假如我是神筆馬良小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的假如我是神筆馬良小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
假如我是神筆馬良小學(xué)生作文1
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫許多豐富食品,把這些食品送給非洲的難民們,讓他們吃個(gè)夠。我還要畫許多高樓大廈,讓他(她)們住進(jìn)來(lái)。這樣,非洲難民們也不會(huì)沒(méi)有食物而餓死,再也不用住在骯臟的貧民窟里。
假如我是神筆馬良,我就可以畫一家醫(yī)院.醫(yī)院里醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生不停地給病人治病,使他(她)們可以延年益。病人一但來(lái)這家醫(yī)院治病,就能解除痛苦,更不會(huì)過(guò)早地離開(kāi)人間。
假如我是神筆馬良。然后畫一個(gè)可以在太空中游玩的飛船,讓我們探尋宇宙的奧秘。這種飛船的外面還有一層厚厚的保護(hù)層,太空中的“垃圾”碰到保護(hù)層都會(huì)自動(dòng)消失,而飛船也完好無(wú)損。這樣,“哥倫比亞”航天飛機(jī)的悲劇再也不會(huì)重演。
我真想讓自己的愿望快快實(shí)現(xiàn),好讓世界變得更加美好。我也相信,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。在不久的將來(lái),馬良的許多“愿望”會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
假如我是神筆馬良小學(xué)生作文2
我常;孟耄 假如我是神筆馬良,我會(huì)讓苦難的人們都住上新房子,讓他們感受到家庭的溫暖。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給孤兒院的小朋友們,每人畫上一個(gè)美麗、溫柔、聰明 又有錢的好媽媽。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一片很大的白云,到干旱的地方去痛痛快快地下一場(chǎng)傾盆大雨。
假如我是神筆馬良,我會(huì)把在外面流浪的乞丐們,都送到一個(gè)個(gè)溫暖而美麗的新房中。
假如我是神筆馬良,我會(huì)把山珍海味都送給農(nóng)民們,再送給他們每人一個(gè)大房子,房子里面有好多好吃的呢!
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出許許多多的滅鼠器和滅蚊器,把可惡的老鼠、蚊子都消滅!
假如我是神筆馬良,我會(huì)把殘疾的人都變回正常人來(lái)過(guò)平平安安的日子。
假如我是神筆馬良,我會(huì)為祖國(guó)把臭氧層變成原來(lái)的樣子呢,而且種上99999千億萬(wàn)棵樹(shù),來(lái)綠化祖國(guó),把害人的花朵都消滅了!
這樣的愿望是什么時(shí)候才可以成真了?不過(guò)我還是要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
假如我是神筆馬良小學(xué)生作文3
假如我是神筆馬良,我會(huì)讓世界更美好!
假如我是神筆馬良,我會(huì)拿著神筆上的橡皮擦,擦掉舊社會(huì)的陰影。讓人們逃脫封建社會(huì)的纏繞,讓大家過(guò)著幸福,平等,快樂(lè)的美好生活。
假如我是神筆馬良,我會(huì)在人們的腦袋上畫"保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。"這樣大家就不會(huì)亂扔垃圾,環(huán)境就可以得到保護(hù)了。也可以讓小動(dòng)物們安穩(wěn)穩(wěn)地住在這里。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給農(nóng)村的每家每戶畫上一座堅(jiān)固又美麗的房子,讓大家享受榮華和富貴。再在上面畫上水稻,糧食作物,這樣就可以解決農(nóng)村人民的溫飽問(wèn)題。
假如我是神筆馬良,我會(huì)在缺少樹(shù)木的大城市畫上許許多多綠油油的樹(shù),鮮艷的花,讓空氣更新鮮。
假如我是神筆馬良,我會(huì)……假如我是神筆馬良,世界將更加美好,地球媽媽就永遠(yuǎn)不會(huì)被破壞了!
假如我是神筆馬良小學(xué)生作文4
世界上的萬(wàn)物都希望變成各種各樣的東西,假如我是一陣云,我會(huì)幫助勞累者擦去額上的汗珠;假如我是一片云,我會(huì)邀請(qǐng)老師到各地去參觀;假如我是一顆種子,我要長(zhǎng)成一棵大樹(shù),給人類帶來(lái)新鮮的空氣!但,我更希望自己是“神筆馬良”。
假如我是神筆馬良,我要先畫好多雙“眼睛”,“手”,“胳膊”,“腿”……給那些沒(méi)有這些身體器官的殘疾人,他們沒(méi)有這些身體器官一定很傷心,突然失而復(fù)得,他們一定很高興。
假如我是神筆馬良,我將按照孤兒的描述給他們畫媽媽,讓那些沒(méi)有母親疼愛(ài)的`孩子重新回到媽媽的懷抱。
假如我是神筆馬良,我要把那些“白眼狼”、“中山狼”、“癩皮蟲”、“寄生蟲”……這樣的人,通通畫一個(gè)小孩的心靈來(lái)感化他們,讓他們知道,自己的做法是不對(duì)的,應(yīng)該自己主動(dòng)去幫助別人。
假如我是神筆馬良,我要把森林畫得更清新,讓森林給我們制造出許多氧氣,讓世界萬(wàn)物活的更美妙;我要把大地畫的更結(jié)實(shí),讓大地上的萬(wàn)物都能幸福的生長(zhǎng);我還要把小河里的水畫的更清澈,讓所有依靠水的萬(wàn)物喝個(gè)夠……
假如我是神筆馬良,我要把“畫”上的“造電池廠”、“化肥廠”、“塑料廠”等等對(duì)世界上的生物有害的工廠全部“抹”去,讓地球上的每一種生物都快活的生長(zhǎng)!
假如我是神筆馬良,我還要畫好多好多……
假如我是神筆馬良小學(xué)生作文5
假如你問(wèn)我:“小朋友,你最羨慕誰(shuí)?”我會(huì)回答:“神筆馬良”。因?yàn)樗幸恢衿娴墓P,想要什么就有什么,他還特別善良。
假如我是神筆馬良,我要給失明的人畫出一雙明亮的眼晴,讓他們不再感到黑暗,能重見(jiàn)光明。
假如我是神筆馬良,我要給流浪的小動(dòng)物畫一個(gè)關(guān)愛(ài)它們的主人,讓它們開(kāi)心起來(lái),能和主人一起嬉戲,受到主人的寵愛(ài)。
假如我是神筆馬良,我要把沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲,遍地長(zhǎng)滿了綠油油的小草,有條清澈見(jiàn)底的小河,讓安居在那里的人也能喝到干凈甜潤(rùn)的水。
假如我是神筆馬良,我要給災(zāi)區(qū)的人們畫一棟棟漂亮舒適的房子,讓他們有房子住,不再感到嚴(yán)寒和酷暑,讓他們安居樂(lè)業(yè)。
假如我是神筆馬良,我要在寒冷的天氣里畫兩個(gè)太陽(yáng),手就不會(huì)凍得僵硬,讓人覺(jué)得非常溫暖。
假如我是神筆馬良,我要給孤兒院的每一個(gè)孩子畫一個(gè)溫馨和睦的家,能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我是神筆馬良,我要為世界做許許多多的好事。
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