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學(xué)會(huì)做人作文200字

　　如何做人？怎樣做人？做一個(gè)什么樣的人？這是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問(wèn)。一起來(lái)看看學(xué)會(huì)做人作文，歡迎讀者參考！

學(xué)會(huì)做人作文200字

　　篇一：學(xué)會(huì)做人作文

　　陽(yáng)光暖暖的，天空藍(lán)藍(lán)的，草地青青的。我們都在靜靜地傾聽，來(lái)自主席臺(tái)那滔滔不絕的聲音。

　　做人要面帶微笑，要樂(lè)觀面對(duì)生活。遇到困難，要掙扎地爬起來(lái)，不要被困難的深淵所絆倒。做人要學(xué)會(huì)分享，在分享的同時(shí)，你也會(huì)收獲滿滿。比如“用石頭做湯”這個(gè)故事：許多年以前，有三個(gè)士兵從戰(zhàn)場(chǎng)上歸來(lái)，他們又累又餓，來(lái)到一個(gè)村莊。由于收成不好，村民們都把食物藏起來(lái)，在士兵面前哀嘆缺一少食。

　　三個(gè)士兵商量了一會(huì)兒，說(shuō)：“你們沒(méi)有東西給我們吃，不過(guò)我們卻有讓大家共同分享的東西：我們有一個(gè)訣竅，能用石頭做湯。村民們都十分好奇，于是紛紛拿出食物來(lái)分享，狂歡了一個(gè)晚上。第二天早上，村民們都紛紛感謝士兵們教會(huì)了他們學(xué)會(huì)分享，品嘗到了快樂(lè)。

　　讓我們學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)微笑吧！

　　篇二：學(xué)會(huì)做人作文

　　記得小時(shí)候爸爸媽媽教我識(shí)字時(shí)給我印象最深的是“人”字。

　　爸爸告訴我：“人”字一撇、一捺相互支撐。

　　在學(xué)校里，也有些事讓我深刻體會(huì)到做人的重要性。

　　一次音樂(lè)課上，一個(gè)同學(xué)在走樓梯時(shí)摔了一跤，我和另一個(gè)同學(xué)趕了過(guò)去，忙把他（她）扶起來(lái)�？匆�(jiàn)同學(xué)沒(méi)事了，我也就放心了。

　　在我生病時(shí)，同學(xué)們都紛紛打電話問(wèn)候我，那時(shí)我心里暖洋洋的，感覺(jué)就說(shuō)聲“謝謝”不夠；但也不知道還能說(shuō)些什么。只能把這份情感藏在心里，用更廣闊的胸懷去愛(ài)身邊的人。

　　幫助是做人的道理；謙虛是做人的道理；寬容也是做人的道理。做人的道理很多很多，就讓我們?cè)谌松牡缆飞先W(xué)習(xí)做人的道理。

　　篇三：學(xué)會(huì)做人作文

　　書能教我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，我讀了許多人的書籍，也懂許多做人的道理。

　　我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，懂得了孔融7歲時(shí)，他爸爸端出一盤梨讓孔融挑選，他挑了一個(gè)最小的，爸爸問(wèn)他：”為什么挑最小的。“孔融回答道：”我最小，應(yīng)該吃小的，大的讓給哥哥。姐姐吃�！皬闹形覍W(xué)會(huì)了謙讓的道理，在家，好吃的東西，爸爸媽媽讓我吃，我會(huì)叫他們一起品嘗，一起分享。

　　我還讀《三個(gè)兒子》這個(gè)故事，講了第三個(gè)孩子看見(jiàn)媽媽提的水很重，就跑過(guò)去提起水桶，我們應(yīng)該像第三個(gè)兒子學(xué)習(xí)。

　　學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該幫父母做一些力所能及的事。

　　篇四：學(xué)會(huì)做人作文

　　我覺(jué)得做人首先要孝順，我就說(shuō)幾件我孝順父母的'事吧。

　　有一天吃完飯媽媽叫我?guī)兔ο赐�，我一聽�?jiàn)就箭步跑去擦桌子，洗碗。過(guò)了一會(huì)兒碗終于洗完了，雖然碗后來(lái)還被媽媽洗了一遍，但我也得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。還有一次，媽媽不在，爸爸讓我收衣服，我就以百米沖刺的速度沖了過(guò)去，收衣服，疊衣服。一分鐘，兩分鐘過(guò)去了，我疊的衣服越來(lái)越高，最后終于把衣服疊完了，我又得到了爸爸的表?yè)P(yáng)。

　　爸爸媽媽都說(shuō)：”張第越來(lái)越懂事了，可以做爸爸媽媽的小幫手了。

　　我覺(jué)得這就是孝順父母。