一本愛六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的一本愛六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一本愛六年級(jí)作文1
打開窗戶一絲絲涼風(fēng)撫摸著我的臉。今天的天氣是那么的藍(lán)，空氣是那么的新清，我貪婪地吸著。
我走到書柜旁，反復(fù)地查看我的那本《斑羚飛渡》。那可是我最喜歡看的一本書。我跑到媽媽那里焦急地說(shuō)：“媽媽，我那本書呢，怎么找不著了？”媽媽不好意思地說(shuō)：“噢，《斑羚飛渡》呀，我以為你不要了，所以當(dāng)廢品賣了，對(duì)不起�！蔽覀臉O了，豆大的淚珠從我的眼眶里蹦出來(lái)，我瞪大眼睛生氣地說(shuō)：“你怎么把它賣了，你不是個(gè)好媽媽�！闭f(shuō)完我跑進(jìn)臥室抱著枕頭哭了起來(lái)，媽媽也追了過(guò)來(lái)，在外面不停地敲著門。
夜晚之神來(lái)了，媽媽停止了敲門，我心理想，媽媽太壞了，媽媽太壞了……晚上9點(diǎn)多，門外又響起了“咚、咚、咚”的`敲門聲，隨后又傳來(lái)了響亮而急促地敲門聲。“好像是爸爸。”我停止了哭泣，走到門前，我雙手把門擰開了。我抬起了頭看到了生氣地爸爸，又看到了額頭布滿汗珠的媽媽。爸爸抓起我的手“啪”地一聲給我了一個(gè)東西，我看是《斑羚飛渡》，一本新的，上面還滴著幾滴熱乎乎的汗水。爸爸用手指著我，火冒三丈地說(shuō)：“你知道不知道，你媽媽為了你這本書，跑了多少路，而你只會(huì)生氣�！卑职终f(shuō)完扭頭走了，只留下了我和媽媽，我想太笨了，是我不好呀，我撲到媽媽的懷里，說(shuō)了聲：“媽媽，對(duì)不起�！倍鴭寢屖裁匆矝]說(shuō)，只是微笑著輕輕地?fù)崦业念^。
這件事讓我記憶，但更忘不了的是那本滴滿汗水書，還有一個(gè)愛我的媽媽，一個(gè)慈祥的好媽媽。
一本愛六年級(jí)作文2
冬季過(guò)了，春季悄然而至，干枯的柳樹發(fā)芽了，調(diào)零的花兒生長(zhǎng)了，春風(fēng)吹過(guò)，小動(dòng)物醒了，樹葉綠了，一切都與冬季不同了，而唯一不變的，就是那淡淡書香……
那本書是張老師送給我的，張老師，原本一頭卷發(fā)烏黑秀長(zhǎng)，而歲月不饒人，它無(wú)情地讓秀發(fā)多了幾絲雪白，殘忍地在老師眼角添了幾條皺紋，使老師顯得更加蒼老了一些，而盡管如此，張老師依舊是那么慈愛。
一天中午，吃過(guò)午飯后的同學(xué)們都在奮筆疾書地寫作業(yè)，而張老師卻靜靜地坐著，默默地看著我們，眼神掃到我身上卻停下了。張老師走到我身邊，輕輕地?fù)崦�，說(shuō)道：“跟我來(lái)。”我放下手中的筆，滿懷好奇地跟老師去了辦公室，張老師從辦公桌上拿起一本書，然后輕輕地問(wèn)我：“孩子，你喜歡讀書嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師把書遞給我，接著說(shuō)道：“這本書對(duì)你今后的成長(zhǎng)很有用，既然你也很喜歡讀書，那么，老師就把這本書送給，希望你能快樂成長(zhǎng)!”
我接過(guò)那本書——《塔克的郊外》，只見書的封面畫著一只貓咪和兩只小老鼠，它們互幫互助，和諧相處。
那本書我看過(guò)許多遍了，卻百看不厭，每一次看，都會(huì)有新的理解與體會(huì)。它對(duì)我的幫助的確很大。每每翻開那本書，總會(huì)散發(fā)出淡淡清香，香味沁人心脾，里面還含有張老師對(duì)我濃濃的愛意，令人倍感溫馨。
現(xiàn)在，每次看到那本書，就能想到張老師，想到她那溫柔的話語(yǔ)，想到了好多與張老師間的美好回憶。
那本書，在別人眼里是一本再平常不過(guò)的書了，可是在我眼里，卻是一筆寶貴的財(cái)富，一個(gè)值得珍惜的回憶。
翻開那本書，張老師在沖我微笑。
【一本愛六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
廣東一本大學(xué)有哪些10-17
廣東一本大學(xué)有哪些10-17
廣東一本大學(xué)排名01-20
山東一本大學(xué)最新排名01-20
貴州一本大學(xué)排名08-18
山東一本大學(xué)排名04-02