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四百字作文

喜悅400字作文

時(shí)間:2021-09-12 09:33:25 四百字作文 我要投稿

喜悅400字作文

  喜悅是指一個(gè)人某件事情成功了非常愉快、高興。下面是小編整理的喜悅作文,希望對(duì)大家有幫助!

喜悅400字作文

  喜悅作文1

  一個(gè)人只要有毅力和決心,無(wú)論你做什么事情,都能取得成功,然而成功會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)比的喜悅。

  就在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以每天都要騎著自行車(chē)回到學(xué)校。

  一天,太陽(yáng)炙烤著大地,像蒸籠似的,天氣非常悶熱,我在騎著自行車(chē)回校的途中,車(chē)胎突然爆了。我只好下來(lái)推車(chē)走,回到學(xué)校我已滿(mǎn)頭大汗,還遲到了,正是因?yàn)檫@件事我決心要學(xué)會(huì)修自行車(chē)。

  回到家里,我把家里修自行車(chē)的工具全都翻了出來(lái)。幸好家里沒(méi)有人,不然一定會(huì)把我大罵一頓。我把工具全都放在地上,望著這些東西真是老鼠拉龜——無(wú)從下手。想了又想,最后我只好用一個(gè)最大的板手把車(chē)軸兩邊的螺絲擰下來(lái),想拿出車(chē)輪?墒,無(wú)論怎樣都拿不出。當(dāng)時(shí)我很氣憤,恨不得拿出去賣(mài)算了。但是經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀(guān)察,原來(lái)是還沒(méi)有掉鏈,然后,我就把鏈拆掉?墒擒(chē)輪還是拆不下來(lái),我又發(fā)現(xiàn)了車(chē)剎膠沒(méi)拆。

  經(jīng)過(guò)一番的努力,車(chē)輪終于被我拿出來(lái)了,但是補(bǔ)車(chē)胎又是一大難題。我學(xué)著爸爸所干過(guò)的一樣,先把車(chē)外胎拿開(kāi),怎樣拿?于是我左看右看,左思右想,終于用工具把車(chē)外胎取下,看見(jiàn)了車(chē)內(nèi)胎,仔細(xì)一看,原來(lái)有一塊口子。這怎么辦呢?真是像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。想著想著,于是想起爸爸怎樣修補(bǔ)內(nèi)胎,我先把口子刷新,再用事先準(zhǔn)備的補(bǔ)胎膠粘上去。過(guò)了一會(huì)兒,把車(chē)胎充氣,放下水試試是不是漏氣。結(jié)果沒(méi)事。這時(shí)壓在我心里的大石放下了覺(jué)得身上輕松了很多,同時(shí)也有些開(kāi)心了。最后我按順序裝好。我從拆車(chē)到補(bǔ)車(chē)最后到裝好,時(shí)間只才用了二十多分鐘。我把車(chē)試一試,結(jié)果很好。這時(shí)爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)一大堆工具,心里很開(kāi)心,還夸獎(jiǎng)了我。

  我成功了,心中充滿(mǎn)了無(wú)比的喜悅。這足以表達(dá)了一個(gè)人只要有毅力和決心,干什么事情都能取得成功的。

  喜悅作文2

  今年暑假,爸爸又給我請(qǐng)了一位游泳教練,前年我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)游泳,但是不會(huì)在水中換氣,還屬于“游得沉”。這一次,我下定決心一定要學(xué)好蛙泳。

  老師教我換氣時(shí),告訴我沉在水里的時(shí)候就要閉氣,抬起頭時(shí)要先吐口氣,再換氣。我試了試,這個(gè)辦法還真行,老師讓我先游幾下找找感覺(jué)。我照著老師教的樣子游了一會(huì)兒,感覺(jué)非常好。

  沒(méi)過(guò)幾天,我的姿勢(shì)已經(jīng)糾正過(guò)來(lái)了。老師讓我老師讓我游50米看看,我就有一點(diǎn)害怕了:我游不完50米怎么辦?萬(wàn)一我在途中沒(méi)有力氣,沉下去了怎么辦?萬(wàn)一我在中途腳收筋了,游不動(dòng),沉下去了怎么辦?一個(gè)個(gè)“萬(wàn)一”讓我更加害怕,老師的命令又不能不服從,我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向起點(diǎn)走去。我開(kāi)始游了,剛開(kāi)始還游得很順利,游到一半,我差不多已經(jīng)沒(méi)有多少力氣,但是又聽(tīng)見(jiàn)老師和爸爸在岸邊的鼓勵(lì),我咬緊牙游了起來(lái)。我似乎像剛剛加滿(mǎn)油的小汽車(chē)一樣,快速地游了起來(lái)。

  看到終點(diǎn)已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,我加快了速度,努力向前游去,只差10米、9米、8米、7米、6米、5米終于到了終點(diǎn)了,我摘下眼鏡,高興地歡呼起來(lái)。老師表?yè)P(yáng)我游得比較快,而且姿勢(shì)很到位,我更加高興了。老師要我再游一個(gè)50米,我信心百倍地說(shuō)了一聲:“好。”這次游得比上次快多了,也輕松多了。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽和奶奶,她們也很高興,讓我繼續(xù)加油。

  俗話(huà)說(shuō)得好:一分耕耘一分收獲。只有付出了才有回報(bào),不僅要付出,而且還需要毅力,堅(jiān)持才會(huì)勝利。這是我這次學(xué)游泳最大的收獲。

  喜悅作文3

  上個(gè)星期六,爸媽給我買(mǎi)了一輛小巧玲瓏的天藍(lán)色自行車(chē)。

  開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了,正好屋門(mén)口是塊平地。我把雙手搭在自行車(chē)龍頭上,一只腳踩上踏板,可是還沒(méi)踩兩下,車(chē)子立馬搖晃起來(lái)。不好,要倒了,剛剛這樣想,車(chē)子真得就倒了!叭饺,還是先從簡(jiǎn)單的推車(chē)學(xué)起吧!眿寢屢贿厧臀曳銎鹱孕熊(chē),一邊對(duì)我說(shuō):“學(xué)任何東西都不能急躁,要先易后難,循序漸進(jìn)。”

  按照媽媽的話(huà)那樣做,我推了幾圈自行車(chē),又踩著踏板滑行了幾圈,可是,當(dāng)我跨上自行車(chē)騎時(shí),自行車(chē)龍頭還是像神龍擺尾一樣不斷地?fù)u晃,特別是要轉(zhuǎn)彎時(shí),晃得更厲害了,我無(wú)法控制了,“咣——”車(chē)子又一下摔倒在地,而且這次是人連車(chē)一起摔倒的,我摔得不輕,腿被擦破了一塊皮,血都冒了出來(lái)。媽媽趕緊拿來(lái)衛(wèi)生紙給我擦擦,然后又涂上紅藥水。

  “媽媽?zhuān)彝嫒チ!蔽矣悬c(diǎn)沮喪,沒(méi)想到騎自行車(chē)也這么難。

  “不行,要接著學(xué)。”媽媽用不容置疑的口氣說(shuō):“遇到一點(diǎn)挫折怎么就放棄呢,你這樣怎么做好一件事?長(zhǎng)大后又怎么面向社會(huì)?”

  我接受了媽媽的批評(píng),拍拍身上的灰塵,又拿起自行車(chē),握起龍頭,繼續(xù)練。一遍、兩遍、三遍……在反復(fù)的練習(xí)中,我漸漸摸索出了方法和技巧,然后終于能騎了,而且還能繞圈騎了。“媽媽?zhuān)炜窗,我?huì)了,我會(huì)騎自行車(chē)了!”我一邊自如地騎著自行車(chē),一邊大聲地呼喊著。其實(shí)媽媽早已看見(jiàn)了,正對(duì)著我笑呢。

  學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),一種成功的喜悅在我心里蕩漾起來(lái)。

  喜悅作文4

  “咚咚咚”鄒子樂(lè)連蹦帶跳地沖進(jìn)教室喊道:“再過(guò)一周,奧數(shù)比賽就要開(kāi)始了!卑嗉(jí)里霎時(shí)炸開(kāi)了,參賽的同學(xué)摩擦掌,似乎都想大展身手,有的三兩個(gè)躲在一旁嘀嘀咕咕,有的互相打氣,還有的干脆直接打開(kāi)書(shū)翻閱起來(lái)……我心想:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我一定好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

  一回到家,我就拿出奧數(shù)題繼續(xù)埋頭苦做。哈哈,這題目還挺簡(jiǎn)單,難不倒我!我在心里暗自得意著。咦?越往后做,題目怎么越來(lái)越難?突然一道很難的相遇問(wèn)題難倒了我,我焦急地東張西望,六神無(wú)主,我的心里像是有一只調(diào)皮的小免子在嘭嘭直跳,攪得我心煩意亂。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,從腦海里冒出了兩個(gè)小人,一個(gè)小人說(shuō);“這么難的題,還是別做了吧!”

  另一個(gè)小人反駁道:“古人說(shuō)過(guò),‘有志者,事竟成’……”對(duì),“只要功夫深,鐵棒磨成針”,我可要好好履行承諾,認(rèn)真做好準(zhǔn)備,給自己一張滿(mǎn)意的答卷。我悄悄地握緊雙拳,暗暗地下定了決心。一粒定心丸吞下了肚子,剛才還驚濤拍岸的海水仿佛一下了變成了乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,我重新整理好情緒,一遍又一遍地看,一遍又一遍地想,在稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)算算……不對(duì)不對(duì),重來(lái)!涂涂改改再算……。∵@道題終于被我解出來(lái)了!我的嘴咧得如同一朵綻放的荷花,久久地合不攏,我的心也像浪花一樣歡騰,說(shuō)不出有多高興,真是快樂(lè)無(wú)比,歡天喜地。

  我知道了,只要憑借著這股不服輸?shù)膭艃,這股堅(jiān)持到底的勁兒,我就一定能自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)賽場(chǎng),展示我的.風(fēng)采!我付出努力了,我就成功了;我展示能力了,我就成功了;我勇敢地踏入賽場(chǎng)了,我更是成功了!這真是一次難忘的體驗(yàn)呀!原來(lái),成功的喜悅?cè)绱撕?jiǎn)單,如此開(kāi)懷。

  喜悅作文5

  失敗是成功之母,第一次把雞蛋保護(hù)器從四樓松手扔到地面時(shí),我們組的蛋碎了。

  但今天老師又給失敗的組一次機(jī)會(huì),我們組決定這次要做好。第二天我們組做雞蛋保護(hù)器的時(shí)候,就王自琦帶了做好的保護(hù)器,我們都空著手。就剩蛋沒(méi)帶了,辛好夏海棟去借了一個(gè)。

  到了戰(zhàn)場(chǎng),我們班陸續(xù)到樓下去接蛋,我們組的夏海棟是負(fù)責(zé)從四樓扔下去的,他小心心翼翼的拿著雞蛋保護(hù)器,整理者降落傘的袋子,雙手撐開(kāi)袋子,平放在四樓窗戶(hù)的外面!伴_(kāi)始”

  老師一聲令下,樓上所有同學(xué)手里的保護(hù)器都松開(kāi)了,降落傘紛紛落地,當(dāng)其他的降落傘已落地時(shí),我們組的降落傘的袋子一鼓,緩緩的往下落。好一陣子才落下來(lái)。然后張禹一手抓住,我和王自綺飛快地跑到張禹身邊,火速把包裝拆開(kāi),心里坎坷不安,心想“不要?dú)q啊,這是最后一次機(jī)會(huì)了,一定不要碎呀”

  我們一步步的拆開(kāi),心里也一步步的緊張。我拜佛不要讓蛋碎,接透明膠帶的時(shí)候,心里越來(lái)越緊張,仿佛時(shí)間停在這里一樣。

  等包裝拆開(kāi)之后,發(fā)現(xiàn)蛋沒(méi)碎,頓時(shí)我們組里的成員露出了成功的喜悅。

  等我發(fā)現(xiàn)蛋沒(méi)碎時(shí),我狠狠的嘆了一口氣,心中的是頭總算落到地上了,我頓時(shí)放松了。雖然是一顆普普通通的蛋,但是那顆蛋卻是我們心中的無(wú)價(jià)之寶,那顆蛋上面記錄了我們組的一滴滴汗水和行動(dòng)。

  我們成功了,我們組的面孔上露出了成功的喜悅。

  喜悅作文6

  不吃苦中苦,怎知甜中甜。

  五歲時(shí),媽媽為了讓我多一門(mén)特長(zhǎng)給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班,在馮老師的指導(dǎo)下我開(kāi)始了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)之旅。

  那時(shí),我第一次進(jìn)寬敞、明亮、潔凈的教室,一切格外新鮮,不時(shí)東看看西望望。的確,開(kāi)始我讀單詞都不準(zhǔn),馮老師耐心地教音標(biāo),把單詞按元音分成幾部分,指導(dǎo)我讀了一遍又一遍……學(xué)了半年后,我對(duì)英語(yǔ)興趣大增,開(kāi)始在班里嶄露頭腳,英語(yǔ)成績(jī)簡(jiǎn)直就是“飛流直上三千尺”。過(guò)了一段時(shí)間,老師發(fā)布了一條讓我們興奮的信息,讓我們參加年一度的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,鼓勵(lì)我們?nèi)巳藚⒓樱巳双@獎(jiǎng)。

  為了參賽,我認(rèn)真準(zhǔn)備,有一次我足足背了四個(gè)小時(shí)才背過(guò)。參賽完后,有一天,老師說(shuō):“我要告訴大家一個(gè)好消息!贝蠹叶嫉纱笱劬Φ戎蠋熗抡f(shuō):“班里有三名同學(xué)獲獎(jiǎng),他們是:一等獎(jiǎng)王佳欣;二等獎(jiǎng)范子昂;三等獎(jiǎng)陳思怡!甭(tīng)到自己獲獎(jiǎng)的消息后,我激動(dòng)不已。

  學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓我明白了只有付出千辛萬(wàn)苦,才能換來(lái)無(wú)盡的甘甜。我將讓我的英語(yǔ)之旅繼續(xù)……

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