彩虹的顏色優(yōu)秀作文

　　從前，有個(gè)小男孩，他有許多蠟筆，蠟筆們都靜靜地躺在筆盒里。

　　有一天，男孩想帶一個(gè)最漂亮的蠟筆去學(xué)校�！霸搸�哪支蠟筆好呢？”男孩為這個(gè)問(wèn)題想了很久。

　　蠟筆們都想去看看外面的世界，覺(jué)得自己才是最漂亮的蠟筆�！拔矣X(jué)得我的顏色最漂亮，”紅色的蠟筆說(shuō)，“因?yàn)槲沂羌t蘋(píng)果和櫻桃的顏色�！薄安粚�(duì)，”綠色的蠟筆激動(dòng)地反駁說(shuō)，“我的顏色才是最美的，因?yàn)槲沂谴髽?shù)和小草的顏色�！薄澳銈冋f(shuō)的都不對(duì)，”黃色的蠟筆說(shuō)，“我覺(jué)得我的顏色才是最美的，因?yàn)槲沂窍憬兜念伾��！?/p>

　　男孩還是想不出來(lái)帶哪支蠟筆好，所以他決定把所有蠟筆都帶到學(xué)校，蠟筆們聽(tīng)到這個(gè)消息都興奮極了，因?yàn)樗鼈兘K于有機(jī)會(huì)可以看看外面的世界。紅色蠟筆看到了紅蘋(píng)果和櫻桃，綠色蠟筆看到了大樹(shù)和小草，黃色蠟筆看到了香蕉，其它顏色的蠟筆也看到了它們自己的'顏色。這時(shí)，一場(chǎng)傾盆大雨突然而至。蠟筆們趕快躲在屋子里，雨沒(méi)下多久，太陽(yáng)出來(lái)了，一架彩虹掛在天邊�！巴�！真美呀，是由各種各樣的顏色組成�！毕灩P們一同說(shuō)。站在旁邊的藍(lán)色蠟筆接著說(shuō)道，“看來(lái)，我們要把所有顏色的蠟筆拼起來(lái)，才能組成最美的彩虹�！毕灩P們聽(tīng)了，再也不爭(zhēng)吵了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)知道了要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能組成最美的彩虹。

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