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長(zhǎng)作文

追尋成長(zhǎng)的足跡作文

時(shí)間:2021-05-26 17:26:00 長(zhǎng)作文 我要投稿

追尋成長(zhǎng)的足跡作文范文

  沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有堅(jiān)韌的松柏;沒(méi)有風(fēng)雨,哪會(huì)見(jiàn)到彩虹!}記

追尋成長(zhǎng)的足跡作文范文

  驚奇

  當(dāng)我第一次踏入小學(xué)的大門(mén)時(shí),心里是那么的高興,對(duì)這里的一切事物都感到非常驚奇。當(dāng)我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐們高高興的上學(xué)時(shí),心里是那么的羨慕,我多想想他們一樣快快的長(zhǎng)大呀。就這樣,隨著我對(duì)這里的驚奇,我的'小學(xué)生活便開(kāi)始了……

  離別

  轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就這么結(jié)束了。當(dāng)我們最后一天在學(xué)校時(shí),心里是那么的依依不舍。當(dāng)我們站在操場(chǎng)上舉行畢業(yè)典禮時(shí),我忽然想起了剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景。我回首望了望這個(gè)陪伴了我六年時(shí)光的學(xué)校。

  于是我唱了五年的驪歌,現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”就在這陣音樂(lè)中,我們依依不舍的分別了。

  安慰

  還記得舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,這正是同學(xué)團(tuán)結(jié)一心取得勝利的時(shí)候,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的奔跑,都會(huì)有同學(xué)們的鼓勁加油。老師鼓勵(lì)我們踴躍報(bào)名,不在乎榮譽(yù),只要你盡力了。我報(bào)名了,但我失利了。但我努力了,我就是勝者。那年夏天,我正在激烈地比賽200米,沒(méi)想到最后跑了個(gè)第三,雖然選手之間的差距不大,但我還是很傷心。心想,這下可完了,分?jǐn)?shù)也掙得很少,老師同學(xué)們會(huì)怪我的。沒(méi)想到他們不僅沒(méi)有怪我,反而安慰我不要被失敗打倒,成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了。但我還是暗暗下決心,明年200米一定要取得好成績(jī)。

  成長(zhǎng)道路中的酸,甜,苦,辣是數(shù)之不盡的,,遇到煩惱更是不可避免的,但你只要能勇敢地去面對(duì),以正確的方法來(lái)對(duì)待它;蛟S,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴。

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