難忘師恩的作文500字
人生如一張紙，每個(gè)人都有自己光輝的一頁。無論它是色彩斑斕，還是暗淡無光，能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。
這張紙上有過歡笑有過淚水，有過酸甜有過苦辣。然而在屬于我的那張紙上，卻有一個(gè)她，她是我的小學(xué)老師，和普通老師一樣，她非常關(guān)心我們，她無時(shí)無刻不在默默無私地奉獻(xiàn)著。她就是我小學(xué)一年級的啟蒙老師——陳老師。
陳老師講課我們最愛聽。學(xué)習(xí)中,我們遇到不懂的問題,她總是耐心地引導(dǎo),從不同的角度啟發(fā)我們。有時(shí)還用講故事的方式幫助我們解決課文，我可佩服她了。
上課了，教室里是她清晰和藹的啟發(fā)語，是同學(xué)們充滿自信的回答聲；下課了，是她對同學(xué)帶著摯愛的`教誨聲，是她關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話；夜深十二點(diǎn)了，她的窗前還亮著燈光，她還在認(rèn)真地鉆研教材，研究教法，分析學(xué)生現(xiàn)狀，滲透思想教育，寫培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的詳細(xì)教案。
她對我們的要求可嚴(yán)啦,無論做什么事都不能馬虎。有一次,語文作業(yè)本發(fā)下來,我便快速地開始寫,寫完了便隨手塞進(jìn)了抽屜里。陳老師看了我的作業(yè)，皺了皺眉頭，對我說：“做作業(yè)能這么馬虎嗎?”我漫不經(jīng)心地回答：“只要做了不就行了嗎!" "不是做不做的問題,寧可你做一道認(rèn)真的,也不要你做100道馬虎的。”聽了老師的話,我紅著臉拿出作業(yè)本,把剛剛的全部重寫。寫好后, 我長長地舒了口氣,一抬頭,觸到老師那雙會說話的眼睛,好像在說:"知錯(cuò)就改還是好孩子,以后不管做什么事都要認(rèn)真完成!"
陳老師不僅教給我們許多知識，而且還教我們怎么做人。記得有一次，有一個(gè)同學(xué)乘另一個(gè)同學(xué)不在時(shí)，拿了別人的筆，筆的主人知道后，便大發(fā)雷霆，本來雞毛蒜皮的小事變成了“武打大戰(zhàn)”。陳老師知道后，立馬讓我?guī)晌煌瑢W(xué)到辦公室，問清了事情的起因，和藹地對他們說：“我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里，應(yīng)該互相諒解、互相幫助，有了錯(cuò)誤應(yīng)勇于認(rèn)錯(cuò)，這樣就可以大事化小，小事化了，也就不會出現(xiàn)這么嚴(yán)重的后果了，你們說是這個(gè)道理嗎？”兩人都心服口服，向?qū)Ψ秸\懇地承認(rèn)了錯(cuò)誤。
當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),她的臉上總會流露出贊許的微笑;當(dāng)我們遇到困難時(shí),她總是及時(shí)給予我們鼓勵(lì)與支持;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),她又會循循善誘地講清道理……這就是我們的陳老師——一位用真心與真情培育學(xué)生的好老師。
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