1心靈的燈作文

　　面對(duì)一次次困難，我選擇了退縮，雖然老師常說(shuō)知難而上，可我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出，直到有一件事徹底改變了我知難而退的習(xí)慣。

　　今年夏天，我在小區(qū)里下棋，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬運(yùn)食物——一個(gè)比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽，但怎么也搬不動(dòng)。于是我決定幫它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被壓趴下了，好像無(wú)比重的大山在它身上壓著，只見(jiàn)它奮力掙扎，最后它總算是出來(lái)了，它抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，回到蟻穴，叫出許多同伴來(lái)，幾十只螞蟻齊心協(xié)力，把玉米粒搬到了洞口，可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢？這些“小精靈”又呼出來(lái)許多螞蟻，它們開(kāi)始擴(kuò)大洞口的面積。又過(guò)了許久，它們終于把東西抬入了洞里。�。∷鼈兙�神是多么的偉大呀！

　　很快，我開(kāi)始內(nèi)疚起來(lái)，一個(gè)體積比我小幾十萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)倍的動(dòng)物能克服困難，而我卻一遇到困難就退縮，真不如一只動(dòng)物。就從這一刻起，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

　　螞蟻，是你的精神照亮我前進(jìn)的路，是你點(diǎn)亮了我心靈的燈，你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　2心靈的燈作文

　　火焰，可以點(diǎn)亮熄滅的蠟燭；夢(mèng)想，可以點(diǎn)燃心靈的燈。

　　——題記

　　當(dāng)房間昏暗時(shí)，可以點(diǎn)亮蠟燭，照亮房間，心靈昏暗了，又該如何呢？大概要用夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)亮吧。

　　期中考試，這是人人皆知的重要大考，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)為之所懼，畢竟，期中過(guò)后有個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”呢，而我卻將這個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”拋在腦后，置之不理，最后，我以一個(gè)做夢(mèng)都沒(méi)想到、令老師驚訝不已、令父母不停責(zé)罵的壞成績(jī)告終……

　　成績(jī)出來(lái)后我像陷入了無(wú)底的深淵，沒(méi)有光線，沒(méi)有溫暖，沒(méi)有……

　　悲哀充斥著我的心情，仿佛我的世界里彌漫著陰霾。

　　我不喜歡沉默的生活�；氐郊液�，我用同學(xué)教我的方法——聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松心情，那些曾經(jīng)我喜歡聽(tīng)的歌也不多聽(tīng)了。隨便聽(tīng)聽(tīng)吧。過(guò)了許久，有一首歌讓我感受最深——《彩虹背后》。最令我深受感動(dòng)的是這樣一句話：“我相信在未來(lái)某一天，我會(huì)收獲所有的光榮，就算我像顆流星劃過(guò)夜空，至少對(duì)得起每一分鐘�！碑�(dāng)歌聲飄過(guò)耳畔，誰(shuí)會(huì)不認(rèn)同呢？我們的生命也許很短暫，為何不成為那個(gè)為美麗的“流星”呢？此后，每當(dāng)我又不認(rèn)真，聽(tīng)著秒針移動(dòng)的聲音時(shí)，就想想這句話，就立即投入到學(xué)習(xí)中了。

　　期中考試已離我遠(yuǎn)去，初一的最后大考卻步步逼近，這就是我發(fā)揮的最佳時(shí)機(jī)。好了，帶著必勝的信心，反敗為勝，取得這學(xué)期的圓滿成功！

　　把燈點(diǎn)亮，房間就明了；把夢(mèng)想燃燒，心就亮了……

　　3心靈的燈作文

　　生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣。人的心靈就像波浪，起起伏伏。在我高興時(shí)，有父母朋友分享喜悅；在我悲傷時(shí)，有小熊陪我發(fā)泄……而在我焦急、寒冷、失落時(shí)，曾有個(gè)人溫暖了我的心靈。

　　那是個(gè)星期六，天空下著傾盆大雨。我穿著雨衣在18路站臺(tái)等車上學(xué)。寒冷的風(fēng)伴隨著滂沱大雨襲來(lái)，凍得我瑟瑟發(fā)抖�？蛇@18路車左等右等就是見(jiàn)不到車影，這可把我急壞了。路邊的樹(shù)苗被寒風(fēng)和大雨打得東倒西歪，也許此時(shí)只有它理解我的心情。就在我急得直跺腳的時(shí)候，18路車終于慢悠悠的開(kāi)過(guò)來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看見(jiàn)車上人山人海。這讓我本來(lái)焦急、寒冷的心靈更加雪上加霜。

　　我抱著濕淋淋的雨衣，被人們擠在角落口，失落極了。想哭但哭不出來(lái)，想發(fā)泄但不好發(fā)泄。車子緩緩地駛著，陣陣風(fēng)吹過(guò)我淋濕的身體，好冷�。∥业氖謨龅猛�紅，就在我焦急、失落、寒冷時(shí)，耳邊突然響起：“小妹妹，來(lái)，過(guò)來(lái)�！焙糜H切的聲音��！是誰(shuí)？我環(huán)顧四周，看見(jiàn)旁邊一個(gè)姐姐正朝我招手。這個(gè)姐姐讓我過(guò)去干什么呢？我慢吞吞的走過(guò)去，那姐姐不管我身上濕漉漉的，就把我抱在她腿上，還將我的雨衣和她的放在一起。我受寵若驚，一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我的.心靈受到不小的波動(dòng)，這位姐姐與我素不相識(shí)，可她卻像一個(gè)母親關(guān)愛(ài)著我。見(jiàn)我小，又沒(méi)位置，就把我抱在她腿上。我感動(dòng)極了，剛才寒冷、失落的心靈一下子亮了起來(lái)，溫暖起來(lái)。

　　我盡力減輕重量，不讓姐姐太過(guò)負(fù)擔(dān)。可那位姐姐把我抱得更緊了。我動(dòng)彈不得，只好這樣了。

　　4心靈的燈作文

　　我常常想一個(gè)問(wèn)題，那就是：燈滅了，可以在點(diǎn)亮；那心靈的燈滅了，又由誰(shuí)來(lái)點(diǎn)亮呢？在初一上學(xué)期期末考試前幾天，我獨(dú)自走在花園的小路上，一陣陣寒風(fēng)向我吹來(lái)，我趕緊將自己的羽絨服向上拽了拽，可我還是覺(jué)得身體很冷，但我的心卻毫無(wú)感覺(jué)。我的心情很低落。自從升入了初中后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是呈下降趨勢(shì)，也可以說(shuō)是沒(méi)一次好過(guò)，可以算是這一次慘，下一次比這一次還慘，這使我對(duì)數(shù)學(xué)這科失去了學(xué)習(xí)的興趣，自信心降為了0了。

　　來(lái)到離噴水池旁的椅子旁，坐了下來(lái)，這是我看見(jiàn)了我以前的朋友，他問(wèn)我：“你怎么了？看起來(lái)一副愁眉苦臉的樣子？”“我心情不好，”我有氣無(wú)力地說(shuō)“你來(lái)這兒做什么？”他笑著說(shuō)：“我陪我弟弟來(lái)這兒學(xué)滑旱冰�！边@聽(tīng)起來(lái)到提起了我的好奇心，我們坐在一旁看著。

　　他的弟弟是一個(gè)矮而胖的小男孩，也許由于身材的原因，他總是學(xué)不會(huì)，而且經(jīng)常摔倒；而在旁邊也有一個(gè)小男孩兒，他穿著一雙旱冰鞋，輕松自在地滑著，速度很快，動(dòng)作很優(yōu)美，人也長(zhǎng)得很帥氣。我朋友的弟弟站在一邊，目瞪口呆的站在那里看著，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。但他還是相信自己的力量，結(jié)果還是摔倒了。我問(wèn)我的朋友：“你為什么不去幫你弟弟一下呢？”他說(shuō)：“我?guī)退�是一件輕而易舉的事，可重要的是他要自己獨(dú)立的去體驗(yàn)一下挫折，并克服挫折，更何況他還不需要?jiǎng)e人的幫助，他相信自己一定能成功的�！苯�(jīng)過(guò)他無(wú)數(shù)次的練習(xí)，他終于學(xué)會(huì)了。

　　我也從中找到了答案。原來(lái)心靈的燈，應(yīng)有自己來(lái)點(diǎn)亮！我們?nèi)鄙俚恼�是自信心與堅(jiān)持不懈的努力的精神。

　　因此心靈的燈，應(yīng)由我們自己來(lái)點(diǎn)亮！

　　5心靈的燈作文

　　每個(gè)人的心里都有一盞燈。只要你心靈的燈亮著，就不怕找不到方向。

　　——題記

　　清晨，太陽(yáng)剛剛升起，透過(guò)窗前那片綠蔭就可以看到一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的小女生。她面目清秀，有著一雙清澈的大眼睛，笑起來(lái)總是有兩個(gè)甜甜的小酒窩，她是我的鄰居小靜。和別的女孩不同，小靜是個(gè)盲童。

　　我常常去看她，她每天清晨都會(huì)扶著路去公園里練歌。小靜說(shuō)她最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌唱家，她說(shuō)每次聽(tīng)到電視里那些歌星唱的歌，她是那么羨慕。她總幻想著有一天也可以像歌星一樣，站在舞臺(tái)上，唱出自己的人生，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�？尚§o是個(gè)盲童，老師沒(méi)有讓她去參加歌唱比賽。從此，小靜每天早晨都會(huì)自己慢慢去公園練習(xí)。

　　每當(dāng)我望著小靜蹣跚的身影，我的心不禁顫抖著，就這樣不知摔了多少跤，碰了多少次壁。小靜的媽媽終于看不下去了，不讓小靜去公園里練習(xí)了，但小靜仍然堅(jiān)持。她說(shuō)，雖然我的眼睛看不到東西，但我有一盞心靈之燈，它將照亮我整個(gè)人生，為我指引前進(jìn)的方向。

　　終于，小靜熟悉了路，不會(huì)再跌倒了，每天她都在公園里練歌。那陣陣優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌兒，在公園里回蕩，鳥(niǎo)兒在枝頭為她伴奏，蝴蝶為她伴舞，每個(gè)清晨太陽(yáng)總在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中升起，小靜的心靈之燈被點(diǎn)亮了。因?yàn)槟莿?dòng)聽(tīng)的歌聲她被老師選為歌唱團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，元旦節(jié)的晚會(huì)上她將站在舞臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)她盼望已久、等待已久的夢(mèng)想。

　　公園里的郁金香開(kāi)了，招來(lái)了許多蝴蝶，還有枝頭跳躍的鳥(niǎo)兒，但是公園里好久沒(méi)有出現(xiàn)那熟悉的身影。小靜搬家了，但她的歌聲還時(shí)刻回蕩在公園里。

　　在以后的日子里，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁的想到小靜，想到那盞心靈之燈。