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課間操初中作文（精選24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的課間操初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
課間操初中作文 1
為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校檢查大課間，老師們利用休息時(shí)間編了一套新的課間操。
聽(tīng)到第二節(jié)下課鈴聲響過(guò)之后，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上活動(dòng)之后，準(zhǔn)備做課間操。
音樂(lè)老師選的曲子是“自由飛翔”，歡快的旋律一響，同學(xué)們馬上站在自己班級(jí)的隊(duì)伍里。先是全校同學(xué)的抖空竹。每個(gè)年級(jí)是一種顏色，從上面上，真是多姿多彩。有的班級(jí)的同學(xué)只是上下抖動(dòng)空竹，還有的.同學(xué)空竹玩的好的，只見(jiàn)空竹像毽子一樣，上下翻飛、有的時(shí)候看得人眼花繚亂。前奏曲子過(guò)后。同學(xué)們馬上放下手中的空竹，自動(dòng)站好隊(duì)伍。歌詞出來(lái)了，隨著旋律，同學(xué)們翩翩起舞，咋看都那么帥氣。一個(gè)個(gè)神采奕奕�？鞓�(lè)的享受自由的時(shí)光。動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué)，尤其是前段時(shí)間學(xué)校為了迎接檢查還舉行了以班級(jí)為單位的會(huì)操比賽。極大的調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的做操人情。改變了以往有的同學(xué)是：做操像跳舞，跳舞向做操。漂亮的老師那更是不用說(shuō)，長(zhǎng)的美，到做到位，我一直想：如果他們不做老師，一定是最美的舞蹈演員。
領(lǐng)導(dǎo)又提出了所有的老師都要跟著班級(jí)隊(duì)伍后面做操，我就不敢表?yè)P(yáng)那些老師了，盡管做的到位，但是，和領(lǐng)操臺(tái)上的老師的動(dòng)作，只能是一個(gè)在天上，一個(gè)在地上。
隨著明媚的陽(yáng)光，伴隨著優(yōu)美的旋律，老師和同學(xué)們翩翩起舞。生活在這里的我們是幸福又快樂(lè)。
課間操初中作文 2
輕閉雙眼，在陽(yáng)光的沐浴下，仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)境般的世界。白云從身邊飄過(guò)，鳥(niǎo)兒在肩頭唱歌，落葉在空中劃過(guò)一道美麗的弧線，陽(yáng)光如金絲帶般灑入農(nóng)家小院，一縷炊煙在晴空中描繪著美麗的藍(lán)圖，清風(fēng)夾雜著淡淡的青草味兒穿過(guò)林間，羊兒溫順地在草地上吃草，不厭其煩地嚼著、嚼著……
不要認(rèn)為這是在哪個(gè)風(fēng)景區(qū)旅游，這是離中學(xué)子在做眼保健操。手指輕輕在太陽(yáng)穴上按揉，臉上溢滿絲絲笑意，柔緩的音樂(lè)伴著幾聲啾啾的鳥(niǎo)鳴，我走進(jìn)了一個(gè)音樂(lè)的殿堂。沒(méi)有指揮手，微風(fēng)將花兒的嬉笑聲、小草的`打鬧聲、麻雀的歌唱聲、樹(shù)葉的舞步聲交織在一起，一首首美妙的大自然之曲，在天地間回蕩。風(fēng)兒傾耳駐足，白云為之陶醉，落葉忘情舞蹈，天地間的不快、浮躁、煩惱都消融于這動(dòng)人的天籟之音。
手從眼眶上刮過(guò)，神如遨游于知識(shí)的海洋，指如琴鍵般歡快地舞動(dòng)，譜寫著一首首斗志昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)進(jìn)行曲，激勵(lì)著萬(wàn)千學(xué)子勤奮向前�！澳_趾抓地”，伴隨音樂(lè)聲，知識(shí)的大門被輕輕推開(kāi)，無(wú)窮的知識(shí)迎面而來(lái)，充鼻的陣陣墨香沁人心脾，與魯迅研究，向貝多芬討教，和阿基米德?tīng)?zhēng)論，看羅丹雕刻，手指在眼部輕撫曼按，揚(yáng)起的是激情，奏響的是奮進(jìn)，低回的是感恩，普撒的是慈愛(ài)……
樂(lè)聲緩滯，明眸前望，善睞書(shū)香校園，各班腳步有序矯健邁開(kāi)，四射閃向幾處教學(xué)樓，那是蓮花吐蕊，那是桃李盛開(kāi)，那是丹桂溢芬，那是師語(yǔ)諄諄……置身一中莘莘學(xué)子，列隊(duì)眼保健操之列，竟有如許美妙……
課間操初中作文 3
今天大課間操在我心中留下了一幅蔚為壯觀的圖畫(huà)。
第二節(jié)課后，我們身穿整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手握著運(yùn)動(dòng)繩，邁著整齊的`步伐匯集在大操場(chǎng)。
聽(tīng)說(shuō)今天要全程錄像，我們都拿出了十二分精神，展示寶小學(xué)生的風(fēng)采。首先是原地踏步，我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍，富有節(jié)奏地踏起步來(lái)。隨著秦老師的口令，操場(chǎng)上所首男生“刷”地一聲向后轉(zhuǎn)，我們開(kāi)始沿著跑道跑步。大約4分鐘后，我們繞場(chǎng)一周回到原地。集體跳繩開(kāi)始了，我們根據(jù)秦老師的哨聲，男生和女生有序地交替著跳起繩來(lái)。大約跳了6分鐘，我們開(kāi)始做起了“千人手操——感恩的心”。我們邊唱邊做著動(dòng)作，那優(yōu)美的童聲，那整齊的動(dòng)作，融匯在陽(yáng)光下，抒發(fā)出我們心中的感恩！
退場(chǎng)井然有序，一個(gè)班級(jí)跟著一個(gè)班級(jí)，只見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍向著教學(xué)樓蜿蜒而去。
大課間操，如一首詩(shī)，一幅畫(huà)，留在了我的心中。
課間操初中作文 4
迎著朝陽(yáng)，沐浴著春風(fēng)，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了課間操評(píng)比活動(dòng)。
下午，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到操場(chǎng)集合。首先是三年級(jí)上場(chǎng)，他們朝氣蓬勃，動(dòng)作鏗鏘有力。五年級(jí)的同學(xué)們個(gè)個(gè)雄赳赳、氣昂昂，展示著青春的活力。過(guò)了不久，就輪到我們六年級(jí)上場(chǎng)了我們立即排好隊(duì)，邁著矯健的步伐，走向操場(chǎng)。我們提心吊膽，生怕邁錯(cuò)了步子。跑操的音樂(lè)響起來(lái)了，“一、二、三、四”同學(xué)們響亮地喊著口號(hào)。開(kāi)始做操了，我們個(gè)個(gè)全神貫注。跳竹竿舞時(shí)，更是不敢分心。因?yàn)樘e(cuò)了節(jié)奏，不僅會(huì)出丑，還會(huì)夾腳。
不一會(huì)兒，比賽就結(jié)束了。當(dāng)?shù)弥覀儼喃@得紀(jì)律獎(jiǎng)和課間操比賽冠軍時(shí)，我們欣喜若狂，高興得簡(jiǎn)直要跳起來(lái)了！
其實(shí)，一次比賽的'勝敗只能引起暫時(shí)的歡樂(lè)或憂傷，而在勝或敗之后，能做到“勝不驕，敗不餒”的人才是生活中的強(qiáng)者！
課間操初中作文 5
5月2日下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們四年段到操場(chǎng)上舉行“廣播體操大賽”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，信心滿滿，都想奮力一搏，取得最好的成績(jī)。
首先上場(chǎng)的是四年5班和四年7班。他們動(dòng)作整齊一致，臉上帶著自信的`微笑，仿佛已經(jīng)得了冠軍似的。
接著是四年3班和四年4班，他們也不甘示弱，精神抖擻，動(dòng)作優(yōu)美，隊(duì)列整齊。
很快就輪到我們四年1班了，我是領(lǐng)操員，有點(diǎn)兒緊張。但看到老師鼓勵(lì)的目光，我開(kāi)始靜下心來(lái)，認(rèn)真做操，和班上的同學(xué)們一起，賽出陽(yáng)光少年的風(fēng)采！
比賽結(jié)束了，評(píng)委們隆重地宣布了成績(jī)。我們班只得二等獎(jiǎng)……
雖然成績(jī)不是很理想，但是我想：“比賽總會(huì)有輸贏，關(guān)鍵是比賽讓同學(xué)們明白了經(jīng)常做操鍛煉身體的好處，也讓我們明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。我相信，通過(guò)這次比賽，所有同學(xué)都能做好操，積極運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體魄，做祖國(guó)新世紀(jì)的合格接班人！
課間操初中作文 6
今天的課間操前半部分跟以前一樣，先做啦啦操，然后再做七彩陽(yáng)光，接著就是跑操了。我們先做完這些，本來(lái)應(yīng)該回教室休息了，可是校長(zhǎng)又給我們加了一個(gè)新項(xiàng)目，那就是分班游戲。我和我前面的那個(gè)人一起跳繩。因?yàn)樗龥](méi)帶短繩，所以我就把短繩借給了她。我們倆一直一起跳啊跳。我們一次性只能跳十幾個(gè)，最多也只能跳19個(gè)。
我們跳著跳著，黃老師突然讓我們停下來(lái)。他說(shuō)：“我們來(lái)看看別的班是怎么跳的吧�！蔽覀兛戳丝磩e的班，他們是三個(gè)人三個(gè)人的跳�？戳艘粫�(huì)兒，我就對(duì)前面的人說(shuō)：“管他們呢，我們跳我們的.�！闭f(shuō)完就又跳了起來(lái)，跳著跳著，別的班就跳到我們這一邊的領(lǐng)地來(lái)了。結(jié)果我們只有一點(diǎn)兒的位置來(lái)跳繩啦。我們隊(duì)又加入了一個(gè)人，他就跟我說(shuō)，我拿著跳繩，你前面的那個(gè)人也拿著跳繩，你在中間跳。我們剛要跳，就要分班退場(chǎng)啦！哎，剛想好的辦法還沒(méi)開(kāi)始跳呢，好想讓時(shí)間慢點(diǎn)兒走。
今天的課間操玩得可真開(kāi)心！
課間操初中作文 7
這個(gè)星期五，我經(jīng)歷了一次史上最奇怪的一次課間操。
這天上午，第二節(jié)課的下課鈴伴著化學(xué)老師渾厚的聲音匆匆打響。只看了那鈴一眼，便繼續(xù)講起課來(lái)。因?yàn)椋n還沒(méi)有講完卻硬要讓你停下來(lái)，這事擺在誰(shuí)的身上，誰(shuí)都不會(huì)接受啊。又過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲結(jié)束了，接著想起一陣雄渾的進(jìn)行曲，化學(xué)老師拿出一派大將風(fēng)度，平靜地用提升了幾個(gè)響度的聲音告訴我們：“今天不做操�！蔽覀冸m然半信半疑，但是也只能繼續(xù)聽(tīng)下去了。
正當(dāng)老師講得津津有味，我們也聽(tīng)得屁顛屁顛，不亦樂(lè)乎的時(shí)候，音樂(lè)終于停止了。這時(shí)，化學(xué)老師向窗外看去，我們也順著他的目光一起看去，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)，對(duì)面樓層上已經(jīng)空無(wú)一人了，化學(xué)老師十分驚訝，但馬上又鎮(zhèn)靜地對(duì)我們說(shuō)：“快排隊(duì)去操場(chǎng)看看！”接著，他便走出教室。
因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不早了，我們也不再排隊(duì)，三五成群地開(kāi)向操場(chǎng)。我向來(lái)行動(dòng)迅速，第一個(gè)占領(lǐng)我們班的領(lǐng)地。接著，同學(xué)們也陸續(xù)到場(chǎng)。
整隊(duì)以后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，來(lái)操場(chǎng)的男生才幾個(gè)人，就算除去參加考試的人，也還應(yīng)該有個(gè)4~5人才對(duì)啊。唉，沒(méi)辦法，我們到場(chǎng)的只能稀稀落落地站著。
這時(shí)，旁邊的蔡爽指著教學(xué)樓對(duì)我說(shuō)：“看！”我順著他手指的方向看去，竟然有一個(gè)班的同學(xué)站在天橋上遙望著我們，我們猜測(cè)這個(gè)班的`那位平時(shí)較為嚴(yán)厲的班主任今天肯定沒(méi)有來(lái)，否則看到這景象，還不是一頓臭罵。蔡爽十分同意我的說(shuō)法，回答說(shuō)：“絕對(duì)沒(méi)有來(lái)，我保證�！�
接著，我們便回去了。我總感覺(jué)今天的音樂(lè)沒(méi)有以前那樣洪亮了，便又覺(jué)得奇怪。
實(shí)在奇怪透了！我現(xiàn)在想想，或許是紀(jì)律缺失的緣故吧！
課間操初中作文 8
“一、二、三、四！”同學(xué)們格外響亮地喊著口號(hào)，因?yàn)槲覀兘裉鞂⑦M(jìn)行課間操比賽。大家都躍躍欲試，摩拳擦掌。
首先上場(chǎng)的是中關(guān)村部的同學(xué)，他們口號(hào)整齊響亮，動(dòng)作也橫平豎直。我們不禁發(fā)自內(nèi)心地給他們鼓掌。同時(shí)，我也敲起了警鐘：對(duì)手動(dòng)作一流，我們可不能輸�。�
輪到我們?nèi)f柳部了。我越做越有勁兒，越做越精神，我把每一個(gè)動(dòng)作都做得行云流水，把每一節(jié)操都做得一板一眼。同時(shí)，我也仔細(xì)回憶著體育老師教我們的動(dòng)作，端平、翻手……我努力地回憶著每一個(gè)容易被扣分的動(dòng)作，生怕忘掉哪一個(gè)環(huán)節(jié)、哪一個(gè)動(dòng)作。
一套體操做完了，兩套體操開(kāi)始了。天氣越來(lái)越冷，我的勇氣好像也開(kāi)始抵擋不住這冬天的.寒冷。我的手和臉被凍紅了，腳下也有些麻木。我想：“把手縮一縮吧，反正老師也看不見(jiàn)�！边@個(gè)念頭剛一出現(xiàn)，就被我馬上打消了。這可是王者之爭(zhēng)，誰(shuí)有勁、誰(shuí)更強(qiáng)、誰(shuí)更加橫平豎直才能贏得比賽。我們讓校長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)眼前一亮的五年級(jí)，怎么能輸給他們？！
再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂，動(dòng)作鏗鏘有力，我們不能輸！一想到這兒，我的勇氣又回到做第一套操之前的心情，不！比它還好！伴隨著我到位的動(dòng)作，我的頭上冒出了晶瑩的汗珠，用身體最大的力量，使盡了最大努力！一旁的同學(xué)們攥著拳頭也耐不住性子，大聲地喊口號(hào)為我們助威！終于，我們的表演結(jié)束了，也贏得了中關(guān)村部同學(xué)們最熱烈的掌聲！
雖然我們當(dāng)時(shí)并不知道比賽成績(jī)，但是我們堅(jiān)信，我們贏定了！因?yàn)槲覀內(nèi)f柳部的同學(xué)個(gè)個(gè)都是好樣的！
課間操初中作文 9
今天是11月3日，我們要舉行大課間操比賽，我非常激動(dòng)也非常興奮，終于挨到了下午第二節(jié)課，我們都換好了服裝，穿好鞋，來(lái)到了前坪，這時(shí)還沒(méi)有輪到我們，張老師就讓我們把操作了一遍，我一邊坐著一邊思考著動(dòng)作的要領(lǐng)，那些原來(lái)記不住的動(dòng)作也是小菜一碟了，做了兩遍后，就輪到我們班了，我們立刻精神抖擻，跟著蔣修齊的口令朝操場(chǎng)中間走去。
找到位置后，我又變得緊張起來(lái)，心砰砰直跳，像有一只小兔子在我的心里蹦來(lái)跳去，我手心里，背上也都出了汗。“全國(guó)中小學(xué)生廣播體育健身操殉日東勝現(xiàn)在開(kāi)始！”音樂(lè)開(kāi)始了，我慌忙坐了起來(lái)，雙手握拳，放在兩側(cè)，有向下攤開(kāi)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我做得很不放松，動(dòng)作很僵硬，也沒(méi)有加上表情，我用余光瞟了瞟旁邊的吳航員，他做的`很好，很標(biāo)準(zhǔn)，我好像被她感染了，漸漸地，我又找回了感覺(jué)，跳得好了許多，臉上也有了笑容。我認(rèn)真的跳著每一個(gè)動(dòng)作，盡全力地把每一個(gè)動(dòng)作跳到精髓。第一節(jié)操是武術(shù)操，我面目嚴(yán)肅，握拳，雙手打開(kāi)，又向前打去，在做鷹爪形朝后打去。我的頭發(fā)在風(fēng)中搖曳，汗水也夾雜在空氣中，突然，我因?yàn)橛昧^(guò)猛，把眼鏡捅下來(lái)了一點(diǎn)，我焦急的聳聳鼻，聳不上去，那時(shí)，我真有種沖動(dòng)想用手把眼鏡提上去，可不行，這是在比賽，我努力的克制鼻尖上的痛與癢，繼續(xù)做著操。做到一半時(shí)，萲老師來(lái)看我們了，他面帶微笑，為我們豎起了大拇指，我又立刻充滿了活力，像打了雞血一樣，激情四射“1，2，3，4，5，6，7……”我一邊做一邊在心里喊著口令。時(shí)間匆匆離去，隨著將秀氣的口令生我們又回到了教室，我趕緊推了推眼鏡，長(zhǎng)噓了一口氣，希望結(jié)果還好吧！
課間操初中作文 10
今天下午的第一節(jié)課，是張槎街道的一次特色課間操比賽，聽(tīng)說(shuō)要在這一個(gè)街道里面選一個(gè)學(xué)校去參加市里的比賽，所以，我們學(xué)校已經(jīng)是爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)了。要把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響了起來(lái)，全校立刻到走廊上，用短短的15秒把隊(duì)伍整理好，便下來(lái)操場(chǎng)了。
“立正”、“稍息”的口令從高主任的嘴傳了出來(lái)，我們認(rèn)真地聽(tīng)著，過(guò)了一會(huì)兒，一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》從廣播里傳了出來(lái)。
在做武術(shù)操的時(shí)間，我用余光看了看在三樓的30多位評(píng)委，他們都在專心致致地看著，一動(dòng)不動(dòng)，每一個(gè)動(dòng)作都跟著站在主席臺(tái)，穿一身功夫服的'粟老師，在做一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，三（5）班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)跟上節(jié)拍，而且很顯眼，我的心猛烈地蹦了一下，擔(dān)心他影響了學(xué)校整體的成績(jī)，但是他很快地調(diào)整了自己的動(dòng)作，又跟上了大家鋼勁有力的動(dòng)作了，我一顆懸著的心才放了下來(lái)。
慢慢地，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。終于到了黃飛鴻的“招牌動(dòng)作”，然后到“氣沉丹田”。我們都沒(méi)有絲毫的松懈。一直到音樂(lè)結(jié)束，高主任說(shuō)“退場(chǎng)”，隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們排著一列縱隊(duì)，踏著整齊的腳步，走到各班的教室里。
回到教室，評(píng)委也走了，高主任從教室廣播說(shuō)：“今天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)出色的表現(xiàn)十分滿意，希望同學(xué)們繼續(xù)努力，在以后的活動(dòng)中爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)！”“YEHA”全校同學(xué)歡呼起來(lái)，可是高主任又說(shuō)：“街道的分?jǐn)?shù)不知道，但我們已經(jīng)做的最好了！”
這次的比賽，使我懂得只要大家認(rèn)真團(tuán)結(jié)，什么事都能做得好，俗話話“眾人拾柴火焰高�！�
課間操初中作文 11
不知怎么回事，我和李昊元就像幾輩子以前就有著“深仇大恨”似的。這幾年也不知發(fā)生了多少“著名”的戰(zhàn)役，這不，前幾天做課間操時(shí)我們又干了一仗。
那還是上星期，事情只因課間操時(shí)李昊元罵了我一句“女魔頭”，把我氣了個(gè)半死，我想立馬還過(guò)來(lái)，可老師正在前面虎視眈眈，“君子報(bào)仇，十年不晚！”于是我決定伺“機(jī)”報(bào)復(fù)。開(kāi)始做操了，第一節(jié)是伸展運(yùn)動(dòng)，李昊元就在我的左面，這可是個(gè)好機(jī)會(huì)，不容錯(cuò)過(guò)。于是，我抬手就是一抓，只見(jiàn)李昊元白嫩的小手上留下了五道紅紅的爪印。李昊元先是一驚，抬頭一看，見(jiàn)我得意洋洋的笑著，心里全明白了�？善婀值氖撬](méi)有還手。難道他突然良心發(fā)現(xiàn)了？其中必定有詐，還是小心點(diǎn)好。等了半天，他就是不還手。漸漸地，我放松了警惕，也就在這時(shí)，李昊元猛地朝我的胳膊來(lái)了一拳，還直對(duì)我吐舌頭。好你個(gè)李昊元，居然給我玩暗的！那我也顧不得同學(xué)的情分了。正好是“跳躍運(yùn)動(dòng)”時(shí)，我狠狠地踹了他一腳，瞧他齜牙咧嘴的樣子，準(zhǔn)“受傷”不輕，哼哼，看你還敢不？那李昊元也不是吃素的，只見(jiàn)他那兩只“邪惡”的.眼睛瞪了我一會(huì)，瞅了個(gè)機(jī)會(huì)，猛地還踩了我一腳�！鞍稀蹦翘鄄沤秀@心呢。這次，我可真火了。趁著集合，我對(duì)著李昊元的手就是兩爪，又踢了他四五腳，李昊元不敢戀戰(zhàn)，夾著尾巴逃跑了……
后來(lái)，我每次想起這件事就特別高興，因?yàn)檫@是我第一次打敗李昊元。不過(guò)，因?yàn)檫@事，他和我結(jié)下了仇，寫了很多文章?lián)p我，還發(fā)表在了刊物上，還希望朋友們能擦亮你們的眼睛，看出真正的善惡！
課間操初中作文 12
“叮呤，叮呤”大課間操的音樂(lè)響了起來(lái)，同學(xué)們像長(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)從教室奔向那寧?kù)o的操場(chǎng)。靜悄悄的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)!
先說(shuō)跳長(zhǎng)繩吧!三年級(jí)的女生發(fā)出銀鈴般的笑聲，兩個(gè)女生把繩子甩得“呼啦，呼啦”響，一個(gè)穿紅色衣服、兩角辮的小女孩從容不迫地一下、兩下、三下……繩子像彩環(huán)一樣在空中飛舞。她的小辮也跟著一上一下晃動(dòng)著，像兩只翩翩起舞的花蝴蝶，“她跳得真快!”“真好!”圍觀的人不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆聲。
“歪了!”“歪了!”不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的提醒聲。怎么回事?原來(lái)，我們?nèi)?四班在玩“風(fēng)火輪”的游戲。我們找來(lái)兩個(gè)廢舊車輪，當(dāng)作“風(fēng)火輪”，兩個(gè)同學(xué)同時(shí)滾輪，誰(shuí)先到達(dá)目的地，誰(shuí)就贏。輪到我滾了，我一只手使勁打著“風(fēng)火輪”，一邊飛快地向前跑。滾著滾著，同學(xué)們叫了起來(lái)：“歪了，何宇璐!”“歪了!”“……”我看看四周，不禁叫了起來(lái)：“璐璐!你跑哪去了?這不是三0六班的活動(dòng)場(chǎng)地嗎?”我讓這個(gè)“風(fēng)火輪”向東，它向西，我心里像懷著小鹿“咚，咚”跳。我急得直跺腳，可越急它越不聽(tīng)話，當(dāng)我把這個(gè)不聽(tīng)話的“小孩”抱回去時(shí)，對(duì)方早已到達(dá)目的地。我落后了!但經(jīng)過(guò)其他同學(xué)努力，我們隊(duì)終于取得了勝利。
東邊，男生在打籃球。六年級(jí)的男生陳佳杰接過(guò)籃球，沖過(guò)朱凱瑩的.阻擊，向上一蹬，把球投進(jìn)籃框。那么多動(dòng)作一氣呵成，真像個(gè)籃球明星。圍觀人群又一次發(fā)出嘖嘖贊嘆聲。
看!操場(chǎng)上到處都是人影，男的、女的、大的、小的，他們都在參加自己喜歡的活動(dòng)。聽(tīng)!操場(chǎng)上回蕩著歡樂(lè)的笑聲。我們緊張的學(xué)習(xí)生活，在這里得到了放松。
課間操初中作文 13
課間操是舒活筋骨，抖擻精神的一項(xiàng)活動(dòng)，再加上《江南style》等動(dòng)聽(tīng)歌曲的助陣，課間操更受大家喜歡了。
連上了兩節(jié)課，神經(jīng)緊繃，目不轉(zhuǎn)睛，如此久坐，也該活動(dòng)活動(dòng)了。聽(tīng)課靠精神，第一節(jié)課“一鼓作氣，”第二節(jié)呢，就是“再而衰”了，三四節(jié)怎么辦呢？趕快去做操給“精神”加加油吧。
自從課間操計(jì)分開(kāi)始后，我們班的同學(xué)們做課間操越來(lái)越認(rèn)真了，同學(xué)們做課間操越來(lái)越認(rèn)真了。王情最喜歡“跳躍運(yùn)動(dòng)”，她說(shuō)，蹦蹦跳跳地，不僅放松了肢體，而且是心情愉悅。再加上課間操還能為班級(jí)贏得榮譽(yù)，同學(xué)們做操的勁頭就更大了。
像薛晴、楊苗苗、蔣薇、陳雪、范世元等這些同學(xué)，每次做操都非常認(rèn)真。而像吳鵬飛就是被同學(xué)們感染了。吳鵬飛以前做操并不認(rèn)真，忽快忽慢，簡(jiǎn)直比散文還散。但在課間操計(jì)分開(kāi)始后，老師的督促，同學(xué)們的感染力和集體榮譽(yù)感都促使他認(rèn)真做操，他現(xiàn)在做操越來(lái)越認(rèn)真了。
每當(dāng)課間操的音樂(lè)響起，口令喊起，同學(xué)們開(kāi)始和著動(dòng)感的節(jié)拍，一起舞動(dòng)著青春旋律，展現(xiàn)青春少年的風(fēng)采。舒服地伸展，暢快地?cái)U(kuò)胸，瀟灑地踢腿，輕云般體側(cè)，旋風(fēng)般體轉(zhuǎn)，姿勢(shì)都是那么輕盈優(yōu)美。
現(xiàn)在，課間操計(jì)分已經(jīng)進(jìn)行三周了，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力，我們班獲得了“精英團(tuán)隊(duì)”的稱號(hào)。我們班全體同學(xué)也將會(huì)更努力，爭(zhēng)取獲得“卓越團(tuán)隊(duì)”的'稱號(hào)。
通過(guò)課間操，蜷縮的身子舒展了，酸痛的雙臂輕松了，疲勞的眼睛明亮了。做完課間操后，回到班級(jí)繼續(xù)學(xué)習(xí)，這一次做的是思維的體操。
讓我們一起愛(ài)上課間操吧！
課間操初中作文 14
學(xué)挍即將舉行的“創(chuàng)意課間操”比賽成了同學(xué)們之間的熱門話題，熱度有望超過(guò)令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)和物理題。每天下午，總能看到幾個(gè)班零散分布在操場(chǎng)的角落，陌生的面孔，不同的陣型，不同的你我他，做出來(lái)的動(dòng)作卻丑得出奇的一致。眾人站在操場(chǎng)上手忙腳亂，跟著兩位游刃有余的領(lǐng)操員稀里糊涂地比劃著動(dòng)作。任誰(shuí)見(jiàn)了這場(chǎng)面都得夸上一句：“這群人扮演原始人類還挺有模有樣，肢體語(yǔ)言非常豐富。”
抱怨和吐槽聲從音樂(lè)開(kāi)始時(shí)就從未停止過(guò)，老師笑著打趣，一旁長(zhǎng)得七歪八扭的樹(shù)搖頭晃腦跳得都比我們好。微風(fēng)跟著音樂(lè)的鼓點(diǎn)靈活地在人群間穿梭游走，卷起同學(xué)們額角的碎發(fā)；晨光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑下一地細(xì)碎的金色。突如其來(lái)的喊叫聲驚動(dòng)了太陽(yáng)，它像一只被踩到了尾巴的貓一樣炸，委屈地藏到了云朵的身后，天色便漸漸沉了下來(lái)。
“你又踩到我了！”“我的腦子記住動(dòng)作了，但是我的手和腳有它們自己的想法�！倍T如此類的話語(yǔ)在這個(gè)早晨已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍了。從剛開(kāi)始每一次變換隊(duì)形時(shí)都會(huì)傳來(lái)的抱怨聲到現(xiàn)在逐漸減少的失誤和互相鼓勵(lì)的聲音的.時(shí)候，是在同學(xué)們逐漸認(rèn)真的時(shí)候。
也許是因?yàn)槲覀兊男母邭獍梁蛷?qiáng)烈的勝出欲，讓大家覺(jué)得不能輸給其他班；又或許是因?yàn)槔蠋熌亲屓丝粗睦镆魂嚢l(fā)毛的微笑，讓大家不得不打起十二分精神認(rèn)真對(duì)待。看著越來(lái)越整齊的動(dòng)作，所有人都感嘆自己的變化，大家互相看著滿頭大汗，毫無(wú)形象而言，彼時(shí)都不約而同笑出了聲，我們揚(yáng)起的嘴角和彎成月牙形的眼睛里盛滿了光，在暖光和春風(fēng)中格外張揚(yáng)而又明朗，成為了春日里最難忘的記憶。老師便趁此機(jī)會(huì)灌雞湯，笑著說(shuō)這也是一種成長(zhǎng)。
在一次又一次的從頭開(kāi)始和不斷的失誤中找到技巧和方向，在反反復(fù)復(fù)的枯燥練習(xí)中從生疏到熟練。這過(guò)程中也許會(huì)有許多不愉快，甚至?xí)幸恍┬⌒〉摹盃奚�，比如一雙被踩的滿是腳印的白鞋子，但結(jié)果終究是好的。
這次的活動(dòng)在我們的人生中留下濃墨重彩的一筆，讓人回憶起來(lái)時(shí)感受到的是少年們的活力與熱情，是撲面而來(lái)的青春的氣息。
就像是那一句歌詞：“我還是從前那個(gè)少年沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)重在心中信念絲毫未減。眼前這個(gè)少年還是最初那張臉，面前再多艱險(xiǎn)不退卻。”
課間操初中作文 15
從小討厭動(dòng)手，只愛(ài)動(dòng)腦，所以課間操對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)煎熬的過(guò)程，但是，自從看了做操帝們的精彩表象，還有江南style的音樂(lè)熱潮，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有那么的反感課間操了，反而，我更加的喜歡課間操，漸漸的愛(ài)上了課間操時(shí)間。以前，我可不是這樣的。
老師讓我去領(lǐng)操，領(lǐng)操第二天：甜+苦哎，昨天沒(méi)能領(lǐng)操，今天一定要好好干！加油！課間操鈴響起了，站好隊(duì)伍，下樓！我東張西望，就怕有老師找我干啥事兒呼，幸好沒(méi)有！做操啦！我也要顯示幾把刷子給他們看嘛！我認(rèn)真地做著操，一招一式，做得一板一眼的，這下那幾個(gè)無(wú)聊的家伙不會(huì)胡說(shuō)了吧？我輕輕向后瞥了一眼：那幾個(gè)家伙正一搖一晃地做著操呢！保佑保佑，別再說(shuō)我了！做完了操，集合后，老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我領(lǐng)操領(lǐng)得認(rèn)真。嘿嘿，同學(xué)們，你們?cè)撔姆诜税�！哈哈，被老師表�(yè)P(yáng)的感覺(jué)真爽誒！沒(méi)想到，解散后，那幾個(gè)討厭的家伙又來(lái)了：哎，今天做操的時(shí)候你有點(diǎn)開(kāi)小差喔。
哎，被老師表?yè)P(yáng)了感覺(jué)不錯(cuò)吧？討厭討厭！真是的，費(fèi)了心思還不討好！真是的！應(yīng)該尊重我的勞動(dòng)成果吧？（暈，這叫勞動(dòng)成果么）領(lǐng)操第三天：辣啊+咸啊哼，別以為我是好欺負(fù)的！既然你們不喜歡我領(lǐng)操，我就不認(rèn)真！小樣，你以為我是吃素的！做操啦做操啦！快點(diǎn)排隊(duì)啦！我扯著嗓子大喊。到了操場(chǎng)后，我靠在樹(shù)干上，正盤算著該怎樣整整那幾個(gè)家伙，一聲你在干啥��！打斷了我的思路。一抬頭，媽啊， 老師�。“ィ蛱靹倓偙�?yè)P(yáng)你，今天你就翹尾巴啦？（很像淘氣包馬小跳里的情節(jié)）我沒(méi)有翹尾巴（又是淘氣包馬小跳里的.臺(tái)詞兒�。┛傊�！快去整頓隊(duì)伍！老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)真讓我難為情啊，臉好紅哦~一定是火辣辣的了~做操的時(shí)候，我又走神兒了！因?yàn)閯偛疟焕蠋烱了一下，心里郁悶著呢！做操時(shí)又沒(méi)多認(rèn)真，做完操后集合，老師狠狠地K了我一頓，嗚老師一走，我哇的一聲哭了，那淚，流到嘴里，好咸課間操啊課間操，我該怎么對(duì)待你？
但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不知這樣了，我已經(jīng)喜歡課間操的感覺(jué)了，好嘞不說(shuō)了，課間操時(shí)間到了……
課間操初中作文 16
今年可是奧運(yùn)年，可是因?yàn)樾W(xué)的高年級(jí)學(xué)習(xí)生活或許已經(jīng)不是五彩繽、五顏六色，而是變成了單調(diào)的黑和白，所有的娛樂(lè)、興趣和各種原本喜愛(ài)的體育項(xiàng)目全部都會(huì)變成了泡沫飛走啦！在這個(gè)時(shí)候，只有一項(xiàng)唯一必須要做的運(yùn)動(dòng)，那就是——課間操啦。
課間操在上課完以后都是必做的“功課”，低年級(jí)的小同學(xué)每天做著課間操或許覺(jué)得是那么枯燥無(wú)趣，但是對(duì)于這些要即將畢業(yè)的'我們來(lái)說(shuō)，肯定是一種放松的方式。幸好啦，課間操是唯一的能夠讓我們歡樂(lè)起來(lái)的，課間操可是能夠偷偷懶，而我們也把它當(dāng)成是一項(xiàng)“游戲”，總是“玩”得那么開(kāi)心啊~
《雛鷹起飛》里的有些動(dòng)作大概都是班級(jí)里的男同學(xué)做起來(lái)會(huì)很“漂亮”的，就拿在第一節(jié)準(zhǔn)備節(jié)來(lái)說(shuō)吧，這一節(jié)就要做像小鳥(niǎo)飛翔一樣的動(dòng)作。女生做起來(lái)，那叫一個(gè)美呀，一定也可以稱得上是舞姿翩翩了~而男生做起來(lái)，有氣無(wú)力，連手也不知道往哪里放了……而第六節(jié)就是男生的“看家本領(lǐng)”了，男生做起來(lái)，那叫一個(gè)有精神，有力，真有一點(diǎn)像是“大男子氣概”的樣子呢！
過(guò)了一小會(huì)兒，這時(shí)候出其不意的惡作劇慢慢地就出現(xiàn)嘍。這里在“拳打腳踢”，那里卻變成了沙塵滿天飛……難免嘛，這些小動(dòng)作也一定會(huì)被老師的孫悟空搬火眼金睛瞧見(jiàn)。不過(guò)老師的眼睛再厲害，我們還是一樣“玩”著……如果你稍稍不注意的話，那么一不小心可能你的褲子上就是剛剛某個(gè)同學(xué)的“佛山無(wú)影腳”了，要不就是當(dāng)你正在做操時(shí)，后面同
學(xué)“努力”踢著腳揚(yáng)起的沙土，那么你就是變成了廣告中的“一聲咳，兩聲嘆”了……
可有時(shí)候我們還真是恨透了課間操！現(xiàn)在正值夏天呀，一到課間操時(shí)間，大太陽(yáng)那叫一個(gè)火辣，照在身上，已經(jīng)不是書(shū)上所說(shuō)的暖洋洋了，而是幾乎變成烤爐豬了，頭皮發(fā)麻，真是應(yīng)了一個(gè)成語(yǔ)：大汗淋漓！可是在冬天呢？雖然是已經(jīng)穿上了大棉襖，可這做操，衣服太多了，就連伸手都難啊。手腳伸不開(kāi)了，那還怎么做操呀，不一會(huì)兒，總算可以熬過(guò)去了啦，然后就全都縮進(jìn)教室里去了……
課間操既有喜也有憂，可是課間操依然就是我們的“掌上明珠”，課間操能夠強(qiáng)身健體，一二三四五，大家一起來(lái)做課間操！
課間操初中作文 17
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的操場(chǎng)上響起了芭啦芭啦舞優(yōu)美的旋律，記一次課間操比賽。放眼望去，只見(jiàn)近400名學(xué)生身穿白色校服，排著整齊的方隊(duì)，正在隨著動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)、歡快的鼓點(diǎn)舞動(dòng)著，這就是三年級(jí)下期課間操比賽的現(xiàn)場(chǎng)。
郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校早在兩年前就對(duì)課間操進(jìn)行了改革，從以前和其他學(xué)校一樣做廣播體操變成了全校學(xué)生共舞芭啦芭啦。芭啦芭啦舞是起源于日本的一種舞蹈，原意是表達(dá)樹(shù)葉飄下來(lái)的優(yōu)美姿態(tài)。舞蹈以手部動(dòng)作為主，是一種自由度很大的舞蹈。這種舞正適合我們這個(gè)年齡的小學(xué)生學(xué)習(xí)。半個(gè)月前，老師告訴我們?yōu)榱颂岣哒n間操的質(zhì)量，學(xué)校決定舉行一次各年級(jí)的芭啦芭啦舞比賽。聽(tīng)了這個(gè)消息后，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備拿下年級(jí)第一，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，同學(xué)們每天課余時(shí)間都在刻苦地練習(xí)。記得有一天下午，烈日當(dāng)空，我們依然像往常一樣在操場(chǎng)上練習(xí)著舞蹈，像這樣的天氣，就算你站在烈日下不動(dòng)也會(huì)流汗，更別說(shuō)在烈日下不停地舞動(dòng)了。同學(xué)們各個(gè)被曬得大汗淋漓，可都毫無(wú)怨言。
終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，只見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，輕松自如地伸出左手向上舉起又落下，又伸出右手做相同的動(dòng)作，腳下還在不停地晃動(dòng)。同學(xué)們的臉都漲得通紅，可見(jiàn)每個(gè)人都非常投入，也十分認(rèn)真。偶爾有同學(xué)可能是因?yàn)樘o張了，做錯(cuò)了動(dòng)作，舞動(dòng)的腳步慢了下來(lái)，這給班級(jí)隊(duì)伍的整齊性帶來(lái)了干擾。我們都在心里暗暗祈禱，希望評(píng)委老師沒(méi)有看到，可這還是無(wú)濟(jì)于事。結(jié)果，我們班以微弱的差距屈居第二。
盡管這次比賽我們班沒(méi)能得到第一名，不過(guò)，通過(guò)這次比賽，我發(fā)現(xiàn)班里的每個(gè)同學(xué)都非常愛(ài)我們這個(gè)班級(jí)，也非常關(guān)心我們班的榮譽(yù)。有了這種精神，我相信在今后的比賽中，我們一定能取得第一。
課間操初中作文 18
課間操進(jìn)奧運(yùn)會(huì)你覺(jué)得怎么樣？這是我一個(gè)小小的暢想！因?yàn)楝F(xiàn)在的我很喜歡課間操，課間操是我最開(kāi)心的時(shí)光，每次課間操我都會(huì)想起做操帝到最炫民族風(fēng)再到江南style，現(xiàn)在還會(huì)想想課間操的`未來(lái)，相信課間操進(jìn)奧運(yùn)會(huì)的事。
既然有蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳為什么就不能有課間操泳呢？我覺(jué)得（起碼我是這么幻想的）可以讓游泳運(yùn)動(dòng)員們一邊游泳一邊將手和腳露出水面，模仿在陸地上做課間操時(shí)的姿勢(shì)。先來(lái)個(gè)雄（雌）鷹展翅以最快的速度將兩只手伸出水面并呈水平角度再緩緩落入水中，難道這不像是課間操中的雛鷹起飛嗎？其次再做一個(gè)小巧玲瓏的美人魚(yú)將兩腳騰空再呈彎曲狀逐漸伸直落入水中。我的天哪，一條美人魚(yú)誕生啦！
課間操初中作文 19
每一年，我們學(xué)校都會(huì)舉辦一次課間操比賽�？山衲辏ｉL(zhǎng)突發(fā)奇想，創(chuàng)造了一個(gè)什么校園集體舞。還要求比賽，搞得這幾天人心惶惶，連上課的時(shí)間都沒(méi)有，全部花在了練習(xí)課間操上。老師的要求極其嚴(yán)厲，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都緊抓不放。每天放學(xué)，我都累地像條死狗。
而且，這集體舞的動(dòng)作極其不適合我們這些五年級(jí)的人做，給一年級(jí)的小盆友當(dāng)做鍛煉還不錯(cuò)！音樂(lè)響起的時(shí)候，大家要把雙手放到頭頂，做成一個(gè)愛(ài)心。然后，把手放在下巴下，還得跟著節(jié)奏扭動(dòng)屁股。如果有誰(shuí)不扭，老師就會(huì)一棒子打下來(lái)。給你一個(gè)“不遵守課堂紀(jì)律”的罪名！
時(shí)間在我們艱苦的訓(xùn)練中過(guò)去了。星期五下午，校長(zhǎng)可憎的聲音又從廣播中傳出來(lái)：“請(qǐng)大家把凳子搬到操場(chǎng)上，我們要開(kāi)始集體舞比賽了！”無(wú)奈，我們只好乖乖到操場(chǎng)上，一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)地比賽。
一年級(jí)的小朋友出場(chǎng)了！他們一個(gè)個(gè)穿著校服，抬頭挺胸，踏著整齊的步伐，來(lái)到了場(chǎng)地上。音樂(lè)響起，他們便隨著音樂(lè)跳起了“優(yōu)美”的舞蹈。終于，輪到我們出場(chǎng)了。我懷著忐忑不安的心情出了場(chǎng)�？粗u(píng)委一張張緊繃著的臉，我也沒(méi)有了好表情，抱著試一試的.態(tài)度跳起了舞。一曲完畢，我們急急地退了場(chǎng)，也不知跳得怎么樣。第二天，成績(jī)高地讓我驚訝，我們竟然跳了個(gè)五年級(jí)的最高分！這個(gè)消息讓我們歡呼雀躍，看來(lái)，我們這半個(gè)多月的努力沒(méi)有白費(fèi)！
經(jīng)過(guò)這次的比賽，我知道，集體舞并不是用來(lái)比賽的，更重要的的是，在跳舞中鍛煉好的身體，還舞出了我們的風(fēng)采！
課間操初中作文 20
一天上午第二節(jié)課的語(yǔ)文課上，劉老師正在慷慨激昂地講課，她經(jīng)常用睿智的眼睛掃視著班上在全神貫注地聽(tīng)講的每一個(gè)同學(xué)。
做廣播操的鈴聲響起來(lái)了，但老師已說(shuō)了半句的話是一定要說(shuō)完的。我們顯然被突如其來(lái)的鈴聲嚇了一跳，我條件反射般地意識(shí)到該飛到操場(chǎng)了，因?yàn)槲矣忠淮喂鈽s地成為“株洲第一操”的表演者，今天，我班一定要做到最快最齊地集合，上次，我自認(rèn)為我班同學(xué)是以神速趕到操場(chǎng)，可一看，竟有十多個(gè)班比我們班先到操場(chǎng)！我不得不佩服我校政教處的魄力！今天，我班一定要……我驚喜地發(fā)現(xiàn)我班許多同學(xué)從書(shū)中抬起臉來(lái)做著自己特有的動(dòng)作：
丁朝正早已敏捷地做出起跑地動(dòng)作，看來(lái)去操場(chǎng)的第一名非他莫屬了；調(diào)皮的鄧愷寧也急忙轉(zhuǎn)身，袖子不小心把桌面上的筆弄掉了，他馬上像耍雜技一樣地空抓幾下，最后還是抓到了筆，他又做了個(gè)“V”的手勢(shì)，但怎么也不忘要第一個(gè)跑到操場(chǎng)，馬上屈腿彎腰；尤其是夏明翔，他為了最快趕到操場(chǎng)，不知啥時(shí)摘下了眼鏡。他的.雙目瞪的銅鈴一般大，死死盯著后門，上齒緊緊咬住下唇，全身的肌肉都緊繃著，宛如一支上了弦的箭，隨時(shí)都會(huì)發(fā)射；左邊沈飛鴻的目光仿佛要把他腕上的手表看穿，他在小聲的倒計(jì)時(shí)：“5、4、3……”右邊的馮理表面上不動(dòng)聲色，但他的右腳也悄悄探出了座位；成績(jī)次次名列前茅的女生田子憶用她那深邃的目光看了看窗外，然后再把目光轉(zhuǎn)向老師，顯然很急切……
“下課，”劉老師終于輕輕吐出了這兩個(gè)字，仿佛舍不得下課一樣。
“刷！刷！刷！”一陣抽椅子的聲音，老師望了望四周。我卻覺(jué)得一陣陣旋風(fēng)從我身邊刮過(guò)，待我回神時(shí)，教室早已只剩劉老師一人，她正看著一本書(shū)在地板上打著轉(zhuǎn)……
操場(chǎng)上傳來(lái)體育老師清脆的聲音，“今天同學(xué)們集合速度很快，以下班級(jí)表現(xiàn)尤為突出……”
于是，每一位同學(xué)腰挺得更直了，頭抬得更高了，我突然覺(jué)得我就是個(gè)軍人！
課間操初中作文 21
星期一的下午，同學(xué)們懶洋洋的走上了操場(chǎng)，可謂是無(wú)精打采地做著課間操。
正在這時(shí)，發(fā)生了一件奇怪的事。大概是跳躍運(yùn)動(dòng)的那一節(jié)操吧，我正三心二意的跳躍著，突然發(fā)現(xiàn)唐校長(zhǎng)正站在我們班面前，指指劃劃的，似乎還在說(shuō)這些什么�！疤菩ｉL(zhǎng)在干什么？”我好生奇怪，恨不得成為唐校長(zhǎng)的知心朋友，了解她心中的想法。“難不成老師是在批評(píng)我們班？”隨著時(shí)間的推移，我心中的問(wèn)號(hào)也就越來(lái)越多�！罢驹诖┘t衣服前面的那個(gè)女孩出來(lái)！”唐校長(zhǎng)面帶一絲嚴(yán)厲，大聲說(shuō)道�！按┘t衣服的是丁恬凝，那唐校長(zhǎng)說(shuō)的是黃恬恬！”果然，黃恬恬遲疑了一會(huì)兒，緩緩地從隊(duì)伍中走了出去�！斑@不可能！黃恬恬不會(huì)違反規(guī)定的！這不可能！”看著黃恬恬的背影，我心中像打翻了五味瓶一樣，有不解，有不平，有難過(guò)，有……
此時(shí)的'黃恬恬依然在做操，她的動(dòng)作雖然算不上優(yōu)美，可也不至于被抓呀！我一邊做操，一邊看黃恬恬做操，心想：“這不公平！為什么要抓黃恬恬？她那么乖巧，為什么要抓她？”想著，想著，一滴眼淚流了出來(lái)，我努力克制住自己，不讓自己去看黃恬恬。可是，我怎么也忍不住，目光總是會(huì)觸碰黃恬恬那一雙清澈的眸子。一瞬間，我竟有一些恨黃恬恬了，恨她為我們班“抹黑”，恨她……“哎，黃恬恬呀，黃恬恬，你究竟做了什么？為什么唐校長(zhǎng)要抓你？……”此時(shí)此刻，我有一肚子的問(wèn)題想要詢問(wèn)黃恬恬，因?yàn)樗吘故俏业呐笥崖铮?/p>
終于，體育大課間結(jié)束了，我急忙回過(guò)頭去，生怕會(huì)再次見(jiàn)到黃恬恬那一張無(wú)辜的臉龐。我深知，此時(shí)的黃恬恬是需要好朋友的幫助的，可我也是力不從心呀！上課了，我望著前面那一張空座位，腦海中浮現(xiàn)出黃恬恬到處找分的情景，心想：“黃恬恬呀，祝你好運(yùn)。真希望你能將分找回來(lái)，重新做那個(gè)愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)的你！”
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人犯了錯(cuò)誤后的場(chǎng)面是不好收拾的，所以大家盡量不要犯錯(cuò)誤噢！
課間操初中作文 22
每天都迎著火辣辣的大太陽(yáng)跑步，這滋味可真不好受。只要一提起課間操四班的學(xué)生們都是叫苦連天�。。。�
“間距，間距，四班間距”。級(jí)部主任又朝四班說(shuō)起來(lái)了，四班的學(xué)生們當(dāng)然不樂(lè)意了。我們班也不錯(cuò)。看，我們多整齊，一點(diǎn)都不懂欣賞我們。這不，四班的學(xué)生們開(kāi)始不滿的議論起來(lái)了……
只跑步就算了，可我們也得輕裝上陣。一身校服裝，上邊白襯衫，下邊黑色的長(zhǎng)褲，黑色還吸熱呢，一點(diǎn)也不透氣。剛跑一會(huì)兒便汗如雨下了，那叫一個(gè)慘！唉……·
紫南又與前邊的凌小倩發(fā)生矛盾了，每次都少不了被冤枉，可憐的的孩子。“你怎么總踢我，好痛呃，你好煩�！弊夏铣蠲伎嗄樀恼f(shuō)道。前邊的凌小倩就不認(rèn)錯(cuò)，還一個(gè)勁的反駁著，不講理呃，隊(duì)伍開(kāi)始松散了。體育委員又開(kāi)始喊“一二一，一二一，一二一……
炎炎烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)�！按鬅崽斓呐懿剑鏌崴懒恕�。紫南忐忑不安地說(shuō)道。紫綾勃然大怒道：“吵什么吵，是不是想罰跑啊”“當(dāng)然不想啦”紫南若有所思的說(shuō)道。紫綾心平氣和的繼續(xù)說(shuō)“那就別吵，有什么事兒跑完步再說(shuō)”“好吧，我不說(shuō)了”紫南漫不經(jīng)心的`說(shuō)道。其實(shí)紫南覺(jué)得自己夠冤的，你們說(shuō)是不。
同志們對(duì)課間操的看法
林雨：其實(shí)我們班也很整齊的�！伴g距”？老師您怎么不說(shuō)五六班呢，您再看看后邊的，很亂，很亂的。并且別的班還搭肩呢，我們呢？老師，對(duì)不對(duì)��！
雨茉：墨羽說(shuō)：“看五班的影子像什么”，大家都抬頭看五班的影子——秩序井然的看，我也忍不住抬起了被所有學(xué)科壓的千年未抬起的頭。你們知道五班的影子像什么嗎？告訴你們，不許告訴別人哦！呵呵，像一群狗在跳呀。正當(dāng)我們說(shuō)的不可開(kāi)交時(shí)，我們偉大的班主任丟來(lái)一句話：“你們笑什么？是不是想罰跑啊�！蔽覀儼β晣@氣的說(shuō)“這么熱的天還罰跑，熱死我們了”！……
迎著火辣辣的大太陽(yáng)跑步，那叫一個(gè)熱，每次都得讓我們揮汗如雨！在隊(duì)伍里，那叫一個(gè)慘，每次都被批的很慘很慘��！
課間操初中作文 23
“一二一，一二一”，伴隨著同學(xué)們響亮的口號(hào)聲，課間操的拍攝正式開(kāi)始了。同學(xué)們精神抖擻，邁著整齊劃一的步伐，雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到了操場(chǎng)上，口號(hào)聲如排山倒海一般，震耳欲聾。
待每個(gè)班級(jí)都到達(dá)指定位置時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始一絲不茍地做廣播操。每一個(gè)動(dòng)作都發(fā)力到指尖，每一個(gè)動(dòng)作都做到準(zhǔn)確無(wú)誤。放眼望去，那一件件鮮艷的校服和同學(xué)們整齊的動(dòng)作，構(gòu)成了操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景線。
七彩陽(yáng)光音樂(lè)結(jié)束后，便到了跑操環(huán)節(jié)。同學(xué)們兩路縱隊(duì)變?yōu)橐宦�，根�?jù)音樂(lè)的節(jié)奏邁動(dòng)著步伐，擺臂有力，“一二三四……”，那一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)，在操場(chǎng)的上空回蕩著。頭上的驕陽(yáng)使盡渾身解數(shù)綻放出強(qiáng)烈的光芒，每個(gè)同學(xué)的臉龐都被照得紅撲撲的。我的額上也滲出了豆大的汗珠，汗珠像滑滑梯似的`滑到了我的鼻尖，弄得我的鼻子奇癢無(wú)比，我好幾次想伸手拭去它，但一想到同學(xué)們也都在這烈日下堅(jiān)持著，我只要一動(dòng)，整個(gè)拍攝就要從頭開(kāi)始，那同學(xué)們那么辛苦的付出不都付之東流了嗎？我決不能做這個(gè)整體的害群之馬。就這樣，整個(gè)跑操無(wú)論這顆汗珠如何“挑釁”，我都毫不理會(huì)。
接下來(lái)是跳繩活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都像輕快靈活的小燕子一般在繩子之間跳躍。有的是雙腳跳，有的是單腳跳，還有的甚至開(kāi)始了創(chuàng)意跳繩……
“嗒嗒嗒”，鼓點(diǎn)般的腳步逐漸消失，我們迎來(lái)了我最喜歡的特色跳長(zhǎng)繩環(huán)節(jié)。同學(xué)們?cè)跀[動(dòng)的長(zhǎng)繩之間魚(yú)貫而入，配合得天衣無(wú)縫。輪到我了，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沖進(jìn)了長(zhǎng)繩里，高高一躍，腳剛一落地，人又直接沖出了長(zhǎng)繩，整個(gè)過(guò)程十分迅速，毫不拖泥帶水。同學(xué)們都密切配合著，齊心協(xié)力，甩繩的同學(xué)更是仔細(xì)地幫我們數(shù)著連續(xù)跳繩的個(gè)數(shù)。
一聲嘹亮的哨聲結(jié)束了跳長(zhǎng)繩的趣味活動(dòng)，僅僅幾秒鐘，同學(xué)們就都回歸到了原位。做完放松操之后，我們便開(kāi)始退場(chǎng)。雖然在驕陽(yáng)下活動(dòng)了好久，但同學(xué)們的氣勢(shì)仍不減來(lái)時(shí)，步邁依舊整齊，口號(hào)依舊震撼人心。
通過(guò)這次大課間操的拍攝，我深刻地體會(huì)到團(tuán)結(jié)一致的重要性，每個(gè)人都是集體的一員，每個(gè)人都是集體不可或缺的一份子。
課間操初中作文 24
這個(gè)學(xué)期的課間操獨(dú)特而神奇，充滿魅力，但它需要我們用心去體會(huì)，才會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。
起初，學(xué)操時(shí)，我們懷著好奇而期待的心情來(lái)到后操場(chǎng)，可沒(méi)學(xué)幾個(gè)動(dòng)作，這個(gè)操就令我們期待的心情跌入至谷底，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)橛靡痪湓拋?lái)概括，那就一個(gè)無(wú)聊，而且還有絲幼稚。女生盡管有些不喜歡，但也不敢不做，只能心不甘情不愿地學(xué)著老師的動(dòng)作。但男生就沒(méi)那么聽(tīng)話了，有的懶洋洋地做了幾個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作，有的在發(fā)呆，有的甚至聊起了天來(lái)。我也暗自在心里嘀咕：這操不會(huì)是低年級(jí)做的吧？可師命難為，就這樣一節(jié)課在我們不甘愿的情況下稀里糊涂過(guò)去了。
通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，課間操的第一部分，我們基本掌握了，不知什么原因，大家好像沒(méi)剛開(kāi)始那么排斥了，周圍的抱怨聲也明顯少了很多�！斑@節(jié)課我們合上音樂(lè)來(lái)跳！”孫老師一邊宣布一邊打開(kāi)音箱。音樂(lè)響起，我們追隨著老師的動(dòng)作跳了起來(lái)。漸漸地，那音樂(lè)似乎有著什么魔力似的，緊緊扣住每個(gè)人的心弦。大家都沸騰起來(lái)了，有的.同學(xué)像一只美麗的蝴蝶般翩翩起舞，有的同學(xué)像一只歡快的小燕子一樣快樂(lè)的跳著，當(dāng)然還有的同學(xué)像一只笨重的河馬一樣怎么也跳不好，但這絲毫不影響同學(xué)們跳舞的熱情。一時(shí)之間，感覺(jué)天地間只剩下了歡快的舞蹈和熱情的音樂(lè)……一節(jié)課如飛箭般過(guò)去了。下課時(shí)，我聽(tīng)到許多同學(xué)哼著課間操的伴奏樂(lè)。哦，前兩天還是叫苦連天的，今天音樂(lè)的旋律卻能從心中自然地涌出……
很快，我們興致高昂地學(xué)完了第二部分。雖然每次跳得滿頭大汗，但卻樂(lè)此不疲。第三部分會(huì)不會(huì)更精彩呢？可老師卻賣起了關(guān)子來(lái)，一連幾天都不教我們。直到上個(gè)星期的三節(jié)課下，第三部分才露出了廬山真面目。
可卻令人想不到的是，這部分的動(dòng)作特簡(jiǎn)單。身旁的同學(xué)不以為然地撇了撇嘴，說(shuō)：“我以為有多難呢，這舞幼兒園時(shí)就學(xué)過(guò)了！真掃興�！蔽倚α诵�(duì)她說(shuō)：“其實(shí)你應(yīng)該為別的沒(méi)學(xué)過(guò)的同學(xué)考慮下，試著去適應(yīng)現(xiàn)在所學(xué)的舞蹈�！�
確實(shí)，人生的道路上不可能永遠(yuǎn)都如你所愿，你應(yīng)該適應(yīng)不同的環(huán)境，不同的人，世界也不會(huì)因你一個(gè)人的不滿而去改變，在你適應(yīng)的過(guò)程中，你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)適應(yīng)也是一種享受……
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