校長在小學六年級家長會上的講話稿

尊敬的各位家長：下午好!

　　首先請允許我代表學校和六年級全體老師，感謝您對xx小學畢業(yè)班工作的大力支持。今天，我從您能夠在百忙之中趕來參加家長會，就已經(jīng)看到了您在用行動表示自己對xx的厚愛以及對孩子的關心。xx小學感謝有您這樣優(yōu)秀的家長！是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？

　　六年級是小學階段的最后一年，本學期又是最為關鍵的一個學期了。今天家長會的目的就是希望我們的家長也能夠積極參與到教育管理中來，和我們學校共同努力，最終實現(xiàn)我們共同的心愿。

　　今天我想跟各位家長談三個方面內(nèi)容：

　　一、學校重視情況簡介

　　畢業(yè)班有9位主科老師和4位音樂體育美術科學專職老師，他們是一個團結(jié)的、實力強大的團隊，每位老師都是學校的骨干力量，都有著畢業(yè)班教學的豐富經(jīng)驗，而更重要的是他們都有著強烈的責任心，時刻為孩子著想，時刻關注學生的進步與成長。上學期我們就召開了全體畢業(yè)班任課教師會議，分析了現(xiàn)在畢業(yè)班學生的現(xiàn)狀，與兄弟學校進行了橫向?qū)Ρ�，找�?yōu)勢，找差距，制定目標，商討了對策，把計劃發(fā)到各老師手中，放到學校網(wǎng)站上，指定專人負責具體落實某項活動。明天我們會對六年級進行調(diào)研考試，下周又要召開畢業(yè)班教師會議，分析現(xiàn)狀，商量改進教學提高質(zhì)量的良策。我們要求全體教師認真上好每一堂課，精心設計作業(yè)，細心批改，認真講解。我們要求音樂、體育、美術、科學、社會、地方等非主科課程的老師，一開學就把所教課程的學習要點整理出來，以復習講義形式提供給學生復習之用；要求關心每一個學生，尤其是暫時落后的學困生我們不拋棄，不放棄，加強與家長進行交流與溝通，甚至放學后義務對保證有家長自愿負責接送的學困生進行個別輔導，加班加點輔導他們，給他們更多的幫助與關愛……我們組織召開了畢業(yè)班學生會議，讓孩子們認清了形勢，明確了目標要求，樹立了信心，具體提出了必須養(yǎng)成的幾個好習慣。我們對孩子們說，提高就是好學生，進步就是100分。要規(guī)范自己的行為，學會拼搏，在競爭中享受成功，把美好留給母校。今天，我們又邀請您參加討論會，一方面向大家介紹我們學校對畢業(yè)班老師學生的管理情況，另一方面就是希望您能在了解了我們的目標要求之后，能給予大力支持�，F(xiàn)在，我要告訴大家一個喜訊：2010年，漕橋小學在武進區(qū)教育質(zhì)量綜合評估中取得了進步獎；之后又有兩次獲得了三等獎。這個教育質(zhì)量綜合評估，學科考試成績占到34%，而考試成績主要看畢業(yè)班的學業(yè)質(zhì)量考試成績，所以需要全體畢業(yè)班老師、學生、家長的共同努力。

　　二、畢業(yè)班學習的特點

　　相對于一到五年級而言，畢業(yè)班的學習要緊張些，因為它除了課本知識的新授之外，要進行大量的課外拓展延伸，還要將小學階段的整個知識體系匯總復習。這就要求我們抓緊點滴的時間，要求我們老師講究課堂教學的效益，要求我們的學生一點兒也不能放松。教學質(zhì)量不是像輔導學困生那樣靠加班加點來提高的，而是靠課堂的教學效益。

　　三、家長配合的事項

　　1、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。以孩子為中心，思想上高度重視，注重學生的全面發(fā)展。因此，我向家長提兩點建議：（1）我們每一位家長首先要在觀念上樹立孩子全面發(fā)展的思想。所謂全面發(fā)展不是單指每個學科的成績好，而是品格優(yōu)秀、心理健康、身體好、行為習慣和學習興趣好；所謂全面發(fā)展，在小學階段更重要的是讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習興趣，這是學校和家庭必須統(tǒng)一的。過去，我們很多的家長在培養(yǎng)孩子的良好習慣上做得很不錯，積累了很好的經(jīng)驗，希望這些家長在班級上多交流，也還有不少的家長不太關注孩子的行為習慣，只重視孩子的考試分數(shù)，這是需要我們提醒家長在今后的教育中能夠有所改進的。（2）教育孩子明白一個道理，即要成才先成人。在學習期間我們要掌握一定的文化知識，要鍛煉健康的體魄，更重要的是形成良好的品行，培養(yǎng)為人處世的能力。因此我們在重視教學的同時，把思想品德教育作為另一重要課題。

　　2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣（合理安排時間；獨立完成作業(yè)；科學的學習方法）。

　　俗話說：“五歲成習，六十亦然”。在上學之初就培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，是關系到他一生能否取得學業(yè)成就的大事。良好的學習習慣內(nèi)容很多，對于一個孩子來說，至少要養(yǎng)成下面幾種學習習慣：

　　（1）養(yǎng)成定時專心學習的習慣。學習是一種艱苦的腦力勞動，只有專心致志、全神貫注才能提高學習效率，取得良好的成績。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學習習慣，父母必須認真地看待孩子學習這件事。培養(yǎng)孩子專心學習，還得培養(yǎng)他做什么事情都緊張、敏捷、絕不慢慢悠悠的好習慣，做事認真做，做完了就痛痛快快地玩。要讓孩子知道，邊玩邊做作業(yè)，并不能減少作業(yè)，也不會玩得更多，而且作業(yè)沒完成，玩也玩得不痛快。只有盡快認真地完成作業(yè)，才有可能痛痛快快地玩，玩的時間才能多一點。這一點要講給孩子聽，也要在行動上約束他。規(guī)定不完成作業(yè)就不能玩，而且堅持不動搖。緊張、認真的習慣遷移到學習上就是專心致志，而懶懶散散、敷敷衍衍的孩子，不僅事情做不好，學習也學不好。

　�。�2）養(yǎng)成按時獨立完成作業(yè)的習慣。做一個好學生必須有學習責任感，而按時獨立完成學習任務定學習責任感的具體表現(xiàn)．一個好學生到了該學習的時候就應該放下一切主動地去學習，應該自己完成的作業(yè)決不讓別人代替。

　�。�3）養(yǎng)成課后復習和課前預習的習慣。首先，復習是為了防止遺忘，使所學的知識得到鞏固。其次，通過復習可以加深理解，做到“溫故而知新”。另外通過系統(tǒng)復習可以使知識系統(tǒng)化，把先后學得的知識連貫起來，形成知識體系。指導孩子復習，就要把握住這三個方面，引導孩于掌握正確的復習方法，形成良好的復習習慣。

　�。�4）養(yǎng)成廣泛閱讀的習慣。孩子有了一定閱讀能力，就得讓孩子廣泛閱讀課外書了。孩子不讀科普讀物、文學作品、歷史故事等各種書籍，不讀各種兒童讀物和報刊，就談不上對知識的興趣。因此，做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書，引導孩子認真閱讀，養(yǎng)成他廣泛閱讀的習慣，這將是一輩子的財富。

　　培養(yǎng)良好的學習習慣，最重要的是有系統(tǒng)、不間斷地嚴格要求，決不允許任何一次例外。孩子偶爾一次沒認真學習，僅因特殊原因抄了別人一次作業(yè)，字寫累了暫時歪歪身子，為了看一部好電視劇而沒有及時復習和預習，這常常是不良學習習慣的開始，父母決不能等閑視之。同樣，對于孩子表現(xiàn)出來的良好學習習慣的苗頭，也不能視而不見，要及時給予贊揚，鼓勵孩子堅持下去，形成習慣。

　　3、培養(yǎng)孩子的進取心與耐挫力�，F(xiàn)在的家庭處處設置“溫室”，其直接后果就是使孩子將在生活中形成萬事順利的心理定勢移植到其他活動中，受挫后不能自解。方法：（1）在遭受挫折時與老師、家長、同學坦率地交談，他們可以提供必要的幫助，樹立信心。（2）樂觀地以自己的長處比較別人的短處，恢復自信心和自尊心。（3）以符合事實或低于實際的方法要求自己，其余時間培養(yǎng)一種興趣，再努力向上，以優(yōu)異的成績來彌補精神上的創(chuàng)傷。（4）學會自我激勵：多和積極性格的人交往，多給自己良好的心理暗示，能經(jīng)常自己給自己“打氣”，多主動尋找外界的激勵源，多看振奮人心的好書，多聽積極的報告或講座，多唱積極向上的好歌，并通過互相交流等方式起到讓大家共同提高的效果。

　　4、加強聯(lián)系，及時溝通反饋。希望家長從關心學校的角度出發(fā)，多和學校及老師取得聯(lián)系，保持經(jīng)常的交流。和學校老師的交流我們有多種方式：（1）可以直接到校和學校的管理人員，特別是班主任、科任教師直接交流，（2）可以通過電話交流，（3）是可以寫信交流，（4）可以通過校信通短信交流等等。只要是你所提的建議有利于學生的健康成長，學校將盡最大的努力改進我們的工作。

　　各位家長，我們?yōu)榱艘粋�共同的目標相聚在漕橋小學，我們都希望孩子健康茁壯地成長。孩子是家庭的希望，是父母的未來，我們關心孩子不能停留在嘴上，不能停留在思想上，關鍵的是要有行動！也許，有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間去問孩子的學習，哪里顧得上孩子的教育？自己忙得沒有時間顧及孩子，那就只能讓孩子自由發(fā)展。家長們在說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：我們辛苦工作到底是為了什么？是為了自己過上富足的生活嗎？大多數(shù)的人認為，是為孩子的將來考慮。如果我們用犧牲現(xiàn)在去換取將來，大家認為值得嗎？孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，你掙了再多的錢，他也能揮霍一空；即使現(xiàn)在家庭困難一點，孩子能夠體會到父母的甘苦，長大之后，他自己也會努力去創(chuàng)造財富。如果我們只知道賺錢，不知道真正關心孩子，那么錢再多，也買不到孩子健康的心態(tài)，良好的品質(zhì)，高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。眼光要放長遠一點。錢要掙，孩子更要關心。因為不僅僅我們是孩子的老師，您也是孩子的老師，要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量。電視里有這樣一則廣告：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水，深情地說：“媽，您泡泡腳吧，解除疲勞，有益健康�！蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力地端來一盆冒著熱氣的水，充滿自信地說：“媽媽，您也泡泡吧！”下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。是啊，想讓您的孩子將來長成什么樣的人，您現(xiàn)在就要做一個什么樣的人。

　　最后，我想說：孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！

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