我想做一名老師作文(通用20篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我想做一名老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我想做一名老師作文 篇1
每個(gè)人都有長大后想做的一件事,有的想做醫(yī)生,為病人解除痛苦。有的想做消防員,解救很多因火災(zāi)困住的人們。有的想做警察,為人們查出罪犯,給人民一個(gè)安定的生活。而我,只想做一名教師,做一名孩子們心中期盼的老師。
如果等我長大了,真的能遂我心愿當(dāng)一名教師,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,我的學(xué)生有什么煩惱我會為耐心地為他們解決。
假如我真的能遂我心愿當(dāng)一名教師,我一定不會整天板著臉,讓學(xué)生們怕我。雖說是嚴(yán)師出高徒,但我不想嚴(yán)厲過頭?墒且膊荒苓^分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴(yán)厲,不僅能成為學(xué)生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師。
假如我真的能遂我心愿當(dāng)一名教師,我一定不會留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因?yàn),這些簡單的作業(yè)沒有什么意義,只能換來同學(xué)們的抱怨。
假如我真的能遂我心愿當(dāng)一名教師,我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂的事,作業(yè)只是課堂后的一個(gè)復(fù)習(xí)。課堂上,我用生動幽默的話語講解課文。
我真想長大后成為一名教師,但我知道想圓了自己這個(gè)夢想就必須要堅(jiān)持讀書,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。就像郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián):“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!币馑际钦f,讀書要靠平時(shí)下功夫,不能一心血來潮就加班加點(diǎn)搞突出。要想獲得成功,必須鍥而不舍!持之以恒,絕對不能時(shí)而勤奮時(shí)而懈怠。我相信,只要有決心和毅力,我的教師之夢就一定會實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)槲疑钚乓痪涿裕河兄菊,事竟成?/p>
我想做一名老師作文 篇2
每個(gè)人都有不同的夢想。有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)科學(xué)家,又有人想當(dāng)明星……而我卻想當(dāng)一名老師,老師是人類靈魂的工程師,老師是一個(gè)神圣的事業(yè)。
小時(shí)候看著爺爺拿著教科書,帶著一副老花鏡,神氣十足地走進(jìn)教室時(shí)的樣子,老師,這名職業(yè)心生羨慕。這時(shí)一個(gè)愿望在我心中萌芽了,我要當(dāng)一名老師!
如果我當(dāng)上了一名老師。我不會亂發(fā)脾氣,我要做一個(gè)溫柔的老師。如果有的同學(xué)不寫作業(yè),我會先問清楚原因,絕不亂發(fā)脾氣。同學(xué)們有不會做的題,我會耐心地給同學(xué)們一一解答。
在學(xué)校里肯定會有一些比賽,我作為老師不會每次比賽都要求同學(xué)們拿第一名,我只要求他們盡心盡力,問心無愧地完成比賽。贏了肯定固然可喜,輸了也沒關(guān)系,只要他們盡力地去完成比賽就好了。
作為老師肯定要大公無私,有些男同學(xué)老愛說老師偏心女同學(xué),女同學(xué)功課沒完成,老師就讓她們補(bǔ)交上來。而男同學(xué)沒完成功課就得遭受體罰,對此他們覺得很不滿。而我就要改變同學(xué)們對老師的看法,即使班長犯了錯(cuò),也跟普通同學(xué)一樣,即使是男同學(xué)功課沒完成,也不會遭受體罰。
千里之行,始于足下,F(xiàn)在我還是一名小學(xué)生,在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),增長知識。上課要認(rèn)真聽講,作業(yè)要按時(shí)完成,同時(shí)要積極參加各項(xiàng)社會活動,做到德,智,體全面發(fā)展。為長大做一名光榮的教師而不懈努力
我想做一名老師作文 篇3
夢想是多姿多彩的,有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,有的人想當(dāng)一名演員,還有的人想當(dāng)一名科學(xué)家…而我的夢想是當(dāng)一名老師。
老師,這是一個(gè)多么神圣的職業(yè)!可我為什么要當(dāng)一名老師呢?在小的時(shí)候,我看見過一條新聞:再一次大地震中,有一個(gè)幼兒園的一個(gè)班學(xué)生都沒有傷亡,可那個(gè)班的老師卻在這場地震中犧牲了,原來在地震中老師不顧自己把學(xué)生一批批的送出學(xué)校,自己卻被埋在了廢墟下。看完了這條新聞,我的內(nèi)心深深地被這個(gè)教師感動了,從那一刻起,我就下定決心:我要當(dāng)一名老師!
當(dāng)老師需要一定的耐心,于是我就給兩歲的弟弟講課,可弟弟太調(diào)皮了,一會兒玩玩具,一會兒去喝水一會兒跑了神,一會兒去解手。唉!這真能磨練我的耐心!
當(dāng)老師需要足夠的知識,我就努力學(xué)習(xí),有空就去看書,有問題就大膽提出來,讓我的知識更加淵博。
當(dāng)老師需要一定的口才,我沒事就和別人多交流,讓我的語言更加流利通順。
當(dāng)老師需要大大方方的,我在課堂上大膽的提出建議或舉手回答問題,讓自己更加大方。
我當(dāng)上老師以后,就要致力于教學(xué)改革,開設(shè)朗讀課和演講課召開信息,傳遞會和知識討論會,讓孩子們暢所欲言,訓(xùn)練他們的思維,開發(fā)他們的智力,讓他們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門,讓他們邁開步伐,攀登科學(xué)知識的高峰。我還要讓學(xué)生們走進(jìn)大自然,去欣賞那里的美景,讓他們在游玩中得到啟示,在歡笑中得到教育。
我當(dāng)上老師以后,就要像慈母一樣疼愛自己的學(xué)生,如果同學(xué)摔倒了,我會立刻跑過去安慰他。如果他受傷了,我會立刻把他送去醫(yī)院治療,直到治療好以后,我心里的大石頭才能落下。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾,我會去引導(dǎo)他們解開矛盾。
這就是我的夢想,我要為我的夢想而奮斗,加油吧!
我想做一名老師作文 篇4
在我們每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的理想,有的人想成為一名醫(yī)生,有的人想成為一名會計(jì),而我想成為一名人民教師。
我想做的教師她擁有數(shù)不勝數(shù)的中國文化,相信大家也應(yīng)該猜到了吧!我想做的教師是語文老師。大家應(yīng)該也知道老師是辛勤的園丁,而我們這些學(xué)生是象征著祖國的花朵,花朵不就是需要園丁天天澆水,施肥嗎?這樣他們長大了才能夠成為祖國的棟梁之才。
如果我真的成為了一名人民語文教師,我不會天天板著一張嚴(yán)肅的臉,我也不會布置那些抄課文的作業(yè),因?yàn)槿绻尦艘彩前踪M(fèi)功夫,抄了也更多是應(yīng)付。我不會用嚴(yán)肅的方式來講課,只會用幽默的小故事來讓孩子們懂得學(xué)習(xí)是快樂的,學(xué)習(xí)是有趣歡樂的,在講故事的同時(shí)也會問一些重點(diǎn)知識,讓孩子們在快樂的環(huán)境下學(xué)習(xí)語文,我的課堂是擁有歡聲笑語的,而不是個(gè)個(gè)都不舉手發(fā)言死氣沉沉的,我會讓孩子們覺得我跟其她老師不一樣!
我的課堂里,我會多跟孩子們交流,孩子們想要什么樣的課堂環(huán)境?孩子們聽完我講課后的效果?都學(xué)到了什么?我還有那些不足之處?簡單來講,就是要聽取孩子們的意見來結(jié)合實(shí)際完成授課。我會讓孩子們都愛上我的語文課,讓孩子們知道學(xué)習(xí)語文的樂趣!
我會努力學(xué)習(xí),拼盡全力,來實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想-----我想成為一名人民語文教師!
我想做一名老師作文 篇5
在我們的心里都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想,當(dāng)有人問到我們的夢想時(shí),有人會說我想當(dāng)一名宇航員,我想當(dāng)一名醫(yī)生,我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師等等。但是我的夢想?yún)s是想做一個(gè)普普通通的老師。
如果我是一名老師我要做到和藹可親并且有高效率的老師!案咝省本褪窃鯓幼寣W(xué)生更快的學(xué)到知識,怎樣讓學(xué)生更加優(yōu)秀。
如果我是一名老師,在放假的時(shí)候我會先熟悉每一篇課文,在上課的時(shí)候,我會用我的生動真誠的語言去打動我的學(xué)生,我也會像我們班的孫老師一樣用自己獨(dú)特的方式去教育自己的學(xué)生。
如果我是一名老師,在我的課堂上,我會讓我的學(xué)生獨(dú)立思考問題。同時(shí),我也會用我自己獨(dú)特的方法來培養(yǎng)學(xué)生在我課上的'積極性和上我的課的樂趣。
如果我是一名老師,我會教我的學(xué)生怎樣做人。在課堂上我要他們快樂的學(xué)習(xí),保證讓他們都學(xué)會每一道題。
在下課的時(shí)候,我會主動和他們一起交流,溝通。讓他們給我提一些建議,我還要和我的學(xué)生做朋友,我要走進(jìn)他們心里的世界,幫他們解決困難。
我不會布置太多的家庭作業(yè),因?yàn)槲矣X得作業(yè)的多少與學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和大腦的轉(zhuǎn)彎的迅速無關(guān)。
在考試前,我不會給他們制造壓力,我要他們放輕松的考試,在考試的時(shí)候不要太緊張,要放松,要有自信,在考試的時(shí)候讓他們發(fā)揮出自己真正的水平。
在我們的心中都有一個(gè)夢想,我想做一名老師,但是要完成我們的夢想就必須要努力,要奮斗,所以為了我們的夢想,就讓我們一起加油吧!
我想做一名老師作文 篇6
自從上學(xué)后,我就希望自己長大之后,可以當(dāng)一名老師。因?yàn)檫@份工作可以讓人覺得是一份特別有意義的工作。
有人把老師比作辛勤的園丁,有人把老師比作照亮前方的燈,那么的絢爛,耀眼。而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng),我們像果樹,我們被老師輔育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小樹苗養(yǎng)成了一棵棵參天大樹,而果樹的成長只有果農(nóng)最清楚。所以,我覺得老師真了不起!
經(jīng)我仔細(xì)觀察,所有學(xué)校的老師都特別膽大,因?yàn)椴还軐W(xué)生怎么嚇唬他們,他們都不膽怯,也會很平淡的`說:“沒關(guān)系的!蔽也孪腚y道這是老師的自信嗎?經(jīng)我一問,果然是我少了一份自信心,我長大當(dāng)了老師之后,就可以把這份自信心找回來。
其實(shí),我想做老師最主要的一個(gè)原因是因?yàn)榭鬃。話說孔子桃李滿天下,我還真是羨慕呢!老師和學(xué)生明明就不是親人,也不熟悉的人,但有了師生這層關(guān)系,時(shí)間一長,老師就與同學(xué)們成了最親的親人。以后,我們上中學(xué),高中或是大學(xué)時(shí)也不要忘記回來看望我們的老師!有一天,學(xué)姐們專門回來看望老師,想不到他們還記得以前的老師!我頓時(shí)感覺心里暖暖的。
有人曾經(jīng)說,老師是一份最美的工作,但在我眼里,這不僅僅是一份工作,還是一份巨大的責(zé)任!
我想做一名老師作文 篇7
大家都把老師比作園丁,而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng)。因?yàn)槔蠋煱岩粋(gè)個(gè)原本什么都不知道的小孩子,教育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗,栽種成果實(shí)累累的大果樹。而果樹的成長只有果農(nóng)才最清楚。所以,老師真了不起呢!
經(jīng)我認(rèn)真觀察我班的任課老師,我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)特點(diǎn),就是膽子大。明明又是新的一屆學(xué)生了,但老師卻依舊面不改色。我猜想,這難道是老師與生俱來的自信嗎?那可真不錯(cuò),我就是少了這樣一份自信。如果我當(dāng)了老師。那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面對我的學(xué)生。但當(dāng)我問老師才知道,原來,那都是老師日積月累的成果。
其實(shí),我想做老師最主要的一個(gè)原因是因?yàn)榭鬃。話說孔子桃李滿天下,我還真是羨慕呢!老師和學(xué)生明明就是不沾親的陌生人,但有了師生這層關(guān)系后,時(shí)間一長,老師對學(xué)生就不僅只有責(zé)任了,還有一份難得的師生情!
有人曾經(jīng)說,老師是一份短命的工作。而我卻不以為然,就算當(dāng)老師有一萬個(gè)不好,我都會堅(jiān)持。我一定要為人師表,做學(xué)生的好老師!
我想做一名老師作文 篇8
在我記憶的沙灘上,有許多深淺不同的腳印,但經(jīng)潮水一沖,便消失得無影無蹤。但成為一名老師的夢想就像一棵大樹,深深地扎根在沙灘上,傲然挺立……
沒錯(cuò),我的夢想就是當(dāng)一名老師。用潔白的粉筆來傳授知識,用博大的胸懷來關(guān)愛同學(xué)。我相信,在大家的心目中,老師一定是非常偉大的形象。她們就像一盞啟明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;像一把鑰匙,開啟我們知識的大門;又像一艘小船,把我們送到成功的彼岸。她們是偉大的,是無私的。
教師這個(gè)職業(yè)也非常辛苦,她們每天都在想怎樣才能提高班級的成績,怎樣才能讓那些差生不再拉分。她們睡得晚,起得早,每天都要辛辛苦苦地批改作業(yè),而且還要寫教學(xué)導(dǎo)案和文件等。當(dāng)班里的同學(xué)生病時(shí),老師總是問寒問暖,無微不至的關(guān)心他們。老師們的袖口上總有擦不完的粉筆末,數(shù)學(xué)老師手上總有畫不完的角和圓,語文老師嘴里總有吐不完的優(yōu)美語句。我打心底里佩服老師。
正因?yàn)榕宸蠋,所以,我在心里默默地做了一個(gè)決定,我長大后一定要做一名優(yōu)秀的教師。那么,從現(xiàn)在起,我就要為將來能做一名優(yōu)秀的老師打下好的基礎(chǔ)。我一要好好學(xué)習(xí),天天向上。要做到別人在學(xué)習(xí),我也在學(xué)習(xí),別人不學(xué)習(xí),我還在學(xué)習(xí)的境界。俗話說得好:原地踏步等于退步。我一定要努力前進(jìn)!愛因斯坦說過:“巨大的成就,出于長期的勤奮。”我一定要學(xué)會把自己的不足化成勤奮的動力。連耳聾的貝多芬都成為了偉大的音樂家,我還有什么理由不努力呢?
我一定要為了我的夢想不斷的努力,我堅(jiān)信,它終有一天會實(shí)現(xiàn)!
我想做一名老師作文 篇9
每個(gè)人都有自己的夢想,當(dāng)然,我也不例外。而我的夢想就是當(dāng)一名我到老師。
如果有人問我;‘‘你為什么喜歡舞蹈?’’我就這樣回答;‘‘小的時(shí)候,我再幼兒園兒童節(jié)的時(shí)候,看到小朋友的舞蹈表演,吸引到了我,從那以后,我就迷上了舞蹈!谖矣仔〉男撵`里,就相當(dāng)上一位舞蹈老師。
在我上幼兒園的時(shí)候,就跟著舞蹈班開始學(xué)舞蹈。等上一年級的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)上了正規(guī)的舞蹈班以后,我就認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)舞蹈和基本功。就這樣,得到老師的表揚(yáng)后,我就更有信心的想當(dāng)上一名舞蹈老師了。
有一次,舞蹈班匯報(bào)演出的時(shí)候,我們班十幾個(gè)人挑出了3個(gè)表演高難度的動作,其中有我。在我上二年級的時(shí)候,每次表演,都是我領(lǐng)舞的。直到現(xiàn)在,我的舞蹈已經(jīng)考過8級了。
我喜歡舞蹈,因?yàn)槲璧缚梢詭臀規(guī)順啡,相信自己,一定會?jiān)持下去的。如果,我真的當(dāng)上了一名舞蹈老師,我一定會認(rèn)認(rèn)真真的對帶我的學(xué)生們。從現(xiàn)在開始,我會為我的理想去努力,好好練功,好好學(xué)習(xí)。
我想做一名老師作文 篇10
每個(gè)人都有自己的理想都不同:科學(xué)家.醫(yī)生.老師.廚師......名不相同:360行,行行都不同,我的理想是做一名老師.
許多詩人為老師作詩,如:李商隱的"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"所以,我更認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)真?zhèn)ゴ蟆?/p>
老師默默無聞的奉獻(xiàn)著,教書育人,和藹可親,常常廢寢忘食,他們是多么值得我們尊敬啊!
有一個(gè)老師令我印象深刻。她廢寢忘食的改作業(yè),誨人不倦。她上課十分嚴(yán)肅,下課對同學(xué)們無微不至的關(guān)心。一道很難的題,她一下就解了出來。她批評人時(shí)很嚴(yán)肅,但笑起來和藹可親,給我們講了許多為人處事的道理。她也許就是指明我人生道路的一盞明吧!她是我的榜樣。
老師為國家培養(yǎng)人才,卻犧牲了自己的美好年華,就這樣,到老了仍在教書育人,默默奉獻(xiàn)。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),積及發(fā)言,將來對國家有所供獻(xiàn)。
老師!是辛勤的園。菏桥囵B(yǎng)祖國棟梁的人,是領(lǐng)導(dǎo)我們走向知識殿堂的導(dǎo)師。而我們則是鮮艷的花朵;是祖國的棟梁。我們需要優(yōu)秀的老師來教導(dǎo)我們,培養(yǎng)我們。所以,每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)理想的老師。
我想做一名老師作文 篇11
每個(gè)人都有美麗而充滿神奇色彩的心靈,都在想將來的理想是什么,我也不例外,我的理想是:長大以后當(dāng)一名人民教師。
老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)。從小,我就很想當(dāng)老師,我也經(jīng)常在想:如果我真的當(dāng)上了一名老師,我會做一個(gè)怎么樣的老師呢?
如果我真當(dāng)上了老師的話,我會做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師那樣,整天板著臉,裝出一幅很嚴(yán)肅的樣子,讓學(xué)生感到我很可怕。因此,我的臉上每天都會有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。
如果我真當(dāng)上了老師的話,我會做一個(gè)和同學(xué)們打成一片的老師。只要我有時(shí)間,我就會和同學(xué)們在一起玩游戲,這樣可以拉進(jìn)我們的距離。
我想,我真當(dāng)上了老師的話,我會成為同學(xué)們的知心朋友,只要我有時(shí)間,我就會和同學(xué)們談心,把開心與不開心的事情說出來。
如果我真當(dāng)上了老師的話,我會做一個(gè)讓學(xué)生愛戴的老師。上課時(shí)間,我以不同的方式來為同學(xué)們上課。有趣的課程會讓學(xué)生積極舉手發(fā)言,讓學(xué)生們覺得上課不再枯燥,還能讓學(xué)生更加喜歡上課。
如果我真當(dāng)上了老師的話,我會獎(jiǎng)罰分明,有同學(xué)進(jìn)步了,我會獎(jiǎng)勵(lì)他一些小文具,鼓勵(lì)他再接再厲,若有同學(xué)闖禍了,我也不會放過,我會讓他寫檢查,讓他記住下次別犯了,如果嚴(yán)重的話,我會通知他的家長。不過一般我上不會輕易懲罰學(xué)生的。
總之,如果我真的當(dāng)上了老師的話,我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和同學(xué)們打成一片的、受學(xué)生喜愛的、獎(jiǎng)罰分明的、和同學(xué)們做知心朋友的好老師。
我想做一名老師作文 篇12
世上萬物,皆有愿望,花的愿望是綻放自己,點(diǎn)綴大地;的愿望是燃燒自己照亮他人;而我的愿望是做一名老師,傳授知識,教書育人。
我常常想,如果我成為一名老師,那會是怎么樣的呢?怎樣教給學(xué)生知識,怎樣跟學(xué)生們相處。
有一次,媽媽去上班了,我和弟弟單獨(dú)在家,弟弟在玩他的玩具,我在看書,突然,弟弟拿著一本書跑過來問我:“姐姐,這是什么呀?”,我這才發(fā)現(xiàn)他拿的是我的英語書,就告訴他,這是我學(xué)習(xí)英語的課本?粗艿芎闷娴臉幼樱彝蝗幌牒尾怀么藱C(jī)會教他學(xué)習(xí)一下英語呢?也可以提前嘗試一下老師的角色。于是,我考試教弟弟學(xué)習(xí)英語。
剛開始,我讀一遍,讓弟弟跟著讀一遍,可是他就是發(fā)音不準(zhǔn)確,我耐著性子一遍遍的教他,可是他還是讀不準(zhǔn)確,漸漸的,我沒有了耐心,想批評他。但是,想到老師平時(shí)教我們的時(shí)候,我們學(xué)不好的老師就耐心的給我們做示范,直到我們學(xué)會為止。想到這里,我就靜下心來,繼續(xù)努力的教他發(fā)音。這次,我讀一遍,讓他讀兩遍,就這樣,慢慢的他就學(xué)會了,發(fā)音也準(zhǔn)確了,這讓我信心倍增。一段時(shí)間下來,很多單詞他都會讀了。這也讓我非常開心。這個(gè)下午的時(shí)間過得好快啊!
黃昏時(shí)分,爸爸媽媽回來了,弟弟興奮的撲到她們身邊,高興的告訴爸爸媽媽說,我在家教他學(xué)習(xí)英語,知道了爸爸讀father,媽媽讀mother,蘋果讀apple,香蕉讀banana......看著弟弟那天真無邪的樣子,我也很開心,有種成就感。通過這次當(dāng)“老師”的經(jīng)歷,我體會到了老師的不容易,我要向他們學(xué)習(xí)。
老師是偉大而神圣的職業(yè),我希望將來我能成為一名優(yōu)秀的老師,給學(xué)生們傳授知識,指引前進(jìn)的方向。教書育人,培育出更多的優(yōu)秀人才!
我想做一名老師作文 篇13
我從小就非常想做一位舞蹈老師,在音樂聲中與可愛的小朋友翩翩起舞。
我想做舞蹈老師,其實(shí)有三大理由:
第一,我上幼兒園時(shí)就迷戀了一位內(nèi)地男明星,他小時(shí)候也非常喜歡舞蹈,所以我也就喜歡舞蹈。
第二,可以在動聽、悅耳的音樂聲中和許多天真、可愛的小朋友翩翩起舞,所以我喜歡舞蹈。
第三,我對舞蹈非常感興趣,一旦跳起舞來,我就會把所有的煩惱扔到腦后去,覺得自己就是一只無憂無慮生活在大自然里的小蝴蝶。
所以為了以后能夠讓這個(gè)夢想變成真實(shí)的,我讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我每次都很珍惜上課的時(shí)間。有一次,老師讓我們爬蛙,那時(shí)我還做得不夠標(biāo)準(zhǔn),老師就站在我身上,那時(shí)我痛的都哭出來了,但最后,我終于能完成這個(gè)動作了,在這之后,我為了不退步,每天都讓媽媽站在我身上。還有一次,我下腰下不下去了,老師就讓我一個(gè)人練,練了許多次,每次都摔倒,一周后,我終于能平穩(wěn)的下腰了,而且還不用老師扶我。在學(xué)習(xí)舞蹈這幾年中,我吃了很多苦頭,也受了很多傷,但是我都不會抱怨一句,因?yàn)槲蚁矚g舞蹈,當(dāng)初是我讓媽媽為我報(bào)的舞蹈班,是我自己選擇了這條路,我就不會輕言放棄,我一定會堅(jiān)持到底的。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了這么多年的努力,我成了舞蹈班第一名,也成了舞蹈班的班長,老師的小助手。
我喜歡舞蹈,以后一定要做一名優(yōu)秀的舞蹈老師。
我想做一名老師作文 篇14
每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的夢想,它就像一粒小小的種子,在我們的心中慢慢的發(fā)芽,生長……而我的夢想是當(dāng)一名光榮的老師。
在生活中總會有人會問我∶"天底下那么多的職業(yè),你為什么非要當(dāng)一名老師呢?"我我選擇當(dāng)一名老師,不僅僅是因?yàn)樗且粋(gè)受人尊敬的職業(yè)。更是因?yàn)樗梢耘囵B(yǎng)許多的人才,培養(yǎng)許多的國家棟梁。記得有一次我看見我們語文老師以前教過的一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在成才后來看望他的小學(xué)老師,只見老師那欣慰的表情。我在想,如果以后我也能教出許多國家棟梁,他們成才后能回來看望我,那我該多么開心。∮谑,那一顆想做老師的種子便悄悄地埋在我的心里。
做一名老師并不是那么容易的。首先我必須要知識淵博,只有一位知識淵博的老師才能教出國家棟梁;其次,我必須要具有師恩師德,一位具有是恩施得的老師才能教出一位品行端正的學(xué)生。所以我現(xiàn)在必須為我以后做老師而努力學(xué)習(xí),打下良好的基礎(chǔ)。
看到這里,有人會對我說∶"但是當(dāng)老師不僅要知識淵博,品行端正,還要會管理自己的學(xué)生。。⑽以(jīng)看到過一篇文章,那里面講到:有一位既調(diào)皮又不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生無論無論是家長還是他的班主任都拿他沒辦法,但是有一天一位老師建議他的班主任讓他當(dāng)一個(gè)班干部。沒想,過了幾個(gè)星期這個(gè)學(xué)生的變化十分大,他變得既懂事又愛學(xué)習(xí)。我想我也可以用這種辦法來去教導(dǎo)班上那些不聽話,不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。不過有些學(xué)生原來也非常好,只不過不受人理解,才變得不聽話不愛學(xué)習(xí)。我想,我可以去深入理解這些學(xué)生,這樣才能更好的去教導(dǎo)他們,是他們變得既聽話,又愛學(xué)習(xí)。
這就是我一直以來的夢想,如果我將來真的能成為一名老師,那我一定要培養(yǎng)出許多國家棟梁為國家效力!
我想做一名老師作文 篇15
在我們每一個(gè)人的心中都有自己的理想,有的想成為一名知識淵博的科學(xué)家;有的想成一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生;而我的理想是做一名平易近人的老師。
選擇老師這個(gè)職業(yè),還得從我的家人說起,我家?guī)状际墙處煟业奶珷、爺爺、奶奶、姑姑都是老師,我們家可以說是個(gè)教育世家,可能在祖輩的熏陶下,我就下定決心要當(dāng)一名老師的理由吧!
我的爺爺在這片教育的沃土上愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn),每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范、盡心盡責(zé)。愛學(xué)生如子女,幫忙學(xué)生排憂解難,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、明確目的,把全部精力都傾注在學(xué)生身上,他的辛勤工作也贏得學(xué)生的欽佩、喜愛、尊重。每年的春節(jié)、教師節(jié)都會收到來自全國各地的學(xué)生們的問候和祝福。同時(shí)被上級授于了崇高的榮耀,他曾被評為全國優(yōu)秀人民教師,年年被評為省、市級優(yōu)秀人民教師,為國家輸送了一批又一批的優(yōu)秀人才,真不愧是桃李滿天下。我要向爺爺學(xué)習(xí),繼承他的事業(yè),努力工作,爺爺雖然離我而去,但他的精神永遠(yuǎn)留在我心中,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
做一名優(yōu)秀的教師,首先應(yīng)做到以下幾點(diǎn):首先要具有高尚的思想品德,熱愛教育事業(yè)。其次要尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生的成長創(chuàng)造活潑的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)造的能力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。然后要有充滿愛心,忠誠事業(yè),要關(guān)愛每一名學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的引路人。最后還要努力鉆研,教師只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦,要把最寶貴的知識傳授給學(xué)生,教書育人把幼小的樹苗培養(yǎng)成參天大樹。
老師宛如園丁,辛勤栽培著祖國的花朵;老師默默的,奉獻(xiàn)自己的青春,把知識毫不保留的教給大家,卻從來不要求回報(bào)。
人生的道路必定有很多坎坷與挫折,那么為何有些人勇敢的走了過去,渡過了重重難關(guān)。為何有些人膽怯的留停下來,給自己留下了終身遺憾。因?yàn)榍罢邠碛幸环N力量,一種神奇的力量,這種力量就是勇往直前、不懼艱險(xiǎn)的信念,不管以后的道路如何坎坷與艱辛,我選定了就要堅(jiān)定信心,努力做好。
所以從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,爭取取得優(yōu)異的成績,這樣才能成為一名優(yōu)秀的老師。
我想做一名老師作文 篇16
自從上學(xué)以后,我給自己定下了一個(gè)理想,那就是長大后要做一名老師。雖然老師這個(gè)職業(yè)工資不是最高的,也不是最清閑的。但卻是讓最多人記住,也是很有意義的一份工作哦!
大家都把老師比作園丁,而我卻認(rèn)為老師更像果農(nóng)。因?yàn)槔蠋煱岩粋(gè)個(gè)原本什么都不知道的小孩子,教育成了滿腹詩文的棟梁。就像果農(nóng)把一棵棵小果樹苗,栽種成果實(shí)累累的大果樹。而果樹的成長只有果農(nóng)才最清楚。所以,老師真了不起呢!
我班的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)特點(diǎn),就是膽子大。明明又是新的一屆學(xué)生了,但卻依舊面不改色。我猜想,這難道是他們與生俱來的自信嗎?那可真不錯(cuò),我就是少了這樣一份自信。如果我當(dāng)了老師。那我也肯定能昂首挺胸,微笑的面對我的學(xué)生。但當(dāng)我問老師才知道,原來,那都是他們?nèi)辗e月累的成果!
其實(shí),我想做老師最主要的一個(gè)原因是因?yàn)榭鬃印T捳f孔子桃李滿天下,我還真是羨慕呢!老師和學(xué)生明明就是不沾親的陌生人,但有了師生這層關(guān)系后,時(shí)間一長,老師對學(xué)生就不僅只有責(zé)任了,還有一份難得的師生情。記得那是我上一年級的時(shí)候,臨近畢業(yè)的學(xué)姐來學(xué)校,還拿了不少東西呢!原來,學(xué)姐們是專門看望老師的。
想不到,就算學(xué)生畢業(yè)了,仍不忘老師的教育之恩呢!我頓時(shí)覺得心里暖暖的。我也想做一名教師。
我想做一名老師作文 篇17
每個(gè)人都有屬于自己的理想,有長大想成為廚師的,有想當(dāng)司機(jī)的……其中,我長大最想做一名老師。
你們知道我為什么最想做一名老師嗎?因?yàn)槔蠋熀軅ゴ螅豪蠋煙o私的傳授給我們文化知識,指引我們樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,告訴我們正確的學(xué)習(xí)方法……我覺得老師就是辛勤的園丁,學(xué)生就是祖國的花朵,我們在老師細(xì)心的呵護(hù)下茁壯成長。老師為祖國培養(yǎng)了一批又一批的人才,對國家做出了巨大的貢獻(xiàn)!
有些人總覺得老師很嚴(yán)厲,但老師也是為了我們好。因?yàn)椤畤?yán)師才能出高徒’,沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有干凈整潔質(zhì)量高的作業(yè),我們的好成績從哪里來?沒有人不學(xué)習(xí),不背書,不寫作業(yè)就能考試考很好。因此,我更喜歡嚴(yán)格的老師,如果我做老師,我就會做個(gè)嚴(yán)格的老師。
要想當(dāng)老師,可不是容易的事。因此,從現(xiàn)在開始,我就要努力學(xué)習(xí),博覽群書,增加知識面,也要多參加運(yùn)動,強(qiáng)身健體,以更好的狀態(tài)為理想而奮斗!
這就是我的理想,一個(gè)美好的理想!我會朝著這個(gè)理想努力的!
我想做一名老師作文 篇18
每個(gè)人都有夢想,從小我就有一個(gè)夢想--長大后做一名老師。因?yàn)槲蚁矚g看到老師在講臺上繪聲繪色講解的樣子,更喜歡看到同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ瑢W(xué)得津津有味的場景。
如果我當(dāng)上了老師,我首先要以身作則,做好同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范。
我想當(dāng)一名老師。課堂上,我要用一些通俗易懂的語言去教給學(xué)生們知識,讓他們都能聽懂,讓他們快樂的學(xué)習(xí)。下課時(shí),我和學(xué)生們面對面一起聊天、交談,認(rèn)真傾聽他們提出的每一個(gè)建議,和他們做朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界。幫他們解決困難。每天晚上的作業(yè)盡量少布置一些,讓他們回到家里好好的調(diào)節(jié)大腦?荚嚽埃趟麄兎潘尚那、沉穩(wěn)面對。
我想當(dāng)一名老師。我要教會學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)他們獨(dú)立解決問題的能力。讓他們多參加各種活動,做到的德智體全面發(fā)展。讓他們感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。
我想當(dāng)一名老師。我要教會學(xué)生思想和道德,讓他們有一個(gè)純潔美好的心靈。還要教他們團(tuán)結(jié)集體、友愛同學(xué)。誰有困難要熱心去幫助,不能嘲笑輕視別人。讓他們在溫暖的環(huán)境下健康快樂地成長。
我想當(dāng)一名老師。我要教會學(xué)生們和書做朋友。學(xué)會欣賞別人的作品、觀察別人的寫作方式、明白書中道理。在書的海洋里遨游、在知識的天空里飛翔。
我的夢想是當(dāng)一名老師。給祖國的未來傳授知識。我現(xiàn)在要做的是通過自己的努力和行動去實(shí)現(xiàn)我的夢想,去盡我最大的努力做好一名好老師。絕不辜負(fù)教師這個(gè)太陽下最光輝的職業(yè)。
我想做一名老師作文 篇19
世上有許多職業(yè),有醫(yī)生,廚師和服務(wù)員等。而我想做一名語文老師。
我的朋友都會問我:“世上職業(yè)那么多,你為什么會選擇做一名語文老師呢?工資不高,還要每天日夜辛苦的工作。白天教育學(xué)生,批改作業(yè),講課,晚上還要備課。哪像別的工作,工資高,還不辛苦。”那我會這樣回答他們:“職業(yè)確實(shí)有很多,但我想做一名語文老師,每天教育學(xué)生,把中國的知識學(xué)好,成為祖國的棟梁,長大為祖國效力。所以這個(gè)職業(yè)也沒有那么不好,就算再辛苦,日夜疲勞也值得!
語文“老師”,一個(gè)神圣的職業(yè)。他能傳授學(xué)生們許多知識,還教學(xué)生們做人的道理。也許別人不會覺得這個(gè)職業(yè)有多么神圣,但我覺得不管是語文老師,還是其他老師和職業(yè)都很神圣。比如醫(yī)生會給病人帶來光明,警方幫助我們,廚師為我們做出美味飯菜,宇航員讓我們知道宇宙的樣子等。但我認(rèn)為老師――語文老師,最神圣。他教學(xué)生們知識,讓他們?yōu)樽鎳ЯΑ?/p>
在課堂上,我不會大發(fā)雷霆。他們在課堂上做小動作,我會告誡他們。如果他們不聽,我就會當(dāng)眾點(diǎn)名。課間十分鐘,我會和我的學(xué)生混在一起,和他們一起玩耍,讓我也成為他們的朋友,每天看到他們純潔的笑容。在我發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生不開心的時(shí)候,我會給他們講一些笑話,讓他們開心。
我想當(dāng)語文老師,就必須從現(xiàn)在開始努力,這樣以后才會成為一個(gè)受學(xué)生們愛戴的老師。我就像一把大傘,永遠(yuǎn)護(hù)著他們。為孩子們遮風(fēng)擋雨。
老師和語文老師,這個(gè)偉大、無私、神圣的一個(gè)好職業(yè)。
我想做一名老師作文 篇20
理想是人生旅途中的標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)。蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗。”我的理想是想要當(dāng)一名小學(xué)教師。
先是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候,就非常想當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師。小時(shí)候,家里有一塊小小的白板,一直在上面寫來寫去,像一個(gè)教師,有一次,我對爸爸媽媽說:“同學(xué)們,上課了,馬上回到自己的座位上去,我要開始講課了。”然后我就自己在白板上寫我在幼兒園學(xué)到的內(nèi)容,交給了他們,但是我快要講完了,我回頭一看,看到了爸爸媽媽正在“呼嚕、呼!钡厮X,我就過去重重地打了他們一下,說:“我正在上課呢!不許睡覺!比缓笫且?yàn)槲蚁氚炎约核械闹R告訴比我后一代的學(xué)生們,讓我們的祖國富強(qiáng)起來。
我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,好好地學(xué)習(xí),豐富個(gè)人的知識,多看書,多讀書,多觀察觀察自己的小學(xué)老師怎樣做的,怎樣講課的,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),少玩一些電子游戲,多看一些電子教學(xué)視頻。還要練好字,現(xiàn)在先從練好鋼筆字開始,在買學(xué)校字帖的時(shí)候,再多買上那么幾本,在放假的時(shí)候多寫幾頁,才能連城一筆好自,我現(xiàn)在要去上語言學(xué)校,好好地練口才,在家長的面前多講幾次課練練自己的口才,才能在學(xué)生面前好好講課。
。∥艺婵释@美好的一切成為現(xiàn)實(shí),把自己的知識分享給學(xué)生。
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