美就在我們身邊作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的美就在我們身邊作文，希望能夠幫助到大家。
美就在我們身邊作文1
開(kāi)學(xué)了，老師布置我們觀看中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是——美，就在身邊。
當(dāng)看到“和諧美”這部分內(nèi)容時(shí)，我聽(tīng)到了陳一冰哥哥說(shuō)的一段話：“我們要懂得團(tuán)結(jié)，大家都知道我們衛(wèi)冕了男團(tuán)體操的這枚金牌，靠的就是團(tuán)結(jié)。其實(shí)在預(yù)賽時(shí)表現(xiàn)得不是很好，但是我們之間溝通了一下，互相鼓勵(lì)，所以在決賽時(shí)零失誤，表現(xiàn)很出色�！�
其實(shí)在生活中，許多事情光靠個(gè)人的力量是不行的，是要靠團(tuán)體的力量來(lái)完成。就像打掃清潔區(qū)，一個(gè)人怎么能在較短的時(shí)間內(nèi)全打掃完呢？“團(tuán)結(jié)力量大”，多一個(gè)人不就多一份力量嘛？在小組討論時(shí)，大家你一言，我一語(yǔ)，都將自己的想法說(shuō)出來(lái)，我們就收獲了許多，也解決了學(xué)習(xí)中的疑難。正如吳克群演唱的的《把心拉近》：“把心拉近手放低，有什么難關(guān)過(guò)不去，我們眨眨眼睛才發(fā)現(xiàn)，彼此多接近。”相互幫助，相互鼓勵(lì)，大家一起迎難而上，不因任何困難而退縮，這才叫做“團(tuán)體”！
美就在我們身邊，讓我們用心感受美，同時(shí)也創(chuàng)造美吧。
美就在我們身邊作文2
美是什么？可能是蔚藍(lán)的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認(rèn)為：天空不夠蔚藍(lán)，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮艷……其實(shí)大自然的一切都是美的，美，就在我們的身邊。
春天來(lái)了！清晨，我推開(kāi)窗戶，微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來(lái)，春天里的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹(shù)披上了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)中搖曳著，那柔美的身軀讓人浮想聯(lián)翩。春雨綿綿，灑在院子里的楊樹(shù)上，“沙沙沙”地響，像音樂(lè)家輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。�。〈河�！您給了大自然這么神奇的力量，給予我們無(wú)限的美，讓我們陶醉，令我們憧憬。
一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，有的人立即到屋檐下避雨。有一個(gè)小姑娘也沒(méi)有帶雨傘，她用書本遮著頭，快速地跑著。這時(shí)，從店里出來(lái)一位面目和善、慈祥的老人，他蹣跚著，迅速地追上小姑娘，為小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開(kāi)的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風(fēng)景。美，可能就是一把雨傘。
我要大聲地對(duì)那些埋怨生活的人說(shuō)：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！
美就在我們身邊作文3
人生的路途中，有喜有悲，有鮮花也有荊棘，但只要保持樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的困難，就可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)理想的彼岸。
今年春天，我被我家后面的小樹(shù)吸引了。那天早晨我無(wú)意張望，在那片樹(shù)林中發(fā)現(xiàn)了一棵快要被凍死的小樹(shù)，它長(zhǎng)得很瘦小，一副弱不禁風(fēng)的樣子。
過(guò)了幾天后，我又去看那棵小樹(shù)，發(fā)現(xiàn)它居然長(zhǎng)出了一片嫩葉。我被眼前的一幕深深的震撼了。那片樹(shù)葉也綠得發(fā)亮，仿佛其它的樹(shù)都對(duì)它俯首稱臣。
我被小樹(shù)那種堅(jiān)強(qiáng)的美深深的折服了。在大樹(shù)之下，沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù)，沒(méi)有充足的營(yíng)養(yǎng)，本以為它再也活不成了，誰(shuí)知，它卻重新成活，而且長(zhǎng)得比周圍的樹(shù)更出眾了。它深深地扎根于泥土之中，努力的吸收泥土中的養(yǎng)分。曾幾何時(shí)，它可能會(huì)因?yàn)榕ο蛏仙L(zhǎng)，而使得它自身的骨骼咔咔響，它頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，終于創(chuàng)造出了奇跡。
像那棵小樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)的還有很多，比如石頭下的小草在石縫中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)；懸崖上的野百合在惡劣的環(huán)境中迎風(fēng)開(kāi)花，沙漠中的仙人掌在熱烈而又缺水的環(huán)境中頑強(qiáng)生存。這堅(jiān)強(qiáng)的美滲入我的心中徜徉在我心靈的深處，沉甸甸的，讓我油然而生一股敬意。
轉(zhuǎn)而一想，小樹(shù)的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？人生路漫漫，挫折總是難免的，只要我們堅(jiān)定的信念，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難與挫折，勇敢地前進(jìn)，那么，我們一定可以看見(jiàn)風(fēng)雨的彩虹。
那顆堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)使我懂得，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，坦然的面對(duì)挫折，勇敢體會(huì)生活中的酸甜苦辣，各種滋味，不再害怕，不必迷茫。
美就在我們身邊作文4
在生活中，我們身邊有很多美的東西，只是人們都不善于去發(fā)現(xiàn)美，忽略了身邊的美。一個(gè)人的外在美和內(nèi)在美，都需要我們用眼睛和用心去發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)周末，媽媽和我到超市買東西。購(gòu)物完畢，我和媽媽推著購(gòu)物車向付款處走去。那天超市搞活動(dòng)，購(gòu)物的人很多，付款處早早就排起了長(zhǎng)隊(duì)，大概有十來(lái)米長(zhǎng)，人頭攢動(dòng)。要等多久才輪到我呀？唉，總不能插隊(duì)吧，我和媽媽只能耐心地站在隊(duì)伍的'末尾。我隨著隊(duì)伍慢慢向前移動(dòng)，大概過(guò)了二十分鐘，終于快輪到我們付款了。等這一刻太辛苦了，腰也酸了，腿也麻了。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶從超市入口處進(jìn)來(lái)，她弓著背，手里提著個(gè)包，步履蹣跚地走向入口的玻璃門，看來(lái)她也是來(lái)買東西的。超市的玻璃門很重，剛才我和媽媽進(jìn)門時(shí)也是費(fèi)了好些勁才推開(kāi)，這位奶奶能順利推開(kāi)門嗎？就在這時(shí)，排在我前面的一位阿姨，推著購(gòu)物車離開(kāi)了隊(duì)伍。她把購(gòu)物車放好，快步走向入口處，難道是阿姨放棄自己的物品，不買了？還是為了某些原因突然離開(kāi)了？我正納悶，只見(jiàn)阿姨推開(kāi)厚重的玻璃門，然后站在門旁，把玻璃門壓在身后，一條暢通無(wú)阻的通道出現(xiàn)在老奶奶面前。她向老奶奶招了招手，示意老奶奶可以進(jìn)門了。老奶奶進(jìn)門的時(shí)候向阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨什么話也沒(méi)說(shuō)，只是微笑著，看著老奶奶進(jìn)了門，才把門松開(kāi)，又回到放購(gòu)物車的地方，推著購(gòu)物車默默地排到隊(duì)伍的后面。
啊，原來(lái)阿姨為了去幫助這位老奶奶，放棄了排了好久的隊(duì)！阿姨這個(gè)小小的舉動(dòng)體現(xiàn)了和諧之美，詮釋了什么是真善美。我向這位阿姨投去敬佩的目光。
美就在我們身邊作文5
人世間，每一個(gè)光影都匆斥著和諧與溫馨——朋友間的打鬧，親人間的和睦，同輩間談侃，一點(diǎn)一滴，無(wú)不充滿著和諧美。
美，還有另外一種詮釋。清晨，沙沙的晨風(fēng)拂過(guò)葉尖，點(diǎn)落清水，飛揚(yáng)著，帶來(lái)了老人間拉百家常的話題，婦女們談孩子的話題，兒童們興奮的話題。平地上，別有一處風(fēng)景。老人們親昵地對(duì)著搖籃車?yán)锏暮⒆诱f(shuō)話，一口一個(gè)寶貝；婦女憐愛(ài)地對(duì)玩耍中的孩子責(zé)罵，很是惹眼。我笑笑，對(duì)這么和諧的情景，世人又會(huì)有怎么樣的要求呢？即便有，也是希望此情此景永駐此生。親人間的溫馨話語(yǔ)，是最美的不落神話�？v然你身富千萬(wàn)，卻毫無(wú)快樂(lè)，一切豈不是過(guò)眼云煙。得到的，有時(shí)候并非金，而是樂(lè)，能使你成為真正的“富”人。
美，的詮釋千奇百怪，五花八門，縱使你用上一生一世也皆為流云。盼，得美；美，得樂(lè)；樂(lè)，得富。美是和諧的，是溫馨的，是美好的。人生皆為美。盼，大家齊用沒(méi)來(lái)點(diǎn)綴生活，璀璨生命！
美就在我們身邊作文6
美在哪兒呢？想知道美在哪兒，就必須先知道美是什么。聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，有人就會(huì)不屑地說(shuō)：哼，這還不簡(jiǎn)單。美不就是用錢打扮出來(lái)的嗎？有氣質(zhì)，長(zhǎng)得又漂亮不就是美嗎？估計(jì)一些人聽(tīng)到這種回答，會(huì)紛紛投贊成票，可是這樣回答的人只看到了事物的表面現(xiàn)象。知人知面不知心，只有心靈美才是真正的美。說(shuō)真的，以前我也很瞧不起那些清潔工之類的做所謂的下等工作的人，是我們村子的一個(gè)人改變了我。他既不是清潔工也不是售票員，而是從事最低賤的工作收廢品，也就是我們俗稱撿破爛的。他是我們村子的一位收廢品的老人，有五十來(lái)歲，無(wú)兒無(wú)女，老伴也走得早，是一個(gè)滿嘴火藥味的老爺爺，但對(duì)孩子卻十分關(guān)心，若我們犯了錯(cuò)他會(huì)極力糾正的。我對(duì)他的概括就是：頭戴小土帽，總是哈哈笑；牙齒不算多，高尚心靈好�？們貉灾�，他是一個(gè)為別人想得多，為自己想得少的人。
他似乎十分關(guān)心我們這些祖國(guó)的小花朵，我還記得十歲那年，我和小伙伴去村委會(huì)的后院玩，正玩得興起時(shí)，大家都渴了，恰巧正是院中大棗成熟的季節(jié)，整個(gè)院中飄蕩著大棗的香味。突然，小寶建議：哎，要不趁現(xiàn)在院子里沒(méi)人。摘幾顆棗吃吧！小伙伴們都很贊成，可不巧的是，我們剛用竹竿打下幾顆大棗，那個(gè)收廢品的老爺爺正好路過(guò)，嚴(yán)厲地喝住我們：小孩子們，不許摘公家的棗。這句話把我們嚇呆了，我們要跑，可腿卻像灌了鉛似的，跑不了。他逮到我們后，開(kāi)始了一番長(zhǎng)達(dá)八個(gè)小時(shí)的思想教育。最后我不耐煩地頂了嘴：不就是幾顆棗嗎？又沒(méi)有拿什么值錢的東西，至于這樣嗎！他聽(tīng)了這番話，顯得越發(fā)生氣了，很嚴(yán)厲地說(shuō)：你們難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)勿以惡小而為之，勿以善小而不為這句話嗎？小時(shí)候不學(xué)好，長(zhǎng)大了還有什么出息？這次就算了，如果再有下次再這樣，我就讓村子批評(píng)你們！我們被說(shuō)得面紅耳赤，無(wú)地自容，最后灰溜溜的走開(kāi)了。之后的一段時(shí)間，我們幾個(gè)小伙伴見(jiàn)到他都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)，還給他起了個(gè)碎嘴老雷公的外號(hào)，就是在說(shuō)他嘮叨而且還很兇。后來(lái)又發(fā)生了一件事，令我徹底對(duì)他改變了看法。
那是一天中午，小寶急匆匆地來(lái)找我，并焦急地問(wèn)：你有沒(méi)有看見(jiàn)碎嘴老雷公啊？他��？我躲他還來(lái)不及呢！對(duì)了，你找他干什么？唉，今天上午我爸爸的存折不見(jiàn)了，那里面可裝著爸爸媽媽的積蓄呢！小寶沮喪地說(shuō)。什么？！那到底丟哪了啦？我吃驚地問(wèn)�？赡苁窃诶侠坠諒U品時(shí)給夾在里面了！��！我驚訝地叫了出來(lái)。突然，電話響了，小寶爸爸告訴我們存折找到了。原來(lái)是老雷公在整理廢品時(shí)發(fā)現(xiàn)了存折，并馬上把它送回了小寶家。小寶和我急匆匆地趕回到小寶家。小寶的爸媽正在給老雷公道謝，他們的眼睛濕潤(rùn)了。
當(dāng)他們想拿出一些錢給老雷公時(shí)，被他拒絕了。他滿懷笑意地說(shuō)心意我領(lǐng)了，錢就不必了，以后可得細(xì)心點(diǎn)兒，可別再丟啦！不過(guò)，倒是我要謝謝你們，又讓我干了一件好事！看到這一幕，我不由自主地怔住了，他那淳樸的話語(yǔ)已深深地把我打動(dòng)了。他那么善良，可我以前卻那么討厭他，還給他起了個(gè)那么難聽(tīng)的外號(hào)他還在繼續(xù)做好事，以至于在四年后的今天，他仍把溫暖帶進(jìn)千家萬(wàn)戶，他才是最美的人。還記得我開(kāi)頭提出的美是什么，美在哪兒？這個(gè)問(wèn)題嗎？現(xiàn)在我可以明確地回答你們：美就在人饑餓時(shí)給他一塊面包；美就在人口渴時(shí)給他一杯清水；美就在人傷心時(shí)給他一些安慰；美就是從內(nèi)心散發(fā)出的一種樂(lè)于助人的精神。而美，就在我們身邊。
美就在我們身邊作文7
隨著美妙的歌聲，開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了。今天的主題是【美就在你身邊】。
開(kāi)學(xué)的第一課正式開(kāi)始了，第一課的班長(zhǎng)和班主任是王小丫和小彬。在雷鳴般的掌聲中，"劉洋"閃亮登場(chǎng)，劉洋是女人的驕傲，也是所有中國(guó)人的驕傲。劉洋給我們講太空的經(jīng)歷，我表面認(rèn)證的聽(tīng)著，但是心里卻牢牢的記住了那些字。在一首歌后，籃球明星姚明出現(xiàn)在了大屏幕上，叫我們愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。韓美老爺爺給我們講動(dòng)物并不可拍，你不惹它，它也不會(huì)傷害你。"哇“連奧運(yùn)冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文都來(lái)了。英語(yǔ)老師鄧立感動(dòng)了我，當(dāng)時(shí)眼淚都快流出來(lái)了，焦劉洋老師給我們講課，從他五歲開(kāi)始害怕游泳，半年后就喜歡上了游泳，十五年才拿到冠軍。
美就在我們身邊，找到它、發(fā)現(xiàn)它、傳遞它。
美就在我們身邊作文8
有一天，我到媽媽的店里面去玩，看見(jiàn)一位漂亮的大姐姐，她一進(jìn)店，就看中了一件衣服，她愛(ài)不釋手，就買了一件，可是媽媽多找了她50元錢。大姐姐走了以后，媽媽才發(fā)現(xiàn)丟了50元錢，媽媽焦急的等候那位大姐姐把錢給送回來(lái)，我想她一定不會(huì)回來(lái)了，可是過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，那位大姐姐又來(lái)到我們店里，她問(wèn)我說(shuō)："小朋友，你們的老板在哪里？"我急忙把媽媽拉過(guò)來(lái)，大姐姐說(shuō)："老板，你多找我50元錢，到了家我才發(fā)現(xiàn)，我是特意把這50元錢給你送回來(lái)的。"媽媽一邊接著錢，一邊說(shuō)著謝謝！我看的出來(lái)媽媽非常激動(dòng)。
媽媽說(shuō)："這個(gè)人不但人長(zhǎng)得美，心靈更美。
美就在我們身邊作文9
生命美
世界是這樣的美麗，讓我們把生命珍惜，一天又一天。讓晨光拉著我，讓夜露挽著你。
——題記
“生命”這個(gè)詞，它是多么的使人震撼啊！是它建造了我們的一生，讓我們的生活豐富而多彩。
還記得長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特·洛夫斯基。他是生活中的強(qiáng)者，偉大的戰(zhàn)士。在人生的旅途中，他遇到過(guò)諸多不幸：雙目失明，全身癱瘓等。他最大的愿望就是擁有健康的身軀，靈活的手腳。能在廣闊的世界自由來(lái)往，為人民，為國(guó)家，做出更大的貢獻(xiàn)。他說(shuō)：“只要我能擺脫九年多的癱瘓生活，我就要成為一個(gè)終日忙碌的人！在我沒(méi)有用盡全力之前，我是不會(huì)離開(kāi)自己的崗位的！”這既反映了他崇高的追求，也反映了他對(duì)健康生命的渴望。他在文章中呼喊：“生命之火萬(wàn)歲！”
的確是這樣的，人最寶貴的是生命，只有生命存在才能享受生活。只要我們擁有生命，就什么都可以爭(zhēng)取。
生命無(wú)限美好，生命無(wú)比寶貴。在一年又一年中，為了愛(ài)我們的人，也為了我們自己！我們也應(yīng)好好珍惜它！
青春美
擁有青春，就擁有了一份瀟灑與風(fēng)流。擁有青春，就擁有了一份燦爛與輝煌。
——題記
青春時(shí)節(jié)，正是人生美好的春天，它如金似玉。它可以憑借著健康的體魄，讓你支撐起一方蔚藍(lán)的天空。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，在12歲那年便選擇探索世界的奧秘的人生之路。馬克思17歲就提出“我們選擇職業(yè)所應(yīng)遵守的重要方針是人類的幸�！ぁぁぁぁぁぁ敝芏鱽�(lái)少年立志“為中華之崛起而讀書�！边@些偉人們就是在這么一個(gè)花樣年華的季節(jié)時(shí)立下的宏大志愿。
從古至今都在宣揚(yáng)“花有重開(kāi)日，人無(wú)在少年”“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”······這么多的詩(shī)句，無(wú)不在提醒著我們應(yīng)在青春時(shí)節(jié)打下良好的伏筆。
青春是人的一生中最美的時(shí)刻，我們應(yīng)該在這美中發(fā)奮圖強(qiáng)，為自己開(kāi)墾出一片神奇的土地。美麗的青春，需要一筆一筆的去描繪，生命的價(jià)值需要一點(diǎn)一滴的去創(chuàng)造！
友誼美
友情是朋友間真摯的情感，心靈的交流，是經(jīng)過(guò)歲月洗禮后的真金，是精神世界中寶貴的財(cái)富。
——題記
人的一生中不能沒(méi)有朋友。這不是虛夸奇談。或許你會(huì)嗤之以鼻的暗想自己一個(gè)人才好，但時(shí)間久了，你便會(huì)覺(jué)得孤單�；蛟S某天當(dāng)你照鏡子時(shí)，會(huì)被里面的人嚇一跳。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)里面的你不是一個(gè)完整的自己。
培根曾說(shuō)：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨(dú)，沒(méi)有朋友則斯不過(guò)是一片荒野。”
鄧稼先大家都已熟知，他與楊振宇兩個(gè)人的友情那可謂無(wú)比深厚。兩個(gè)人都是同鄉(xiāng)，他們雖不是親兄弟，卻情同手足。一起玩耍，學(xué)習(xí)，談天說(shuō)地，形影不離。抗戰(zhàn)勝利以后，兩人都考取了留美研究生，所選的專業(yè)，又都是理論核物理。在美國(guó)學(xué)習(xí)期間，他們都在一起，時(shí)常散步聊天，共同探討學(xué)術(shù)問(wèn)題。用了兩年時(shí)間攻下了博士學(xué)位，后來(lái)的豐功偉績(jī)那不必說(shuō)，總之，他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，相互切磋，砥礪，坦誠(chéng)相見(jiàn)，共同探討，最終取得成功。
可見(jiàn)朋友對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)真的很重要，但切記，是益友，近朱者赤，近墨者黑。
友情可以給我溫暖和力量，讓我們獲得更多的快樂(lè)與幸福！
師生美，同學(xué)美
老師就是嚴(yán)冬里的火炭，酷暑里的濃萌，湍流中的腳踏石，霧海中的航標(biāo)燈。
——題記
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。老師的愛(ài)是“超凡脫俗”的，是無(wú)私的。
老師在我們的生命中是一個(gè)不可缺少的主角。他們總是會(huì)默默無(wú)聞的教導(dǎo)著我們，這種愛(ài)給了我們溫暖和力量。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的引導(dǎo)和幫助。
初中三年，我們即將分別，在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里。就像一句歌詞寫的“失去后才知道珍惜，還有什么意義”。一切都太過(guò)于平淡，正如水一般，老師如它，平常感覺(jué)不到什么特別的存在，習(xí)慣成自然。然而隨著時(shí)間的敲進(jìn)，原本不溫不熱的生活也讓我們的心里有了牽絆。
時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，我們似乎已經(jīng)聽(tīng)到了最后的鐘聲，回過(guò)頭看看老師已經(jīng)疲憊的倦容，多希望白絲不要過(guò)早他們的鬢角。
無(wú)論是同學(xué)之間的情誼，還是師生之間的情誼，這些都讓我們舍不得。昔日的憎惡沒(méi)有了，換來(lái)的只剩下那抹淡淡的憂傷與不舍。
即將要說(shuō)再見(jiàn)了，但我卻不想說(shuō)這句，因?yàn)槟莾蓚�(gè)字太過(guò)于傷感，只想深深的訴說(shuō)：
“老師您辛苦了！”
面對(duì)著即將分道揚(yáng)鑣我們都想對(duì)彼此說(shuō)“XX�。∧阋欢ㄒ腋�！”
美！太多的美！只要用心去感受，它其實(shí)一直就在我們身邊！
美就在我們身邊作文10
很多同學(xué)都抱怨生活中沒(méi)有美，其實(shí)并非如此。只要我們能注意觀察，生活中到處都有美的身影。
城市清潔工是美的天使。當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣“刷刷”聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落，把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨，我仔細(xì)觀察了一位清潔工的模樣——灰白的頭發(fā)，臉上滿是皺紋，顯得很蒼老。那雙緊握掃把的手又粗又短，可能是成年累月勞動(dòng)的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和疲憊的身影，我不由地產(chǎn)生了一種敬意和感激。
中午，火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地，當(dāng)我打著遮陽(yáng)傘邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，看見(jiàn)一位交警叔叔，他的衣服已經(jīng)大片大片地被汗水浸濕了�？伤廊缓軐Ｐ牡刈⒁曋t綠燈的變化，指揮著車輛和行人們。此時(shí)的他，是那么可愛(ài)和可敬。
清潔工和交警叔叔們雖然很普通，但是他們卻是很美的人，他們默默地為我們的家園做著貢獻(xiàn)。讓我們做一個(gè)生活中的有心人，去感受生活中的美吧。
美就在我們身邊作文11
生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要我們每個(gè)人用心去觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美。
在生活中，小草隨處可見(jiàn)。公路兩旁，寬闊的草原上，樹(shù)的旁邊……都能看到草的蹤影。然而，每當(dāng)我看到院子前的雜草正在與五顏六色的花兒爭(zhēng)奪養(yǎng)分時(shí)，總會(huì)氣得想將草全拔掉。直到一件事的發(fā)生，改變了我的想法……
那天，天空烏云密布，不久便下起了大雨，在大雨地?zé)o情拍打中，花兒和小草顯得十分弱小。豆大的雨珠一直下個(gè)不停，花草樹(shù)木都在風(fēng)雨里搖擺。吃過(guò)晚飯后，雨終于停了。我們決定到外面散步。來(lái)到院子前，我看到許多花兒的花瓣已經(jīng)被大雨打落了。有的花兒甚至折斷了腰，半掩埋在土壤里。我正為被大雨摧殘的花兒傷心時(shí)，突然看到花壇里的小草。天吶！小草居然挺直了腰板，而且比大雨前顯得更加青翠挺拔了。我不禁被小草頑強(qiáng)的生命力所震撼，雖然它沒(méi)有花兒鮮艷美麗，但它蘊(yùn)藏著一種獨(dú)特的美——不屈不撓、越挫越勇的品質(zhì)。
通過(guò)這件事，我明白了一些平凡不起眼或習(xí)以為常的事物，往往蘊(yùn)藏著不可忽略的美，美其實(shí)就在我們的身邊。
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