我和你高中作文1000字
媽媽告訴我,她有兩個(gè)家,一個(gè)是娘家,一個(gè)是現(xiàn)在這個(gè)家。我也有兩個(gè)家,一個(gè)是衣、食、住的家,一個(gè)是我學(xué)習(xí)文化知識(shí)的家——班級(jí)。初次來(lái)到新的班級(jí),我的感覺(jué)到了一種莫名其妙的恐懼,以前好多的“親哥們兒”都離開(kāi)我了。只有著這幾十張陌生的面孔。心里想:我在這兒會(huì)不會(huì)有新的朋友呢?這里的同學(xué)好嗎?……這些問(wèn)題充滿(mǎn)了我的腦子。
直到和一個(gè)鄰座的同學(xué)搭上話,這才是我的心少了幾分恐懼,經(jīng)過(guò)互相的溝通我們便成了朋友,這時(shí)使我感覺(jué)到了溫暖、幸福。
給我們班代課的.幾位教師,他們也各有千秋。就先以語(yǔ)文教師而言吧!他給人的第一印象就是嚴(yán)厲,做事果斷,不拖泥帶水。講課的功夫更是無(wú)人能及,雖然他講課用著方言,但他的課將的卻很帶勁,把課文分析的頭頭是道;他的課不僅講的細(xì)而且精,再加上一些幽默的語(yǔ)句和動(dòng)作,讓我們?cè)谛β曋邪呀處熃o我們教的重點(diǎn)記得更牢。他的課因?yàn)橹v得十分有趣,所有的同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)講。所以語(yǔ)文課上的紀(jì)律比其它課課堂紀(jì)律要安靜的多,為了規(guī)范我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)他還特意編寫(xiě)了“十要十莫”。
我們的數(shù)學(xué)教師和英語(yǔ)教師,他們都沒(méi)有語(yǔ)文教師的幽默語(yǔ)言和動(dòng)作,單科也講得都挺不錯(cuò),同學(xué)們把教師當(dāng)做自己的親人一樣,都很尊敬和愛(ài)戴教師。英語(yǔ)教師和數(shù)學(xué)教師也把學(xué)生當(dāng)做自己的兒女一般,認(rèn)真負(fù)責(zé)。他們竭盡全力地把自己的知識(shí)詳細(xì)的傳授給每一位同學(xué),為同學(xué)們指點(diǎn)學(xué)習(xí)上的迷津。教師如果是海邊燈塔上的燈光,我們便是在大海里搖曳的小船,教師為我們指著前進(jìn)的道路,照亮著我們的人生。
我們班的同學(xué)們也互幫互助,團(tuán)結(jié)在一起。為班級(jí)做好事。為班集體的榮譽(yù)而努力奮斗著。
我愛(ài)這個(gè)班集體,因?yàn)檫@里有我們敬愛(ài)的教師和親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起努力追求著未來(lái)的美好向往。
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