關(guān)于如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

　　尊敬的各位家長(zhǎng)朋友，下午好！

　　首先感謝班主任毛老師，為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，在這里和家長(zhǎng)朋友們一起來(lái)關(guān)心孩子們的成長(zhǎng)教育，從而使我們能夠?qū)θ绾胃�好地培養(yǎng)、教育孩子進(jìn)行交流切磋，這將會(huì)更有利于孩子的健康成長(zhǎng)，也能使我們向合格家長(zhǎng)邁進(jìn)一大步。我是一個(gè)雙重身份的人，既是孩子的媽媽，又是學(xué)生的老師。所以，在今天的家長(zhǎng)會(huì)上，就想我的切身體會(huì)，談?wù)勎业目捶�，今天我要與各位家長(zhǎng)共同探討的的話題是：如何提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　我從自己的工作實(shí)踐中深刻體會(huì)到：作為家長(zhǎng)首先我們要學(xué)會(huì)跟孩子講話，舉個(gè)例子，在每一次考試之前，家長(zhǎng)都會(huì)囑咐孩子：孩子你今天一定要認(rèn)真做題，好好檢查！孩子也點(diǎn)頭答應(yīng)了，可考試結(jié)果出來(lái)之后，我們發(fā)現(xiàn)，有些不該錯(cuò)的題目還是錯(cuò)了，為什么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果呢？原因是家長(zhǎng)通常并沒(méi)有告訴孩子具體怎么做才算認(rèn)真，而往往用認(rèn)真去解釋認(rèn)真，作為家長(zhǎng)的我們好像是什么都說(shuō)了，其實(shí)又什么都沒(méi)有說(shuō)，就這樣一個(gè)漢語(yǔ)里非常好的詞匯就被我們給用壞了，所以我們不能僅僅用“認(rèn)真”去進(jìn)行主觀意愿的表達(dá)，我們還應(yīng)該在客觀行動(dòng)的過(guò)程中進(jìn)行明確的指導(dǎo)。其次我要講的問(wèn)題是如何教會(huì)孩子去認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們認(rèn)為，一個(gè)學(xué)生通常的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)主要有兩大部分組成，即主要環(huán)節(jié)和從屬環(huán)節(jié)。主要環(huán)節(jié)包括作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、考試等環(huán)節(jié)，從屬環(huán)節(jié)包括改錯(cuò)、檢查、回憶等環(huán)節(jié)，要保證學(xué)習(xí)效率就需要合理的安排以上環(huán)節(jié)，也就是學(xué)習(xí)秩序的問(wèn)題。下面我要說(shuō)一下課前預(yù)習(xí)的重要性，它的主要目的是讓孩子在接受老師的授課之前，對(duì)將要講授的內(nèi)容有一個(gè)初步的學(xué)習(xí)和理解，在預(yù)習(xí)的過(guò)程中了解到哪些地方還不懂，明天帶著問(wèn)題有針對(duì)性地去聽(tīng)課，做到有備而聽(tīng)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，孩子出錯(cuò)是在所難免的，俗話說(shuō)：“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)？”，我們可以把學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤分兩大類，即本來(lái)就會(huì)，但是因?yàn)榇中囊�起的錯(cuò)誤，還有一類就是在考試或?qū)W習(xí)過(guò)程中遇到的從未見(jiàn)過(guò)的偏題，怪題。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)中遇到上述問(wèn)題時(shí)，學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)該如何去面對(duì)這些問(wèn)題呢？我想說(shuō)如果你不把錯(cuò)誤當(dāng)回事，錯(cuò)誤也不會(huì)把你當(dāng)回事，所以，由于我們對(duì)待錯(cuò)誤的不同態(tài)度和做法，人和人產(chǎn)生的結(jié)果也會(huì)不一樣，我覺(jué)得最有效的對(duì)待錯(cuò)誤的方法就是建立一個(gè)錯(cuò)題本，把平時(shí)在作業(yè)、練習(xí)、考試中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，及時(shí)收錄在本子里，錯(cuò)誤整理的關(guān)鍵是每題必錄，因?yàn)殄e(cuò)誤是不分大小的，建立錯(cuò)題本后，還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是如何去使用錯(cuò)題本，督促孩子每周或兩周重做一次錯(cuò)題本，特別是考試前更需要，所以我們家長(zhǎng)通過(guò)這種方式力求可以讓孩子做到：做就一定是對(duì)的，不對(duì)一定是因?yàn)榇_實(shí)不會(huì)。最后我想與各位家長(zhǎng)共同探討的問(wèn)題是如何學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，因?yàn)榇竽X的遺忘規(guī)律是先快后慢，學(xué)完的知識(shí)通常在三天后大約會(huì)遺忘掉70%，復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的需要，而不是因?yàn)榭荚嚨男枰�，記憶的最根本的關(guān)鍵是不斷重復(fù)，用自己喜歡的方式去加以記憶。

　　所以，要想提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們?cè)谌粘Ｉ�活中就要試著如何用�?shí)際行動(dòng)去教會(huì)孩子掌握一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，試著著用微笑去面對(duì)孩子，用欣賞的目光看待孩子，用積極的話語(yǔ)鼓勵(lì)孩子，這是我們家長(zhǎng)要做的且是必須做的。

　　當(dāng)然，學(xué)生好成績(jī)的取得，主要?dú)w功于老師們的辛勤耕耘和悉心教誨。在這里我作為家長(zhǎng)代表，對(duì)她們表示最誠(chéng)摯的謝意。

　　最后，祝老師們工作順利，家長(zhǎng)們身心愉快，更祝孩子們?nèi)〉酶�好的成�?jī)。

【如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿】相關(guān)文章：

提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的注意事項(xiàng)12-19

如何提高作文08-04

如何提高講話08-06

怎樣才能讓學(xué)習(xí)成績(jī)提高小結(jié)12-11

如何提高英語(yǔ)的聽(tīng)力02-02

如何提高課堂效果11-23

如何提高討論效果11-23

如何提高消防意識(shí)11-14

如何提高講話的技巧11-25

如何提高講話技巧11-24