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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)的快樂優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-29 12:30:53 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的快樂優(yōu)秀作文3篇

  成長(zhǎng)的快樂作文600字(一)

  成長(zhǎng)之路,就像一個(gè)調(diào)味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它們督促著我成長(zhǎng),向我傳達(dá)成功的秘訣。但令我記憶猶新的,還是成長(zhǎng)中的快樂。

成長(zhǎng)的快樂優(yōu)秀作文3篇

  幼小時(shí),快樂?梢赃@么說:人這一生,最快樂的時(shí)候,就是三歲之前。這段時(shí)光,我已不能記憶猶新,只能看著照片,去想象當(dāng)年的情景:我可能牙還沒長(zhǎng)齊,路還走不穩(wěn),還穿著帶嘴墊的幼服,嘴中時(shí)不時(shí)蹦出幾句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小區(qū)里的其它小朋友一起,在誰家的大院子里玩;我可能一天吃好幾頓飯,睡好幾頓覺。我可能會(huì)告訴自己:這就是快樂。

  入園時(shí),快樂。剛剛?cè)雸@時(shí),我可能也是哭鬧不止,但隨著時(shí)間的漸進(jìn),我慢慢適應(yīng)了這里:這里有美麗的樓房,漂亮的教室,干凈的床鋪,整潔的玩具,和藹的老師,以及許多友好的小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)漢字、拼音和加減法;一起玩積木、滑梯;一起畫國(guó)畫,做手工。直至現(xiàn)在,我依然向往這樣的日子。我會(huì)告訴自己:這就是快樂。

  小學(xué)時(shí),快樂。上了小學(xué),我已經(jīng)開始進(jìn)入了人生中的幾個(gè)重要階段。我認(rèn)識(shí)了更多伙伴,不同的是:我們不再搭積木、玩滑梯,而是在一起說說笑笑、跑跑鬧鬧;我的書包大了許多,不同的是:里面不再有玩具了,而是學(xué)習(xí)更多文化知識(shí)。我上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),然后和同學(xué)一起談笑交談。這一段記憶我一直無法忘記。我會(huì)告訴自己:這就是快樂。

  初中時(shí),快樂。上了初中的我和以前大不一樣了,我明白了許多有益的人生哲理,也學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,我們?cè)谝黄鹛接憣W(xué)習(xí),一起參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在考試之后互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。雖然有同學(xué)報(bào)怨說學(xué)習(xí)壓力太大,但我明白:我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣,在努力中進(jìn)步,有付出必有回報(bào),不要等到高中才后悔當(dāng)時(shí)的行為。我會(huì)告訴自己:這就是快樂。

  吃喝玩樂是快樂,自?shī)首詷肥强鞓罚c友交談是快樂,努力學(xué)習(xí)是快樂。在成長(zhǎng)的道路中,這一切的一切,都是成長(zhǎng)的快樂。

  成長(zhǎng)的快樂作文600字(二)

  成長(zhǎng)的天空中飄著五彩的云霞,成長(zhǎng)的海面上激蕩著雪白的浪花,成長(zhǎng)的樹林里洋溢著生命的綠色,生命的熔爐里燃著青春的火焰。成長(zhǎng),像虹。有赤的熱烈,有橙的.奔放,還有黃的陽(yáng)光快樂

  在如今的社會(huì)里,學(xué)生的待遇很多取決于分?jǐn)?shù)。每次考試下來,一聲長(zhǎng)嘆有人歡喜有人憂。真是成也分?jǐn)?shù),敗也分?jǐn)?shù)。悲亦分?jǐn)?shù),樂亦分?jǐn)?shù)。〉,即使是這樣,我仍然覺得,只要你有一個(gè)好的心態(tài)來面對(duì)分?jǐn)?shù),面對(duì)學(xué)習(xí)。那么,分?jǐn)?shù)便再也不能主宰你的心情,而只能是你的一個(gè)小快樂,小插曲了。

  付出了,努力了,我相信無論是誰都會(huì)有一定的收獲對(duì)于自己的成就感與勝利感。分?jǐn)?shù)嘛,自然會(huì)很優(yōu)異。松懈了,怠慢了,學(xué)習(xí)也一定會(huì)辜負(fù),分?jǐn)?shù)自然會(huì)為你帶來黑色星期五。分?jǐn)?shù)其實(shí)就反映了你這一段時(shí)間里對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度,就像南非世界杯賽場(chǎng)上的標(biāo)示牌而已。如此而已,簡(jiǎn)單而已。

  我經(jīng)常以此激勵(lì)自己。分?jǐn)?shù)取得滿分,我肯定不會(huì)和有些人一樣虛偽地?cái)[擺手,搖搖頭,說一句湊巧罷了。而是高興地對(duì)自己宣布,你很棒!這段時(shí)間你很努力,繼續(xù)堅(jiān)持吧!分?jǐn)?shù)若入低谷,也不會(huì)再次虛偽地說句這就是不努力的后果。而是告誡自己,沒有你不懂不會(huì)的題,只是粗心。下次你能做好嗎?YES!相信你自己!

  分?jǐn)?shù)不是一場(chǎng)噩夢(mèng),并且代表生活的黑色。它只是衡量你努力與否的標(biāo)桿。我相信,所有的人遲早都會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的。分?jǐn)?shù)是我成長(zhǎng)中的小小快樂,是成長(zhǎng)的天空中一片美麗的云霞,是成長(zhǎng)的海面上一朵晶瑩的浪花,是成長(zhǎng)的樹林里一絲炫麗的綠,是成長(zhǎng)的熔爐里一團(tuán)舞動(dòng)著的火焰。

  只因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)是我努力的方向,是我成功的標(biāo)志,更是我成長(zhǎng)中一點(diǎn)不可或缺的快樂!

  成長(zhǎng)的快樂作文600字(三)

  我們每個(gè)人都曾經(jīng)成長(zhǎng)過,在成長(zhǎng)的過程中,有悲、有喜、有歡笑、有哭泣。每個(gè)人的童年都不一樣,下面就聽我講講我成長(zhǎng)的快樂吧!

  自從我升入初中以來,交了不少的好朋友,有周天來、陳婧、李婷婷、郭宇航等這些好朋友,他們讓我體會(huì)到不同的友誼,這也許就是成長(zhǎng)的快樂吧。

  嘩的一聲,一個(gè)作業(yè)本以60KM/H的速度砸在了我的身上,我呼的一下站了起來,大聲喊是誰。這時(shí),周天來跑了過來,說了幾聲對(duì)不起就想走,我當(dāng)然不肯,我們兩個(gè)便展開了理論,最后我說服了他。從這件事中,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。我們已經(jīng)不是小學(xué)的孩子,因?yàn)橐谎圆缓途痛蚣芰恕?/p>

  走吧,走吧,去上體育課吧!熟悉我的人應(yīng)該知道,發(fā)出這個(gè)聲音的正是我的好朋友郭宇航。他學(xué)習(xí)很好,因?yàn)槲覀兪呛门笥,所以不管做什么事情,我們都一同行?dòng),我們倆個(gè)在一起互幫互助,相約一起攀登學(xué)習(xí)上的高峰。這就是成長(zhǎng)的快樂,少了一些傷害友情的爽約,多了一些成長(zhǎng)的成熟與穩(wěn)重。這就是成長(zhǎng)的快樂,合作互助讓我們更加默契,讓我們的學(xué)習(xí)提高的更快。

  喂,劉笑源這道題該怎么寫?這個(gè)聲音當(dāng)然是王文琦,他的IQ沒我的高,遇到不會(huì)的題又不好意思問女生,當(dāng)然就只能問我了,不過經(jīng)常和他探討問題也讓我有了不少的收獲,這就是幫人等于幫己與人玫瑰手有余香的道理吧。這就是成長(zhǎng)的快樂,多了一份溫馨,少了一份孤獨(dú)。多了一份忙碌,少了一份閑暇。多了一份愉快,少了一份悲傷。

  嗨,笑源。唔,原來是思源啊。我心不在焉的回了一句。這已經(jīng)是第N次在早上去學(xué)校的路上碰上劉思源了。我們?cè)缟弦话闫鸬亩己茉,于是就一次又一次巧合的撞上了。我們(cè)缟隙家ヮA(yù)習(xí)今天上的課,這就是成長(zhǎng)的快樂,多了一份沉重,少了一份輕松;多了一份學(xué)習(xí)的快樂,少了一份學(xué)習(xí)的輕松。

  在我們的成長(zhǎng)中,有快樂、有悲傷、有痛苦、有淚水、有微笑、有陽(yáng)光燦爛的日子、也有陰云密布的日子。成長(zhǎng)中的快樂數(shù)之不盡,成長(zhǎng)的過程本身就是快樂的,我們從無知變成有知,從粗俗變得文雅,從被別人愛變成愛別人,這也許就是成長(zhǎng)的快樂吧!

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