熟悉的校園也有美景作文

　　迎著清晨的一縷曙光，我又一次踏入了這相處六年的校園。如詩(shī)如畫的附小，充滿陽(yáng)光活力，灑滿希望種子……

　　邁著輕快的步伐走進(jìn)，一抬頭，仿佛置身于綠色的海洋。低頭，翠綠的小草展開笑顏，一棵棵，鋪青疊翠。而“精心育人，成才報(bào)國(guó)”八個(gè)用草剪出的字更是耀眼奪目。不知覺，我的目光被草坪中心的一塊泰山石所吸引，那是怎樣的一塊石頭？那一道道有力的線條，歷經(jīng)滄桑，記錄著校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。突然，一直藏身于草叢中的小白兔跳入了我的視野，一身的雪白與青翠形成了鮮明的對(duì)比，定睛一看，呀，原來小兔子是個(gè)雕塑啊！那奔跑的動(dòng)作竟被刻畫得栩栩如生。

　　起身，緩緩地前行，這矗立在校園且充滿書香的教學(xué)&小學(xué)作文%&樓，不時(shí)傳來同學(xué)們的陣陣讀書聲。書聲瑯瑯，卻又極為動(dòng)聽。

　　揚(yáng)帆樓對(duì)面，便是清香四溢的月季花園。淡粉、紫紅、黃色……爭(zhēng)奇斗艷。微風(fēng)撲面，月季花似一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，扭動(dòng)腰身，留下一地的香氣，引來蜂飛蝶舞。

　　沿著強(qiáng)家路走，一片郁郁蔥蔥的'竹林變呈現(xiàn)在眼前，“嘩啦啦”，湊出人間最為美妙動(dòng)聽的樂曲。葉與葉之間，一抹紅色閃過，原來是石上“善思”二字啊，啟迪人生，善于思考。再往前走，一片林蔭小道，樹冠如傘，為炎炎夏日送來清涼。

　　耳邊傳來一陣陣嬉笑聲，銀鈴般的笑聲灑滿操場(chǎng)，奔跑著，打鬧著。這里，承載著我們太多的歡聲笑語(yǔ)。

　　或許，我們將要告別這朝夕相處六年的校園，但這笑聲，這讀書聲，這充滿勃勃生機(jī)、灑滿歡樂的附小生活，這奮發(fā)向上、茁壯成長(zhǎng)的附小同學(xué)一定會(huì)成為我人生中最難忘的美好回憶……

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