穩(wěn)的心作為保障,才造就了大國(guó)之重器。正是穩(wěn)中求進(jìn),才讓國(guó)家一直走在用綠色與光芒鋪滿的征程上!而國(guó)家之所以制勝,正是因?yàn)橛谐练(wěn)作伴!
然而當(dāng)今,許多人似乎淪陷于種種物質(zhì)要求,尋求一種高速投入、高速收入的怪圈,忙于快又急的生活節(jié)奏之中,是多么可悲。 凹迸c浮”只是一種最廉價(jià)低級(jí)的奇特”、“蓋天下之事,唯平則穩(wěn)!”正是缺乏了沉穩(wěn)的態(tài)度,才出現(xiàn)了《上海堡壘》一般的低級(jí)影視、一群一群大起大落的企業(yè)。只有沉穩(wěn)生活、穩(wěn)步前行,才可以制勝,造就勝利!
“人當(dāng)變故之來(lái),只宜靜守,不宜躁動(dòng),即使萬(wàn)無(wú)解救,而志正守確,穩(wěn)如泰山,雖事不可為,而心終可白。否則必致身敗,而名亦不保!背练(wěn)是制勝的魔杖,人應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,永遠(yuǎn)向上而又腳踏實(shí)地。
穩(wěn)中求勝的作文 14
海浪拍打著海灘,秋風(fēng)將地上一堆堆的落葉劃上蒼穹,與生活了六年的母校分別,我眼中閃過(guò)一抹迷惘:中學(xué)生活,我該如何面對(duì)?
開學(xué)后,假期的笑聲一去不復(fù)返,一張紙小測(cè),一張張考卷那赤紅的分?jǐn)?shù)如一片片荊棘,讓穿過(guò)其中的我鮮血淋漓。一次次想放棄,又一次次不甘心,讓我疲憊不堪。
又是一次考試,殷紅的考卷如折斷羽翼的鳥,落在桌面上?粗锹非G棘般的分?jǐn)?shù),我表情一凝。
那個(gè)晚上,我躺在床上,月光如水一般淌在我的.手心,流入心田,我怎么也睡不著。小學(xué)時(shí)第一次考砸的酸,第一次考第一的甜,第一次被請(qǐng)家長(zhǎng)的苦,第一次上臺(tái)的辣……一切都如過(guò)往云煙,被微風(fēng)吹散。小學(xué)時(shí)也曾因考不好,而自信滿滿地下學(xué)習(xí)目標(biāo),卻從未實(shí)現(xiàn)過(guò),由于考試難度不高,也讓我幸運(yùn)地考了個(gè)高分。但如今,我還這樣混嗎?讓將來(lái)的我后悔當(dāng)初的自己?jiǎn)幔?/p>
當(dāng)然不!手心的一抹月光給我?guī)?lái)一份溫暖、一份決心、一份沉穩(wěn),我緩緩地入睡。
之后的我像變了一個(gè)人:上課瘋狂記筆記,有疑問(wèn)就問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué),下課時(shí)看名著;夜里,月光如水,滋潤(rùn)我的心田,而我仍在月光下挑燈夜戰(zhàn);清晨,我總是起得很早,把課本來(lái)回看,為了那個(gè)夜晚,那份決心,那份沉穩(wěn)。
時(shí)光飛快,又是一次考試,我滿懷期待地等老師發(fā)卷。窗外一棵仙人掌經(jīng)過(guò)一夜的洗滌,因月光的蒞臨而閃閃發(fā)亮。
當(dāng)大家還在對(duì)著卷子愁眉苦臉,抓耳撓腮時(shí),我已經(jīng)信心滿滿地答完了卷,神情自若地看著窗外那棵經(jīng)過(guò)雨水洗滌過(guò)后光彩耀人的仙人掌……
成績(jī)出來(lái)后,我微微一笑,終于翻身了,這也讓我體會(huì)到了,學(xué)習(xí)路上最重要的事情就是解決困難。
旁邊隨著冬陽(yáng)散發(fā)的熱,上中學(xué)的我多了一份沉穩(wěn)!
穩(wěn)中求勝的作文 15
淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。
這是臥龍先生諸葛亮的人生準(zhǔn)則。生活清貧卻志向明確,內(nèi)心平靜以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,道理人人都懂,只是難以付諸行動(dòng)之中。
一次老師讓我們繪制手抄報(bào),我覺(jué)得是一件易如反掌的事情,于是剛拿回家就取了白紙彩筆,在紙上一揮而就,洋洋灑灑起來(lái)。做完事真是好不得意,可是一看主題,卻傻了眼:錯(cuò)了主題!先前耗費(fèi)的功夫都給付諸東流,到頭來(lái)還是“竹籃打水一場(chǎng)空!”你看,做事不沉穩(wěn),形式浮躁,最終會(huì)一事無(wú)成,如果不沉穩(wěn),哪能成功呢?
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉文公重耳年輕時(shí)為了保全身家姓名,居無(wú)定所,四處流浪。行到楚國(guó)。楚王禮遇重耳,對(duì)他十分重視。晉國(guó)內(nèi)亂平定后,楚王又為重耳打點(diǎn)好行裝,送他回國(guó)。重耳許諾晉國(guó)楚國(guó)交戰(zhàn),他一定會(huì)讓晉國(guó)軍隊(duì)后退90里,以報(bào)恩情。后來(lái),果然進(jìn)晉楚發(fā)生戰(zhàn),楚國(guó)的國(guó)君見(jiàn)晉軍果然連退90里,且倉(cāng)皇失措,一副人仰馬翻之態(tài),頓時(shí)喜不自勝,率兵乘勝追擊,卻恰巧進(jìn)了晉軍埋伏圈,盡數(shù)戰(zhàn)敗,成了俘虜。楚軍將領(lǐng)如果多一份沉穩(wěn),謹(jǐn)慎一些,何至于從一國(guó)之將的威風(fēng)凜凜淪落到階下囚的凄慘難堪?
從古到今,成功者如謝安,諸葛亮,或驚濤駭浪前,淡定從容;或羽扇綸巾,談笑間灰飛煙滅。他們的成功讓人驚嘆,羨慕。可是成就這些人的`,不就是他們過(guò)人的沉穩(wěn)從容嗎?
中國(guó)有句老話叫“心急吃不了熱豆腐”,又說(shuō)“臨危不懼”、“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰!边@些古話都教導(dǎo)我們行事沉穩(wěn)從容,驕兵必?cái),失敗往往是由粗心,心急造成的,那為什么不能慢一點(diǎn),好一點(diǎn),讓自己多一份沉穩(wěn),離成功更近一點(diǎn)?
行于路上,撫去一些浮躁,添一點(diǎn)沉穩(wěn),那么便能消去心中諸多煩惱,如晴空一鶴,直上云霄。
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