關(guān)于堆雪人的作文

　　堆雪人是冬天的娛樂(lè)活動(dòng)之一，很有樂(lè)趣性的，下面就是小編整理的關(guān)于堆雪人的作文，一起來(lái)看一下吧。

　　關(guān)于堆雪人的作文1

　　今天下午，鵝毛大雪終于停了，地上白茫茫一片，雪足足有兩分米厚，很多小孩都在雪地里玩耍，看到這樣的景象，我忍不住帶上手套，打開(kāi)家門(mén)，準(zhǔn)備去外面的雪地上堆個(gè)漂亮的雪人。

　　來(lái)到雪地上，我先抓一把雪捏了個(gè)小雪球，把它在雪地上滾來(lái)滾去。因?yàn)檠┣蛟诘厣蠞L的時(shí)候與地面產(chǎn)生地壓力，把靠在地面上的雪都?jí)撼隽怂�，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滾越大。到最后，我的雪球在雪地里滾成了像車(chē)輪子一樣的大雪球，這個(gè)雪球太大了，我怎么推它都紋絲不動(dòng)。我想：“這個(gè)雪球太大了，是沒(méi)法做雪人頭的，干脆把它做成雪人的身體吧！”

　　我又在雪球周?chē)�加了些雪，把雪球固定住。然后用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，把小雪球摞在大雪球上�？墒茄┤松砩虾孟襁�少些東西。

　　我跑回家里拿了三顆紅棗、一根紅蘿卜、兩個(gè)瓶蓋、一頂紅紙帽和一條紅領(lǐng)巾。我先把三顆紅棗豎著摁在大雪球上，當(dāng)雪人的扣子；又把兩個(gè)瓶蓋摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用紅蘿卜做雪人的鼻子；最后給雪人戴上紅領(lǐng)巾和小紅帽。一個(gè)機(jī)靈活潑的小雪人終于誕生了，我卻凍得直發(fā)抖。

　　我站起來(lái)向后退了幾步，目不轉(zhuǎn)睛地注視著雪人，感覺(jué)它既可愛(ài)又漂亮，心里快樂(lè)極了。

　　關(guān)于堆雪人的作文2

　　今天天氣真冷��！我出去堆了一個(gè)小雪人。

　　我叫爸爸出來(lái)看，爸爸說(shuō)：“這個(gè)小雪人太小了，我?guī)湍愣岩粋�(gè)大雪人吧�！卑职謴募依镒叱鰜�(lái)，幫我堆了一個(gè)大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的`身體，剛堆好一部分，一不小心把鏟子搞斷了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就進(jìn)屋去了。不一會(huì)兒，我們鄰居一個(gè)小哥哥來(lái)了，他看了看雪人就說(shuō)：“我們給雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥說(shuō)：“這手太小了�！彼麕椭�我將雪人的手堆大了些，可是他又覺(jué)得不太方便，他就從家里拿來(lái)了一把掃帚、一把拖把當(dāng)雪人的手，這下雪人更漂亮了。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)哥哥，他們一起幫我給雪人做了一頂帽子，我開(kāi)心極了！

　　那個(gè)哥哥堆完后就走了，這時(shí)天快黑了，我和另一個(gè)哥哥也回家吃飯了。吃飯時(shí)，爸爸問(wèn)我：“你開(kāi)不開(kāi)心呀？”我回答說(shuō)：“開(kāi)心��！”我反問(wèn)爸爸：“您呢？”爸爸就說(shuō)：“我也開(kāi)心��！”

　　關(guān)于堆雪人的作文3

　　我今天一大早起床看見(jiàn)了一個(gè)白色的世界，窗外下起了鵝毛大雪。樹(shù)枝白了，屋頂白了，道路白了，大地?fù)Q上了潔白的銀裝。

　　吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個(gè)大雪球，再滾了一個(gè)小雪球，然后我把兩個(gè)雪球粘在一起。這時(shí)，我的小手已經(jīng)凍僵了。我在地上撿起兩個(gè)瓶蓋做雪人的眼睛，一個(gè)綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹(shù)枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來(lái)自己的紅領(lǐng)巾系在雪人的脖子上，真像個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員，模樣可愛(ài)極了！

　　雪停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我看見(jiàn)太陽(yáng)在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風(fēng)聲匯成了一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)！

　　我叫來(lái)媽媽?zhuān)瑤臀液脱┤伺牧藥讖埡嫌啊?/p>

　　關(guān)于堆雪人的作文4

　　星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的詩(shī)句。

　　校園里一片銀色，一眼望去操場(chǎng)上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。

　　下了第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)�參加堆雪人大賽，我們特別高興。我們來(lái)到操場(chǎng)選好一片空地，男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好了，我開(kāi)心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來(lái)了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

　　我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

　　關(guān)于堆雪人的作文5

　　今天早上起床，抬眼向窗外望去，下雪了。大雪紛飛，雪花翩翩起舞，像個(gè)愛(ài)跳舞的小姑娘，不一會(huì)兒，地上積了一層厚厚的雪。

　　中午，媽媽說(shuō)帶我下樓去堆雪人，聽(tīng)了媽媽的話，我便迫不及待的穿上外套下了樓。院子里的樹(shù)上、亭子上像是蓋上了一層厚厚的棉被一樣。剛好有幾個(gè)小朋友在打雪仗，我說(shuō)：咱們一起堆雪人吧！小朋友們覺(jué)的我的提議不錯(cuò)，歡快地向我點(diǎn)頭。媽媽給我們分配了任務(wù)，小朋友們負(fù)責(zé)收集雪，我負(fù)責(zé)堆。大家手都凍得紅紅的，心中的快樂(lè)卻讓我們沒(méi)有一點(diǎn)冷的感覺(jué)。一個(gè)圓圓的雪球在我手里堆出來(lái)了，把它做為雪人的身子。不一會(huì)兒，小朋友們也滾出了一個(gè)小雪球，做為雪人的頭。然后，我們用黃瓜做雪人的眼睛和紐扣，紅蘿卜做雪人的鼻子，一個(gè)胖呼呼的雪人終于堆好了。咦，怎么還缺點(diǎn)什么呢？好像少一頂帽子，我靈機(jī)一動(dòng)，把其中一個(gè)小朋友的帽子取下帶到雪人的頭上，哈哈！一個(gè)可愛(ài)漂亮的雪人堆好了。大家圍著雪人蹦蹦跳跳，雪人的眼睛一閃一閃，好像也正沖我們幾個(gè)調(diào)皮的孩子微笑。

　　我真希望雪越下越大，很想留住雪人和我們一起玩�？商炜旌诹�，我們每個(gè)人只能和雪人一起合影留念，留住最快樂(lè)而又美好的一天。最終在媽媽的催促下依依不舍的回家了。今天玩得可真開(kāi)心�。�

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