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我的玩樂生活作文

時間:2025-07-21 09:06:38 藹媚 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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我的玩樂生活作文(通用6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的玩樂生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的玩樂生活作文(通用6篇)

  我的玩樂生活作文 1

  玩中樂,樂中學(xué)。

  玩,是心靈的放松,是情操的陶冶,是思想的實踐,更是你泛舟于學(xué)海時,必要的休憩。玩不好,何來學(xué)好?

  與他人或吵吵鬧鬧,或閑庭漫步不同,我的玩樂是沉醉于歷史長河中,傾聽那一聲或悲壯,或喜樂的吶喊!

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”面對水波蕩漾的西湖,東坡情難自已,不住贊嘆,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”同樣,白居易也未能經(jīng)住誘惑,一同來贊嘆,春里的她,“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。

  少年,他望著巍峨的泰山,壯志凌云,“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!笔前,七歲學(xué)詩,十五揚名,如此驕傲的孩童怎會甘居人下?“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”暮年,等待他的又是憂國思家,飄泊在外的結(jié)局。歷史,給了我們“詩史”,卻給了他,痛生。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!薄敖鑶柧萍液翁幱,兒童遙指杏花村!薄奥啡私鑶栠b招手,怕得魚驚不應(yīng)人!薄安唤獠刿欅E,浮萍一道開!币环煺鏍漫的畫,在眼前閃過,留下一串串銀鈴般的歡笑聲。

  玩,樂。

  玩 ,我讀歷史,悟人生;樂,我品人生,感歷史。

  在悠悠歷史長河中,文人墨客把游山玩水當(dāng)成樂,飲酒,作詩,談笑,感慨……我把品味他們的人生當(dāng)成樂。橋上的人在看風(fēng)景,卻不知樓上的人在看你。在他們身上,我看到了人生的百種姿態(tài),品嘗了命運的千種滋味。在李白生上,我看到了一顆積極向上,不拘小節(jié)的心;在杜甫眼中,我讀懂了壯志難籌,郁郁而終的.不甘;在李紳手中,我摸到了春華秋實所付出的汗水;在辛棄疾耳畔,我聽到了戰(zhàn)馬嘶騰,浴血奮戰(zhàn)的吶喊!

  玩,并不僅僅只尋找生活中的樂趣,而是應(yīng)尋找精神,靈魂上的情趣。

  樂,我對未來,對自己,展露一個滿意的微笑。

  生活中,讓我們靜下心來,從前人身上找尋現(xiàn)代的足跡,傾聽我們心靈的聲音吧!

  我的玩樂生活作文 2

  外婆總說我是 “閑不住的陀螺”,可在我看來,那些被她叫做 “瘋玩” 的時光,才是日子里最亮的光。

  春天的后山藏著無數(shù)秘密。我和表哥帶著竹籃去采蕨菜,他教我辨認(rèn)哪種葉片背面有金色的孢子,哪種莖稈掐開是清甜的汁水。忽然聽見灌木叢里窸窣響,表哥一把捂住我的嘴 —— 是只羽毛藍(lán)得發(fā)閃的鳥,正歪頭啄食我們掉落的餅干渣。我們蹲在青石板上,看它蹦跳著把碎屑啄進嗉囊,直到夕陽把影子拉成細(xì)長的線,才想起竹籃里只躺著三兩根蕨菜,卻裝滿了清脆的鳥鳴。

  暑假的午后屬于舊物改造。把媽媽淘汰的牛仔褲剪剪縫縫,變成能裝漫畫書的挎包;用爺爺?shù)蔫F皮茶盒做儲蓄罐,硬幣投進去的叮當(dāng)聲,比任何玩具都動聽。最得意的是用碎布頭拼的坐墊,奶奶坐在上面擇菜時,總念叨 “比商場買的還舒服”。陽光透過紗窗落在針線筐上,線頭在地板上投下細(xì)碎的影,像撒了把會發(fā)光的星星。

  秋日的`操場是游戲的王國。下課鈴一響,我們就抱著跳繩沖出教室。單搖、雙搖、編花跳,繩子在頭頂劃出彩虹似的弧。輪到我當(dāng) “小老師” 時,總把妹妹教會的 “馬蘭開花二十一” 編成新口訣,引得大家笑倒在草地上。晚霞把天空染成橘子汽水的顏色,我們的影子在跑道上追逐,汗水滴在草葉上,折射出比水晶還亮的光。

  冬日的陽臺藏著溫暖的樂趣。和爸爸比賽搭積木,他總偷偷把我的塔基抽走,害得城堡 “嘩啦” 倒塌時,我們笑得滾作一團。媽媽端來烤紅薯,剝開焦脆的皮,熱氣裹著甜香漫出來。我把紅薯泥抹在爸爸鼻尖上,他假裝生氣地去追我,積木塊在地毯上蹦跳,像群快樂的小音符。

  老師說 “玩要得法”,可我覺得最好的玩法,是讓心跟著興趣跑。那些在山野里追蝴蝶的午后,那些把廢品變成寶貝的黃昏,那些和伙伴們笑出眼淚的瞬間,都像一顆顆糖,藏在記憶的口袋里,讓平凡的日子變得甜滋滋、亮晶晶。

  我的玩樂生活作文 3

  媽媽總說我是 “小頑童”,可那些玩鬧的時光,比棉花糖還甜。

  春天的溪邊藏著好多樂子。我和弟弟蹲在青石板上捉小魚,他的網(wǎng)兜剛伸進水里,一群銀閃閃的小魚就 “嗖” 地竄走了。我們趴在石頭上,看陽光透過水波,在鵝卵石上畫出晃動的光斑。忽然弟弟大喊 “抓住了”,網(wǎng)兜里的小魚蹦得老高,濺了我們滿臉?biāo),笑聲驚飛了蘆葦叢里的蜻蜓。回家時桶里只有三條小魚,可褲腳的泥點子和發(fā)梢的水汽,都是開心的記號。

  夏天的樹蔭下是橡皮泥樂園。我把紅泥巴揉成草莓,綠泥巴捏成葉子,還偷偷加了點黃泥巴當(dāng) “芝麻”。妹妹總搶我的橡皮泥,我們就用樹葉當(dāng)模具,比賽誰壓的花紋更漂亮。蟬鳴聲里,我們的小手沾滿泥漬,捏出的歪歪扭扭的小動物,在陽光下曬得硬邦邦的,像群不會跑的`小伙伴。

  秋天的操場是跳繩的天下。下課鈴一響,我就拽著同桌往操場跑。我們發(fā)明了 “火車跳”,幾個人拉著手跳大繩,像一列蹦蹦跳跳的小火車。有次我沒跳過去,繩子抽到腳踝,大家嚇得圍過來,可我一咧嘴笑,他們就跟著笑起來,笑聲比上課鈴還響。

  冬天的暖氣片上總烤著橘子。我和爸爸比賽剝橘子皮,看誰剝得又快又完整。橘子的甜香混著暖氣的味道,在屋里慢慢散開。我們把橘子瓣擺成小太陽的樣子,吃的時候故意把籽吐進對方的手心,然后捂著肚子笑個不停。

  老師說玩也能長本事,可不是嘛!捉魚讓我學(xué)會了耐心,捏泥巴教會我創(chuàng)造,跳繩讓我懂得了合作。這些玩樂的時光,像一顆顆彩色的糖,藏在我的童年里。

  我的玩樂生活作文 4

  奶奶說我 “玩起來不知回家”,可這些瘋玩的日子,才是最開心的。

  春天的菜園是我的秘密基地。我蹲在黃瓜架下看螞蟻搬家,它們排著隊搬運面包屑,像支小小的軍隊。爺爺澆水時,我就舉著小鏟子幫他松土,結(jié)果把剛發(fā)芽的菜苗鏟斷了。爺爺沒生氣,還教我辨認(rèn)哪是草哪是菜。蝴蝶落在我肩頭時,我屏住呼吸不敢動,直到它飛走,菜畦里留下我和爺爺?shù)哪_印,歪歪扭扭像串小火車。

  夏天的傍晚愛追螢火蟲。吃完晚飯,我就提著玻璃罐去找小伙伴。螢火蟲在草叢里閃啊閃,像天上掉下來的星星。我們舉著罐子跑,罐子里的光點越來越多,照亮了彼此的笑臉。媽媽喊回家時,罐子里的螢火蟲已經(jīng)睡著了,我們輕輕把它們放走,看那些光點飛進夜色里,像撒了把會飛的珍珠。

  秋天的落葉堆是天然的蹦床。我和哥哥比賽誰踩的葉子最響,“咔嚓咔嚓” 的聲音里,金黃的葉子沾滿我們的頭發(fā)。我們用葉子堆成小房子,鉆進去躲貓貓,陽光透過葉縫照進來,在臉上晃出細(xì)碎的光斑;丶視r口袋里裝滿楓葉,夾在課本里當(dāng)書簽,聞起來有陽光的味道。

  冬天的雪地里藏著好多游戲。我和爸爸堆的雪人,戴著我的紅圍巾和爺爺?shù)呐f草帽。我們還比賽滾雪球,他的雪球越滾越大,像個圓滾滾的大冬瓜。有次我故意把雪團扔到他背上,他就抓起一把雪追我,腳印在雪地上畫滿了歪歪扭扭的.線,像幅會笑的畫。

  這些玩樂的時光,像一串叮當(dāng)作響的風(fēng)鈴,掛在我的童年里。無論是菜畦里的螞蟻,還是雪地里的腳印,都藏著大大的快樂,讓每一天都亮晶晶的。

  我的玩樂生活作文 5

  周末的騎行路線總藏著意想不到的驚喜。我和阿杰沿著河岸的綠道出發(fā)時,晨光剛把河面染成蜂蜜色。

  路過廢棄的鐵路橋時,他突然剎車:“看那邊!” 橋墩下竟藏著片野生雛菊,白色花瓣上還沾著露水。我們把自行車靠在欄桿上,坐在鐵軌上分享面包。遠(yuǎn)處的水鳥掠過水面,翅膀劃出的弧線和我們車鈴的叮當(dāng)聲,撞出細(xì)碎的快樂。回程時發(fā)現(xiàn)車胎沒氣了,推著重車走了兩公里,雖然滿頭大汗,卻記住了夕陽把影子拉成長長的樣子 —— 原來玩樂不只是順暢的風(fēng),還有并肩解決麻煩的踏實。

  暑假的手工坊飄著松木香。跟著老師學(xué)做木勺時,我的鑿子總不聽使喚,木屑濺得滿臉都是。旁邊的女生偷偷遞來砂紙:“順著紋路磨才光滑! 三小時后,手里的木勺雖然歪歪扭扭,卻有獨一無二的弧度。我們把作品擺在窗臺上,陽光穿過木勺的孔洞,在墻上投下星星點點的光斑,像撒了把會呼吸的碎銀。

  秋天的操場總有夜風(fēng)作伴。晚自習(xí)后的籃球賽是最棒的解壓方式,我投籃總偏得離譜,隊友卻從不抱怨。汗水滴在塑膠跑道上,球鞋摩擦地面的聲音里,混著此起彼伏的`叫好。當(dāng)最后一個球擦著籃筐滾進去,月光正好落在我們擊掌的手上,把影子拓在地面,像幅跳躍的剪影畫。

  這些玩樂的時光,像裝在玻璃瓶里的星光。騎行時的風(fēng),木勺上的紋路,籃球場上的吶喊,都在告訴我:成長路上的快樂,從來都藏在這些熱氣騰騰的瞬間里。

  我的玩樂生活作文 6

  露營時的篝火總把夜空燒得暖暖的。上周末和同學(xué)去郊外,搭帳篷時才發(fā)現(xiàn)少帶了地釘,我們把背包壓在帳篷角,笑著說 “權(quán)當(dāng)是給大地蓋被子”。

  夜幕降臨時,星星一顆接一顆亮起來。小雅掏出吉他,彈起跑調(diào)的《小星星》,我們跟著哼唱,歌聲驚飛了草里的蟲鳴?久藁ㄌ菚r,我的糖塊裹成了黑炭,卻舍不得扔掉 —— 焦脆的'外殼里,藏著烤化的甜。躺在防潮墊上看銀河,阿明突然說 “原來星星會眨眼”,我們便數(shù)著星星講心事,直到露水打濕頭發(fā)。

  寒假的畫室總飄著顏料香。美術(shù)課的自由創(chuàng)作時間是我的最愛,把丙烯顏料隨意潑在畫布上,再用刮刀劃出交錯的紋路。老師走過來看了看:“像初春的冰河在融化! 后來這幅畫被掛在教室后墻,陽光照過時,顏料的光澤會流動,像把整個春天都裝在了里面。

  雨天的桌游室藏著數(shù)不清的笑聲。上周暴雨困住了我們,六個人擠在小房間里玩大富翁。我總抽到 “交租金” 的卡片,卻在最后反轉(zhuǎn)贏了游戲。窗外的雨敲打著玻璃,屋里的歡呼聲差點掀翻屋頂,外賣披薩的熱氣混著我們的笑,在玻璃上蒙出一層薄薄的霧。

  這些玩樂的時光,像串在記憶里的風(fēng)鈴。篝火的溫度,畫布上的色彩,桌游牌的響動,都在悄悄告訴我們:青春里最珍貴的,不是完美的瞬間,而是這些和伙伴們一起浪費的、閃閃發(fā)光的日子。

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