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校園里的“甜” 為題目的作文

時間:2021-03-22 13:27:03 題作文 我要投稿

校園里的“甜” 為題目的作文

  每個人都有一個家,我卻有兩個家—一個是我真正的家,另一個是我的“校園家”。今天我要說說我的“校園家”。

 校園里的“甜” 為題目的作文

  在這個“家”里,同學(xué)們熱忱的友誼讓我印象深刻。記得有一次,本來是陽光明媚的天氣,放學(xué)時卻突然下起了大雨,正當(dāng)沒帶雨具的我準(zhǔn)備沖出校門跑去公交車站時,一個甜甜的聲音傳進我的耳朵里:“你沒帶傘吧?我送你到車站吧!”這是我的'一個同班同學(xué),但我們之前都沒怎么說過話。她把我送到車站后,卻朝反方向走了。咦?原來她和我不是同路!望著她遠去的背影,我的心里暖暖的。

  在這個“家”里,我還認識了許多像母親一樣關(guān)心我的老師。有一次,我和一位同學(xué)起了爭執(zhí),最后那同學(xué)說不過我,急得一揮手,我的眼睛左邊上方就被打腫了。隨后,陳老師來了,她扶著我去醫(yī)務(wù)室,一路安慰著我。敷完冰袋后,老師把我扶到午餐班,讓我好好休息;她還囑咐我,如果冰袋不冰了,一定要去醫(yī)務(wù)室換一下。后來,打我的同學(xué)也和我道了歉。有老師的關(guān)懷,真好!

  在這個“家”里,老師和同學(xué)們的鼓勵,讓我不斷進步。學(xué)校舉行“班班有歌聲”活動時,我被選為我們班的鋼琴伴奏。剛開始在全班面前彈奏時,由于緊張和怯場,我沒有彈好,老師和同學(xué)們一直用熱烈的掌聲鼓勵我,我慢慢找回了自信,鋼琴也越彈越好了。經(jīng)過大家的共同努力,我們班最后獲得了二等獎,我也收獲了成功,收獲了喜悅!

  六年級了,我們馬上就要離開這個“家”了,但我永遠不會忘記和我朝夕相處的同學(xué)和老師們。我很慶幸我生活在這個“家”里,為什么呢?因為這個“家”里處處充滿“甜”味!

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