我的校園四年級(jí)作文400字
校園,是我們非常熟悉的地方,校園是我們能的第二個(gè)家。下面是小編整理的我的校園四年級(jí)作文400字,一起來(lái)看一下吧!
我的校園四年級(jí)作文400字1
我們的校園——文明大道小學(xué),景色特別優(yōu)美。最值得一提的就是學(xué)校里的小花園,有三葉草、四季青、楊樹(shù)和三棵不知名的小樹(shù);▓@里姹紫嫣紅,引來(lái)蝶飛蜂舞,煞是熱鬧。就連寒冷的冬季,花園也不孤單,有月季花、白玉蘭,相互依偎,點(diǎn)綴出一種別樣的優(yōu)美!
春天,花園里碧綠碧綠的,春姑娘乘著春風(fēng)來(lái)到了人間,悄悄的來(lái)到了三葉草的旁邊,說(shuō):“三葉草,快醒醒,春天來(lái)了!比~草伸了個(gè)懶腰,探出頭來(lái),打量著這美麗的世界。春姑娘又來(lái)到白玉蘭身邊,用溫柔的聲音說(shuō):“白玉蘭,快醒來(lái)和我玩吧。”白玉蘭也綻開(kāi)花朵,身上掛滿皓白的祝福。月季花也不甘落后,帶著五顏六色的花瓣,趕去迎接春天的聚會(huì)。
夏天,夏哥哥乘著太陽(yáng)車來(lái)了,花園里熱鬧非凡。楊樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘,為我們送來(lái)一片陰涼。這時(shí),蘑菇亭也成了大家喜愛(ài)的地方,有的同學(xué)在玩耍,有的在看書(shū),有的在摘花……
秋天,秋姐姐上班了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木和三葉草都換上了金色的禮服,好像在迎接秋的到來(lái)。
冬天,冬妹妹跑到了人間。陣陣北風(fēng)刺肌骨,樹(shù)木都穿上了白白的棉襖,唯獨(dú)四季青還穿著夏天的單衣。房子白了,校園白了,整個(gè)世界都白了,蘑菇亭也變得更加俏麗了,遠(yuǎn)看就像一朵白蘑菇。
我喜歡校園一角。
我的校園四年級(jí)作文400字2
在別人的眼里我的學(xué)校并不怎么樣,但是我覺(jué)得我的學(xué)校是最美麗的。
走進(jìn)校園里,似乎聞見(jiàn)了一陣清香,讓你迫不及待地想看一看這清香是從哪里飄來(lái)的。
隨著清香向前走去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方有一座花壇;▔镌苑N著五顏六色的花兒,有粉色的牡丹;有黃色的菊花;還有那紅艷艷的杜鵑花,真是應(yīng)有盡有。
再向前走,便是那有著六層高的教學(xué)樓。你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)教室外的墻壁上,都畫(huà)有五彩繽紛的字畫(huà)。
向右拐,就是那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。操場(chǎng)上留有可以健身的用品,如:籃球架、乒乓球桌、單杠、雙杠……
上課時(shí),操場(chǎng)上靜悄悄的。這時(shí),教室里的同學(xué)們正在專心致志地聽(tīng)老師講課,可是一下課就不一樣了,同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)的向操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上有的同學(xué)在踢毽子;有的同學(xué)在跳繩;還有的同學(xué)在打籃球。
向左走,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)美麗的水池,假山聳立在水池中央。水池里的水像一面未經(jīng)過(guò)打磨的鏡子,微風(fēng)吹過(guò),水池中的水便漾起了細(xì)小的波紋,這美麗的水池深深的吸引著我,使我很想再仔細(xì)端詳它一番。于是,我便俯下身子靜靜地觀看。我終于看到了在水池里游著的各種各樣的金魚(yú)。有紅色的,有黑色的,還有紅白相間的,也有五彩斑斕的……
我愛(ài)我的校園,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
我的校園四年級(jí)作文400字3
位于鼓樓區(qū)漢口路的一座美麗的校園,有著美麗的景色、令人敬仰的老師、活潑開(kāi)朗的學(xué)生,這就是我的學(xué)校漢口路小學(xué)。
一走進(jìn)校門(mén),你就會(huì)看到墻上掛著名人名句,櫥窗中放著許多“回憶”:我們?nèi)ゴㄌ锱D虉?chǎng)放風(fēng)箏、航模比賽我們獲獎(jiǎng)了、一、二年級(jí)的弟弟妹妹們做的中國(guó)結(jié)、三、四年級(jí)同學(xué)們做的陶泥、中高年級(jí)同學(xué)組織的雛鷹假日小隊(duì)……我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被記錄在里面。地上有著用瓷磚鋪上的地,上面還有許多詩(shī)句,每次老師穿著高跟鞋或有的同學(xué)拉桿書(shū)包的“咯楞咯楞”聲,都顯得那個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)!再往前走一點(diǎn),是新蓋的樓,那里是美術(shù)室、大隊(duì)部、校長(zhǎng)室……
學(xué)校的花草樹(shù)木也不少,各個(gè)季節(jié)各個(gè)時(shí)候都有不同的花兒……春天,桃花、杏花都開(kāi)了,她們競(jìng)相開(kāi)放,誰(shuí)也不讓誰(shuí);夏天,白的、紅的、黃的都有,可愛(ài)漂亮;秋天,淡黃色的桂花小巧玲瓏,就像一個(gè)害羞的少女;冬天的花也不少,花兒和白雪映襯著,又是別有一番美景。不過(guò)無(wú)論那個(gè)季節(jié),校園中總是彌漫著撲鼻的香氣。
聞到這個(gè)香氣,教學(xué)區(qū)那朗朗的讀書(shū)聲更響亮了?吹侥抢蠋熃逃覀兏冻鲂燎诘暮顾,看到同學(xué)可愛(ài)的身影,還有看到那闊大的操場(chǎng),你們是不是也喜歡上我的校園了?
漢口路小學(xué)是我美麗的家,我愛(ài)這個(gè)家!它雖然沒(méi)有瑯琊路、拉薩路小學(xué)那么好,但在我心中它永遠(yuǎn)是最美麗的!
我的校園四年級(jí)作文400字4
在我的心中,校園是一個(gè)寧?kù)o而美麗的地方。
一進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)清澈見(jiàn)底的池塘里,自由自在的小魚(yú)正在盡情嬉戲;歡蹦亂跳的青蛙一會(huì)兒坐在荷花上休息,一會(huì)兒又在岸邊唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,仿佛在歡迎踏著晨曦趕來(lái)早讀的同學(xué)們······
穿過(guò)一片郁郁蔥蔥的竹林,看到了掩映在幾棵高大梧桐樹(shù)中間的教學(xué)樓。沐浴著春天的陽(yáng)光,教學(xué)樓前的.花壇里已開(kāi)滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、藍(lán)的、粉的、還有紫色的······春天到了,美麗的花兒吸引了許多蝴蝶,它們一會(huì)兒在花上休息,一會(huì)兒在空中翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)舞蹈家。這時(shí),小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了,它們拎著小籃子來(lái)采蜜,邊飛邊跳著春的舞曲。
由青磚紅瓦建成的教學(xué)樓,古色古香。樓道上,一張張圖片展現(xiàn)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。走進(jìn)班級(jí),黑板上方的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。班級(jí)后面是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的板報(bào),板報(bào)一側(cè)裝飾著青翠的植物,另一側(cè)是圖書(shū)和同學(xué)們的手工作品。板報(bào)上方八個(gè)紅彤彤的大字“尊師守紀(jì),勤奮進(jìn)取”每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們奮發(fā)努力。班級(jí)的兩側(cè)墻面上一面是“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的要求及站姿端正的軍人的剪影,另一面墻則貼著班級(jí)“星級(jí)評(píng)比表”。
校園的道路上,刻滿了一首首古詩(shī),可以讓我們隨時(shí)吟誦,給校園增添了濃濃的書(shū)香氣息。而校園四周的墻壁上篆刻的“弟子規(guī)”、“三字經(jīng)”、“千家詩(shī)”無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教導(dǎo)我們做人的道理。
這,就是我心中的校園,一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香和濃濃書(shū)香的大花園!
我的校園四年級(jí)作文400字5
雖然我剛來(lái)漢口路小學(xué)只有短短的三個(gè)星期,但是這所學(xué)校無(wú)論是景色,還是教學(xué)都非常棒,我十分喜歡。
剛進(jìn)校門(mén),墻上刻著醒目的《弟子規(guī)》,每次從旁邊經(jīng)過(guò)都要看一遍,可說(shuō)是我每天的必修課。地面鑲嵌的古詩(shī)詞更讓校園充滿了書(shū)香氣息。道路兩邊的花壇里種植的綠色植物已經(jīng)發(fā)出了嫩紅色和淡綠色的新芽,正呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,雖然我還不知道它們的名字,但已被深深地迷住,因?yàn)樗鼈兡峭⒌纳。再往里走,你?huì)看見(jiàn)一個(gè)小花園,挺拔的小樹(shù),蔥綠的小草,彎曲的石板小路,它已成為了我們最好的活動(dòng)樂(lè)園;▓@邊還有幾棵桂花樹(shù),我想在金秋時(shí)節(jié),那陣陣的桂花香一定會(huì)籠罩著我們的校園,一定會(huì)讓人沉醉。我還聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō),這桂花樹(shù)下有一個(gè)鮮為人知的秘密,雖然我還沒(méi)有弄清楚,但我覺(jué)得它一定很神秘。
繼續(xù)往前行,就看見(jiàn)一個(gè)開(kāi)闊的操場(chǎng),這兒可是低年級(jí)的小同學(xué)們下課玩耍的最理想的場(chǎng)地,而它旁邊的足球場(chǎng)則是中高年級(jí)同學(xué)的地盤(pán),無(wú)論是課間還是放學(xué)后,大家都會(huì)在這盡情地玩耍。
我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,我的教室在三樓,我們的教室布置得整齊、有序,黑板報(bào)的內(nèi)容豐富,它上方貼著的“尊師守紀(jì),勤奮進(jìn)取”的八個(gè)大字更是激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。每天走進(jìn)教室都讓我有一種新鮮感,特別是新的老師使我產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。我愛(ài)我們的教室,我更愛(ài)這個(gè)新環(huán)境。
這就是我的新校園,一個(gè)美麗又可愛(ài)的校園,我感覺(jué)它一定會(huì)是一個(gè)能教好所有學(xué)生的校園!
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